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本书由北京大学教育学院尚俊杰老师撰写，缘起于疫情期间广受教师欢迎的“尚俊杰在线教育专栏”连载。作者从如何正确看待在线教育、如何有效开展在线教育、如何看待视频课件的价值、如何看待在线教师中教师的形象、如何促进在线教育中的互动、如何看待在线教育中的学生角色、如何让在线教育更科学、如何让在线教育更快乐、如何促进在线教育产学研发展等角度，对在线教育的概念和应用进行了细细分剖，可谓为当下广大教师悉心打造的在线教育讲义...
本书讲述了小学和初中阶段数学学习法、学习习惯和解题思路，针对计算能力提升、知识难点讲解、数学思想应用和培养，为小学和初中阶段家长提升家庭辅助教育水平，以及初中学生实现自学与自练，提供了切实可行、容易上手的方法和思路，解决数学学习和教育中的种种困难，让大家不再盲从和焦虑。本书适合小学和初中阶段的家长和数学教师阅读，亦可作为学生本人提升数学水平的指导...
该日历书由有名图书策划人闻钟策划，智慧熊编委会进行编写，由中科院与社科院专家进行审定。从中国地理、中国科技与生活、中国文化、中国形象四个大方面入手，以月份为单位，从12个维度系统地介绍了祖国方方面面的知识。除此之外，还补充了重大节日的内容。丰富、广博的容量，让其足以称得上是祖国的小百科全书。以日历为媒介，以祖国的百科知识和国风的版式设计为呈现形式，以中华民族很好民族精神为思想内核，将365个祖国小知识带入生活之中，促进爱国主义的日常化
《跟着课本去旅行》全套书共四册。每册按照地理分类，结合语言教材，精选很好代表课文，引申原著解读，带领读者游城市。将知识融入教材，将课堂领出教室。读课文、讲故事、游城市、长见识。让家长带小朋友旅行时，可以跟着课文里发生的故事游览，真正的寓教于乐，实现“读万卷书，行万里路”的真正意义...
《十大教学模式（第7版）》是一本备受推崇的关于教学模式的世界经典著作。本书深入浅出地探讨了中小学10种教学模式及其变式,阐述了直接教学、概念获得、概念发展、因果关系、词汇习得、整合教学、苏氏研讨、合作学习、探究教学与共同研讨10种教学模式有实证依据，讲理论观点，配程序操作，重课例应用。每一种模式都有适用科目、范围、相关课例说明、详细的实施步骤，以及对学生与教师的要求，是中小学教师案头理论推荐书籍，更是教育教学管理者书架常备参考读物，有
《做一名很好的早教师》一书，详细介绍了一名合格的早教师不仅需要掌握的教学技能，还必须具备的专业育儿、教学理论等知识储备；以及作为早教师，应了解和掌握的婴幼儿身心发展的特点和规律，并了解如何运用科学的方法去帮助和指导婴幼儿健康成长。 本书实用、可操作性强，不仅可以作为职业院校家政专业、早教机构的培训教材，也可以作为早教师自我学习的读本...
本书共分为四册, 主要内容包括: 成语生香、古韵雅语、诗词妙句、鲜活俗语...
《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著。 《红楼梦》成于清朝乾隆时期。表面上看，社会太平无事，其实社会矛盾正在加剧发展，封建王朝到了由盛转衰的转折点。由于自己独特的经历，作者敏锐地感到了时代风雨的到来，凭借自己丰富的生活经验和卓越的文学才情，“半世亲见亲闻来创作 ”，写下了这部不朽的巨著，全面深刻地反映了时代的特征，让人对生存进行深刻的思考...
本书是配合统编语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。本册导读的内容是施耐庵、罗贯中的《水浒传》。导读者从“忠义与绿林”的话题介入，带领读者从语言和心理的角度认识水浒英雄，在思辨中阅读这本瑕瑜互见的英雄传奇。本书汲取各评本精华，用通俗易懂的语言精细点评《水浒传》，通过批注的方式在正文中呈现，并在每章节后辅以思辨读写的问题或任务，有针对性地引领学生在阅读中思辨,学会写文章的诸多方法...
诗经：风雅颂（全三册）由《风》《雅》《颂》三部分组成，《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》...
