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1979-2009-小学卷-数学课程与教学研究 版权信息
- ISBN:9787565110351
- 条形码:9787565110351 ; 978-7-5651-1035-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
1979-2009-小学卷-数学课程与教学研究 本书特色
徐文彬主编的《数学课程与教学研究》采用专家意见征询法,对改革开放以来三十余年间的小学数学课程与教学研究成果进行了整理、遴选、分类,共计收录了反映通论、课程教材、教学设计、教学方法、教学心理、衔接问题、比较研究、整体教改实验、教师专业发展和信息技术与课程教学等十个方面的一百篇期刊论文,近千个期刊论文文献索引。序言则是对选出的一百篇期刊论文的概述、评论,以及基于概述与评论的展望。 本书可供“小学数学课程与教学”领域的研究工作者,教育学某些专业方向尤其是“(小学)数学课程与教学论”专业方向的博士研究生、教育博士研究生、硕士研究生、教育硕士研究生,一线小学数学教师、教研员和教学研究人员等参考阅读。
1979-2009-小学卷-数学课程与教学研究 内容简介
本书采用专家意见征询法,对改革开放以来三十余年间的小学数学课程与教学研究成果进行了整理、遒选、分类,共计收录了反映通论、课程教材、教学设计、教学方法、教学心理、衔接问题、比较研究、整体教改实验、教师专业发展和信息技术与课程教学等十个方面的一百篇期刊论文,近千个期刊论文文献索引。序言则是对选出的一百篇期刊论文的概述、评论,以及基于概述与评论的展望。
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