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根据第1版教材的使用和调研意见，对第2版教材进行了整合，增加了品种，共包括2个系列17个品种，即口腔基础课系列3种，口腔临床课系列14种。 临床课系列：以临床诊疗的回顾、现状、展望为切入点。 回顾：主要涉及对一些发病机制的认识过程，某些诊断依据、治疗方案的发展过程，重在对这些发展沿革的“点评”并“揭示”其启发意义。如“适应证及禁忌证的评价”、“什么是合理治疗”、“手术治疗的变迁和思考”等。 现状：重在对“目前诊疗中的
本书为适应讨论式教学、以问题为导向的学习需要, 每章结束部分列出了1-5篇比较新、全、深的文献, 供有兴趣的、学有余力的同学阅读参考及用于讨论式教学。本版教材根据新版《国家基本药物目录》、国家食品药品监督管理总局数据中心、主要疾病诊疗指导原则等材料, 确定只有国内在生产和应用的药品才列入教材中 ; 另外, 我们仅应用药物的非专利名...
为了科学总结我军医院建设、管理的经验和学术研究成果，汲取国内外医院管理先进经验，总后勤部卫生部组织全军医院管理领域专家编写了《军队医院管理学》(第4版)。张立平、李清杰、任国荃主编的《军队医院管理学(第4版)(精)》分总论、各论和相关学科与技术方法，共21篇109章。总论部分介绍了军队医院与军队医院管理、军队医院组织与领导、军队医院法规与制度、军队医院质量管理、军队医院绩效管理和军队医院政治工作与文化建设；各论部分介绍了军队医院医疗管
全国高等学校超声医学专业国家卫生计生委“十三五”研究生规划教材全部10本，学术定位于超声医学领域层次很高、临床实用、内容非常不错的规划教材体系。与其他教材相比，该套教材更加注重临床的实用性，强调临床“诊断与鉴别诊断”。在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，同时辅以回顾和展望...
本书以器官系统为单位对人体生理学进行了系统的阐述。本教材共分十二章, 第一章主要介绍生理学的基本概念与基本知识, 第二章介绍细胞生理的基本内容, 其余章节分别介绍构成人体的各大系统, 如心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等的生理功能...
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本教材涉及皮肤性病学、视觉系统以及耳鼻咽喉的解剖生理学知识和相关疾病的诊治，实现了基础与临床的纵向整合，学科与疾病之间的横向整合。本教材整合了临床疾病诊疗和解剖学、生理学、病理学、药学等相关基础知识，以器官-系统为主线，从正常解剖功能到异常疾病的病理，从病理机制到诊疗原则，教材注重有关联疾病的综合论述，不同学科的交叉、渗透，突出知识的系统性，尽量减少过于复杂的论述，使之更加适用于本科学生的基础教学和全科医师的培养体系。本教材内容涵盖了
药理学是医学与药学的纽带，与病理学、生物化学，化学生物学等学科密切相关，是新药发现和评价的核心环节之一，具有新药研发指挥棒的作用。20世纪40年代起，《古德曼吉尔曼治疗学的药理学基础》已连续出版12版，我国学者也先后多次出版药理学实验方法专著。但现有的专著均为文字描述或图片展示，易造成实验人员按照自己理解开展操作，导致操作不规范，研究结果不一致的现象。为提升药理学实验操作的规范性，降低因理解偏差导致的实验结果差异，提升药理学实验操作的
为了满足教学需求，进一步落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见（教高[2001] 4号）》和《来华留学生医学本科教育（英文授课）质量控制标准暂行规定（教外来[2007]39号）》等相关文件的要求，规范和提高我国高等医学院校临床医学专业五年制、长学制和来华留学生（MBBS）双语教学及全英文教学的质量，推进医学双语教学和留学生教育的健康有序发展，完善和规范临床医学专业英文版教材的体系，确定组织编写一套全国规划的、适
根据版教材的使用和调研意见，对第2版教材进行了整合，增加了品种，共包括2个系列17个品种，即口腔基础课系列3种，口腔临床课系列14种。 数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售，上线后作者可通过人卫社在线编辑平台实现对数字教材陈旧内容的随时修改和补充，购买数字版教材读者可随时在线更新。 临床课系列：以临床诊疗的回顾、现状、展望为切入点。 回顾：主要涉及对一些发病机制的认识过程，某些诊断依据、治疗方案的发展过程，重
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。全书共分五个篇章，篇，女性生殖系统疾病，主要从各个器官的结构、功能到病理再到治疗进行阐述；第二篇，妊娠与分娩，主线是从妊娠生理开始，经过妊娠诊断、孕期保健，到分娩和产褥期；第三篇，妊娠相关疾病，包括妊娠并发症和妊娠合并症，以及胎儿附属异常。第四篇，乳腺疾病，从乳房结构、功能到常见的乳腺疾病。第五篇，妇产科常用特殊检查...
