大学生创业与创新指导

本书以创业创新过程为主线，以中国大学生创业为背景，以提高分析和解决创业创新过程中实际问题的能力为宗旨，将创业和创新两个不同学术领域相关知识有机渗透。全书共分为六个模块，每个模块包括五至六个主题。前四个模块分别从创业创新基本理论、创业准备、创业实践、企业家精神与创新等方面介绍了创业的相关知识；后两个模块分别从创新思维、创新技法和创新实践等方面进行撰写...

统计学

《统计学（第2版）/高等院校“十三五”应用型规划教材·财经系列》按照统计工作的先后步骤安排内容。　　《统计学（第2版）/高等院校“十三五”应用型规划教材·财经系列》的所有内容编排成11个章节，其中第一章为绪论，概述了统计的基本知识；第二章为统计调查，介绍了调查的方式、调查问卷的设计以及统计调查方案的设计；第三章为统计数据的整理，介绍了统计数据的整理过程，即数据的审核、排序、分组、形成次数分布；第四、第五章为综合指标的应用，包括总量

班会课可以这么上:放大招 施小计

本书主要内容包括: 兴趣培养、习惯养成、情绪调节、生活适应、习练方法、通畅表达、有效合作...

国家社科基金后期资助项目《玉篇》疑难字考释与研究(全二册):国家社科基金后期资助项目

本书以《玉篇》所收疑难字为研究对象，从文字学、训诂学、音韵学、汉字构型学、辞书学、文献学等角度对《玉篇》疑难字及相关考释成果进行全面系统的整理和研究，力求对已有研究成果及其得失做出客观评析，从形音义等方面探讨《玉篇》疑难字的成因及类型；在充分利用和吸收前人成果的基础上，对已有的考释进行一定的补正，对部分疑难字做出自己的考释，并对《玉篇》疑难字研究在文献校理和字辞书编纂等方面的价值进行归纳和阐释...

新中国教学论发展70年

教学论又称教学法、教学理论，过去曾称为教授学。研究教学的一般规律的科学,教育学的一个分支。本书系统回顾我国教学论学科七十年的发展历程，大致可以划分为六个不同的阶段：1949—1965年的十七年，是从“以俄为师”走向独立探索的时期；1966-1977年，教学论学科在曲折中前行；1978-1984年，教学论学科在恢复中发展，；1985-2000年，教学论学科在变革中繁荣；2001-2016年，教学论学科在变革中创新；2017年以来，新时代

劳动创造美好生活:新时代劳动教育教程

本书以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导，强调劳动教育的思想性，引导学生树立正确的劳动观，使学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动；通过理论结合实践的方式开展劳动教育活动，帮助学生在劳动中接受锻炼、磨炼意志，树立正确的就业观，增强职业荣誉感，提高职业技能水平，培育精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度...

学习者能力本位的继续教育标准

本书共包含三个大部分, 即理论篇、理工科继续教育教育标准 (举要) 继续教育土木工程专业标准、人文社科继续教育标准 (举要) 继续教育行政管理专业标准。选题期望以标准建设扎实推进继续教育实施, 提升学习者职业能力, 保障继续教育质量稳步提高...

阡陌圆梦:全国农科学子联合实践行动纪实录

本书记录了2020年实践行动当中, 广大农科学子走入乡村、融入乡土, 作为行动者和亲历者, 在新冠肺炎疫情下助力春耕夏耘的实况 ; 讲述五年来涉农院校师生开展社会服务工作带给乡村的改变, 记录农科学子、教师在实践中的成长心路...

文学翻译中的修辞认知研究

本书属于中华翻译研究文库（第三辑），为国家社会科学基金青年项目“文学翻译中的修辞认知研究”（编号：16CYY008）结题成果。本研究主要以中国古典诗词和当代小说中的修辞认知及其英译为研究对象,探索译者的修辞认知转换模式、转换动因、功能与效果。修辞认知是广义修辞学中的一个概念，本研究把其移植到翻译研究中，不仅对修辞认知进行了合理的界定（原型视角），并且根据其在翻译研究中的特殊性，提出了很多新观点，包括修辞认知的三大转换模式、转换动因、转

北斗语言学刊(第六辑)

本书摭选当代语言学领域诸位专家学者的论文、读书札记及访谈、回忆与治学心得等文章，分为“论文”“札记”“史林”“访谈”“报道”等五大类。该书涉及汉语语法研究、语言 学理论、音韵学研究、方言研究、语言学文献及文字训诂研究等多个领域，内容多样且丰富，读之不仅可以了解、追踪到汉语语言学界的学者们的近期新研究动态，还可以了解到汉语语 言学界诸位前辈大家的治学经验与治学感悟，瞻视一代学人的风采，兼具学术性与趣味性...

