新闻业的怀乡病(九品)

本书是一部媒体评论集。许知远从新闻从业者的视角，聚焦《纽约时报》《大西洋月刊》《财富》《经济学人》《连线》等传媒巨擎，对它们的经营理念、发展历史、未来走向进行了有益的梳理，展现了这些传媒帝国的媒体精神。作者回看这个行业的往昔时，在书中漫生出来的尊敬、怀念，以及乡愁般的忧伤，对于今天的新闻从业者和媒体研究人员都不无借鉴作用...

光荣与梦想

《光荣与梦想：世界一流大学建设》将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩展、专项搜索等将是未来增值点...

土家族卷-永顺县

本书共分为三部分，第一部分是“综合篇”，包括永顺县土家族概况、政治、经济、文化及社会等方面的现状及发展；第二部分是“典型篇” ，重点选取王村、石堤两个永顺土家族名镇进行调查研究，并对土家族的生产方式、生活方式和工艺技术进行详实地考察；第三部分是“专题篇” ，从经济结构、扶贫开发、民营经济、旅游产业、生态环境和民族文化资源等方面较为系统而全面地调查研究了永顺土家族地区的社会经济文化的现状与发展态势，认真地总结了经验，客观地分析了困难，提

满族卷-新宾县

教育学原理

本书以教师发展需要为基本立场，为教师提升教育学原理的基本素养，用教育学原理的眼光重新解读自己的教育实践，在解读中形成对教育学原理的理解，看到教育学原理的存在与意义服务。本书主题与内容的选择以当代中国的学校教育变革为核心，以体现本书时态上的当代性、空间态上的本土性和校本性。本书阐述中渗透着编写者近十多年来的研究成果，尤其是持续了十多年，且还在深入进行的“新基础教育”研究...

电视编辑理念与技巧(修订版)

改革开放30年中国教育纪实

改革开放30年来教育领域取得了巨大成绩。这些成绩都是在邓小平理论指导下，在思想解放的前提下，经过改革创新取得的。但是，当前中国教育面临着巨大的挑战，要完成党的十七大提出的任务还需要付出巨大的努力。当前我国教育正处在转折点上，表现在要从数量的发展转变到提高教育质量上来。党的十七大报告中提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，具体要求是“优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量”，核心是

新课程背景下适时施教的艺术-中国特级教师文库(第四辑)

小学语文教学策略

教育督导学(21世纪教育经济与管理系列教材;“十一五”国家级规划教材)

教育管理作为一种实践活动有着悠久的历史，但作为一个专门的研究领域，时间并不长。如果把美国学者佩恩(w．h．payne)于1875年撰写的《学校视导》作为第一本专门的教育管理著作的话，教育管理研究迄今只有130多年的历史。20世纪初至20世纪30年代，在古典组织理论的影响下，人们开始把教育管理作为一个专门的研究领域。20世纪50年代后，受管理科学化影响，在教育管理“理论运动”(the0—ry movement)的推动下，教育管理

非洲-世界民族-第六卷

本卷设“综述”一篇，3万多字，对该洲的民族情况和民族问题进行整体性论述。内容包括该洲一般情况、人文地理特点、殖民化背景与民族－国家格局的形成、种族与民族结构、宗教信仰与语言分类等。 在“综述”之后，按照国家分别设置篇目。各国按基本统一的内容和结构撰写，包括该国的形成历史与独立过程；主体民族与少数民族；民族文化特点；民族关系和民族问题现状；政府民族政策等...

中国少数民族新创文字研究论文选集

本书是中央民族大学教育学院滕星教授和中国少数民族语言文学学院王远新教授联合主持的教育部人文社会科学重点研究基地中央民族大学中国少数民族研究中心2005年度重大项目（项目批准号：2005JJD850139）和中央民族大学国家“985工程”二期重点建设项目“中国少数民族新创文字在教育教学中的应用状况及存在问题调查研究”（项目编号：CUN985～2—3）的阶段性成果之一。该项目主要是针对20世纪50年代以来党和国家为少数民族创制的l5种文字

