郎咸平开讲:公司是什么

编辑推荐： 大家可能觉得股份制是如何起源的似乎无关紧要，但是你是否真的了解当初为什么会有股份制？真的是因为股份制好得不得了，欧美各国才推行股份制的吗？其实这个制度的来源是因为没有办法、不得已而为之的。而*初管理权和所有权分离也有其迫不得已的理由，并没有什么神秘之处。对有限责任制，你究竟了解多少呢？为什么说信托责任是股份制的灵魂？这一切都源于一个被忽略的真相。 ...

组织行为学经典文献-(第三版)

《组织行为学经典文献(第3版)》没有包括过时的著作，因为它们只是有趣的遗迹，古怪但过时的想法。尽管在过去几十年里，组织行为学经历了显著发展并日趋成熟，但是许多基本问题仍未改变。事实上，有时让我们感到，这是一个对重要事物的了解越多而实际所知越少的领域。物理学定理和地心引力规律并不会随着知识模式和技术的进展而改变，同样人类基本的心理、文化和社会特征也不会变化。正如建造宇宙飞船需要从牛顿定律学起，在组织中工作的人必须从玛丽·帕克·弗洛特和切

公司的力量

本书是由中央电视台十集大型纪录片《公司的力量》改编而成。在过去的两年里，跨越了欧、亚、美三大洲，分赴意大利、英国、法国、德国、美国、日本、中国、印度等八个国家，详细挖掘了公司在世界范围内诞生和发展的历史。而在次基础上，采访了5位诺贝尔经济学奖得主，9位商学院院长，逾百位来自历史、经济、政治、社会学等领域的各国资深学者，对公司和现代社会提出了各自的不同理解和精彩阐述，交汇成一次全球顶级学者的智慧碰撞。 　　在世界现代化进程的背景下，透过

会议管理

会议是在所难免的，但不一定就是徒劳无益的。本书能帮助你把纯粹浪费日寸间的会议转变成富有成效的会议。书中向你提供了大量的策略，可以使你：有效地筹备会议；便会议一直朝着其预定的方向发展；确保会上所作的决策得以成功实施。...

认知本性:有效学习与组织绩效

在本书中，马克·伯恩斯和安迪·格里菲斯研究了确保有效学习的关键要素，并就如何在自己的团队和组织中实现这一目标，向提供循序渐进的指导。学习对于任何团队的长期成功都是至关重要的，这一点很好重要，不容忽视。畅销书作者伯恩斯和格里菲斯探讨了有效学习的可能障碍，并提出了一系列实用的工具和策略，帮助团队实现并收获围绕培训和发展的更积极的文化。他们一起规划团队或组织学习的关键阶段，并为希望提高团队学习的团队领导和管理者提供全面的指导。他们还就有效培

李育辉组织行为学讲义(精装)

让你看懂组织逻辑、掌握行为规律，做组织中的行动派 本书为你解读组织中个体、团队及组织三个层面的行为规律：如何根据员工各自的特点及其共性来安排工作；如何协调组织中人与人之间的关系，实现团队整合效用的提升；如何设计组织的结构、氛围和文化等，以促进组织中人的发展和组织目标的实现。同时，本书还会带你一起探索组织发展的新趋势。 直面现实问题，给你用得上的行动指南 本书每一节都力图为你解决一个具体的现实问题，告诉你问题的实质、告诉你解决的逻辑

组织行为学

全书共章。内容包括：绪论、知觉与归因、学习与决策、个性与能力、价值观与态度、工作压力与情绪情感、工作激励、权力和政治等...