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《中西医结合外科学》的基础上修编。本次主要增强了数字融合编创的内容...
本教材按照器官系统整合原则，以器官系统为单元的主线，将中枢神经系统、周围神经系统的发育学、组织学、解剖学、生理学和药理学的内容进行有机整合，并适度结合临床学常见病和多发病进行知识的整合和过渡。感觉器官作为神经系统的周围部分也纳入进来。以神经肌接头为例，在阐述其解剖组织结构后，对其神经递质和受体作详细描述，并过渡到相关药理和临床常见病的解释和分析。这样有利于学习者进行系统的临床医学学习和研究...
为顺应当前教育教学改革，满足部分开设药学双语教学的院校需要。全国高等学校药学专业第八轮规划教材特新增《药剂学》、《药理学》两门核心课程的英文版。较之国外的同类教材，本教材内容设计上，更加强调依据靠前本学科教育现状与学科发展情况，更加适应我国国情...
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从最初的科研设计到最终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本教材内容共分为八章，约50万字，插图近500幅。主要叙述人体各局部的表面解剖、层次结构、器官内结构、位置毗邻、血管和神经分布、变异和畸形等，强调器官和结构的定位与解剖标志，紧密联系疾病的发生机制、诊断和手术解剖等临床应用知识，注重介绍解剖操作的步骤、方法、注意事项和对知识的理解。由于受文字篇幅和避免偏于系统解剖学理论，书中没有包含脑的叙述，只有脑的解剖操作。书中插图中的动脉、静脉、神经、淋巴管和淋巴结分别用红、蓝、黄、绿色表示，肝门
本书是"以器官系统为中心"护理专业系列教材之一，共分为三篇。第一篇为呼吸系统篇，主要介绍了呼吸系统的组成、功能、疾病及药物等；第二篇为循环系统，包括循环系统的微细结构、功能、疾病及药物等；第三篇为血液系统，涵盖了血液系统的结构、功能、疾病及药物等。本书内容丰富，实用性强，为护理学生学习临床相关课程打下坚实的基础...
本书是按照护理专业学生培养目标和"以器官系统为中心"教学改革要求编写的。全书共分两篇，第一篇为消化、代谢篇；第二篇为内分泌系统、风湿免疫篇。全书约55万字。本书适合本科护理专业的学生以及相关教师使用...
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。《病原与感染性疾病》（第2版）主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的病原与感染性疾病基础理论与感染相关临床疾病，以“器官-系统整合”为中心，以疾病为线索，以解决临床实际问题为导向，是全国医药院校进行整合教学相关课程的授课教材。本书共分三篇，第一篇为病原生物学基础，概述了细菌、病毒及寄生虫的基本知识、病原体感染的常用检测方法和感染性疾病
《系统解剖学思政教程（医学生专业思政课教程）》秉承“课程承载思政”和“思政寓于课程”的理念，坚持基本知识、基本理论、基本技能的“三基”原则，落实思想性、科学性、创新性、启发性、先进性的“五个精神”，以知识点为依托融入人文教育要素。教材分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器和神经系统，共5篇21章。在章节前设立“学习目标”，明确知识目标、能力目标和思政目标；设定“课前导学”，引导医学生自主学习与思考。在内容上融入“思政案例”，弘扬医
研究生教育是高等教育的重要组成部分，随着我国药学高等教育教学的改革与发展，药学类专业研究生教育已经形成了相当的规模，但目前尚无普遍适用性教材出版。更好地满足教学与科研的需要，人民卫生出版社针对药学类专业研究生教育概况，特别是研究生课程设置与教学特点开展了广泛的调研，拟出版本套教材，力求适用于研究生教育与药学科研实践的双重需要，同时充分利用人卫教育数字化平台，以纸质教材内容为核心，通过信息化手段，从广度和深度拓展知识内...
本教材共分 11 章，除绪论外，分别介绍了呼吸、循环、消化、泌尿、血液及造血、内分泌与代谢、风湿免疫、神经系统疾病及传染病、理化因素所致疾病的护理。为了强化学生对所学知识的记忆与理解，编写了与之配套的教材数字化，内容丰富，包括教案、教学大纲、课件、习题、知识拓展、视频等...