基于教育共同体的课改实践之十年探索

本书分为彩香 (序言部分) 、初心 (十年的探索心路) 、创新 (课改的八大体系的建立与课案分析) 、持续 (两个省级课题的持续研究) 、呈现 (教育教学论文、师生教改感悟、感言、师生获奖、学校荣誉、媒体报道) , 总结作者担任校长十多年来, 从苏州市第二十六中学到苏州市彩香实验中学, 始终不忘教育初心, 带领一班人致力于教育共同体的实践改革...

手工

美术教学是学前教育专业中不可或缺的一门学科，美术活动在幼儿园教学环节中具有十分重要的地位，同时幼儿园手工对发展幼儿智力、锻炼幼儿手部肌肉和关节的灵活性，培养幼儿心理素质及性格大有益处。本书详细介绍纸工，泥工，粘贴画，教具、玩具制作，民间工艺制作，民间工艺作品欣赏等内容。 本教材既可供三年制中专学生使用，也可供五年制大专学生和四年制本科学生使用...

管理敏感

精神科医生超过一万次咨询访谈的观察总结 脑科学和精神医学在敏感与创伤心理治疗上的深层应用 敏感的人摆脱焦虑，调整精力值，理清人际关系的实用方法 很多人都被自己的敏感性格深深困扰，它让我们情绪大起大落，内心戏十/足，畏惧社交，缺乏自信，容易有罪恶感，过度内耗，总是讨好迎合他人，察言观色，但又经常不被理解，被人认为“想太多”“玻璃心”“矫情多疑”，严重的还会发展成抑郁。 《管理敏感》这本开创性的书，通过完整严谨的脑科学和精神医学理论

国内高校在线课程建设理念演化

《国内高校在线课程建设理念演化》围绕国内高校在线课程建设理念演化，从两条线索展开论证。其一是在厘清建设理念的理论内涵基础之上，从理念演化外显的课程形态演进、政策演变脉络、应用实效关联等方面进行分析论证，构成理念演化的逻辑证据框架；其二是揭示建设理念演化外显实践形态之下的内隐学理，即从“人、教育与技术”的关系视角探寻建设理念演化的基本路径及核心驱动力，进而分析判断“互联网＋教育”生态体系下国内高校在线课程建设理念的新取向...

《资治通鉴》史话

本书共分八章, 第一章司马光及其时代, 第二章《资治通鉴》编修始末, 第三章《资治通鉴》的内容, 第四章《资治通鉴》的编纂方法, 第五章《资治通鉴》的史料及其考异, 第六章《资治通鉴》的影响 (上) , 第七章《资治通鉴》的影响 (下) , 第八章《资治通鉴》的版本。后附参考文献...

新书--中华人民共和国成立70周年珍藏本:中国社会史研究导论

中国社会史和政治史，是中国历史发展演变的主流。在中国古代史特别是中国古代社会史和政治史研究方面，我国著名历史学家何兹全先生，可谓独树一帜，对中国社会和政治史研究有很大影响。本书对古史研究的重要理论、上古中古时期的社会变迁、古代社会的结构、经济特征以及人身关系等问题作了深入阐述，是何兹全先生多年系统而深入研究中国古代社会史的经典性总结。 本书曾获教育部高等学校科学研究优秀成果一等奖、北京市哲学社会科学优秀成果特等奖...

阡陌筑梦:全国农科学子联合实践行动纪实录

２０１５年底,由全国农学院协同发展联盟组织了全国近５０所涉农大学的农学院,形成了一个 全国范围内的以知贫、识贫、解贫为目标的师生联合体,汇聚了一支勇于担当、甘于奉献、教育济 民、支农报国的庞大队伍.四年以来,联盟共组建小队１２００余支,组织千余名指导教师、 １３０００ 余名农科学子,奔赴全国１０１０个贫困村开展联合实践行动,深入扶贫第一线,潜心调研,深入实 践,助力精准扶贫,聚力乡村振兴. 本书为“不忘初心　砥砺前行　走进乡土乡村　助