现代组织理论与组织创新

《现代组织理论与组织创新》从管理学的视角，对现代组织理论与组织创新实践进行了比较全面的梳理和介绍。全书分为12章：第1章主要介绍现代组织面临的挑战与发展趋势；第2、3、4章主要介绍与组织密切相关的几项基本内容，包括组织结构、组织与环境以及组织文化等；第5、6章利用全新的理论框架对迄今为止主要的组织理论流派进行分类介绍；第7、8、9、10、11、12章从组织变革入手，介绍主要的现代组织创新实践。组织是构成现代人类社会的基本单位，它对外与

团队协调力心法

以孔学为代表的儒家思想不仅是治政良方，其所蕴含的管理思想和管理原则，与现代企业管理理念也是相通的。例如，“仁”“礼”“智”“信”是儒家思想的体现，能很好的协调企业内部团队的相互协作和相互信任，提升团队整合能力。中庸之道能使企业的各个环节更加的磨合。本书从企业人力调和的角度分析了儒家思想在企业运营中的作用...

组织理论与管理案例分析

本书共15章，包括：组织结构；组织中的人；组织目标与目标管理；组织环境与环境不确定性管理等...

组织行为学

本书从个体行为、团体行为、组织行为和组织发展四个方面，系统而完整地阐述了组织行为学的基本概念和基本理论，包括个体知觉、个性心理与行为、群体规模与行为、团队组织和管理、群体沟通与冲突、领导与决策、权利与政治、组织设计与组织文...

组织行为学

本书从个体、群体和组织系统三个层面探讨组织中人的工作行为，阐述人的内在心理和外在行为之间的关系，揭示组织绩效与人的行为、态度之间关系的奥秘。本书均稀地涵盖了组织行为学的关键性原理，并阐述其在实践中的具体应用，其内容充实且饶有趣味，是组织行为学领域的一部经典教材。 本书适用于经济管理专业的大学本科生、研究生、MBA学生及教师使用，也可以作为研究人员以及企业经营管理者的参考用书...

改革：获得大家的支持

本书从掌握并融合各种领导风格、克服改革和阻力、就改革作有效的沟通三个部分论述了如何提升领导艺术以应对改革中出现的问题，提出了许多新的思想，并为读者提供了许多生动实例...

第五项修炼

作者简介： 彼得·圣吉（PeterM.Senge） 1947年出生于芝加哥，1970年于史丹福大学完成航空及太空工程学士学位后，进入麻省理工史隆管理学院读研究所，旋即被佛睿思特（JayForrester）教授的系统动力学整体动态 搭配的管理新观念所吸引；1978年获得博士学位后，至今十余年来，他和麻省理工学院的一群工作伙伴及企业界人士，孜孜不倦地致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演

组织结构设计咨询实务

组织结构是企业实现战略目标和构造核心竞争力的载体，也是企业员工发挥各自优势获得自身发展的平台，是每个员工都必须考虑的问题。 本书第一部分介绍了组织结构设计咨询的一般内容，民营企业在国有企业组织设计咨询的特点、常见问题及相应对策。第二部分介绍了组织结构设计的权变因素、组织结构的类型和组织运行的设计。第三部分详细描述了组织结构设计咨询项目的运作程序，辅有大量可直接参考的过程文件。第四部分全方位介绍了组织结构设计咨询项目的全景，包括项目背景

底线：通过人员与组织创造价值

《底线》一书以两位作者所提出的一个简单的问题开始，为什么同一行两家收益致相同的企业，会在市场价值方面存在如此巨大的差异？在回答这个问题时，乌尔里克和斯莫伍德阐明了隐性价值理论，揭示了企业所具有的价值并不只是企业赢利水平相关，而是还涉及到企业更多的层面，也就是说，要考察企业基于资产而构建起来的长期价值，不仅要看财务报表，更要看企业的领导能力、品牌、企业文化，以及企业吸引人才的能力。作者在书中运用各行各业的实例，说明隐性价值是如何驱动市场

组织中的人际沟通技巧-(第二版)

本书更关注今天的企业中个人和管理上的成功，书中的很多内容是实践经验的总结，颇具实用性。书中阐述了很多有效的技能，包括：（1）自我沟通技能——这些技能可以更好地了解自我和他人的个性，如自我意识，自我披露，互相信任，明确价值观和道德观，自我管理；（2）人技沟通技能——这些技能在同他人相处时是非常必要的，如倾听，非语言沟通，反馈，说服他人；（3）团队技能——这些技能对理解并在一个团队中工作是很重要的，如组建、领导和推进团队，决策制定，问题解