本教材由临床思维、技能操作两个分册组成。临床思维由职业素养、主要症状问诊要点及鉴别点、体格检查、器械检查与实验室检查及结果判读、诊治思维、医疗文书书写规范等9章67节组成；技能操作由无菌术理念、手术基本操作技能、临床专科手术基本技能、骨髓穿刺等四大穿刺技能，动物实验、护理技能、急救操作技能等13章79节组成，并有适量的多形式的练习题。本教材以图文及数字素材形式呈现...
本套研究生规划教材密围绕新时期高等药学人才培养的要求，立足于更好地满足教学与科研的需要，根据药学类专业研究生阶段教育教学特点与各门学科自身发展规律，以问题为导向，构建教材结构、编写教材内容。特别注重夯实学科理论基础、培养科学研究思维和强调方法学讲授。编写形式上力求突破传统陈述式编写风格，多用图表、强化案例，引入问题导航、案例解析、研发策略导图等特色栏目。同时，通过二维码加入数字化资源，打造融合教材...
以呼吸系统为中心，叙述从宏观系统到微观局部，从结构基础到功能特点、从正常生理到异常病理，层层递进，不仅有经典诊疗手段的整理和总结，更有学术理论的创新和升华。全书以绪论引入，共设四篇三十四章。书中先是详述了呼吸系统的解剖及组织结构、生理功能、病理生理学、病理学等知识，为进一步的深入讨论奠定了基础；接着介绍了各种呼吸系统疾病的常规诊疗手段，在此基础上，也与时俱进，叙述了包括EBUS、电磁导航活检、肺移植术及各种新型药物等技术上的突出发展；
当前，随着我国大学课程与教学改革，通识教育课程增多、专业课和专业基础课没有明显减少的现状，要求我们在有限的时间内把多门课程授之于学生，使得医学检验技术专业培养教材与培养计划的改革势在必行，本书就此背景条件下应需而编写完成。本书从总论、生物基础、医学基础、专业基础、专业实践五个方面，系统介绍了医学检验专业的培养特点与课程结构。内容包括绪论、医学检验专业的培养特点与课程结构、医学检验专业的职业人文精神，生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗
1本教材适应教育部新时代高等医学人才培养模式需要，教材内容体现严格的基础理论、基础知识、基本技能;加强思想性、科学性、优选性、启发性和适用性教学需要。2.符合教育部对本科双语教学的要求。3.内容突出对学生的创新意识和创新能力的培养，比长学制双语教材简单，准确，图也少近1／3，以中文为主，英文为主要重点内容...
本书着重讲述了高原医学知识和内容，对我们认识和研究高原医学有巨大的推动作用。其中既有最传统的高原疾病描述，又有全新的高原疾病研究，并且密切结合临床知识。本书是国家出版基金资助项目，“十三五”国家重点图书出版规划项目...
1.本书紧紧围绕“医疗膳食”主题进行整理，内容丰富多彩。阐述了各类营养素在烹饪中的变化原理。对医院基本膳食的规范化分类介绍，并涉及医院膳食中相关疾病营养治疗膳食，包括呼吸、心血管、消化、泌尿、血液、内分泌系统疾病等，详细阐述了针对不同疾病适用的营养治疗原则及医疗膳食制备范例。 2.图文并茂，简单实用，就每一疾病均有实际临床病案，就病案展开营养治疗方案的制定。主要用于医学院校的临床营养学、医学营养学及食品卫生与营养学等专业的教材
涉及到麻醉学基础、临床监测、临床麻醉、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学科建设等多个方面。全面系统地介绍了每个领域的最前沿的知识热点，理论联系实践。为麻醉学科的建设提供了更多的学术理论和实践的素材。《2021麻醉学新进展》仍然秉承了一贯的编撰风格，对入选稿件的遴选侧重近两年麻醉学领域重要研究的进展、新技术的运用和新理论的实践。上一辑新设立的“学科建设与管理”板块篇幅有所增加，本辑又增设了“麻醉学教育”板块，充分体现开展学科建设与教育传承逐
普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理学普通高等教育案例版系列教材药理...
此次修订指导思想仍然是以学生掌握基本知识、基本理论、基本技能为根本，既突出基本理论，又介绍近年来成熟、公认的新技术和新方法。在内容上力求重点突出，条理清晰，新颖翔实。全书共12章，包括：总论、心脏及大血管超声、胸腔与肺超声、消化系统超声、腹膜腔及腹膜后间隙超声、泌尿系统超声、妇产科超声、浅表器官超声、肌肉骨关节超声和介入超声，含200幅图，为便于学生形象学习和记忆，配套本书增加题库、金课等网络增值服务...