河南人口发展研究报告:2020:2020

《河南人口发展研究报告（2020）》由河南省发展和改革委员会委托河南省人口发展研究课题组主持编撰，全书分三个部分：总报告、分报告和专题报告。　　《河南人口发展研究报告（2020）》根据河南省政府、统计局、民政厅等相关部门发布的数据和资料，结合作者们的深入调查和研究，系统梳理了近年来尤其是2019年河南人口发展的现状、趋势和问题，对在城乡社会治理、人口老龄化挑战下河南人口发展面临的热点、难点及焦点问题进行了深入研究，并给出了对策建议

困境与突围:核心素养视角下初中语文教学策略研究

《困境与突围：核心素养视角下初中语文教学策略研究》将初中语文核心素养教学分解为文言文教学、写作教学、古诗词教学、名著阅读教学四个部分，分别指出了其在核心素养视角下存在的问题。通过具体的问题来确定最终的解决策略，在改革优化过程中需要遵循一定的原则。初中语文核心素养的原则涉及了开放性、个性化等多项原则，只有在这些原则的指引下，才能够保证不偏离最终的教学目标。该书还提出了能够实际应用到教学之中、切实提高学生核心素养的策略。这些策略主要围

汉日成语惯用语词典

本词典是以解决汉语成语、惯用语的汉日对译问题为主要目的的实用型词典。收录现代汉语常用成语、惯用语、俗语等6000余条。每个词条都配以鲜活例句，例句数约为 9000余条。例句突出实用性和口语化，力求意义完整与贴切。本词典是国内日语专业学生和其他日语爱好者学习日语，翻译日语的辅助工具书，同时也可供日语母语者学习汉语使用...

职前英语教师科研实践成长叙事研究

本书是基于研究职前英语教师科研实践成长的叙事研究。根据研究对象心底深处的声音，获取第一手真实自然的语料，结合实地观察和梳理相关研究成果对职前英语教师科研实践成长中的特点、困惑及积极成长进行梳理和分析。本书由共有三大部分十章组成：1）本研究的基础。主要介绍相关概念、理论依据以及研究设计；2）基于职前英语教师科研实践的真实体验进行分类叙事研究；3）结合实例分析职前英语教师科研实践体验成长变化、特点及启示。本书的主要特点是选题视角新、研究方

文化创意产业行与知

本书立足全国文化中心北京市发展文化创意产业的实践过程，对文化创意产业进行了理论思考和阐述。本书包含了"理论思考篇""时间探索篇""效果审视篇"和"历程回顾篇"，是一部立足文化产业发展是哪，又兼顾理论思考和实践反思的关于文化创意产业的专著，在国内属于首部，具有一定的学术价值和较大的实践意义...

中国音韵学——2016国际高端学术论坛论文集

本书精选2016年于安徽大学召开的中国音韵学国际高端学术论坛会议论文数篇，集结成册。本书所涉内容丰富，既有音韵学本体研究，又有音韵学与方言、民族语以及其他领域的综合研究，具体包括音韵学研究、音韵学与方言研究、音韵学与少数民族语言研究以及音韵学其他领域研究等相关专题。本书研究内容展示了目前国际音韵学研究的前沿动态，极具学术价值...

新时期体育教育教学探索

本书基于体育健康观视角，围绕新时期体育教育教学要求，围绕学校体育教育现状与现实需求，以素质教育、健康教育为指导，全面阐述了体育与健康基本理论知识，从科学锻炼方法与管理、运动时间与学习价值等方面探讨了新时期体育教育教学课程设计。本书的编写注重理论联系实际，内容系统全面，知识性、可读性、指导性较强...

美术鉴赏

美术鉴赏是提高人们艺术素养和审美能力的重要途径，也是学前教育专业学生的必修课。本书重在培养学前教育专业学生的艺术素养，提高其欣赏水平，主要内容有中国美术鉴赏、外国美术鉴赏、民间美术鉴赏、儿童绘本鉴赏和儿童画鉴赏。 本教材既可供三年制中专学生使用，也可供五年制大专学生和四年制本科学生使用...