《给孩子的中国通史》（全四册），原名《中国史话》（又名《中国的故事》），是商务印书馆在1931年出版的一部面向中学生的通史读物，也可以说是一部开历史先河的青少年中国通史通俗读物。它上起传说中的盘古开天地，下讫五卅反帝运动，数千年的历史往事娓娓道来。原书四册共八十章，今删节其落后时代的部分，共计七十八章。正文以文字叙述为主，并配以简明图表；每章末设有“研究问题”，让阅读更有思辨色彩；册末附“本册大事记”，使历史脉络更加清晰。此次整理，在
本书主编胡兴昌教授为《普通高中生物学课程标准（2017年版）》核心素养测评组组长，全书由高校专家、区教研员和具有丰富教学经验的一线教师共同参与编写。 本书按理论与实践内容分为上下两篇。上篇从理论角度帮助一线教师全面、系统、正确地理解，提升基于学科核心素养的单元整体教学能力。下篇主要由教学案例组成，这些案例以理念为指导, 按教学单元形式设计，阐述了背景下教学与评价设计如何从“关注学科”转向“关注育人”，帮助教师把握核心素养下的
当今中国文字学基本常识可谓是“学校不教、父母未学”。中国人与文字之间的根源性关联，越发地淡漠了、退化了，中国人越来越说不好汉语，也越来越用不好汉字了。 《中国字说》从汉字的历史、文字的学问、研究汉字的人们、简体与繁体、汉语之思六个维度展开，梳理了汉字的起源发展，进而进出中国传统文化的继承发展问题，试图重建中国人与汉字之间的根源性关联，引导读者“从汉字入手，学做中国人”。 《汉字百讲》从《澄衷蒙学堂字课图说》原书中选取了与我们日常生
本书是一本专门为应考外国语学校的初中英语核心素养教材。全书（三级）由16个单元组成。内容涉及听力、实战训练、阅读、拓展、录音材料、参考答案等。全书图文并茂、讲解生动，有较强的实战指导价值...
本书运用思维导图这种可视化的思维技术，运用图文并茂的形式和严谨的逻辑结构将中学阶段必背的35篇文言文清晰绘制呈现。每篇古诗文文都从思维导图、文脉梳理、知识清单三方面绘制了精美的思维导图作品。在方法篇部分，作者绘制了一些相关的导图范例，包含了思维导图背诵文言文的方法和步骤，以及相关的知识考点和答题方法，便于学生整体高效阅读学习。在背诵篇部分，其中的大部分作品均来自作者导图工坊的很好学员们，其中包含一线教师、很好的中学生等等，在此基础上作
《用思维导图学看图写话（套装共4册）》适用于一、二年级学生，共分为四册。一、二册适合刚刚接触看图写话的学生，三、四册适合有一定看图写话知识基础和写作经验的学生。另外，一、三册侧重于思维导图理论讲解及写作方法指导，二、四册则侧重于对思维导图的应用、绘制和实际的写作演练。 从内容上，本套丛书包含单图和多图，顺序为写人篇、记事篇、写景篇和状物篇。每一部分写作浓缩成三步，即抓要素、找细节和加入想象等。同时，还加入了非常适合低年级孩子学习和
本书各章均分为“新课程标准”“新课程内容“解法指导”“典型范例”“走进考场”“练习题解答”6个栏目,其中的亮点是“解法指导“栏目,主要针对高考试卷中的解答题进行归纳、总结这个栏日所收录的题型和范例很好齐全,基本上已涵盖了所有题型,资料新且全面...
本书以职业生涯规划为目标，针对所有院校[本科院校、高职（专科）院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等]和全部专业进行了“三维立体”的剖析。 ●答疑解惑 以提要和问答形式阐述高考志愿的填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。 ●针对专业 详细介绍所有本科和专科专业的特点、就业前景、考研方向、很好学校等情况。 ●针对学校 分省市绘制所有院校的地理位置示意图，重点推荐实力较强的院校及其优势专业。 本书内容非常
《听吴忠豪教授评课（辑）》为吴忠豪教授评课系列的本，是吴忠豪教授对当今活跃在小语教坛上的语文名师课例的评析合集。本书按阅读教学、习作教学、古诗文教学、整本书阅读指导编排课例，在课例中的点评和课后总评中，吴忠豪教授肯定了名师们在课堂教学实践中的创新以及他们对语文教育改革作出的贡献，同时中肯地指出了他们对语文课程性质任务，在教学方法或教材处理等方面的不足。这样的评课对处于语文教学转型时期的一线教师更有价值...