组织行为学

管理的关键在于有效地激励和控制人的行为，而这需要管理者能够正确的理解组织行为学所包含的人格、知觉、价值和态度、能力、群体压力、社会惰化、群体结构和群体互动等相关理论知识。近年来，随着经济的发展和企业的成长，越来越多的管理者充分认识到管理的核心就是对人的管理。因此，无论是在工商管理教学中还是在企业的咨询培训中，组织行为学都是必须要认真学好掌握的一门重要课程。 本书能使学生全面深入地理解和把握组织中个体、群体、组织、领导的心理和行为

组织行为学

本书是关于介绍“组织行为学”的教学用书，书中内容博采众长，参考、借鉴、吸收和引用了国内外权威的论著和教材的内容。同时本书的编写力求全面、精练，结合知识经济和全球化经济的发展，从我国企业的实际出发，紧密结合我国企业的现状和未来发展的需要，更加通俗易懂和更具实用性。书中具体包括了：组织行为学的学科性质、组织行为学的发展过程、领导理论与领导行为等方面的内容...

组织战略的基础

本书探讨的是企业的组织战略。书中的12篇论文为一个统一的组织理论提供了基础。这一理论认为，组织是均衡系统，与市场一样，可以被影响，但却不能指挥它；人是理性的，追求自身利益；信息的生产和在人们之间的传递需要花费成本。这一理论把组织看作是存在于市场体系(包括金融市场、产品市场、劳动力市场和原材料市场)中的主体，在设计组织的战略和结构时，这一点必须被考虑到。在本书中，集中讨论这—理论的微观分析基础，而把对组织的治理机制的理论分析放到未来的一

组织行为学(第12版)

本书是美国最畅销的组织行为学教科书，自出版以来，持续畅销20年，受到世界各地管理学界师生和企业界管理者的好评。　　　　第12版的最大特色是，在保留了过去版本中罗宾斯博士以轻松的笔调。讲故事的叙述手法娓娓道来深刻理论与博大学说的基础上，重点加入了近年来学术研究上的重大突破，使原本相对“柔性”的组织行为学知识，增加了科学的“刚性”。这些学术研究结果，再度打破了我们以往的常规思维和直觉思维。　　　　从内容到形式，第12版都进行了变革。内

实践社团 学习型组织知识管理指南

知识是当今市场的重要资源，但是系统地组织和利用知识仍然是一个挑战。许多领先的公司已经发现，只有技术是不够的，培养实践社团才是有效实施知识战略的重点。 在《实践社团：学习型组织知识管理指南》一书中，作者在对戴姆勒-克莱斯勒，麦肯锡。壳牌石油和世界银行等案例研究的基础上，提出了有效管理知识、驱动公司战略的实际模型和方法。作者勾画了实践社团的基本元素，指出了培养实践社团的七大原则和主要建议，讨论了实践社团的潜在缺陷以及分布式社团面临的主要挑

TSP培训开发团队

TSP是Humphrey在SEI开发的一种软件团队开发过程，在针对个人的PSP与针对企业的CMMI之间架设了桥梁。其效果已经经过大量成功项目的验证。　　本书系统讲述了持续激励团队并引导团队走向成功的各种实用方法，内容包括团队的组建、启动、培训和维护等。　　无论是对正在考虑使用TSP的开发人员还是正在实施TSP的开发人员，本书都提供了极具价值的案例、准则和建议。本书适用于软件开发项目经理及希望成为项目负责人的开发人员，也可作为高等院校软

活动策划

活动策划已经在现代策划行业中占据了重要的位置，其“创意、新奇、独特”的特点深受广大企业、事业单位、学校等社会团体的喜爱和认可，越来越多的组织和个人加入到活动的组合和策划行列。当前，从事该行业的群体不断扩大，但活动策划师资的职业素养、工作能力和职业规范等良莠不齐，急需规范与