无教育-出版片论

《教育 出版片论》辑录了作者关于教育、出版及教育出版的文章若干篇，分为教育理论思考、教育批评研究、出版理论探析、教育-出版调研、教育-出版争鸣、教育-出版介评及学科建设探索，共七卷。之所以名之为《教育 出版片论》，乃是因为该书内容的构成一部分是教育方面的，一部分是出版方面的，还有一部分是教育出版方面的，能够涵盖在“教育-出版”这一称谓之下。同时，称为“片论”，意为该书内容是关于教育、出版以及教育出版的“片言只语”或“片面之论”，这

清人三家諟正段氏《說文注》考論(福州大学哲学社会科学文库)

高邮王氏父子、朱骏声、王筠三家于相关著述中称言段氏《说文注》谬失处颇多，审辨精严且不盲从轻信，方法周备而能开人心目，辞畅理顺亦多不刊之论。但三家虚为指划、抑扬失当处，在所不免。本书全面考察三家諟正段氏《说文注》的情况，在对相关语料全面爬梳的基础上，证同疑异，考校是非，廓清紊淆。参酌先贤诸家之言，复引出土古物为据，凡其所得，则伸其未竟之意，至有所失，则力矫其弊讹。研究范畴包括：一、清人笺校《说文注》考略。深入稽考相关文献，全面搜集梳理清

新时代大学生劳动教育

本书是根据《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件要求,为高等院校贯彻落实劳动教育新部署?新要求而专门开发的劳动教育通识课教材?该书遵循高校人才培养规律,针对当代大学生特点,从劳动品德涵养?劳动情怀培育?专业技能习得?创新创业激励?职业素养提升?劳动权益保护?劳动文化塑造?团队意识培养?未来劳动认知等多个维度,全面提升大学生劳动素养? 该书紧密贴合高等教育改革发

乡村教师的幸福之路

本书内容包括: 前言, 心灵归处, 幸福就是你看它的样子 ; 代序, 脱离“成某事就幸福”的神话 ; 守住宁静的乡村时光 ; 做现代化的乡村教师 ; 不忘专业化发展 ; 打破乡村视域的界线等...

全媒体青少年科技教育活动资源大全

为满足广大中小学校开展包括跨学科教育、创客教育等新兴教育模式在内的丰富多彩的科技活动的需求，本书编者组织全国各地的科技教育专家，对很好的青少年科技教育活动项目进行归纳、整理、提炼和总结，将其中拥有有代表性的活动资源汇集成书。注重突出对科技教育资源的实践性和应用性。 本书为“十三五”重点图书，根据《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》的文件精神，汇集上海乃至全国近20年的科技教育发展和成果积累，顺应信息技术与科技

大学生就业创业成功之道

本书基于大学生成功心态研究、调查问卷、科学实验等, 总结出了大学生就业创业所必备的成功素养, 包括认识自我、管理情绪、人际沟通、学习能力、团队协作、创新思维、职业心理等, 这些都是大学生在未来职业生涯中走向成功所必需的...

基于语序类型学的汉语介词和介词框架习得研究

本书为教育部人文社科项目（结项成果），属于汉语作为第二语言的语法项目习得（规律）研究。语言类型学理论和研究事实表明，介词是类型学中的一个重要参项，可以根据介词把人类语言划分为前置词语言（VO语言）和后置词语言（OV语言）。然而，汉语中既有前置介词，也有后置介词，还有前置介词和后置介词组合形成的框式介词。根据语言迁移理论，学习者的母语会对二语习得产生影响。研究者据此做出习得表现假设，并研究了十多个汉语常用介词（包括前置词、后置词和框式介

晋方言语音百年来的演变

书稿以高本汉记录的7个晋方言点的材料为基础，讨论它们百年前已完成的演变，并由此总结出百年前这7个点的语音特征及其形成过程。然后再将20世纪初的语音状况与20世纪中、后期的语音状况进行比较，考察它们的音韵特征在20世纪中、后期是如何发展演变的。很后，在综合考察的基础上，探究晋方言区域性特征的形成、扩散和磨损，总结晋方言这7个点语音百年来演变的规律...

整体课堂管理基础技术与工具

整体课堂管理是全国教育科学“十二五”教育规划课题“研训一体教师专业化成长研究”和中国教育学会教育科研规划课题“中小学整体课堂管理模式的理论与实践研究”两项课题研究成果。核心依据是：现在的教师不缺理念，而是缺少工具。 核心观点为：用技术手段解决教师的专业发展问题。 以《中小学整体课堂管理的理论与模式研究》课题研究成果为依据，根据一线中小学教师的教学实际情况，贯彻“用技术手段解教师发展问题”的理念，以“科学、实用、系统”为原则，提供中

情怀

本书内容包括: 医学生的那些第一次 ; 生命之暖 ; 齐医母校、小丁与我 ; 我的老师姜炳哲 ; 我有故事, 也有酒 ; 火车情结 ; 丁香花开 ; 和花和月长少年 ; 当年的信等...