本书作者通过微信公众号与广大读者互动, 每周选一道经典题目, 围绕这道题目, 精讲知识。讲透方法。希望能“用题说竞赛”, 即通过对竞赛试题的分析、解答引出竞赛所需的知识、方法, 以提高一般竞赛生学习竞赛的“性价比”。内容涉及中学物理竞赛理论方面的全部内容, 包括力学、热学、电磁学、光学与近代物理。通过阅读本书, 读者不仅可以全面巩固物理竞赛所需的知识, 还能掌握竞赛的解题技巧...
《数独阶梯训练》全六册 内容简介： 内容一： 本册中主要讲的是四宫标准数独、四宫不规则数独、五宫不规则数独、四阶六角数独的元素、规则和解题方法。 每章中都配有详细的例题解析和小结思维导图。 每章搭配原创习题千百次内测后严格筛选。 内容二： 本册中主要讲的是六宫标准数独、六宫奇数数独、六宫对角线数独、六宫不规则数独的元素、规则和解题方法。 每章中都配有详细的例题解析和小结思维导图。 每章搭配原创习题千百次内测后严格筛选。 内容三：
继2014年、2018年蓝皮书之后，上海基础教育信息化趋势蓝皮书再次启程。2020年上海基础教育信息化发展蓝皮书以此次疫情下的大规模在线教育为背景，重点关注在线教育发展趋势、技术和实践,以此预测未来可能发生的教学和学习，旨在为教育决策者提供信息，并帮助学习者、教师和管理者深入思考正在做出的教育技术选择以及这样做的理由。本书也将帮助广大读者更广阔地思考教育的未来，并由此对行业和个人发展进行更深思熟虑的规划和行动。主文中的每个章节由主题阐
本书以孩子们日常生活中会遇到的各种数学问题来编写故事，小到如何平均分配食物、如何找出规律等问题，帮助孩子们在熟悉的生活场景中发现并熟练运用数学思维，让数学逻辑变得有趣又生动。市场上常见的同类绘本大多为引进版，与该类绘本相比，本套书在绘画风格以及内容上，着重展现中华元素，以及中国孩子身边的场景和风俗习惯，同时每本绘本设定的故事都会教给孩子应该具有的宝贵品格，比如勇敢、真诚等，在学习之余兼具美育的功能...
数独游戏规则简单易懂，只需要认识简单的数字即可，对小学生来说几乎没有门槛、接受度高。但在简单的游戏规则背后蕴含的是，让孩子们不断作出假设、再一步步验证假设的思维训练过程，这是培养孩子数学思维和逻辑思维的核心，这也是为什么数独在思维游戏中始终占据核心地位的原因。 从4宫数独开始，由浅入深，逐渐掌握六宫数独、九宫数独的解法技巧。用孩子能理解的语言传授数独的相关技巧，同时还有真题分步详解，犹如国家队教练手把手教你做数独，附以适量有针对性的练
《幼儿数学生活化教学活动100例》对国内外幼儿园数学教学“生活化”的理论与实践进行梳理总结，并在此基础上，以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《广东省幼儿园一日活动指引》等文件精神为依据，科学制定了幼儿园一日活动各环节中的数学教育目标和家庭生活中的数学教育目标。同时，根据不同阶段的幼儿实际情况和学习要求，编写了不同的“生活化”数学课例，制定了课堂目标、创设支持幼儿探索数学的环境、投放易于操作的材料、制定符
“儿童是自主的学习者，教师是学习的促进者。”“儿童是通过与环境中的材料、活动和人的实际互动来建构知识、经验的。” 《幼儿园自主性区域活动：环境、课程与儿童发展》紧紧围绕这些理念，阐述了如何创设积木区、戏剧游戏区、图书区、倾听区、书写区、美术区、音乐区、大肌肉运动区、数学区、科学区等10个自主性学习区，如何观察儿童并在“儿童互动表”上记录和评价儿童与材料、与同伴的互动水平，如何追随儿童的游戏兴趣和需要做出呼应性的调整，从而促进儿童在身体
本书是在忠实原作基础上，同时增设了简单明白的注释、译文、赏析以及作者简介、创作背景、趣味阅读、拓展训练等，同时还配有注音、绘画等。图文并茂,知识全面。 ...