组织行为学学科前沿研究报告

《经济管理学科前沿研究报告系列丛书：组织行为学学科前沿研究报告》主要讲述的是在竞争日益激烈的今天，组织环境发生了巨大的变化，组织管理面临着前所未有的压力。全球化、网络化、信息化、扁平化等这些组织特点，表现在组织管理的各个层面，为组织行为管理带来了重大变革。管理劳动力多元化

组织行为学

本书旨在介绍商务活动中有关组织行为的基本理论，包括组织行为的功能、人在组织内的心态行为、组织内的个体活动、沟通的技巧、领导的形态、组织文化与团队建设、激励机制与理论等。本书在编写的过程中，注重汲取和吸收当前组织行为学研究的最新成果。篇章体例安排上力求遵循由浅入深，便于读者学习与阅读。本书可供企业培训、职业教育和普通高等教育的组织行为学课程教学使用...

组织行为学

《组织行为学》由夏洪胜，张世贤主编。组织行为学综合运用了管理学、行为学、心理学、社会学、人类学等众多学科有关人的行为的知识和理论，来研究组织系统内个体、群体和结构的特点、规律。同时通过进一步探讨组织系统内个体、群体及结构对组织内成员行为的影响，以及组织内成员可能表现出的心理状态和行为方式，来帮助组织学会如何科学地、高效地构建一支全面协调可持续发展的团队，进而实现组织绩效的提升。因此，组织行为学的本质可以概括为：科学组建以人为本的高效团

国际组织行为学理论.案例.操练-第2版

安妮·玛丽·弗朗西斯科、巴里·艾伦·戈尔德著的《国际组织行为学(理论案例操练第2版)》是对必要的理论和实践的一种引导一一引导如何理解国际组织管理学，并引导如何在21世纪经济全球化中成功进行管理。本书的主题包括：解释跨文化中人员行为异同的人类学理论，工作激励和领．导力的观点比较，以及从研究实践问题中得出的结论，比如外派员工的选拔和文化多元的虚拟团队的管理技巧。这些包含国际组织行为学的广泛的理论和应用，表明当今全球管理者必须具备充分的

嬴在学习

学习型组织是美国著名学者彼得·圣吉提出的一个管理观念。学习型组织是企业未来发展的趋势。本书分别从三方面对学习型组织的建立进行了讲解：学习型组织是怎样的、如何建立学习型组织、学习型组织的运用。书中选取了很多著名企业的案例，进行了简要的分析，还给大家介绍了很多建立学习型组织的方法，案例真实、方法适用，对企业建立学习型组织具有指导意义...

组织行为学

本书融入一些最新的研究成果，在兼顾基本理论的同时，尤其注重对实际应用能力的培养，通过引入案例分析，团队训练和课外调研等环节，提高读者分析问题、解决问题的能力...

组织与管理研究的实证方法-(第二版)

本书立足于思维方式、理论构建以及管理研究的全过程，介绍了组织与管理研究中的各种实证方法，并在附录中给出了组织与管理研究方法论的经典文献，对研究者具有极高的参考价值...

引爆人才效能的两把金钥匙-人才激励和保障方案全攻略

《引爆人才效能的两把“金钥匙”：人才激励和保障方案全攻略》秉持全球视野，关注近几十年的实践探索，展望未来十年我国经济社会大发展、体制机制进一步深化改革的大背景，以高度的责任感、使命感和危机感，着眼于为我国未来经济社会实现又好又快发展提供充足的人才资源保障和强大的智力支持，从尊重人才内在需求、人才成长规律、探索人本化的人才开发管理方法论出发，基于人才激励的差异性和人才保障的公平性的理论思考，着重人才激励和保障的战略设计、体制机制改革、法

组织行为学-(第二版)

本书从大家耳熟能详的事件出发,介绍了组织行为学的基本概念与具体应用,并增加了组织行为学的最新研究成果。本书的特色在于理论联系实际,可读性强,各章中穿插了“知识”、“比较”、“情景模拟”等不同专栏,围绕每一章所论述的基本概念、基本理论,采用多种方式进行说明、解释、补充和印证,以便读者更深入的理解...