当代农村教育问题专题研究

本书是为适应我国农村教育更好的发展，针对农村教育发展中出现的现实问题而进行的专门研究。本书选取了农村教育中的三个典型问题，即教育现代化背景下的农村幼儿教师专业化、农村家庭教育中母亲角色的缺失、农村的教育扶贫问题，以及我国有名的农村教育家赵家骥的农村教育思想作为专题研究，从学理上进行了较为深入的探讨，在实证调研的基础上对农村幼儿教师专业化、农村家庭教育中母亲角色的缺失、农村的教育扶贫问题等的现状、存在的主要问题及其成因，以及下一步改革的

名校名师丛书:教师如何开好主题班会

语文教学论与实践探索

本书着重从义务教育阶段语文新课程的理念、中学语文教学的四大领域——阅读、写作、口语交际和“语文综合性学习”展开阐述，部分内容容涉及作者对语文教学的独特认识与体会。适用于中小学语文教师，适用于高校汉语言文学教育专业或语文教育专业的本科生、研究生...

人物

《人物》为浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育专业系列教材艺术系列的一种，延续已出的美术系列教材。美术教学是学前教育专业中不可或缺的一门学科，美术活动在幼儿园教学环节中具有十分重要的地位。《人物》密切结合专业培养的目标和特点，力求提高学生的艺术素养及审美能力，以强化未来幼儿园教师职前基本技能训练为目标。《人物》包括儿童、儿童组合、成人、成幼组合和儿童读物插图欣赏五部分，旨在培养学生的人物造型能力，重点掌握人体结构的形态与变化，如全

普通高等教育“十一五”重量规划教材新编大学语文

本书突破现有大学语文教材的选文思想与框架，将选文范围拓宽为三大领域，使中国古代文类、中国现当代文类和外国文类的选文构成三足鼎立态势。作为一本大学公共课教材，以我们的想法，一方面应摆脱中学语文教学思路，另一方面也不必采取某种过于专业化的定位，其目标应该是增强大学生的文学修养，拓宽大学生的人文视野，改善大学生的知识结构，培养大学生的形象思维能力，提高大学生的美感认识。本书以“经典诗文、现代人文”为方针，选文注重经典性，强调“美文”，兼顾可

海洋环境跨区域治理研究(修订版)

海洋环境治理存在跨区域的特征，本书在研究国内外海洋环境跨区域现状的基础上，对海洋环境的“跨区域”类型进行了多维度分析，提出基于跨行政区、跨功能区、跨国界的不同治理模式。本书在对我国海洋环境治理制度变迁、现状研究的基础上，采用比较研究、案例研究等方法，充分分析和验证海洋环境跨区域治理的基本逻辑和分析框架，提出基于整体性治理框架下的海洋环境跨区域治理机制，并在规则完善、制度建设、平台构建、主体参与等方面形成相应的保障机制...

纯美滤思

这是一本教育文集。全书分为八个章节，分别是“不同阶段的中国美育政策解读”“当代中国美育研究现状与小学美育校本课程的提出”“纯美教育的基本内涵”“关于纯美教育的理论认识”“纯美教育校本化实施的价值”“小学纯美教育的实施原则、过程和特征”“小学纯美教育的内容建构与实施策略”“'五育'融合——小学纯美教育实施路径”。本书以电子科技大学实验中学附属小学美育教育实践为研究样例，从大美育的时代遇见开始，深入探索学校美育价值论、学校美育认识论、学校

中国音韵学:第二十届国际学术研讨会论文集(西安2018)

“中国音韵学研究第二十届靠前学术研讨会”于2018年8月18-19日在陕西西安陕西师范大学学术活动中心举行，主办单位为陕西师范大学文学院和人文社会科学高等研究院，学术负责人为陕西师范大学文学院胡安顺教授。与会正式代表112人，另有文学院教师及工作人员14人、硕博士生20人，总计146人。大会开幕式由胡安顺教授主持，闭幕式由胡安顺、竺家宁教授主持。大会共收到与会论文112篇（两人未与会）。依照前例并经协商，现将其中37篇结集交由光明日报

礼仪

本书本着创新精神，突出日常生活中应知、应会、应遵循的礼仪规范，以满足就业需求和适应现代社会需要为目标，充分体现现代社会礼仪要求。内容为礼仪概述、服饰礼仪、校园礼仪、交往礼仪、公共礼仪、求知礼仪和其它礼仪...

