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汉语是世界上*精密的语言之一,语意丰富,耐人寻味。为了满足推广普通话,促进汉语规范化的需要,我们特地组织有关专家学者精心编制了《新现代汉语词典》。 在词典中标注词类,是多年来读者的迫切希望,也是信息时代对汉语辞书提出的新要求。《新现代汉语词典》过去只对部分虚词和常见的代词、量词等注明词类,这次修订则对所收的现代汉语的词作了全面的词类标注;文言虚词有些原来已注明词类,现在也作了全面的词类标注。现代汉语中,区分词与非词,划分词类,是很繁难
《月亮的味道》《顽皮公主不出嫁》等经典童书译者、 国家“三个一百”原创工程奖得主、 专业儿童文学网站——“公益小书房”创始人 漪然 带给你直抵心灵的儿童文学阅读指导! 当下,儿童阅读得到越来越多的关注与重视,但很多家长对于如何看待儿童文学作品存在误区:有的以俯视的态度来面对儿童文学作品,认为童书只是给孩子看的;有的抱着功利之心,把阅读作为孩子的学习任务,像上语文课一样,从背景信息到中心思想,只做理性剥析。如果我们不能抱着接近童心、
本词典是以记录普通话语汇为主的中型词典,供中等以上文化程度的读者使用。词典中所收条目,包括字、词、词组、熟语、成语等,其约60 000条。 本词典的特色主要体现在以下几个方面: 一、规范性与科学性。在字形、词形、注音等方面,均严格遵循教育部、国家语委、国家新闻出版总署等机构颁布的各项语言文字规范。如严格按照汉字规范标准审定字形,严格按照《普通话异读词审音表》标注读音,在科技术语方面遵循全国科学技术名词审定委员会审订的规范名称等。
《新编学生英汉词典(第4版)》主要是参考《柯林斯英语词典》和《longman dictionary of american english》结合我国读者的实际需要而编写的。 本词典是为具有中级英语水平的读者编写的学习词典,目的是帮助他们在原有的英语基础上进一步扩大词汇量,提高理解及运用语言的能力。 本词典收词量丰富,共收词条(词条+派生词+复合词)两万余个,还有大量的习语、短语和谚语等,超过一般中型词典的收词量。本词典还
《小学生多功能词典》是一部为小学生编写的多功能词典。词典覆盖了人教版、北师大版等多家教材,选取了单音节和多音节词语5350个,大多是常用而较难理解的词语、成语,其中包括少量的文言词语。词典提供了字的笔画、部首、结构、组词,以及词语的近义词、反义词、词语扩展、造句、音形纠错等内容。释义较为通俗浅近,例句贴近小学生生活,符合到小学生的认知水平。...
★ 共收成语12000余条,酌情收列少量熟语。 ★ 对每条成语进行全方位的解释和说明,包括注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。 ★ 通过援引古代和近现代的经典著作,揭示成语的本源,阐释成语的含义、用法及流变,提供成语在现代汉语中的使用范例。 ★ 配有大量的诠释成语内涵的精美插图,具有一定的欣赏价值...
英语是当今世界应用最广泛的语言之一,在经济的全球化及信息时代中扮演着重要的角色,网络上80%的信息量是由英语来传播的。 近年来,我国国内英语教学水平日益提高,学生和广大英语学习者的学习能力不断增强,许多英语学习者从语言学习的初、中级向高级阶段迈进。 《学生实用英汉汉英词典(学习考试必备)》是一部具有英汉、汉英双重功能,新颖、实用的优秀辞书。本词典编委会组织了数十位长期从事英语教学工作的专家、教授和学者在充分吸收当前英语
本书共九章,包括:汉语熟语;汉语熟语的属性;熟语与非熟语;汉语熟语的诞生;汉语熟语研究简史等...
以小学语文教材为基础,收录常用的可组词单字、词语。 以语言教材为基础,收录常用汉字、词语,分别给出解释、同义词、近义词、反义词并组词造句。 释义通俗易懂,近义词、反义词对应准确,组词普遍实用,造句典范科学。 符合语言规范,提供最佳借鉴,有助于活学活用...
本书共收列成语16270条,以常见的形式为主条立目,把与主条意义大致相同而字序不同或文字小异的形式列为副条;副条用“也作”、“也说”或“又作”表示...
《学生实用现代英汉双解大词典(精华本)》是一种以中学生为读者对象的学习词典,集中了刘锐诚、刘松、吴安运等一大批英语名师的教学智慧,自出版以来,便以其编排体例的新颖性与内容的实用性倍受广大读者欢迎,多次再版,已成为中学生日常学习、备战中高考的必备工具。为满足不同读者的需要,本次在保持原来学生实用特点的基础上,特推出此精华本...