新编组织行为学

本书系统而完整地阐述了组织行为学的基本概念和基本理论，包括个体知觉、个性心理与行为、群体规模与行为、团体组织和管理等...

高校创新型科研团队的组织与行为模式研究

《高校创新型科研团队的组织与行为模式研究》的作者是刘国新、闫俊周和李霞。 《高校创新型科研团队的组织与行为模式研究》运用多学科理论和知识，采取实证分析和规范分析，定性研究与定量研究等多种研究方法，对高校创新型科研团队的概念与特征、主要组织模式和行为模式、形成与演进机理、组织构建、社会网络结构、领导行为模式、合作与信任行为模式、冲突与沟通行为模式和组织与行为因素对团队绩效的作用机理进行了重点探讨与深入研究，并提出了相应的管理策略，以期

组织承诺形成机制、效应机制及作用机制研究

《组织承诺形成机制、效应机制及作用机制研究》共分九章，可概括为四个部分：概述部分、文献综述部分、实证研究部分和总结与展望部分，其中概述和文献综述部分由第一章组成，实证研究由第三、四、五、六、七、八章组成，总结与展望部分由第九章组成。第一章主要交代了研究的背景、研究意义、研究范围、研究方法、研究框架以及文献综述，目的是对全文起一个概括作用。第二章主要对组织承诺的形成机制进行探讨，阐释了两个重要的问题：（1）服务年限对组织承诺水平有显著的

组织团结过程中的员工参与

新社会化学习-通过社交媒体促进组织转型

新社会化媒介为组织学习与变革带来了无比的挑战和无限的可能。企业组织如何利用新媒介，进行学习的革新，以适应千禧一代的生活和工作习惯？本书详细介绍了德勤、ibm等优秀企业的最新实践，全面地介绍了新媒介与移动学习的特点，帮助学习管理者可以有效地利用新技术进行高效学习...

组织的极限

阿罗——最年轻的诺贝尔经济学奖获得者，用最奇妙的方式教你转动新古典主义经济学的魔方！...

U型理论-感知正在生成的未来-全新升级版

我们生活在一个体制化失败的时代，需要崭新的意识和集体领导能力。在《u型理论》这本开创性的著作中，奥托?夏莫邀请我们一起以全新的视角审视世界，探索一种革命性的领导方式。 　　关注的对象和关注的方式是创新的关键所在，而阻碍人们有效关注的原因，是我们没有完全理解关注和意图产生

案例资源的组织与管理

这是一本关于案例组织与运作的书，书中对管理案例、案例库管理及案例网站等内容进行了系统的介绍，并展开讨论。本书列举了相关类型的案例进行标引和著录，以明确案例库资料的组织和分编工作的流程与管理技巧。第五部分对案例库网站建设的相关内容进行了阐述，具体包括案例库网站的建设意义、架构和技术选择等问题，并特别关注了在网络传播渠道中如何有效地保护案例版权...

技术变革环境中组织的战略适应性

《技术变革环境中组织的战略适应性》将技术范式作为刻画组织外部环境的核心变量，围绕“技术变革环境中如何获取竞争优势，提高组织绩效”这一企业组织面临的挑战，试图对“组织的战略适应能力能否提高组织绩效”这一问题做出解答，并分析战略适应性对组织绩效的作用机制以及二者之间关系的调节机制。此书在该领域现有文献分析、整理的基础上，提出了组织战略适应性能够提高组织绩效的基本理论假设，并将行业技术范式作为调节变量，研究技术范式变革的不同程度和维度对二者

农村组织创新之策

本书对农村党组织、村民自治组织、农村经济组织、农村群团组织、农村事业组织、农村保障组织等组织的创新作了重点介绍，并对各类组织如何创新提出了相应的对策。难能可贵的是，还对国外的农村组织及创新情况进行了介绍，为我国农村基层组织的创新提供了可以借鉴的内容...

