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本书为全国高等中医药院校教材配套用书，以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材为蓝本，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量常见试题，每题均附有正确答案、易错答案及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合于中医学专业或者相关专业医学生在校学习、备考之用, 也是初入临床的实习医生、住院医生
《高等院校新概念医学英语系列教材：医学英语词汇教程》旨在帮助医学生基本掌握医学英语词汇构词规律、词的形态、构成方式和词语理解技巧，为将来进入专业医学英语课程的学习奠定突破医学专业术语基础，但同时也可以为其他专业的学生提供一个窥探神秘繁杂的医学英语的窗口。《高等院校新概念医学英语系列教材：医学英语词汇教程》充分体现医学英语的特点，结合医学英语词汇和术语的近期新研究成果，针对学生对医学英语的需求，突出培养学生医学英语基础知识和获取医学英语
本书分理论部分十四章和实训部分十项。开篇引入“情景导入”模式，让学生在接触临床相关常见病例的同时引出教学内容，在介绍理论知识的同时注重引入课堂互动环节，让学生积极思考，解决实际问题。同时，针对重要的相关理论知识和技术发展前沿设计了“知识链接”...
本书是“十四五”全国职业教育医药类规划教材。教材基于药品检验行业和药品检验岗位所需的知识、能力和素养要求，以药品检测所涉及的基本知识、基础理化和仪器分析等通用技术作为框架，围绕药品典型检验指标设计知识点与技能点，具有较强的岗位针对性和操作实用性。本书共分三篇，第一篇基本知识；第二篇基础理化部分主要讲述玻璃仪器的选择使用和称量等重要内容；第三篇仪器分析部分，介绍了光谱检测（紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、原子吸收分光光度法）、色谱
《药品生产综合实训》为江苏省高等学校重点教材。本书按照药品生产流程共分三个模块，分别为原料药生产、制剂生产和药品质量控制，系统介绍药品生产从原料药合成到片剂生产及贯穿始终的药品质量控制各岗位的素质、知识和技能要求。每个模块以各岗位任务和能力要求为主线，结合岗位标准操作程序和配套微课、视频及仿真软件等数字资源，进行真实生产操作训练，着重培养药品生产工程化、流程化和标准化的思维和意识，提高岗位职业能力和素养。本书内容既包括操作技能，又包括
组织学与胚胎学是医学基础学科，由来自22所高等医学院校的23位教授编写而成。全书包括23章，每章分为学习目标、案例引导、知识链接、本章小结、目标检测5个基本模块。本书的特色为：①内容编写、章节安排突出适用性、科学性；秉承疾病预防为主的理念，胚胎学部分删减了过于专业的胚胎学器官系统发生，保留了畸形发生及其预防。②案例引导和知识链接密切呼应本教材专业知识，更突显学用结合的理念。③本章小结改为思维导图，便于学生梳理本章知识点。④图谱化，图文
本教材为医学形态实验学，包括绪论和基础性实验两篇内容。在绪论中，本教材介绍了显微镜的结构和使用、基本实验方法及要求，以及病理标本的观察方法，多以文字的形式呈现，为实验奠定基础。在基础性实验中，教材主要通过各器官系统切片标本的形式，叙述了组织学与胚胎学、病理学的实验方法，正文中添加案例分析、教材后附以彩图，让读者易于通过肉眼观察疾病及相关组织器官变化，再用低倍镜及高倍镜进行形态观察，从而进行基础与临床的整合，培养读者分析临床病理和临床思
本书介绍了医用化学实验相关知识，全书共四章，第一章为化学实验基本知识；第二章为验证实验和综合性实验，包括无机化学实验和有机化学实验；第三章为设计性实验；第四章为PBL教学。书末有思考题参考答案和附录。 本书可作为高等医学院校临床、护理、药学、麻醉、口腔、美容、检验、预防医学等专业的教材，也可供相关人员参考...
本教材为安徽省“十三五”规划教材之一，并于2020年立项为“安徽省一流教材建设项目”。本教材是在我省各高校自编实验讲义基础之上编写而成的，充分吸收了各高校的实验教改成果和科研成果。全书分为实验基础、验证性实验和综合性实验三篇。实验基础对生物药剂学与药物动力学实验所需的基本实验技能、生物样品的处理、仪器分析、检测方法等进行介绍；验证性实验以训练为目标，通过实验基础知识和技能训练，以更好地理解学科的基本知识和研究方法，实验内容体现了药物的
国内同类书籍以解释经文字为主，鲜有对经文进行释义，本教材拟对经文按照中药的四气、五味、归经等药性理论以及中医脏腑经络理论等来释义。本书可供中医专业学生使用，也可供中医爱好者使用。。。。。。。。。。。。。。。。。...
