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本教材是以培养中医药人员人际沟通能力为宗旨，严格遵循“教材继承性与创新性相结合的原则”，运用人文科学理论，结合中医药教学和临床工作实际，系统地阐述了人际学的基本理论和协调处理工作中人际关系的技巧，注重岗位对专业人才人文素质的要求，使本教材在编写内容上体现了突出职业教育特色，融理论、实践、案例于一体，通过大量的沟通案例和技能实训组织课程内容，突出《人际沟通》的课程特点，强调自主学习和实践活动，达到学练同步的效果，从而提升学生的人文综合素
"本教材全面介绍临床分子影像检测技术基本概念、基本原理、很新研究进展和临床实践。本书共分为9个章节： 部分1-3章为总论，章介绍分子影像学概念及发展、成像原理、成像技术及常见类型，第2章详细介绍与分子影像探针密切相关的基础知识，包括分子成像靶点的筛选、类型及应用；分子影像探针的设计条件及常见类型。第3章介绍临床分子影像检测设备，为进一步深入理解分子影像技术的应用奠定基础。第二部分4-9章为分子影像学成像
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2070年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...
本学习指导及习题集是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材...
本轮规划教材从来自全国27个省市自治区120所院校医院的1000余位申请者中遴选出58位专家担任主编，经第六届全国高等职业教育临床医学专业（3+2）教育教材建设评审委员会审定，较好地代表了全国高等职业教育临床医学专业（3+2）教育水平...
《中医护理学基础》是中医护理专业的一门主干课程。全书共九章，包括中医护理学发展简史、中医护理学基本任务、中医护理的特点与原则、整体护理、一般护理、中药用药护理、经络腧穴、常用中医护理技术操作、中医护理文件书写规范等内容。本教材注意突出中医特色，并根据学科发展需要要引入了现代护理学的思想及概念，如运用护理程序，以评估、计划、实施、评价作为主线等。注重培养学生掌握中医护理学的基础理论、基本知识、常用技能。本书适用于护理本科四年制、五年制教
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的近期新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...
本书是根据“全国中等职业教育教学改革创新工作会议”精神编写的“十二五”规划教材。可供中等、高等卫生职业学校护理专业教学使用；也可供卫生专业人员自学与参考。为了配合《护理学基础》的学习，帮助学生在掌握理论知识的基础上，能够更快、更有效地达到技能操作的要求与目标。为方便学生的学习，每章都设有学习要点、技能考核标准。为帮助学生在毕业时能够顺利通过护士资格考试，本教材编写了针对性强的配套学习题，其中单项选择题是围绕护士资格考试与教学重点而配置
《现代临床医学概论/新世纪全国高等中医药院校创新教材》是“新世纪全国高等中医药院校创新教材”之一，该书以内科疾病为主，将各科疾病整合贯通于各个系统疾病之中，使各科的相关疾病自然而然地衔接起来，以传授给学生完整、系统地临床医学知识。全书共分9章，具体内容包括总论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿与生殖系统疾病、血液和造血系统疾病等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关专业的在职人员作为参考书使用...
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教学...
本教材包括病理学、病理生理学两部分，分别介绍了病理学和病理生理学的基本理论和基本知识，病理学部分包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，以及各系统常见疾病；病理生理学包括水、电解质代谢紊乱，发热，缺氧，以及休克。此外，本教材还包括试验指导和实验技术，以供中医药中等职业教育教学使用...
全书共分为三部分，靠前部分介绍中药化学的研究范围，学习本课程的目的意义，特别详细地阐述了中药化学成分提取分离的实用技术；第二部分介绍中药中各主要类型成分（如糖类、苷类、黄酮类、蒽醌类、生物碱、萜类等）的化学结构、性质、提取分离和检识技术；第三部分根据专业培养目标设计了实训项目，供各校选择使用...
本教材的编写以科学性、实用性、创新性为指导思想，学科特点鲜明，目标导向准确，内容充实，难易适度。本教材作为校内教材已经使用2年，教学效果良好。在编写体例方面进行了重大创新，首先以疾病为纲，按照各科疾病编写，在案例选择上突出了中医优势病种和常见病；其次突出以问题为导向的编写体例，正文中有“疾病概述”“示教医案”“讨论医案”“赏析医案”“医案选录”“医家小传”等环节体现以培养能力，解决问题为核心的目标设置，摒弃长篇大论式的编写体例；再次体
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2064年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更优选的理念更好地服务于教育教...
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了五官科护理学的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的很新精神...
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，供护理学专业师生使用。本教材是在“十一五”护理专业本科规划教材《护理教育学》基础上修订编写...