性别与国家-晚清江浙地区女性公共人化研究

《性别与国家:晚清江浙地区女性公共人化研究》将区域史（江浙地区）与社会史（性别史）相结合，引入了一个舶来的新概念——“公共人”，并以此为视角对晚清江浙地区妇女解放运动涉及的女子教育、不缠足及女子解放思想等与国家的关系，进行了相当程度的研究。“过渡时代”之前的清代女性生存状态，大都是小脚伶仃、识字无多，基本处于一个“由家人和朋友构成的、受到遮蔽的生活区域”——即私人领域，几乎没有对于公共生活的参与。直到近代，中国的特殊历史变故，才给女性

旅游心理学

本书分导论、旅游消费心理、旅游服务心理、旅游企业管理心理四编，主要内容包括：旅游心理学的基本问题、旅游消费行为概述、感知觉与旅游消费行为等...

中国少数民族新创文字应用研究-在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查

公共心理学教程

本书是顺应时代的发展，根据当代教师教育和师范生的需求，吸纳公共心理学、教育心理学、普通心理学、发展心理学的最新成果，以全新的理念编写而成的一部公共心理学教材。本书体现了以下特点：(1)在编写内容上，有利于教师授课，有利于学生学习，并激发学生的学习兴趣，开阔学生的心理学知识视野；(2)在内容、资料的筛选上，体现了知识的科学性、资料的新颖性、结构的合理性；(3)在编写体例上，采取“学习目的—学习要求—正文—相关资料插入—本章小结—关键术

知识分子的个性分析-陈明远文集-三

从心理学角度，将20世纪文化名人的个性生动鲜明的展现出来 　　从“人”的角度理解唤起了“民主与科学”的“五四精神...

顾明远教育口述史-增订

《顾明远教育口述史（增订）》是中国教育学会会长顾明远教授讲述的本人的教育、生活、工作经历，以个人教育生活的历史来反映中国教育近80年的历史变迁。《顾明远教育口述史（增订）》以第一人称的方式来讲述中国教育发展过程中的一些故事，娓娓道来，在亲切之中道出中国教育发展过程中的诸多大事、要事，在个人生活史之中阐述中国教育发展史，在历史之中又充满个人的故事...

大学生创业教育本土化的探索与实践

创业教育是我国高等教育深化改革的必然趋势。由于种种原因，高校毕业生的就业问题越来越突出，尤其是扩招以后，这一问题将更加迫切。这就要求我们高等院校一方面要不断提高人才的培养质量和社会适应性，同时，要更加强调对大学生的创业教育，使高校毕业生不只是为了就业，还要创业，创造更多的岗位使更多的人能够就业。 由谢志远编著的《大学生创业教育本土化的探索与实践》共七章节，主要内容为创业教育概述，创业精神研究，创业实践探索，创业人才培养，创业资源整

大学语文

21世纪的大学语文教育应该有新世纪的时代特色。随着中国新一轮改革开放趋向纵深和世界多元文化新格局的形成，汉语文化将逐步走向世界，成为世界多元文化大家庭中的重要一员。因此，要在汉语文化的国际化视野中重新审视大学语文教育。 正如20世纪英语文化的国际化大大提升了英语文化的地位一样，21世纪汉语文化的国际化也将大大提升汉语文化的地位。汉语文化价值与地位的提高，不在于人为的宣传，而在于它的日益广泛的应用。应用价值是吸引学习者学习的最重要

重庆市中学健康教育基础实用教案集(全一册)

《重庆市中学健康教育基础实用教案集（全一册）》是根据教育部《中小学生健康教育指导纲要》的要求，紧扣重庆市中学《健康教育》教材的内容进行编写的。该书重点突出，条理清晰，信息量较大，符合中学健康教育教学的基本规律。　　《重庆市中学健康教育基础实用教案集（全一册）》分为初中3个年级、高中3个年级，每个年级16课。每课给出了教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、教学设计意图、教学建议、相关知识链接多个版块，对健康教育课的教学进

复利思维:人生就像滚雪球

绝大多数成功，是抓住了复利：积小胜为大胜，积小事为大事，积小利为复利。知识就是可以复利的，可以不断传播的。没有复利，即使你今天第一，明天可能就会被超越。然而，大多数人是时间点的朋友，不是时间的朋友。不管是工作还是生活，朴素的坚持，有时比无畏的寻求更重要。量变逼着质变，而不是量变带来质变。随着时间的拉长，边际成本足够低，收益才会慢慢变大。这就是复利的道理，这本书将会帮助你少走弯路，快速实现人生复利...