本书整体介绍了社会情感学习的理论基础, 社会情感学习视角下的学生、教师、校长和家长, 如何在学校中实施社会情感学习项目, 如何支持特殊需要儿童的社会情感能力发展, 以及如何监测和评估社会情感学习项目在学校中的实施过程和结果...
没有什么故事, 比真人真事更动人、更丰富、更有力量, 尤其是科学、艺术、文学、政治、商业各领域顶尖高手的人生故事。《有声名人传 —— 童老师讲给孩子的名人故事》一书以喜马拉雅FM超受欢迎的节目《童老师: 给孩子们的名人传》为基础, 精心组织编撰而成。书中选取了10位名人, 分为两册, 上册是更富有童话色彩的安徒生、梵高、迪士尼、宫崎骏和哈利波特的缔造者 —— J. K.罗琳, 下册是更励志的莫扎特、居里夫人、肯尼迪、乔布斯和嘎嘎小姐。
本套书共3本, 包括: 函数和概率统计、方程式和多项式、各种各样的数和集合...
《三字经》是一部家喻户晓的经典国学启蒙读物。内容涵盖广泛，包括儿童教育、天文地理、经史子集、伦理道德、文学、历史、哲学等，被称作“蒙学之冠”。 《听音频学三字经》正文分为94讲，每一讲包括经典原文、字词解析、古文今译、趣味链接、五更叔叔说。五更叔叔从孩子的视角出发，用孩子喜欢的语言和表达方式，把知识性、趣味性和教育性融入书中，通过一个个鲜活生动、耐人寻味的故事，用先贤圣人的智慧为孩子们答疑解惑，系统透彻地对《三字经》进行多方面解读。在
何为自主游戏？为什么要在世界经济优选化和科学技术迅猛发展的今天如此强调自主游戏的价值？如何为幼儿的自主游戏创设适宜的条件？幼儿教师如何观察、分析和跟进、支持幼儿的自 主游戏？如何让幼儿在享受自主游戏的快乐的同时，获得有意义的发展？如何构建自主游戏的家园共育联盟……可以说，大家有关幼儿园自主游戏的疑惑或者问题，都能在本书中找到答案。 本书既具有理论深度和广度，又贴近幼儿教育实践，它通过200多张全彩照片和丰富的案例将理论和实践完美地结合
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《给孩子的家书》本书通过傅雷父子的书信往来集，再现傅氏兄弟成长的家教背景，全面展示傅雷家风。家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇“文革”中不堪凌辱，双双自尽。十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。 《给孩子的塔木德》是10个世纪中2000多位犹太学者对自己民族、历史、文化、智慧的发掘、思考和提炼，是成就了马克思、爱因斯坦、
古诗是中国文化中闪亮的瑰宝，默诵、沉浸古诗能让我们成为真善美的人。学习古诗不仅需要好的文化感受力，也需要精要的思维方法。思维导图具有概括性、全局性和关联性，《用思维导图学古诗：365天完整版》采用思维导图的形式，通过作者介绍、重点注释、背景赏析和联想关联四个分支，将每首古诗融入大的知识体系中，帮助读者更好地理解和记忆古诗，由此发散和联想到更多的古诗和文化。其中，对中小学生必须掌握的106首古诗，本书还提供了导图赏析，帮助莘莘学子充分学
“冰心奖获奖作家作品精选书系” 特选常新港、翌平、赵菱、张玉清、三三、龚房芳六位“冰心奖”获奖作家原创的作品，这些作品主题多样，却始终围绕着青少年儿童的成长而展开，它们会陪伴孩子，给予他们成长的力量，让孩子学会解决成长中的困惑。故事中无尽的想象力，会让孩子感受到智慧的魅力；字里行间中深刻的教育意义，将在潜移默化中给孩子正确的价值观指引...