《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材:微生物学(供生物制药技术专业用)》定位于高等职业教育药品类专业，既强调体现其职业性，增强各专业的针对性，又充分体现其高等教育性，区别于本科及中职教材，同时满足学生考取职业证书的需要。教材编写采取栏目设计，增加新颖性和可读性。《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材:微生物学(供生物制药技术专业用)》的编写特别注重体现高职教育改革成果，教材内容的设置对接岗位，各教材之间有机衔接，避免重要
皮肤性病是临床上的常见病、多发病，近年来皮肤性病的发病率、患病率呈上升趋势，严重地影响了人们的身体健康。作为教材，本书较为系统地总结、梳理了中医皮肤性病的基本里理论、基本方法、基本技能，以便中医药高等院校学生在学习时能了解、熟悉、掌握中医皮肤性病学的内容，同时为中医皮肤性病学成为二级学科打下基础...
卫生统计学是应用数理统计的原理与方法，研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的搜集、整理和分析表达的一门科学。《卫生统计学（新世纪第二版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》分三篇，由浅入深、由简单到复杂，比较系统地介绍统计方法的应用。第一篇介绍卫生统计学共性的基础知识和基本理论，第二篇介绍数值型变量资料统计分析的基本技术，第三篇介绍分类型变量资料统计分析的基本技术。这种以资料和设计为导向，在一个章节中将某一类别资料的常规
适用于护理、助产专业。教材特点：按“以工作过程为导向、以任务引领教、学、做”的理念设计，通过工学结合培养学生的综合职业能力，并依据护理岗位能力的需求对内容进行整合。①每一节的学习任务均以临床典型案例引领教、学、做全过程，通过案例引导，导入所学内容，引导学生思索案例情景与社区护理本质的内涵，把所学基本知识和社区护理实践有机的结合，强化学生的应用能力。②与护士执业资格考试对接；与社区护理实际和工作需要对接。每章设有“能力检测”，模拟资格考
本次编写的教辅教材主要为配合第二版医学影像解剖学教材使用。主要帮助课程学习者更好的理解正常人体头颈部、胸部、腹部、骨与关节等组织结构在DR、CT、超声、MR上正常影像学表现。使学习者能更好应用所学的基础理论知识和基本技能，熟悉人体的影像解剖，初步掌握DR、超声、CT、MR的正常影像表现，为进一步学习医学影像检查技术、医学影像诊断等课程夯实专业基础...
本教材应按照康复治疗技术专业培养目标要求组织编写，根据中医药高职高专教育的特点，教材内容应满足学生会学、够用的要求。教材的内容包括经络腧穴、针灸技术、推拿技术、传统运动疗法、常见疾病的康复治疗五大部分，适用于高职高专院校康复治疗技术专业...
1本教材为全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材，由全国多省市长期从事职业教育的教师编写，可供药学、中药学专业药物制剂教学使用，也可作为医院院内制剂、药厂技工培训教材。本教材编写内容不过分突出知识的系统性，比较注重知识与技能相结合的实用性，从而满足药物制剂教学以及认证考核和上岗从业的需要...
营养护理、膳食营养基础、平衡膳食、不同生理人群营养、常见疾病的营养与膳食。特点以工作过程为导向，以应用为目的，以实践活动为载体，以护士的营养工作内容为主线。将理论镶嵌到实践中，使知识、技能及饮食文化融为一体，讲授、训练、评价相结合。学生通过实践掌握基本知识、基本理论及基本技能，树立预防为主、平衡适量的理念，并应用到护理工作与生活实践中...
本套教材是第四轮第二批全国中医药高职高专教育教材、国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。本次修订立足于中医职业教育发展需求，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题,较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要...
本教材分为上下两篇：上篇总论介绍了针刀医学概述、针刀医学基础理论、针刀影像诊断学基础、针刀刀法手法、针刀治疗学基础、针刀术前准备及术后 处理；下篇各论介绍了临床各科疾病的针刀治疗，包 括软组织损伤疾病、骨关节疾病、常见周围神经疾病 ，以及内科、妇科、儿科、五官科、肛肠科、美容与 整形外科、皮肤科中具有代表性疾病的针刀治疗方法 ...
《营养与膳食（第4版/高职护理/配增值）》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了营养膳食的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的新精神...
本书分为十五章，内容包括：铺床技术、运送患者技术、无菌隔离技术、生命体征的测量技术、清洁护理技术、舒适和安全的护理技术等...