中国传媒上市公司经营与绩效研究

本书分析的主要财务数据则采用了4个方面的财务指标，即偿债能力、营运能力、盈利能力和成长能力，并将四个方面的财务能一步细分为14项财务指标，即每项能力由3至4项相关指标行量化统计和测度。具括流动比率、速动比率、资产负债率、应收账款周转率、存货周转率资产周转率、营业利润率、成本费用利润率资产报酬率、净资产收益率、营业收入增长率资产增长率、净利润增长率、净资产增长率14项指标，这些指标的选取能更全面地分析传媒上市公司的绩效。 本书考虑

互联网时代老年大学学习环境构建与评估

本书基于积极老龄化的社会价值取向，立足世界第三年龄大学发展趋势和我国老年大学的发展的根本问题，聚焦互联网时代老年大学学习环境，具体内容包括：老年终身学习理念与变革、国际第三年龄大学的发展与研究、我国老年大学的发展与研究、互联网时代老年学习需求与特点、老年大学学习环境理论基础、互联网时代老年大学学习环境内涵及基本特征、互联网上时代老年大学学习环境评估、互联网时代老年大学学习环境现状与发展策略。本书明确了老年大学学习环境的功能定位，提出互

大学生心理健康-实用教程第二版

本教材是高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材。本教材主要包括心理学与心理健康概论、大学生的适应与调试、 大学生的学习心理与调试、认识与完善自我、大学生情绪管理、 压力管理与挫折应对、大学生人际交往、大学生恋爱与性心理(在亲密关系中成长)、人格的发展与完善、大学生职业生涯规划、大学生生命教育十一个部分的内容，内容科学、结构新颖，并设有案例分析和影视书籍推荐，能激发学生的兴趣，非常适合作为各职业院校进行心理健康教育的教材。本教材配套有

5G环境下智慧图书馆的服务研究

本文首先通过对国内外学者关于智慧图书馆服务模式的研究进行分析，了解图书馆的发展历程和各位学者对于图书馆在不同阶段的研究方式得出的结论。其次运用调查问卷的方式了解服务需求，进行案例和调查分析，从中发现智能化和个性化的服务，5G的应用所能提供给智慧图书馆的便捷之处进行分析，帮助实现5G下的智慧图书馆的服务创新模式的研究。在5G新形势下，智慧图书馆带给读者便利舒适的服务体验，同时帮助图书馆进行工作整合和服务模式的改变，实现和满足读者的需求.

研究型大学图书馆建设与探索

2022年是上海大学建校100周年，上海大学图书馆以“赓续红色基因，深化内涵发展”为主题开展学术论文征集，汲取馆员学术智慧，检验人才培养成果，探讨新时代研究型大学图书馆建设之路，深化大学图书馆内涵发展，创新图书馆服务模式，推动图书馆高质量发展。本次论文征集主要面向馆员和本馆在读研究生，论文主题涉及图书馆管理服务、资源建设、文化内涵、阅读推广、智慧图书馆五大版块，既体现了上海大学研究型图书馆建设的初步成果，也反映了新时期上海大学图书馆同

高校德育成果文库——学史力行开新局 深学笃行育新人:北京建筑大学党史学习教育成果(精装)

党史学习教育开展以来，北京建筑大学作为一所拥有红色基因的百年老校，学校党委把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，认真落实中央、北京市委和市委教育工委工作统一部署，在全校掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮， 努力把学习教育成果转化为干千事创业的强大动力，推动学校事业发展展现新面貌。本书收录了北京建筑大学各二级单位党组织和学党史、优教风、严学风、强作风专项行动各个专项工作组成果总结、创新案例以及重要媒体报道，以期进-步巩固拓展