本书以近期新考试大纲的要求为依据编写，按照高频考点基本全覆盖、重难点突出的原则，结合考试内容要求，合理安排题量、题型，帮助考生巩固知识点，提高专业知识水平。全面模拟考试真题是本书的一大特点。结合各学科的考试大纲，对各科目中的重点内容设置经典习题，其仿真度极高，使考生进行针对性地练习，给考生提供一种仿佛置身于实际考试的场景，从而全方位地提高复习效果。而且，考虑到考生的实际需要，我们在部分题目后专门附有详细解析，提供答题思路和方法，帮助大
第2版是在第1版基础上修订，全书包括绪论、疾病概论、水、电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、细胞信号转导异常与疾病、细胞凋亡与疾病等共17章。以实用性为原则，在内容取舍和文字上，力求删繁就简，重点突出，简练易读，使全书结构更加紧凑。配。本教材适用于高等医学院预防医学、麻醉、口腔、影像、护理、检验、法医、康复、中医、药学等医学类相关专业学生使用...
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书在第二版的基础上进行修订，吸取了国内外最新学术成果的基础上对目前存在的主要健康问题进行了梳理和归纳，全书共14章，主要内容包括健康教育、健康促进、健康行为、健康体能、心理健康、健康饮食、健康睡眠、性健康、合理用药、体重控制、疾病预防、环境与健康、个人卫生与保健和生命教育。 本书根据普通高等学校体育专业学生的学习需求编写，同时也可以作为公共卫生及健康知识普及和传播的科普性用书...
《医学统计学》根据不同专业学习的需求，参照国家相关专业标准要求确定编写内容。《医学统计学》共11章，以统计工作的步骤为主线，按照先定量后定性、先单变量后双变量、先参数后非参数的顺序，结合统计学科昀新的专著、学术观点、发展动态进行编写，重点介绍统计工作的基本步骤、定量资料的统计描述、定性资料的统计描述、常用统计表和统计图、参数估计、t检验和Z检验、方差分析、非参数检验、相关分析与回归分析和SPSS软件应用简介等...
本教材包括医学伦理与法规两部分内容，主要包括卫生法学基础及伦理概述、卫生法律关系及伦理、卫生法律责任及伦理、卫生行政救济制度及伦理、卫生人员执业活动相关法律、法规、规章及伦理规范、医疗机构管理法律制度及伦理规范、医师执业法律制度及伦理规范、护士管理法律制度及伦理规范、药品管理法律制度及伦理规范、献血法法律制度及伦理规范、红十字会法律制度及伦理规范、医疗事故处理法律制度及伦理规范、传染病、艾滋病法律制度及伦理规范、母婴保健法律制度及伦理
本书是针对高等职业教育护理专业“中医护理学”课程编写教材，在编写时着重体现辨证施护和整体护理，其任务是将中医学的精华内容充实于临床护理之中，使医学护理更贴近生活，贴近社会，为护理人员在护理工作中拓宽思路、提高水平起积极作用。在内容上主要论述了中医学的基本理论和基本技能，中医学关于人体的生理、病理、病因、诊法、疾病防治、辨证护理、护理养生等知识和技能；内容简洁生动，图文并茂，版式新颖，每章节都有学习重点和复习思考题...
《医学英语综合教程》共包含10个单元，覆盖了中医基础理论、生物学、生理学、中医诊断学、解剖学、病理学、中药学、药理学、针灸学、免疫学等多个中、西临床医学中非常基础和核心的主题。围绕各个主题，每个单元精选一篇来自当前国际医学期刊的文献阅读材料，并设置了医学英语阅读技巧、医学英语词汇构词法、医学英语翻译以及国际论文写作与发表四个板块，同时对应设计了篇章阅读、构词分析、英汉翻译及学术写作等不同形式的练习。各章节内相应板块之间均存在清晰的
本次教材修订在上一版的基础上做出了内容更新，突出理论和实践相结合，强调实践性，充分反映近期新进展，对接相关专业科技发展趋势和药学人才市场需求，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教材内容，反映主要岗位群及典型工作任务的职业能力要求。同时，本次修订将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网+”教育需求和我社数字资源的积累，本次修订将增加数字化资源建设...