本书由我国知名神经病学专家汪昕、董强主编，是全国高等医学院校教材。全书共十七章，以疾病为纲，主要从神经系统病史采集及检查，病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗等角度对神经系统疾病相关知识进行讲解。本书内容全面、架构合理，讲解详细，配图优质，能帮助读者迅速理解、记忆、掌握神经病学相关知识。本书还增设了知识链接和病例分析板块，使内容与临时实践联系紧密。 本书读者对象为医学院校临床专业学生，同时开个工神经科进修生、神经专科硕
本书为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官－系统整合规划教材之一。在轮教材基础上进一步强化医学人文教育理念，进一步推动基础与临床的课程整合，将原有的两本教材有机融合成一本《泌尿系统与疾病》，坚持临床导向，以提位胜任力为培养目标。本书主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的泌尿系统基础理论与泌尿系统相关临床疾病，以“器官-系统整合”为中心，以疾病为线索，以解决临床实际问题为导向，是全国医药院校进行
根据教育部相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求。主要内容：分子生物学是在分子水平上研究生命现象、原理和本质的学科。分子生物学的定义是研究基因，一段DNA表达的功能产物，如RNA和蛋白质。此外，分子生物学的知识和技术已经融入到医学的各个学科
涵盖疾病临床诊治过程中医学生所必须的职业素养，所面临的基础性、共性的，而难以归属于某个“器官-系统”整合课程的基本理论、基本技能，所涉及的多学科共享的临床新技术基本原理与应用（如内窥镜、微创介入、器官移植），以及医疗信息学等四个方面，汇集了临床医学新进展、医患关系学、叙事医学、医生职业素养、传统的诊断学、外科学概论、医学影像学、核医学、康复医学、护理学、医疗信息学等10余门学科的相关内容于一体，为相关的各个“器官-系统”整合课程的学习
本书为北京大学药学专业特色教材，按照北京大学药学长学制本科阶段的教学大纲编写，内容涵盖药学六年制本科生到硕士研究生需要掌握的有关知识。全书分为三篇：第一篇为药剂学概论，包括绪论、药物制剂的设计、表面活性剂、流变学基础、药物制剂的稳定性、制药用水与净化技术、粉碎与制粒；第二篇为现代药物制剂，包括液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、固体制剂、皮肤和黏膜用制剂、现代中药制剂、药品包装材料；第三篇为药物新剂型与新技术，包括固体分散技术、包合技术、微
《医学影像诊断学》第5版在保持上版教材章节布局的基础上，对文字内容进行了较大幅度的精炼，使其重点更加突出，可读性更强；对骨肿瘤分类等重要知识点进行了更新；较多采用了条目化或图表的形式呈现知识点，更便于学生掌握。为了反映医学影像学发展的新趋势，在总论单列了医学影像学新进展部分，在介绍分子影像学新进展的基础上增加了医学影像与人工智能新进展和医学影像信息化新进展等内容，使学生能够了解医学影像学的发展趋势。为了适应新时代国家对大学生思想政治教
本教材针对老年护理涉及面广的特点，从老年人带病生存、功能状态、精神健康以及社会经济体制、医疗体制、养老政策法规保障、社会文化和伦理对老年护理的影响等角度探讨老年护理中的重点问题。全书共21章，前8章为老年护理学基础，主要介绍老年护理过程中的基础知识和共性问题；后13章为老年护理学实践，主要介绍临床常见的护理问题。本教材关注当今社会高龄老人的特有护理需求，基于世界卫生组织关注老年人的功能维护的理念，以老年人功能维护、失能风险防控等为重点
以器官系统为轮转单元，结合具体疾病的实习手册第一章循环系统第二章呼吸系统第三章消化系统第四章神经系统第五章内分泌系统第六章泌尿生殖系统第七章运动系统第八章血液系统第九章其他（儿科、感染科、麻醉科）。本教材适用于临床专业的实习生，实习医院的带教老师。由丰富经验的临床医师编写而成，具有很好的参考价值...
釆用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。 符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。 重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。 设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材。 配套出版思维导图与复习考试指南；同步数字化教学资源，扫描《病理学》
本书为北京大学口腔医学长学制教材《牙体牙髓病学》第3版，由岳林、王晓燕教授主编。全书仍设置为四篇，共三十四章。本书在第2版教材的基础上，更新了牙外伤、活髓保存、根管治疗中机械预备、化学冲洗等诊治技术的发展理念；新增了CAD/CAM修复牙体缺损的原理和操作、根管治疗镍钛器械的发展和演变、与正畸治疗相关的牙体牙髓问题、再生性牙髓治疗等近期新的临床技术；唤回、重写了第1版首次写入但第2版删除的广受业界欢迎并显现实际指导意义的牙体牙髓病治疗用
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
刘争争
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