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为了科学总结我军医院建设、管理的经验和学术研究成果，汲取国内外医院管理先进经验，总后勤部卫生部组织全军医院管理领域专家编写了《军队医院管理学》(第4版)。张立平、李清杰、任国荃主编的《军队医院管理学(第4版)(精)》分总论、各论和相关学科与技术方法，共21篇109章。总论部分介绍了军队医院与军队医院管理、军队医院组织与领导、军队医院法规与制度、军队医院质量管理、军队医院绩效管理和军队医院政治工作与文化建设；各论部分介绍了军队医院医疗管
医学科研是医学工作者的重要任务之一，而信息检索是医学科研最重要的工具，但是信息检索并未被医学工作者们熟练的掌握。随着各大医学院校、科研院所与临床医院对医学科研的不断重视，如何使临床医学留学生、广大医学科研人员、临床医师、研究生等可以有效的利用信息检索进行医学科研，已经成为急需解决的现实问题。纵观市场，关于强调信息检索应用于医学科研方面的书籍寥寥无几。本书的读者对象为临床医学留学生、本科双语教学 为主，其他医学科研人员、医务工作者和医学
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本书收载《中华人民共和国药典》2010年版新增品种139个，修订或订正品种504个，删除品种2个。其中一部新增81个(药材3个、成方制剂78个)等...
全书共二十七章分两篇, 第一篇护理学基础, 简要介绍了绪论、现代护理理论、护患间沟通、护理管理等护理学基础知识与基本操作 ; 第二篇详细阐述了临床常见疾病的具体护理措施...
生殖系统课程是一门基础与临床医学相结合的器官系统整合课程，既深入浅出地讲解相关基础知识，又有的放矢地加入临床案例，并强化基础知识与临床的融合。《生殖系统》是为临床医学专业学生设计的参考书籍，以妇产科学教学大纲为基础，由北大医学基础医学院与北京大学临床医院各专业的专家联合编写。 《生殖系统》以自主学习为导向，以生殖系统基础教学结合临床教学为学习途径，以女性生殖系统各个器官为中心，进行器官系统整合教学，涉及解剖学、组织胚胎学、遗传学
釆用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。 符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。 重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。 设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材。 配套出版思维导图与复习考试指南；同步数字化教学资源，扫描《病理学》
本教材为普通高等学校五年制临床医学专业第二轮教材之一，根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业教材编写总体原则和精神病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。本教材在上一版教材的基础上，更新知识，优化模块设置，并与时俱进增加思政内容，同时配套在线学习平台，从而使教材内容立体化，生动化，易教易学。本教材可供全国普通高等医学院校五年制临床医学专业，口腔专业，医学检验专业，药学专业等专业的师生教学使用...
本教材是以中医药理论为指导，研究中医美容与芳香疗法的基本理论、实际操作等内容的一门创新教材。本教材共分为9章。第一章至第六章论述中医美容与芳香疗法的历史发展、中医美容与芳香疗法的概念及基本特点、中医美容常用中药、芳香精油概述、芳香疗法中的常用纯露及植物油、精油的调配及注意事项；第七章至第八章论述中医美容常用技术，包括中医美容常用技术（面部美容、刮痧美容、灸法美容、熏蒸美容、药浴美容、药膳食疗美容）和芳香疗法常用技术（芳香吸嗅疗法、芳香
本书是依据高职高专护理专业教学大纲和教学计划编写。在注重三基 (基本理论、基本知识、基本技能)、五性 (思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、四贴近 (内容更贴近护理专业人才培养目标、贴近临床护理职业岗位需求、贴近学生现状、贴近护士执业资格考试需求) 要求, 将整体护理的理念与药理学知识有机地融合, 同时将课程思政元素与护理药理学知识有机融合, 以充分体现专业特色、满足专业需求和提升专业水平...