《朗读手册Ⅱ》是美国教育院校指定教材、影响中国教师的100本书《朗读手册》的实践篇。听比看的能力超前很多,孩子通过听可以掌握大量词汇,锻炼语言表达、思维能力和想象力,这是孩子开启智力的重要方式。那么,给孩子读什么?美国阅读研究专家吉姆崔利斯,精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇,包括:动物故事《夏洛的网》《红色羊齿草的故乡》;奇幻故事《詹姆斯与大仙桃》《不老泉》;知名人物的传故事《挡住海水的男孩》《我有一个梦想》;校
1.《多功能 同义词近义词反义词》是一本为小学生和初中低年级学生使用的小型语言工具书。 2.本词典按照教育部要求选取重点掌握的单字约2000余个,分别给出释义、同义词、近义词、反义词。 2.本词典辑录了在日常生活中阅读、写作常见的汉字、词组及其同义词、近义词、反义词共30000余个。 3.词典条目中先列出汉字,然后注音、释义、针对不同词条列出同义词、近义词、反义词按并释义,明细精确。 4.附有《汉语拼音音节索引》便于读者
本词典专为初、高中学生及程度相当的读者学习和使用英语而编写。书中选词具有使用频率高、学生搭配能力强的特点。英汉部分,我们紧扣英语新 编教材和国家教委颁布的*中学英语教学大纲,并以国家教委考试中心编辑的《高考英语词汇表》为基础,结合学生实际需要,选词8000多个, 加上派生词、复合词,共收入英语词汇约12000个;汉英部分,以学生的学习、生活和社交为基础,并以英语词汇量为标准,共选词18000多个。 内容简介: 本词典具有简单实
本词典严格按照规范标准审定字形,严格按照《普通话异读审音表》标注读音。 本词典分析意义以现代汉语为标准,酌情收录方言义和个别活跃的古义。 在收词方面,根据人们在现实生活中对语言的需要收词约万条,基本能反映现代汉语词汇的概貌,满足一般读者阅读和写作的需要。 带★部分所组的词语极大地扩展了本词典的词汇覆盖面,为读者提供更多的词语信息...
1、功能多样。既包含组词、造句,又有笔顺、笔画、部首、结构、造字、五笔等多种功能。 2 、收字实用。根据2013年8月颁布的《通用规范汉字表》选择学生组词造句时常用的字2800余个。 3 、插图精美。配有大量精美的彩色插图,帮助学生更直观、形象地了解词语的含义。 4 、拓展性强。设置了百科知识、辨析卡、接龙游戏等板块,形式活泼,角度新颖,知识拓展的范围宽广。 5、读性强。较全的功能项和趣味性板块的设置
1.本词典是一部中型的语文辞书,收成语近万条,其中包括常用成语,少量的俗语和惯用语。 2.每条成语下设有注音、解释、出处、例句、近义、反义、辨误等,内容丰富。 3.在成语选择上,词典力求全面收录古今汉语词汇战富有生命力和代表性的常用成语,凸显了收词的实用性; 4.成语的释义,吸收了现有权威词典的精华和专家近年来研究的新成果,凸显了释义力的科学性和准确性; 5.例句选用现实生活中符合现代汉语规范的例句,也摘有近现代知名作家、学者的作品及
《多功能组词造句词典》,紧扣新教材的内容。各词条按基本字注音、组词、解释、造句等规范立目。词典正文按音序排列,词典前有词条 音序索引与多音字索引,便于检索。 特点:贴近学生生活,通俗、简洁,易于模仿。注音标准规范,解释通俗简练,分类汇集大量词语,促进学生词语积累,辅助写作。 ...
《学生新编字典》内容简介:释义准确,例证精当,内容丰富,简明实用。正文按音序排列,备有部首检字表;内有综合插图和附录。伴随国人成长,为民族文化的传播和弘扬打下坚实的基础。 基本特点: 1. 根据国家语文规范和标准修订,收单字6000多个。 2. 以字统词,收带注解的词语3300多个。 3. 新增正体字2000多个 4. 根据专家学者和广大读者的意见,对某些繁体字、异体字做了相应处理,增收繁体字,异体字并附有插图。 5. 收录了一定数量
1、功能多样。每条成语包含注音、释义、用法、近义、反义、造句等多种功能项。 2、收词量大。共收成语4400余条,充分满足小学阶段的需要。 3、实用性强。释义准确,用法利于学生正确运用成语,辨析卡帮助学生区分容易混淆的成语。 4、趣味性强。本词典配有755幅精美插图,矩阵和故事会使学生查阅和阅读词典时更加愉快...
