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1979-2009-小学卷-数学课程与教学研究
¥51.0(6折)定价:¥85.0本书采用专家意见征询法,对改革开放以来三十余年间的小学数学课程与教学研究成果进行了整理、遒选、分类,共计收录了反映通论、课程教材、教学设计、教学方法、教学心理、衔接问题、比较研究、整体教改实验、教师专业发展和信息技术与课程教学等十个方面的一百篇期刊论文,近千个期刊论文文献索引。序言则是对选出的一百篇期刊论文的概述、评论,以及基于概述与评论的展望...
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数学课程与教学研究:1979-2009:中学卷
¥55.2(6折)定价:¥92.0本书共计收录了关于数学、关于数学教育、关于数学教育研究、课程教材、教学设计、教学方法、比较研究、整体教改实验、教师专业发展等九个方面的一百零八篇期刊论文,近三千个论文文献索引...
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乡村振兴战略下农村科技创新体系构建
¥106.1(7.8折)定价:¥136.0本书以构建适应乡村振兴需求的科技创新体系为目标,在科学界定农村科技创新体系内涵和系统梳理新中国成立以来我国农村科技创新工作演变的基础上,精准审视当前农村科技创新工作所面临的多重困境及深层病因,并积极结合国内外科技创新工作的有益探索经验,试图提出构建农村科技创新体系的突破口、解决方案、构建原则和建设路径...
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高浓度胶结充填采矿理论与技术
¥38.4(8折)定价:¥48.0本书系统阐述了高浓度胶结充填采矿法所涉及的基本理论与技术问题,内容主要包括:高浓度全尾砂充填材料特征指标、高浓度胶结充填料浆输送、高浓度胶结料浆固结硬化机制、高浓度嗣后充填采场稳定性分析、高浓度胶结充填体与围岩作用机理、高浓度胶结充填采场稳定性控制技术及应用...
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岭南天灸疗法精要(岭南中医特色技法传承系列 第一辑)
¥72.0(6折)定价:¥120.0《岭南天灸疗法精要/岭南中医特色技法传承系列》全面系统地介绍岭南天灸疗法,所介绍的天灸处方和病症的治疗方案,都是在传承近百年岭南天灸经验基础上,通过作者多年的潜心研究及临床实践总结而出,凝聚着古典医家的精华,荟萃了现代学者的智慧。天灸疗法博大精深,50余位专家学者的勤学苦探,所得也仅是沧海一粟,但期能抛砖引玉,令诸位同仁共勉,亦为足矣...
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名碑名帖·接近大观陆柬之文赋/名碑名帖完全大观55
¥38.8(5.7折)定价:¥68.0徐文彬编的《陆柬之文赋》充分运用现代电脑技术,将陆柬之《文赋》墨迹字适当放大并修复;对靠前漫漶而难以辨识的字,则根据碑帖本身固有的法度,进行严谨的组拼。力求还原碑帖的本来面目,使其接近淋漓地得到呈现,以利于书法爱好者临习。此外,书中还编排有书家及其作品介绍、技法指导以及文本阅读理解等内容...
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全尾砂胶结充填体力学行为与调控
¥101.1(7.9折)定价:¥128.0本书主要借助室内试验、理论分析、数值模拟等系统分析充填体的力学性能、微观结构特征以及强度设计方法研究新进展。主要内容包括充填体三轴力学行为、充填体失稳破坏前兆多参数表征方法、缺陷充填体力学行为、层状充填体的力学行为、嗣后采场充填体的力学行为及其强度设计方法, 以及充填体改性方法等...
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独穴养生:激活身体的自愈力
¥34.3(7折)定价:¥49.0经络腧穴类的养生图书一直都是市场上的长销书。在全民养生的今天,通过经络腧穴进行日常保健,因为其简便、有疗效,已经成为了大众日常生活中的一部分。 本书涵盖了读者生活中容易出现不适的方方面面,诸如睡眠及精神情绪类、外感咳喘类、脾胃消化类、常见疼痛类、美容护肤类、四时养生保健类。同时将各类身体不适以生活场景的方式展现出来,对应一个主穴,指导读者如何操作,缓解症状,易于操作,实用性强。本书将通过图文并茂的叙事体形式娓娓道来藏在
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央行数字货币重塑银行体系的影响研究
¥25.0(7.8折)定价:¥32.0以央行数字货币出台后重塑银行五大体系为研究对象,探究央行数字货币对重塑后的银行五大体系带来的经济影响效应。专著根据央行公开渠道获得的央行数字货币信息,预判央行数字货币一旦推出,必将重新构建现有银行体系,继而分析央行数字货币可能会从五方面重塑银行体系:一是重构银行资金融通体系,二是重塑金融服务体系,三是重塑银行信用货币创造体系,四是重构国内银行间支付体系,五是重构全球银行信用货币支付体系。最后,对上述五个方面带来的影响效用进行测度和模拟
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小学数学单元整体教学设计
¥51.6(6折)定价:¥86.0本书共分十个单元,主要内容包括:小学数学单元整体教学设计解析;小学数学单元整体教学设计模式;“整数四则混合运算”整体教学设计;“小数的意义与性质”整体教学设计;“小数四则运算”整体教学设计;“角的初步认识”整体教学设计等...
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施普林格国际统计教育研究手册
¥236.2(7.9折)定价:¥299.0本书分为三个部分。第一部分共三个章节,分别介绍统计学、统计教育和统计教育研究及其相互关系,为后续章节的展开提供基础和背景。第二部分共七个章节,选取了统计实践、数据推理、不确定性、变异性建模、统计推断、统计学学习轨迹、统计学教师等七个涵盖了统计教学、学习和理解的统计教育研究主题进行综述,在总结成果的同时指出研究的不足。第三部分包括四个研究性章节和两个反思性章节,围绕三个主题对统计教育研究的新兴领域及其可能成果作进一步的理论阐述:使用整体
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小学数学教材分析与比较
¥54.0(6折)定价:¥90.0本书包括三部分内容:教材分析与比较的理性思考、具体案例与实践运用。主要内容包括:教材分析与比较:教师专业发展不可或缺的面向;教材分析与比较:问题、目的、框架、程序与表达;运算律内容编排的分析与比较等...