首先在介绍疾病发病机制的同时，着重阐述疾病病程中医学检验指标与疾病发生、发展、转归和愈后之间的关系，侧重于探讨疾病检验指标的来龙去脉，为临床应用提供依据。随后以各类疾病的诊断标准为依据，重点讨论各项检验指标在疾病诊断、病情观察、疗效监测、预后判断和疾病预防等方面的应用与评价，以拓展和提高临床的应用价值。围绕教学目标将知识能力和素质培养有机融合，培养学生解决医学复杂问题的能力和 思维，教材内容能反映前沿性和时代性。主要内容有：检验与临床
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从最初的科研设计到最终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本教材为全国高等学校八年制及“5+3”一体化临床医学专业第四轮规划教材。应用中国人体质调查数据和近年来中国人体解剖学的新知识、新理论、新发展和新概念，适当引入人体解剖学的新进展，调整了神经系统的编排，先介绍周围神经系统，再推出中枢神经系统，符合先易后难的教育原则，同时也适应学习中枢神经系统内容需要周围神经铺垫和基础的教学规律，符合认知规律。本教材在注重基础理论、基本知识和基本技能的基础上，力求以简洁的语言、图文并茂、重点突出地介绍人体
《系统解剖学思政教程（医学生专业思政课教程）》秉承“课程承载思政”和“思政寓于课程”的理念，坚持基本知识、基本理论、基本技能的“三基”原则，落实思想性、科学性、创新性、启发性、先进性的“五个精神”，以知识点为依托融入人文教育要素。教材分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器和神经系统，共5篇21章。在章节前设立“学习目标”，明确知识目标、能力目标和思政目标；设定“课前导学”，引导医学生自主学习与思考。在内容上融入“思政案例”，弘扬医
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。全书共分五个篇章，篇，女性生殖系统疾病，主要从各个器官的结构、功能到病理再到治疗进行阐述；第二篇，妊娠与分娩，主线是从妊娠生理开始，经过妊娠诊断、孕期保健，到分娩和产褥期；第三篇，妊娠相关疾病，包括妊娠并发症和妊娠合并症，以及胎儿附属异常。第四篇，乳腺疾病，从乳房结构、功能到常见的乳腺疾病。第五篇，妇产科常用特殊检查...
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《康复评定学》的基础上修订而成。 本教材由20章内容和附录两部分组成。第一章为绪论，第二章至第十六章为各项功能的评定，依次为基本生理指标、身体结构、肌肉骨骼和运动功能、发育性反射与反应、平衡与协调功能、神经电生理学、运动控制、心肺功能、认知功能、心理功能、言语-语言功能和吞咽功能、作业活动、环境、生存质量和就业能力的评定，其中第四章
本书主要内容包括麻醉学的基本概念与理论，重要器官系统功能的监测、调控与支持，麻醉风险评估与术前准备，气道管理，主要麻醉方法，围手术期常见并发症，麻醉重症监护治疗，急性与慢性疼痛诊疗概况，药物依赖与戒断以及麻醉治疗学概况等。内容借鉴了国内外近期新的麻醉学优秀教材与专著，突出临床实际与需求，努力使本教材系统、全面、教学实用、可读性强，每章都附有简答或病例分析形式的思考题，以帮助学生加深对相关知识的理解，使学生能够在最短的时间内掌握麻醉学的
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任...
1.特色 本套教材，是首次作为单一专业的专科医师规范化培训教材。2.概述 本套教材共6种，分别为《危重病医学》《胸心血管麻醉学》《儿科麻醉学》《产科麻醉学》《疼痛诊疗学》和《麻醉护理学》。内容上，紧扣“专科医师培训标准”，按麻醉专科培训细则的要求编写，将比住培教材更有深度，专业性更强；编写模式上，重点培养麻醉科专科医师的临床诊疗思维及解决难题的能力，由问题引出案例，案例与分析相结合，案例之后进行汇总和提升。读者通过阅读本套教材，结合临
以检测技术与检验指标检测为主线，依托临床基础检验应用广泛的基本检测技术，融合最新研究、精准检测等，构建了一门新型的“临床基础检验”教材体系，突出了医学检验技术专业的专业属性和培养目标。 本书 主要内容包括血液检验、血液生化检验、尿液检验、粪便检验、体液检验、激素检验等内容，检验手段主要涉及物理学检查、化学检查、显微镜检查和自动化检测，更加注重对学生专业能力的培养，以更好地胜任毕业岗位的需求。同时能更好地为患者和临床所服务，提高临床检验
本书为适应讨论式教学、以问题为导向的学习需要, 每章结束部分列出了1-5篇比较新、全、深的文献, 供有兴趣的、学有余力的同学阅读参考及用于讨论式教学。本版教材根据新版《国家基本药物目录》、国家食品药品监督管理总局数据中心、主要疾病诊疗指导原则等材料, 确定只有国内在生产和应用的药品才列入教材中 ; 另外, 我们仅应用药物的非专利名...