和钱伟长一起成长

作者王远弟，上海大学副教授。钱伟长作为科学家、教育家和杰出的社会活动家，是我们青少年抬头仰望的大家。本书希望通过回顾其青年时代的成长经历，讲述一个触手可及的钱伟长。他一步一步从平凡的高中“末尾”录取生，克服重重困难，坚持不懈努力实现自己的成才愿望。一百多年后的今天，国家已经成为钱伟长当年期望成为的样子，一个强大而和平的国家。我们的青少年很少能够想象得出当年钱伟长所面临的困境，但追求上进的精神不会改变，也不能改变。希望本书能让更多青年爱

冲突·碰撞·融合——传媒类专业的在线教育转型

2020年，全国各地学校纷纷组织教师开展在线教学，这是全国教育系统有史以来规模优选、参与最广的线上教学，也是一次少有的在线教育大实验。各行各业均在探讨疫情带来的深远影响和行业的转型路径，我国教育行业也迎来向在线教育转型的相关探讨，在线教育与线下课堂教育如何碰撞、融合、化解冲突，探讨出相关的可行路径具有必要性和紧迫性。为认真落实党的十九届四中全会关于“发挥网络教育和人工智能优势，创新教育和学习方式”的要求，本书的研究成果旨在积极探索新形

新编教学艺术论

教育的对象是人，教育的可能性、必要性、目的、原则、方法等都与人相关。人性的各种表现、人的经历以及人所处的社会文化背景、风俗习惯、具体情景等，都是处于特定教育活动中的教师必须顾及的内容...

新工科背景下地方高校机械类创新人才培养体系重构与实践

本书内容由六部分组成。第一章从总体层面讨论新工科的内涵特征，建设目标、原则、思路，分类建设和建设重点。第二章讨论和分析新工科在地方高校改革现状、如何组织和有效实施新工科建设思路。第三章研究探讨基于新工科背景的地方高校教育教学体系的重构。第四章系统深入地研讨新工科建设中实验和实践教学体系的重构。第五部分针对新工科专业人才培养中学科交叉知识核心的两个环节即课程和教学，重点探讨多学科知识交叉融合的教学模式。第六章通过典型案例分析，多方面研讨

教育3.0

? 科技的发展、时代的巨变给当下的教育行业带来了巨大的挑战，工业时代的教育方式早已过 时，未来的教育如何发展，行业形态如何变化，需要什么样的教师，具备怎样的能力，才能培养出能够驾驭未来的下一代？ ? 中国教育创新先锋顾远在这本书中清晰梳理了教育随时代变迁的发展脉络，从工业时代的教 育1.0形态，即课堂式学习，到当下的教育2.0时代，即素质教育变革所倡导的社群式学习、项目制学习，到未来的教育3.0形态，即社会化学

名师名校名校长书系 :小学语文合作学习的课堂教学游戏与运用

本书以小学生贪玩的特性，运用趣味性、实用性的课堂教学方法、技巧与游戏有效地提高课堂教学质量为主旨，设计出学生喜爱、教师容易操作的合作性比较强的课堂教学游戏。该书内容覆盖整个小学语文必须掌握的知识点，包含：汉语拼音教学、识字教学、词语积累教学、阅读教学、口语交际教学、习作教学等六大类。每一条游戏设计又含有游戏名称，做游戏前要准备的一些材料，具体的操作方法，过程的说明等六项内容。另外，在每一类型的游戏内容后面又附上”游戏运用”的一些课堂教

社会调查方法与实务(第3版21世纪职业教育规划教材)/公共管理系列

本书基于工作过程系统化的设计理念，以促进工学结合及实施“教、学、做”一体的教学模式为目标 而编写。 本书内容分为两个部分。 第一部分着重介绍社会调查的操作程序，主要包括社会调查及其一 般程 序、选择调查课题、设计调查方案、探索性调查、调查课题的操作化与指标设计、概率抽样、调查资料的 收集、调查资料的处理与分析和撰写调查报告。 第二部分着重介绍了从调查方法、调查范围和应用领域 三个不同角度划分的社会调查类型及其操作方法，包括文献

小学语文教学策略

《小学语文教学策略》分为小学语文教学策略概论、小学语文识字与写字教学策略、小学语文阅读教学策略、小学作文教学策略、小学口语交际教学策略、小学语文综合性学习指导策略、小学语文课外活动指导策略、小学语文教学模式运用策略八章...