该书根据国家义务教育新课程标准和现行主要教材编写。收字5000多个,收词32000多条,同义词、近义词10000多条,反义词6000多条,辨析200多组,组词32000多个,搭配8000多个,造句9000多句,多音多义字500多个。具有注音、笔画、部首、结构、释义、例词、例句、组词、搭配、造句、同义、近义、反义、辨析、多音多义字等15种功能...
★绘本与作文完美牵手,用绘本学写作的孩子作文不会差! ★继广为读者口碑推荐的《一年级》《二年级》《三年级》之后,人气新锐教育实践者大猫老师又一佳作。 ★8堂课程实录,15个经典绘本,26篇创意作文,25本延伸阅读。带领孩子把绘本读宽、读厚,把作文写灵、写活! ★相较于《一年级》《二年级》《三年级》,《大猫老师的绘本作文课四年级》帮助小学生在尽情表达、富有思想的基础上,探求一定的技法。...
悦读331日读30分钟,月读3本书,一生爱阅读。...
儿童是图画书的主要阅读群体,成.人为儿童讲读是图画书基本而常态的阅读方式。陈晖著的《图画书的讲读艺术/儿童阅读专家指导书系》以探讨图画书的故事、图、文、主题、设计的讲读入手,系统阐述了图画书讲读的理念与原则、艺术与技巧,并以40部图画书作品的讲读为鲜活示例,既印证和实践相关理论、方法与策略,同时也为家长、教师、儿童阅读工作者的图画书讲读提供有代表性的、有参照和借鉴意义的操作建议,是一本引导广大家长、教师、图画书研究者和爱好者进入丰富的
日本家喻户晓的国民作家宫泽贤治,是怎样的一个人呢?他写出的,又是怎样的童话? 本书理出宫泽贤治短暂的生涯,带读者看见他波澜多折的传奇一生 并深入洞悉宫泽贤治每篇作品的创作缘由,及背后深刻又富哲理的意涵, 集理论与抒情叙述为一体,带你亲近宫泽贤治其人及童话。...
本教材为钢笔描摹字帖, 内容选取世界各国著名诗人的优美诗歌组成, 使学生在练习钢笔字的同时, 了解世界文化, 陶冶艺术情操...
把安徒生童话视为儿童读物以及对儿童文学的他者化,使得人们视安徒生童话为一种简单的文学现象,从而导致研究滞后,也导致对包括安徒生童话在内的经典儿童文学作品的意义建构能力的欠缺。回到文本,回到事物本身,回到文学史的脉络中,把安徒生从刻板的套语与集体想象物中释放出来,应成为当代安徒生研究者的主要目标。当代的研究者逐渐重视安徒生童话的“成人解读”,试图把安徒生童话从“从儿童文学作家的影子中”解放出来,这种非此即彼的观念忽视了安徒生得以“永恒”
“儿童本位”论是贯穿于中国儿童文学百年历史的*重要的儿童文学观,它产生于五四时期,经过当代的理论诠释和创作实践,已经成为儿童文学创作和研究中*有影响力的儿童文学思想。朱自强作为当代儿童文学理论家,极力倡导“儿童本位”的儿童文学观。本书共分为三辑,从历史形态、理论建构、批评实践三个维度对“儿童本位”论进行了全面而深刻的阐述。第一辑主要阐述了鲁迅、周作人、郭沫若、郑振铎等人的儿童文学观,展现了“儿童本位”论的历史发展;第二辑探讨了儿童文学
《小学生彩图字典》是一部专为小学生编写的配有彩色插图、带有多功能性质的小字典。字典以3500个常用字为基本收字,并收录了少量的复音词。字典配有500多幅精美的彩色插图,以帮助小学生加强对字词的认知和理解,激发他们对汉字学习的兴趣。字典内容除拼音、释义、举例外,还提供笔画数、部首、结构、全笔顺、造字解说、有关形、音、义的提示以及词语辨析。字典收字适量,释义简明,例子精当,功能齐全,能够满足小学生的学习需求...
本书旨在成为国内独具影响力的专业图画书分析理论和沟通书。主要内容包括: 为中国原创图画书的现在与未来 ; 心跳的声音 ; 想象的节奏 ; 图画书: 表现具有建构性的想象力 —— 以安东尼·布朗和约翰·伯宁罕的作品为例等...