根据版教材的使用和调研意见，对第2版教材进行了整合，增加了品种，共包括2个系列17个品种，即口腔基础课系列3种，口腔临床课系列14种。 数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售，上线后作者可通过人卫社在线编辑平台实现对数字教材陈旧内容的随时修改和补充，购买数字版教材读者可随时在线更新。 临床课系列：以临床诊疗的回顾、现状、展望为切入点。 回顾：主要涉及对一些发病机制的认识过程，某些诊断依据、治疗方案的发展过程，重
本书以器官系统为单位对人体生理学进行了系统的阐述。本教材共分十二章, 第一章主要介绍生理学的基本概念与基本知识, 第二章介绍细胞生理的基本内容, 其余章节分别介绍构成人体的各大系统, 如心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等的生理功能...
全国高等学校超声医学专业国家卫生计生委“十三五”研究生规划教材全部10本，学术定位于超声医学领域层次很高、临床实用、内容非常不错的规划教材体系。与其他教材相比，该套教材更加注重临床的实用性，强调临床“诊断与鉴别诊断”。在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，同时辅以回顾和展望...
为顺应当前教育教学改革，满足部分开设药学双语教学的院校需要。全国高等学校药学专业第八轮规划教材特新增《药剂学》、《药理学》两门核心课程的英文版。较之国外的同类教材，本教材内容设计上，更加强调依据靠前本学科教育现状与学科发展情况，更加适应我国国情...
本教材由全国示范性中职学校——上海健康医学院卫生学校多所分校教学一线的资深老师组成。全书共分上、下两篇：上篇为《形态学实验指导》，分为概述、综合性实验和创新性实验三章，内容包括正常人体学实验的基本知识和技能、实验项目、和探索性实验项目；下篇为《机能学实验指导》，分为概述、基础性实验、综合性实验、设计性实验和临床用药讨论共五章。本书在每一个实验项目中均安排了多项任务，而每一个任务又含有多项活动项目，通过大量活动项目的学习和操练，提高学生
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《中西医结合外科学》的基础上修编。本次主要增强了数字融合编创的内容...
本教材涉及皮肤性病学、视觉系统以及耳鼻咽喉的解剖生理学知识和相关疾病的诊治，实现了基础与临床的纵向整合，学科与疾病之间的横向整合。本教材整合了临床疾病诊疗和解剖学、生理学、病理学、药学等相关基础知识，以器官-系统为主线，从正常解剖功能到异常疾病的病理，从病理机制到诊疗原则，教材注重有关联疾病的综合论述，不同学科的交叉、渗透，突出知识的系统性，尽量减少过于复杂的论述，使之更加适用于本科学生的基础教学和全科医师的培养体系。本教材内容涵盖了
药理学是医学与药学的纽带，与病理学、生物化学，化学生物学等学科密切相关，是新药发现和评价的核心环节之一，具有新药研发指挥棒的作用。20世纪40年代起，《古德曼吉尔曼治疗学的药理学基础》已连续出版12版，我国学者也先后多次出版药理学实验方法专著。但现有的专著均为文字描述或图片展示，易造成实验人员按照自己理解开展操作，导致操作不规范，研究结果不一致的现象。为提升药理学实验操作的规范性，降低因理解偏差导致的实验结果差异，提升药理学实验操作的
本教材按照器官系统整合原则，以器官系统为单元的主线，将中枢神经系统、周围神经系统的发育学、组织学、解剖学、生理学和药理学的内容进行有机整合，并适度结合临床学常见病和多发病进行知识的整合和过渡。感觉器官作为神经系统的周围部分也纳入进来。以神经肌接头为例，在阐述其解剖组织结构后，对其神经递质和受体作详细描述，并过渡到相关药理和临床常见病的解释和分析。这样有利于学习者进行系统的临床医学学习和研究...