本书分为理论和实验实训两大部分。理论部分共十六章。章至第十四章为各论部分，所选药物的种类以治疗常见病、多发病、临床处方量较大的药物为主，重点叙述药物的化学结构特征、性质、稳定性及构效关系等，并与药物的实际生产、贮存及使用相联系，适当介绍部分药物的合成路线，简要介绍药物的发展概况及体内代谢等。第十五章和第十六章为总论部分，介绍了药物的变质反应与代谢反应、药物的化学结构与药效的关系等。实验实训内容由14个项目组成，分为药物的理化性质实训、
本书以培养具有基本社区护理知识、技能和素质的社区护理人才为目标, 力求体现社区护理的新理论、新技术和新动态, 在内容上主要介绍社区护理的基本理论、方法、技术和模式, 并分别从社区人群健康问题与护理、社区重点人群的保健指导、社区慢性病护理与管理、社区康复护理、社区传染病预防与管理、社区急救与灾害护理以及社区健康档案管理等方面进行介绍, 体现了社区卫生服务“六位一体”的基本功能...
本书共九章。内容包括绪论、常用救护技术、ICU常用监测技术、危重症病人的营养支持护理、心搏骤停与心肺脑复苏、环境性急症病人的救护、急性中毒病人的救护、多器官功能障碍综合征（MODS）病人的救护、灾难救护。本书可供护理、助产等专业学生及医院护士等相关医护工作人员使用...
《医用化学》全书共二十一章，涉及无机化学、分析化学、有机化学三大模块，主要内容包括：绪论，医用化学基础知识，溶液，电解质溶液，缓冲溶液，原子结构和分子结构，配位化合物，胶体、溶胶与高分子溶液，常见离子的定性分析，滴定分析法，分光光度法，有机化合物概述，烷烃和环烷烃，不饱和烃，芳香烃，醇、酚、醚，醛、酮，羧酸及其衍生物，含氮有机化合物和杂环化合物，主要生命物质基础以及天然有机化合物。每章均设置“阅读材料”，介绍与医学相关的化学知识，以期
本书介绍医学文献检索的基本知识和技巧, 着重介绍中外文图书、期刊、多媒体资源、专业数据库、专题信息、古籍资料、公共共享平台、网络搜索引擎和网络免费资源及开放获取资源等的检索原理、方法和利用等, 让学生懂得各种专业性参考工具书及相关数据库和共享平台来获取专业信息的途径和方法...
本书为高等卫生职业教育创新技能型系列教材中的一种。内容包括生长发育、儿童保健、住院儿童的护理、营养与营养障碍疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理及消化、呼吸、循环、血液、泌尿和神经系统疾病、免疫、内分泌、遗传、感染性、寄生虫疾病与常见急症患儿的护理。全书既坚持了基本理论、基本知识、基本技能的“三基”原则，又注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性的“五性”结合。为便于学习，每章都设置有学习目标、小结及目标检测，引导和促进学生
本书系为与复旦大学出版社合作的《感染病学》教材的配套习题集。该教材系统介绍了我国常见感染性疾病的病原学、流行病学、发病机制、临床表现、诊断、治疗以及预防的基本知识。包括4个篇：感染性疾病总论、病原体与感染病、系统性感染、其他相关问题。该习题集与教材的的结构相对应，根据教材相关内容的重要性，学生应该掌握的程度设计题型和题量。设计有A型选择题（包括A1型题、A2型题、A3型题、A4型题）、名词解释和简答题和病例分析题。题目设计新颖， 贴合
主要介绍日常生活中常见的毒物，例如雾霾、环境类激素、农药、重金属、有机溶剂、辐射、纳米材料、酒精、咖啡因、尼古丁、动植物毒素、家中有毒化学物等对人类健康的影响以及如何去防护。该书的特点是图文并茂，通俗易懂，有趣、实用、可读性强。州大学、四川大学、浙江大学、中南大学、上海交通大学、合肥工业大学、吉林大学、青岛大学、中国医科大学、安徽医科大学、贵州医科大学、浙江中医药大学、新乡医学院、海南医学院、广西医科大学等在本科生中已开展《生活中的毒
进一步贯彻《中等职业学校专业教学标准》，推动中医药中等职业院校教育的发展，科学规划和部署中等职业院校中医专业规划教材建设工作，培养优秀的中医药技术实用型人才，人民卫生出版社启动了国家卫生和计划生育委员会“十三五”国家规划教材暨全国中等职业院校中医专业教材编写工作...
全书共分九个部分：绪论、宏量营养素与能量、微量营养素与其它膳食成分、食物的营养价值、不同生理人群的营养、膳食结构与膳食指南、营养评价与营养风险筛查、临床营养、常见疾病的营养。本书的出版可说正当时，因为近年来中国营养学会发布了《中国居民膳食营养素参考摄入量2013》、《中国居民膳食指南2016》，而据我了解，由于出版的周期性，还没有一家质量高的出版社能及时在教材中反应营养与膳食的最新进展。教材的出版一定能抢占先机，赢得市场...