松居直、宫崎骏、铃木敏夫赞叹的日本国民童书作家、《不不园》《古利和古拉》作者中川李枝子随笔集。 中川李枝子是日本家喻户晓的童书作家。《古利和古拉》系列销量超过2000万册。日本童书之父松居直认为它拥有一种能唤起孩子们共感、能吸引孩子们的力量。宫崎骏和铃木敏夫亲自登门拜访请她为《龙猫》写作主题曲歌词。宫崎骏说:我无论如何也写不出超越《不不园》的作品,因此放弃了想成为儿童文学作家的梦想。 中川李枝子结合自己17年保育员工作经验、阅读与创作
★中法美三国学者合力主编:著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲,欧洲备受赞誉的童书评论家苏菲范德林登,美国童书界活百科全书伦纳德S.马库斯。 ★特邀16位中法美图画书专业研究者、一线阅读推广人、资深编辑、创作者分享经验:阿甲、宋珮、姬炤华、彭懿、常立、邦雅曼肖等。 ★1大主题 8个板块 21篇文章=新鲜视角的拓展多元的观点碰撞:围绕叙事主题,以莫里斯桑达克、玛格丽特怀兹布朗、夏洛特佐罗托等多位图画书大师的经典作品为例,以及当
张天翼的儿童文学创作在中国儿童文学史上有着重要的地位,继叶圣陶、冰心之后,将中国现代儿童文学提升到一个新的高度。本书以张天翼的儿童文学作品为研究对象,在文本细读、对比分析的基础上,采用文化诗学的方法,将张天翼的儿童文学创作置于社会历史文化语境中,探究张天翼儿童文学创作的艺术特色及其与中国现代儿童文学的关系。与此同时,本书借鉴西方叙事学及现代性理论,考察张天翼对中国儿童文学的现代化进程所做的具体贡献。张天翼的儿童文学是中国现代儿童文学的
解答老师的阅读教学困惑, 指正家长敦促阅读的失误,让孩子自然地爱上阅读阅读能力是所有学科的发展基础,掌握阅读才有机会掌握知识。让孩子从小学习自己选书读,培养孩子独立阅读的习惯,是提升孩子读写能力的关键。本书作者指出提升语言能力需要经历三大阶段:一是听故事,二是自主阅读,三是专题研读。家长和老师在指导孩子阅读时,虽然会涉及这三大阶段,但是他们对孩子的阅读会多加干涉,使得孩子的阅读兴趣受到打击。本书直击家长和老师阅读指导时容易陷入的误区,
本词典英汉部分收词近三万条,汉英部分收三千多个单字及二万余条词语。特点是多收新词,多收常见专业词汇,多收口语习语,适当收录一些专有名词。主要供中等学历者学习使用...
现代儿童文学文论解说》收录了民国时期著名教育家、学者关于儿童文学理论的论文,由朱自强编选、点评。本书以编年体的方式排列选文;为了给读者提供求证、辨析、思考的便利,形成新的研究可能,在解说文末,对涉及到、引用到的学术观点均说明出处,列出相关文献,以备读者参考;在解说时,做了一些勘误和考证的工作;解说中国现代儿童文学文论,作者没有仅仅局限于对选入的文论本身作读解,而是联系与此相关的其他论述,特别是有意将其与当代儿童文学理论研究联系起来思考
儿童文学是我们专门为儿童创造的文学,蕴含着我们对儿童最深厚的情感;儿童文学同时又是成人给予自己的文学,表达着人们对童年的深深眷恋,寄托着人们对理想社会和美好人性的希冀、对人类精神家园的深切渴望。在教师应用儿童文学资源的同时,儿童文学通过教师的教育推广赢得了广泛的儿童读者;儿童文学也能更多地进入儿童的阅读视野,更好地发挥培育精神、陪伴成长的作用...
世界记忆大师导师送给中小学生的专属记忆法!涵盖市面上99%的记忆法课程内容,记忆法特级导师的定制秘诀全面公开。融合中小学阶段必背考点,八百个英语单词、一百多首语文古诗词、几十个数学知识点……一套书帮你毫不费力地记住中小学所有必须背诵的知识点,帮助孩子跨越记忆难关...
本书为幼教专业的学生、幼儿园教师、家长,讲解如何为0~6岁儿童选择绘本、讲述绘本。书中精选数十个经典绘本案例,从“选择绘本”“共读绘本”“讲好故事”三个层面,深入浅出地讲解选好、讲好绘本的方法和技巧。 本书适合中职、高职学前教育专业学生进行“理论-实践一体化”学习,亦可指导和帮助幼儿园教师、儿童家长选好绘本,陪伴儿童共读绘本...