周远生与差异化教育

本书树立“只有差异、没有差生”的学生观，秉承“尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展”办学理念，培养学生“学习自觉、行为自律、生活自理、个性自主”习惯品质，逐步提升学生“诚信品德、规则意识、理性思维、创新能力、国际视野、领袖气质、终身学习、信息素养”等核心素养，让所有学生都得到充分发展的教育...

高职院校书院制建设研究

本书从学生发展理论、生活教育理论、高等职业教育理论出发，形成“培养目标——教育参与——学生发展”的分析框架。分析了我国现代大学书院制建设的发展概况，梳理了现代大学书院制建设的内涵及其特征；从高职教育发展、人才培养面临挑战和高职院校自身特点分析了高职院校实施书院制的适切性；从实践层面分析了高职院校书院制建设的成效，发现高职院校书院制建设存在的问题；最后，在综合上述研究结论的基础上，提出改进高职院校书院制建设的对策。构建了“从物质到文化”

职校生安全教育知识读本(第2版)

本书共七章，主要内容包括校园安全、财产和人身安全、职校生心理安全、日常生活安全、交通安全、消防安全和自然灾害来临时的自救.附录部分包括常见的道路交通标志图、常见的消防安全标志图、正确拨打应急电话和其他常见标志图等内容。 本书的优选特色是通过精练的语言和大量生动形象的案例告诉读者.如何保证自己的生命和财产安全。本书既介绍了生活中存在的一些安全隐患，又介绍了各种隐患的预防措施和应对方法，还有一些相关的法律法规知识，是一本理论与实践

水乡新韵 润泽教育 广州市南沙东涌中学追求至善之路

广州市南沙东涌中学结合当地特有的水乡文化，探索出一条文化立教、文化树人、文化强校的追求至善的办学实践之路。全书从水乡文化的源起与形成开始，介绍了东涌中学“**，止于至善”的学校精神及其结合地域特色与资源构建的“水乡新韵”特色课程，并从学校管理、课堂变革、教师队伍建设、学生管理、校园环境建设及学校对外交流六个方面，完整地再现了东涌中学由一所农村学校发展为广州市示范性高中的蜕变历程...

信息化时代小学科学课程教学策略研究

本书在详细介绍科学教育与小学科学课程的基础上, 对当前小学科学教育实施效果进行调查分析, 查找小学科学教育中存在的不足, 从小学科学涉及的各个领域的教学目标及特点入手, 将信息技术与小学科学学科的深度融合, 提出物质科学领域、生命科学领域、地球与宇宙科学领域以及技术与工程领域的信息化教学策略, 为小学科学教育一线工作者及研究者提供行之有效的信息化教学策略...

网络舆论引导机制研究

本书意在探讨世界一体化背景下网络舆论引导机制的几个核心问题，从考察网络舆论产生的内、外部动力的诸多要素开始，探讨网络舆论形成与发展的各种动力机制，使用结构主义认知心理学的相关原理研究形成网络舆论的心理动因问题。在此基础上，探讨了符号互动机制、倒逼机制、话语修辞机制、网络舆情处置机制、大数据技术的驱动机制，以及靠前复杂多变的舆论思潮的影响机制。然后重点分析了核心价值观的、基于网络安全的和主旋律电视剧的网络舆论引导机制问题。目的是建构起基

公共卫生与健康促进

本书是作者另一本著作《手把手教你做科研——写给中小学教师》的姊妹篇。《手把手教你做科研——写给中小学教师》有效提高了一线教师的科研素养，促进了教师的专业成长。但是，其只是满足了部分中小学教师做课题研究的一些需求，而广大教师对教学反思、教育案例、教育叙事、教育随笔、读书笔记等诸多研究方式还相对比较生疏。为此，作者在做了大量科研现状调查、写作素材征集以及网络资料查询等工作的基础上撰写了本书，恰好对《手把手教你做科研——写给中小学教师》做一

有教无类 学以成人的教育理念

《有教无类：学以成人的教育理念》以“学以成人”为线索，系统讲述了中国传统教育理念及古代教育制度。在介绍中国古代学校、学院、科举制度等的发展史的基础上，重点解读了“有教无类”“为己之学”“师友之道”“因材施教”“学思并进”“格物致知”“知行关系”“孔颜乐处”“经世济民”“强身健体”等传统教育思想和智慧。本书文字通俗简明，可帮助读者理解影响深远的中国古代教育智慧，对现代教育理念亦可提供有益借鉴...