为了满足教学需求，进一步落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见（教高[2001] 4号）》和《来华留学生医学本科教育（英文授课）质量控制标准暂行规定（教外来[2007]39号）》等相关文件的要求，规范和提高我国高等医学院校临床医学专业五年制、长学制和来华留学生（MBBS）双语教学及全英文教学的质量，推进医学双语教学和留学生教育的健康有序发展，完善和规范临床医学专业英文版教材的体系，确定组织编写一套全国规划的、适
本套研究生规划教材密围绕新时期高等药学人才培养的要求，立足于更好地满足教学与科研的需要，根据药学类专业研究生阶段教育教学特点与各门学科自身发展规律，以问题为导向，构建教材结构、编写教材内容。特别注重夯实学科理论基础、培养科学研究思维和强调方法学讲授。编写形式上力求突破传统陈述式编写风格，多用图表、强化案例，引入问题导航、案例解析、研发策略导图等特色栏目。同时，通过二维码加入数字化资源，打造融合教材...
研究生教育是高等教育的重要组成部分，随着我国药学高等教育教学的改革与发展，药学类专业研究生教育已经形成了相当的规模，但目前尚无普遍适用性教材出版。更好地满足教学与科研的需要，人民卫生出版社针对药学类专业研究生教育概况，特别是研究生课程设置与教学特点开展了广泛的调研，拟出版本套教材，力求适用于研究生教育与药学科研实践的双重需要，同时充分利用人卫教育数字化平台，以纸质教材内容为核心，通过信息化手段，从广度和深度拓展知识内...
本书介绍了野战内科学定义, 野战内科疾病特点、研究内容, 野战内科伤病员的组织救护体制, 野战条件下常见内科疾病、常见内科急症、常见传染病、常见神经精神疾病、常见皮肤病, 特殊军事环境下的常见疾病, 核、化学、生物武器损伤及野战内科常见诊疗技术...
本教材共分 11 章，除绪论外，分别介绍了呼吸、循环、消化、泌尿、血液及造血、内分泌与代谢、风湿免疫、神经系统疾病及传染病、理化因素所致疾病的护理。为了强化学生对所学知识的记忆与理解，编写了与之配套的教材数字化，内容丰富，包括教案、教学大纲、课件、习题、知识拓展、视频等...
本教材由临床思维、技能操作两个分册组成。临床思维由职业素养、主要症状问诊要点及鉴别点、体格检查、器械检查与实验室检查及结果判读、诊治思维、医疗文书书写规范等9章67节组成；技能操作由无菌术理念、手术基本操作技能、临床专科手术基本技能、骨髓穿刺等四大穿刺技能，动物实验、护理技能、急救操作技能等13章79节组成，并有适量的多形式的练习题。本教材以图文及数字素材形式呈现...