《童话艺术空间论》,孙建江/著。作品突破学界认识童话的固定思维模式,深入阐述了文学空间书写与童话创作的关系,从理论上概括了童话文本的空间特征,多角度多层次探讨了童话艺术空间的来历、构成、与儿童读者心理机制的呼应、功能网络等议题,是对儿童文学叙事理论研究的一大突破...
本系列是世界记忆大师教练送给中小学生的专属记忆法!涵盖市面上大部分的记忆法课程内容,记忆法导师的秘诀全面公开。本系列共三册,分别是《满分记忆红宝书:速记古诗词》《满分记忆红宝书:速记英语单词》《满分记忆红宝书:速记数学知识点》。一套书帮孩子毫不费力地记住课本中必须背诵的知识点,帮助孩子跨越记忆难关。 《满分记忆红宝书:速记古诗词》涵盖小学阶段课本中的一百多首古诗词,图文并茂,不仅有古诗词译文和知识背景,更有记忆图像和解析帮助记忆
《中国儿童文学理论 批评与构想》,班马/著。一种理论应是一种理想。在对中国当代儿童文学整体情绪有相对准确的把握之后,作者对儿童文学一直以来互相缠绕的文学观念进行了解读和反思,并从儿童反儿童化、成人创作主体与儿童接受主体代际传递、儿童文学的美学意味等层面入手,对我国儿童文学做出了理论建构和创作召唤...
数字时代,阅读仍然重要吗?为什么要给孩子朗读?该怎么做才能延长孩子集中注意力的时间?朗读如何提高写作和拼写等基础技能?如何才能确定孩子阅读的书具有高水准?为什么孩子总是喜欢反复听同一本书?读电子书还是读纸质书?看漫画书对提高阅读能力有帮助吗?如何选书?朗读前要做什么准备?朗读时要注意什么问题?关于朗读和阅读的种种疑问,在这本书中都可以得到解答。《新朗读手册》是一本讨论大声朗读重要性、帮助家长和教育工作者激发孩子阅读兴趣的阅读指导书。本
《中国当代儿童文学理论文库:现代儿童文学的先驱论文学研究会的儿童文学运动》《现代儿童文学的先驱》,王泉根/著。作者从历史演进的角度着眼,探讨文学研究会的儿童文学活动及其历史贡献,比较全面地评价与总结文学研究会对新文学运动的历史功绩,以助于儿童文学史的研究,并为当代儿童文学创作者参考与借鉴,以促进新时期儿童文学的繁荣...
《透过文化之镜从另一种维度重新审视中国儿童文学》,陈恩黎/著。本书在儿童这一具有多向度解读的开放性逻辑前提下,引入文化研究的相关理论与策略,对中国儿童文学的文化基因以及它的现代化历程进行了重新的审视,从大众文化研究的视角来重新考察中国儿童文学,以期发现一种新的维度与学术生长点。这基于对中国儿童文学研究历史与现状的思考,也基于对儿童文学与大众文化之间内在文化逻辑的认识...
《小学生汉英词典》以小学生的各阶段英语课程标准为依据,收录了小学生常用的汉语单字条目3200多个,多字条目7600多个,每个词目集多种功能于一体,可以满足小学生在英语学习过程中对知识的需求。同时,本词典秉持简洁实用的原则,选取的例词、例句都细加斟酌,在编排上也贴近学生的使用习惯,能使他们方便快捷地查询到相关词的汉英两种用法,是一本实用、有用、好用的工具书,对小学生掌握英语语言和提高学习能力会有很大帮助...
本词典内容丰富,收录了当代英语的基本词、一般词、缩略词、复合词、派生词、词组、成语、谚语等。书后附录,可供学习时查阅、参考。本词典注意收入反映我国当前社会生活的词语、例句,同时也注意收入反应西方社会政治、生活等方面的常见词语。此外,本词典还从英语、美语词典和英美等国报刊中选收了一定数量的子安词语、新用法。为了兼顾理解和运用两个方面的需求,对于词的释义,在中型词典篇幅许可的范围内,尽量予以多收,并力求通过释义的措词来表明词性及使用时的前
本字典是由古汉语教学*线的教师充分结合中学语文教学大纲的要求而编写的。 本字典主要是为了方便广大中学生和中等文化程度的读者学习古汉语和查阅古籍,便于学生备考。 本字典共收古汉语常用字3572个,同时收录常用词条,并加以释义,释义权威,审音准确,设有[辨析]、[注]等对疑难字词加以解析。例句摘录以目前中学语文教材文言文篇目中的文句为主,兼收古代文言文经典篇目中的名句,以帮助读者以熟悉的词句来理解和掌握单字词的释义。附录
刘争争
汪曾祺
吴晗 著
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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