本书分为两大部分。第一部分涵盖了护理人员必须掌握的29项护理技能操作, 每项操作都附有目的要求、操作流程、注意事项、评价指标。第二部分为14项重点操作评分标准...
药剂学是从事药学行业许多职业领域岗位群工作必学的一门综合性、应用性课程，也是药师、执业药师资格考试的专业课程。本书立足于“必需、够用”，教学内容以剂型的特点和质量要求为主线，强化了药物剂型的制备与临床应用的内容。本书包括两篇，上篇为理论知识，下篇为实验部分。理论知识包括绪论、液体药剂、灭菌制剂与无菌制剂、散剂、颗粒剂与胶囊剂、片剂、半固体制剂、栓剂与膜剂、气雾剂、喷雾剂与粉雾剂、浸出制剂、生物技术药物制剂、制剂新技术、药物传递系统、药
本书围绕全科医学的历史与基本概念、全科医学健康照顾原则、以预防为先导的健康照顾、全科医学的科学研究等主题, 对全科医学的基本概念、基本方法进行阐述。该书主要内容包括: 全科医学的历史与基本概念 ; 全科医学健康照顾的基本原则 ; 以预防为先导的健康照顾等...
中外专家共同精心打造的一套全方位、立体化、高品质中医英语教材！ 介绍中药研究基础理论 追踪中药产业发展趋势 外教录音提高表达能力 编排合理符合课堂进度 答案解析教学自学皆宜 附录可做工具书...
本书内容分为两篇: 上篇为基础理论部分, 强调对中药化学实验的基本知识、基本操作技能和基本操作方法的掌握, 包括薄层色谱制备, 柱色谱常用分离材料和基本操作, 化合物的精制纯化等 ; 下篇为实验部分, 着重于对学生的实际操作技能的训练, 包括挥发油类、香豆素类、黄酮类、醌类、生物碱类、皂苷类、萜类及多糖类的提取、分离和鉴定等...
《中医养生学（第2版）（高等医药院校应用型创新教材）》分上、中、下三篇，上篇阐述中医养生学基本理论，主要有学科概念、发展概况、基本观念和基本原则等；中篇介绍中医养生保健的常用技术，主要包括精神情志、饮食药膳、运动锻炼、生活起居、内服药物、针灸按摩等养生法，以及气功、拔罐、刮痧、耳贴、足浴等其他养生法；下篇为中医养生保健的应用举例，主要有因地、因时，因人养生及亚健康与中医干预等。 本教材有两大特点，一是循序渐进，系统完善，重点突出
本书内容包括药事法律体系、药品注册管理、药品生产管理、药品流通管理、医疗机构药事管理、药品信息管理、药品价格管理、药品不良反应监测与上市后再评价等。本书是在一版的基础上，根据近年来药品管理法规的修订和更新，对全书内容进行了更新...
本教材包括基本理论、基本技能、基础实验、综合实验、设计性实验、虚拟实验等部分。基础和综合实验包括神经肌肉兴奋实验、呼吸系统实验、循环系统实验、泌尿系统实验、其他系统器官实验、临床前药理毒理实验、人体机能学实验等。内容丰富、与时俱进。...
本书为中职教材, 以培养学生的职业技能为目标, 内容兼顾科学性和实用性, 注重与初中化学和医护类高职高专“医用化学基础”“生物化学基础”课程的衔接, 与职业资格考试要求相适应, 体现渗透医药卫生、服务医药卫生专业学习的“医用化学”特色。本书教学内容由“走进化学”“人体与化学”“医护与溶液”“人体和电解质”“有机化合物和医学”“生命中的基础有机物”“环境与健康”7个专题组成, 每个专题下设2-5个课题, 全书共设计6个实验...
《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》要求加快构建标准化、规范化医学人才培养体系，全面提升人才培养质量。明确指出要调整优化护理职业教育结构，大力发展高职护理教育。《国家职业教育改革实施方案》指出要促进产教融合育人，建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材。新时期的护理职业教育面临发展机遇和挑战。 高质量的教材是实施教育改革、提升人才培养质量的重要支撑。为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》，服务于
本书是面向高等职业院校老年服务与管理、老年健康服务管理等专业学生的老年营养基础教材，内容翔实新颖。全书主要包括四个部分的内容：一是围绕老年营养这一主题，介绍营养学的基础知识；二是介绍老年营养与生活方式的关系，膳食营养食谱、营养干预方案等技能实务知识；三是结合营养学界发展趋势介绍营养学技术在老年服务中的应用；四是结合当前靠前外老年营养学人才培养情况展望营养学的职业发展。每章附有思考与练习。本书也适合作为养老服务机构管理人员、老年膳食服务
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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