组织行为学（英文版）

本书是为了满足工商管理专业双语教学需要而编写的教材。组织行为学主要研究组织中的个体、群体和组织系统三个层次，围绕这三个层次，本书分4个部分(共13章)展开阐述。具体内容包括：第一部分绪论，包括组织行为学与管理；第二部分个体，包含能力、学习、价值观、态度、工作满意度、知觉、归因、个性、情绪、激励理论；第三部分群体，包括群体行为的基础、团队、沟通、领导基本方法；第四部分组织系统，包括组织结构与设计、组织文化、组织变革与发展。 　　本

组织文化与员工认同:理论与实证

文学舟编著的《中国三种模式信用担保机构研究》以我国信用担保快速发展为研究背景，以三种模式信用担保机构为研究对象，运用公共管理学、西方经 《组织文化与员工认同--理论与实证》由苏雪梅所著，组织文化是管理研究和管理实践共同关注的一个重要问题，已有的研究揭示了组织文化对员工行为和组织绩效有显著影响，但文化影响行为的内在作用机制却有待深入研究。组织文化的传播或者灌输过程，在本质上就是个人对组织文化和价值观的认同过程，是个人与组织在价值观

组织行为学

《组织行为学(21世纪高等院校教材)》(作者杨炎轩、胡晓航)从“激励-内部心理-外部行为”的视角综合了国内外有关组织行为学的各种理论成果，提出了既富有逻辑性又便于教师教和学生学的独特的教材体系。分析各个层面组织成员的内部心理活动规律，并在此基础上解释、预测和控制组织成员的外部行为，是本书的独特逻辑线索。全书共分为四编，第一编为个体层面的组织成员心理与行为的概念和理论，第二编为群体层面的组织成员心理与行为的概念和理论，第三编为组织层

组织行为学

管理是人类社会的永恒主题，它是人类社会有序发展的推动力。管理是管理者运用一定的职能和手段协调他人的活动，使他人同自己一起高效率地实现既定目标的活动过程。尽管管理活动自古就有，但形成一门独立的学科是在19世纪末至20世纪初。人是管理的主体，也是管理的对象，因此对人的行为规律的研究就成为管理科学的重要内容。管理学、社会学、心理学、政治学等都对人的行为规律的研究做出了突出的贡献，组织行为学就是在此基础上产生和发展起来的。组织行为学作为

组织行为学

本书是高等学校“十二五”规划教材·工商管理大类系列之一。 张嵩主编的《组织行为学》以大学本科管理学各专业学生为主要对象，系统地阐述了组织行为学的基本原理。结构上分为六篇，包括15章内容。第一篇绪论，阐明了基本概念和研究方法；第二篇个体行为，阐述了个体心理与行为规律，第三篇激励，阐述了人的行为规律以及激励原理；第四章群体行为，阐述群体心理与行为；第五篇是领导行为，阐述了领导的本质和领导理论的发展；第六篇组织行为，阐述组织的行为和组织

组织行为与管理

《工商管理核心课系列教材·新世纪高等学校教材：组织行为与管理》讨论了组织行为的研究领域、理解和管理个体行为、群体行为和人际关系影响、组织过程、组织设计、变革和创新等内容，克服了同类书中对于国内本土研究的引用不足，或者对于本土案例涉及较少的不足。《工商管理核心课系列教材·新

组织行为学教程

本书主要内容包括：概论；个人差异：人格和能力；工作经历：价值观、态度和工作满意度等...

超越方舟-学习型组织修炼之道

《超越方舟》紧密结合我国组织文化建设实践的特点，列学习型组织创建流程和做法于章节之上，融深奥的学习型组织管理理论于生动的故事之中，使组织管理者读起来妙趣横生，做起来得心应手，能实现即学即用。作者希望本书的出版，能为中国创建学习型社会、建设创新型国家推波助澜，能为中国各类组织的管理者创建学习型组织提供实实在在的帮助...

别让会议控制你－－时代光华系列