本书由我国知名神经病学专家汪昕、董强主编，是全国高等医学院校教材。全书共十七章，以疾病为纲，主要从神经系统病史采集及检查，病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗等角度对神经系统疾病相关知识进行讲解。本书内容全面、架构合理，讲解详细，配图优质，能帮助读者迅速理解、记忆、掌握神经病学相关知识。本书还增设了知识链接和病例分析板块，使内容与临时实践联系紧密。 本书读者对象为医学院校临床专业学生，同时开个工神经科进修生、神经专科硕
本书为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官－系统整合规划教材之一。在轮教材基础上进一步强化医学人文教育理念，进一步推动基础与临床的课程整合，将原有的两本教材有机融合成一本《泌尿系统与疾病》，坚持临床导向，以提位胜任力为培养目标。本书主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的泌尿系统基础理论与泌尿系统相关临床疾病，以“器官-系统整合”为中心，以疾病为线索，以解决临床实际问题为导向，是全国医药院校进行
根据教育部相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求。主要内容：分子生物学是在分子水平上研究生命现象、原理和本质的学科。分子生物学的定义是研究基因，一段DNA表达的功能产物，如RNA和蛋白质。此外，分子生物学的知识和技术已经融入到医学的各个学科
本书内容在第1版基础上，结合器官移植研究进展和国内器官移植发展特点，增加供器官评估与修复、ECMO在器官移植中的应用、小儿肾移植和抗体介导的排斥反应研究热点与前沿等内容，使该书内容更加翔实，在这里衷心感谢两位教授和他们的团队为我国医学作出的巨大贡献。 本书由国内30余名器官移植领域的专家共同参与编写，在充分注重知识体系完整性的基础上，考虑研究生的实际需求，临床和基础并重，将实用性和前沿性有机地结合在一起。本书以文字表述为主，同
本教材内容共分为八章，约50万字，插图近500幅。主要叙述人体各局部的表面解剖、层次结构、器官内结构、位置毗邻、血管和神经分布、变异和畸形等，强调器官和结构的定位与解剖标志，紧密联系疾病的发生机制、诊断和手术解剖等临床应用知识，注重介绍解剖操作的步骤、方法、注意事项和对知识的理解。由于受文字篇幅和避免偏于系统解剖学理论，书中没有包含脑的叙述，只有脑的解剖操作。书中插图中的动脉、静脉、神经、淋巴管和淋巴结分别用红、蓝、黄、绿色表示，肝门
以呼吸系统为中心，叙述从宏观系统到微观局部，从结构基础到功能特点、从正常生理到异常病理，层层递进，不仅有经典诊疗手段的整理和总结，更有学术理论的创新和升华。全书以绪论引入，共设四篇三十四章。书中先是详述了呼吸系统的解剖及组织结构、生理功能、病理生理学、病理学等知识，为进一步的深入讨论奠定了基础；接着介绍了各种呼吸系统疾病的常规诊疗手段，在此基础上，也与时俱进，叙述了包括EBUS、电磁导航活检、肺移植术及各种新型药物等技术上的突出发展；
是“器官-系统”整合教学体系中的人体形态基础课程教材。涵盖系统解剖学的基本内容，以及组织学与胚胎学、细胞生物学和病理学的基础内容，包括从细胞、组织到各系统的形态学内容，还包括细胞和组织的损伤与修复方面的基础知识。分为4篇共27章，融汇了人体形态从微观到宏观的基本知识；既有理论阐述，也有研究方法与技术的介绍；内容简洁，篇幅精干。目的是通过学习使学生建立起对人体形态构造的基本知识体系，为后续课程的学习奠定必要的形态学基础。本教材只涉及人体
当前，随着我国大学课程与教学改革，通识教育课程增多、专业课和专业基础课没有明显减少的现状，要求我们在有限的时间内把多门课程授之于学生，使得医学检验技术专业培养教材与培养计划的改革势在必行，本书就此背景条件下应需而编写完成。本书从总论、生物基础、医学基础、专业基础、专业实践五个方面，系统介绍了医学检验专业的培养特点与课程结构。内容包括绪论、医学检验专业的培养特点与课程结构、医学检验专业的职业人文精神，生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。《病原与感染性疾病》（第2版）主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的病原与感染性疾病基础理论与感染相关临床疾病，以“器官-系统整合”为中心，以疾病为线索，以解决临床实际问题为导向，是全国医药院校进行整合教学相关课程的授课教材。本书共分三篇，第一篇为病原生物学基础，概述了细菌、病毒及寄生虫的基本知识、病原体感染的常用检测方法和感染性疾病
1.本书紧紧围绕“医疗膳食”主题进行整理，内容丰富多彩。阐述了各类营养素在烹饪中的变化原理。对医院基本膳食的规范化分类介绍，并涉及医院膳食中相关疾病营养治疗膳食，包括呼吸、心血管、消化、泌尿、血液、内分泌系统疾病等，详细阐述了针对不同疾病适用的营养治疗原则及医疗膳食制备范例。 2.图文并茂，简单实用，就每一疾病均有实际临床病案，就病案展开营养治疗方案的制定。主要用于医学院校的临床营养学、医学营养学及食品卫生与营养学等专业的教材
汪曾祺
林奕含
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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