不确定性背景下社会发展与政策应对

本书是“复旦发展与政策评论”第15辑，本书分专论、研究论文、研究综述和研究报告四个部分。每个部分中选录了社会发展中面临的一些热点和痛点问题，如共同富裕、农村低保、养老服务均等化、生育政策、易地扶贫搬迁、高速路网、老旧小区改造等。通过对这些问题的数据分析，本书为我国的相关政策指定，提供了一些深入的思考和分析，并提出了可行性的意见和建议等内容...

人的形象及其教育意义研究

小学语文教科书中“人的形象”的塑造和提供，不论是同时代的，还是不同时代的，也不管是同一主题的，还是不同主题的，对儿童成长都有一定的熏陶感染作用，同时也有激发儿童学习兴趣的作用。本书以清末以来小学语文教科书对“人的形象”的认识和呈现为课题，重点选取了小学语文教材中呈现的儿童形象，自立形象，榜样形象，职业形象和智慧形象进行分析。立足干考量这些“人的形象”的重陶感染作用，既考虑其所外的家庭伦理关系，也考虑其社会地位，社会角色以及所带来的教育

时雨集

本书萃聚集了67篇顾明远先生最近两年撰写的论文和随笔。本书内容分三部分：第一部分是纪念中国共产党建党百年的文章和相关论文；第二部分是根据近两年来中央出台的一些改革文件撰写大众关注教育热点问题的随笔，包括教育评价改革、“双减”、课改、教师成长等话题；第三部分是几篇序文，也均与当前教改课改有关的内容。顾明远先生对教育现实中存在问题的关注和思考，视野宏阔,观点明确、尖锐，发人深思，对于反思今天的教育仍深有启示...

让生命之花自主绽放—语文个性化教学建构策略

本书共分为“个性化课堂的理念及特点”、“个性化课堂的教学内容选择”、“个性化课堂的教学目标制订”、“个性化课堂的教学模式构建”、“个性化课堂的教学策略”五章...

教育的智慧:爱是点亮,不是给予

本书就事说理，深入浅出，生动有趣。在这一个个故事中，无一不倡导着作者“没有爱，便没有教育；没有兴趣，便没有教育”的教育理念，无一不传递着作者对学生“关爱、激励、宽容、期待”的教育信念。作者结合自己50年的经验和当下社会实际，从教育热点“双减”出发，与家长和同行一起探讨：面对教育焦虑，如何塑造好的亲子关系，怎样有效地发现并挖掘孩子的潜能；“大语文”时代，如何让孩子真正爱上阅读，怎样帮孩子找准人生定位；以及在“双减”政策下，如何打造好精神

人口迁移流动和新型城镇化发展

本书稿是“复旦发展与政策评论”第16辑，围绕人口迁移流动和新型城镇化的发展，收录了9篇学术论文，其中6篇重点分析了人口迁移流动的种种影响，比如留守儿童和流动儿童的基本状况，流动人口家庭的子女随迁与否的情况，迁移人口家庭的子女行为失范问题，人口流动视角下的婚姻匹配问题等等。其余3篇论文探讨了新型城镇化背景下的城市人口空间结构优化问题，以及人口、土地、产业的协调制度等问题...

活学活用心里策略

本书以心理学为基础，系统科学地针对生活中常见的现象进行了心理学层次的解读，全面剖析了心理学在工作、学习、社交、家庭等方面的巨大作用...

对话中国教育:未来教育创新的建议(“认识中国·了解中国”书系)

随着科学技术的快速发展和人口的优选移动，人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域，风月同天”，教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战，这需要优选教育工作者的共同努力。作为中国当代社会拥有代表性的教育家，顾明远先生近年来先后与芬兰、美国、日本、乌克兰、加拿大等国以及联合国教科文组织的著名学者多次展开了深度对话，探讨优选教育发展的未来趋势，同时也在不断总结和分享着中国在过去70年间教育发展的经验。对话的学者既包括世界各国的