中国生育水平研究

中国的低生育水平引起了全社会的广泛关注，对人口发展产生了深远影响。本书基于人口普查和抽样调查数据，综合运用数理人口学、统计学等方法，系统深入地研究了中国的生育水平、生育模式、生育数量的变化、低生育水平的影响等。应用和开发了一系列模型和方法，通过系统深入的定量分析，得到一些关于中国生育水平及相关问题的重要结果和结论，为了解中国生育水平变化和趋势，完善生育政策提供借鉴和依据...

让孩子的人生更“有戏”——以“生涯适应力”学习为引领的“有戏”教育实践研究

本书稿总结了上海市“强校工程”，着力在立德树人上下功夫，全面培养“有梦想、有本领、有自信、有担当”虹教实验学子。结合学校办学实际和学生生情，对标学生综合素质评价标准，以校为本进行以“促进学生综合素质发展的初中生涯适应力学习”为抓手的“有戏”教育的实践研究。将“生涯”课程与“有戏”校园衔接融合，将学校课程、校园文化与家庭生活、项目活动、社会实践相结合，与面向未来的学生生涯成长同行，构建学生全面发展的教育大平台，在实践和磨砺中为学生“精彩

文化和旅游志愿服务与管理

本书为国家文化和旅游部公共服务司组织编写的整体系列教材，也是我国文化和旅游领域本志愿服务实务性的著作，系统阐述了新时代文化和旅游志愿服务的概念、意义、功能与基本原则，总结和梳理了我国文化和旅游志愿服务发展历史、现状特点和发展趋势，介绍了文化和旅游志愿者、志愿服务组织建设和管理方法，以及文化和旅游志愿服务项目策划实施、品牌建设的方法路径，并对移动互联网背景下文化和旅游志愿服务数字平台建设、宣传推广，作了具体的介绍。本书对于我国各地开展文

高等学校教师职业道德

教材根据高等教育教学改革发展和高校教师岗位需要，围绕总书记关于教育的重要论述、教育法律法规、教师法律法规、 教育改革法规文件、人才培养法规文件、校园安全法规文件等方面，整理汇编了近年来，我国国家教育部、人社部关于教育、高等教育、职业教育的法律、法规及相关政策法规文件。该教材分为六个部分，分别为：爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表6个部分，全文围绕高等职业学校教师职业道德论述了高职教师应该遵从的职业道德...

北斗语言学刊(第七辑)

本书摭选当代语言学领域诸位专家、学者的论文、读书札记及访谈、回忆与治学心得等文章，常设“论文”、“札记”、“史林”、“报道”等栏目。该书涉及汉语语法研究、语言学 理论、音韵学研究、方言研究、语言学文献及文字训诂研究等多个领域，内容多样且丰富，读之不仅可以了解、追踪到当今汉语语言学界的学者们的近期新研究动态，还可以了解到汉语 语言学界诸位前辈大家的治学经验与治学感悟，瞻视一代语言学人的风采，兼具学术性与趣味性...

文化自信语境下的国学电视传播研究:以《百家讲坛》和《问津国学》为中心

以《百家讲坛》和《问津国学》为个案分析国学电视传播...

学校课程建设与综合化实施——基于北京市中小学的实践与探索

本书立足于我国近20年的基础教育课程改革，在阐述近期新课程理论的基础上，对学校课程建设的相关理论进行研究，提出了中小学校在学校层面推进课程建设的基本模式和操作范型；并且基于对北京市海淀区、西城区、朝阳区、丰台区、房山区等项目学校的实践经验，系统梳理了不同情境的学校开展课程建设的基本经验。本书的主要特色，就是理论与实践相结合。即在阐述前沿课程理论的基础上，结合近十所项目学校的实践探索，全面梳理中小学课程建设的原理与实践策略。这既能体现当

近代中国报章之兴与文体之变

本书作者以晚清至五四时期中国报章之兴为主线，梳理与考察两代新文化人在西学东渐、思想启蒙、文学革命等社会文化背景下，如何通过历史接力和历史合力，完成了近代中国文体的古今之变，并着重探究了白话文运动与中国文学的言文合一之路，细致梳理这一时期走改良白话路径的近代中国报章文体的时代特征与演变轨迹，对于探究五四一代新文学作家如何实现由文言到白话语体的现代转型这一重大学术问题具有一定的借鉴意义...