《诗词日诵》共六册套装，按学段、诗词的题材分类编排，方便学生查阅；每个年级精选120首经典古诗词，这些古诗词既涵盖了小学语文教材中出现的古诗词，又在课本的基础上进行了一定篇目的补充。低年级，全诗标注拼音，扫清阅读障碍；高年级，图文结合，便于孩子自主学习。并有针对性地对每一首古诗词进行难点注释，优美译文，有助于孩子更好地理解古诗词的内容。本书旨在通过潜移默化的日诵积累，板块记忆，培养学生的文化底蕴，提升传统文化素养，塑造高尚人格。同时丰
本书以共同体与学习型组织为理论，首先，从理论上建构的普通高中课堂学习共同体的核心内涵，认为课堂学习共同体是指在课堂教学中，创建起的一种新型的教学模式，旨在构建一种面向师生共同持续成长与发展的课堂学习组织形式与文化生态环境。其次，通过对课堂学习共同体建构的动力机制、特征分析和构成要素以及各要素之间的系统关系，以此为理论分析框架，试图解释课堂教学实践中的问题。再次，通过问卷调查，从整体上了解教师和学生对课堂学习共同体的认可度以及实施的现状
传统的小学艺术教育以第二课堂为主要载体,局限于对基本技法的基础训练或不切实际的理论灌输。本书将聚焦于第一课堂,通过基于项目式的艺术活动学习方式变革，以项目式学习、具身学习为基础的学习环境，培养学习者的项目式学习能力。将采用"工作室教学"+"项目教学"的方式，以美术体验与项目实践为核心，在课堂教学与社会实践教学有机结合下展开...
本书是针对0-1岁婴幼儿，以五大发展领域为依托，充分调动五感参与学习，同时尊重婴幼儿的个体差异，使之能适情适性发展的课程汇编。课程按月龄共分三个年龄段，其中含课程架构、作息安排，月度计划，婴幼儿评估、各月龄段近200个课程案例等内容，是托育从业人员的实务宝典...
《名师教你写作文》系列包含《新编小学生满分作文》《新编小学生优秀作文》《新编小学生分类作文》《新编小学生获奖作文》《新编小学生好词好句好段作文》五本书，本套书完全按照小学阶段所学到的作文素材、作文类型进行分类指导，紧扣“新课标”的写作要求，充分考虑学生的接受能力，在内容的选择上力求新颖。本书选取的好词、好句、好段以及范文皆是各地名师精心选择的，在讲解范文时，每篇作文从构思导图入手，介绍文章的构思与结构；旁批主要针对语言运用来点评，讲解
本产品使用的颜料为食品级水粉颜料，无毒无味，请家长们放心购买！ 中华传统节日风俗DIY数字水粉画产品，专为小学生低年级和高年级的孩子研究设计，孩子们在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料，就可以完成作文也可以自由发挥，按自己的创意来涂色，完成独一无二的作品。 赠送价值68元的绘更爱家DIY涂色卡系列。全套礼盒包含：DIY涂色水粉画*16，水粉颜料*12，画笔*2，彩色画框*1，每张涂色卡带有中国经典历史故事讲述，全方面提高孩子
叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。本书由这些文章结集而成，共分六大部分，分别从语文教育理念、语文教学方法、文章作法、教材编法、读书评论、文本解读等方面阐述了自己的教育思想和主张，从阅读教学到写作教学，从理论到具体做法，涉及语文教育的方方面面。本书适合语文教师、教研员以及关心语文教育问题的朋友阅读。
【前言】 高中英语(上外版)教学参考资料》(以下简称“教学参考资料”)是国家教材委员会2020年审查通过的《高中英语》(上外版)的配套教学参考用书。本套教学参考资料遵循“基于标准、理论驱动、分层拓展”的编写原则，由高校教材研究者、编写者和中学教研员、优秀教师，以及国外英语教材编写专家合力编撰，旨在提供有特色、可实践、易操作的教材配套参考资料，帮助教师落实“立德树人”根本任务，理解并落实学科核心素养和高中英语课程教学目标，实现教师
赵宏军(布赫老师)倡导分文体教孩子学阅读，潜心研究了这套《思维导图提分阅读》系列图书。将文体分为写人、记事、写景、状物、古诗、童话、寓言、小说、散文、记事文言文、说明文、议论文、随笔文、科学小品文和幽默故事15个种类。作文有结构，有框架，有思路，有技巧。阅读也一样，不懂得更多的写作技巧，不站在写作的高度审视每一篇文章的结构、框架和写作思路，理解当然会缺位。所以，先明确文章的分类，有一定的文体意识，孩子才能采取相应的阅读步骤与方法，迅速
庆祝人教社成立70周年 人教社隆重推出《中国教材研究文库》*辑（12卷）1.《中国教材研究文库》是*套中国教材研究专家大型选集，是中国教材理论和实践研究历程的缩影和写照，也是中国现代教材编写出版改革和发展的见证。2.《文库》是我国现代教材研究学术成果的集中整理和展示，荟萃了我国现代教材理论研究的精华，折射出我国教材建设和研究专家对教材改革的艰辛探索与奉献。3.《文库》重在向老一辈教材研究专家和教材编辑出版家致敬，并通过总结经验、理清
《人间草木》是汪曾祺先生的经典小品文集，他用极简的笔，极淡的墨写出了草木山川、花鸟虫鱼的人味，写出了乡情民俗、凡人小事温润的乡土味；以一颗从容豁达的心写出了世间的美好与灵动。他的笔尖下总是有着一连串的惊喜：清晨薄雾里带着露珠的洁白的缅桂花，明亮、丰满而使人丰满的昆明的雨，饱涨着花骨朵的木香，自得其乐的栀子花，巷子里卖杨梅的苗族女子柔柔的声音，联大那些令人难以忘却的师友，抑或是没有大喜大忧、没有烦恼、无欲望亦无追求、天然恬淡、抱膝闲看一
《寒武大爆发时的人类远祖（英文版）》内容包括：（1）寒武纪生命大爆发时期脊椎动物的演化过程。（2）和脊椎动物演化形成相伴随的其他动物门类物种的演化及形态研究。前两部分包括发表在《自然》和《科学》杂志上的十一篇论文以及发表在国内外一流刊物上的十五篇论文。（3）国际科学界的评论，其中包括英国皇家科学院院士、牛津大学客座教授理查德·道金斯等国际古生物学界在其撰写的相关作品和教科书中对这一研究成果的肯定和应用，以及《自然》杂志发表三篇专题
本书介绍了湖南长沙天问教育旗下一支很好的数学学习团队2016届“天问叶班”在学习过程中所积累的丰硕成果,包括数学竞赛中常见的100题,并且给出了很好的原创解答,有些题目还给出了多种解法...
老奶奶想养一只猫，老爷爷就出门去找猫。他来到一个到处都是猫的山丘，把碰到的每一只漂亮的猫都带走了，于是，有几百只猫、几千只猫，都跟着老爷爷回家了。为了要留下一只猫，所有的猫开始争论谁很漂亮，很后只有一只很不起眼的小猫活下来了。他们终于发现，这只猫是世界上很漂亮的猫…… 这个故事表面上是个关于数字的故事，数目从少到多，再从多到少，这符合民间故事的基调，保证了故事是个有趣的故事。但很终它要说的和《小王子》可以类比，即只有付出感情的事物，
《吟诵概论——中华传统读书法》是徐健顺老师多年吟诵研究的实践经验总结之大成，阐述了吟诵由现象到内在理论的追溯过程。全书分七章：、二章主要是吟诵的现象研究，阐述吟诵的概念及方法；第三至五章专门探讨吟诵背后的道理，分别从语言学、文学、音乐三个方面切入；第六章探讨了吟诵与教育的关系；第七章提供了一些研究吟诵的材料，如历史、现状、学术史、吟诵采录等，供大家研究所用...
本书以中华史籍经典为蓝本，甄选重大历史事件和重要历史人物进行编写，展现中华历史的源远流长和中华文化的博大精深，让孩子们透过鲜活生动的历史故事博览历史，汲取文化。 每篇故事都附有知识课堂和阅读赏析，扩展了知识量，便于孩子们多角度了解历史。书后附有历史大事年表，简明清晰地勾勒出中国历史的发展脉络，便于孩子们学习和记忆...
刘争争
梁实秋
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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