《医用化学》为“十二五”职业教育国家规划教材，《医用化学》共16章，主要内容有绪论、溶液、物质结构与元素周期律、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液和缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物、氧化还原反应与电极电势，各类有机化合物的结构特征、主要理化性质及其应用等理论内容和11个实验内容。《医用化学》在编写过程中力求体现高等职业教育的特点，严格贯彻培养目标，强调基本理论知识和实践技能，教材内容紧密结合医学实践，各章中案例与医药学内容相关，可以提高
【供大字版使用】为全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，依据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，更好地服务于现代卫生职业教育高质量发展的需求，适应党和国家对眼视光与配镜技术职业人才的需求，贯彻《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》文件精神，全面贯彻总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，全面落实《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070—2021）国家标准要求，人民卫生出
本教材是“医院领导力及管理系列教材”之一，从综合理论和应用管理两个方向阐述，旨在更新卫生管理专业学生的知识结构，拓宽其管理思维和理论视野，为适应不断发展变化的医院管理复杂环境提供理论支撑。本教材在注重内容启发性的同时，也注重更新国家最新的卫生政策及国际发展前沿。包括医院管理概述、医院战略、组织、资源配置、护理、医疗质量、医疗安全、经济、信息管理等内容。本教材主要供卫生管理、医疗管理专业教学使用，也可供临床及相关专业人员参考使用...
《病原生物学与免疫学实验指导》是一本医学及相关专业的基础课实验教材，它的主要任务是使学生得到病原生物学、免疫学实验技术的基本操作和技能的训练，同时也使学生初步了解或掌握 的技术和方法。实验教材不同于理论课教材，它与实验条件密切相关，具有很强的可操作性。本实验教材的编写指导思想是正确处理教材的基础性、可操作性和 性的关系；强 材的启发性、开拓性和应用性。在教材内容的选择、编排和形式上，既要方便教师的教学，又要有利于学生的学习和思考，指导
本课程结合《中等职业学校专业教学标准》、营养师和健康管理师岗位标准以及如何吃得安全、吃得营养、吃得健康、吃得实惠等一系列公众关注的的现实问题，将课程内容与具体的工作任务对接，进行编写；将学习营养理论、制定指导方案、提供咨询服务、渗透职业礼仪融合为四个项目，21个具体的工作任务。经过本课程学习，学生能够系统地掌握营养学和食品卫生学的基本理论，全面提升营养咨询服务、食品营养评价、居民膳食指导和评估、社区营养管理和营养干预、推广饮食安全等能
本书共15章，介绍医学伦理学概念、研究对象、内容、意义，原则、规范和范畴，医学伦理学的发展沿革；阐述医患关系，预防医学与环境保护、临床诊治、特定人群治疗、临床护理、药事、生命、性医学、健康、医学科研、医院管理、卫生改革与发展的伦理道德问题。其中增添了古现代社会对医学伦理学有影响的内容，突出了中医药卫生职业道德的特点，收录了国家以及卫生行政部门颁布的有关医药卫生的职业道德和职业法律以引导学生和读者掌握各种信息...
本教材包括二个部分：第一部分为药物化学实验，包括验证性实验、综合性实验、设计性实验三部分，实验内容包括熔点测定、纯化和重结晶、药物的合成制备、光学异构体的制备和拆分。供药学相关专业，包括药学专业、药物化学专业、药物制剂专业、临床药学专业以及中药学专业等全日制本科生使用；第二部分为学习指导，按照药物化学理论课内容，常用药物的结构类型、理化性质、构效关系、结构特点、合成制备和分离鉴定等。每章均有本章总结，自测题及参考答...
《口腔护理学》已经第四次修订，其内容更加丰富，既突出了专业特色，又互有联系与照应，结构层次清晰，突出了以病人健康为中心的护理理念。全书共有10章。第一章绪论，概述了口腔护理的发展、工作任务及工作特点，并介绍了口腔解剖生理基础及一般口腔检查技能和口腔四手操作技术。第二章介绍了龋齿、牙周疾病及口腔癌的流行病学与预防，阐述了临床口腔预防保健基本技术及护理，以及特殊人群(儿童、孕产妇、老年人、残疾人)的口腔健康保健，体现了全生命周期的口腔预防
本书为“高等医学院校实验系列教材”丛书之一，是皖南医学院病理学教研室根据病理学教学大纲的要求，并结合本教研室的实际情况及多年的教学经验编写而成。本次再版对原有内容重新进行了整合，根据新版教学大纲要求，在内容和学时数上做了适当的调整，一些章节的内容做了合并，增加了大量的图片，力求向学生介绍尽可能多的典型病变。在形式上，本次再版将采用四色彩印，增强内容的呈现效果。本书可供临床、法医、影像、麻醉、预防、护理、口腔医学专业使用...
本书是根据全国统编医学院校教材《病理学》第9版的教学大纲实习内容编写的，并结合皖南医学院病理学教研室的实际情况及多年教学经验，对教学标本重新进行了整理、编号，力求向学生尽可能多地介绍典型病变。 包含典型病变的大体及镜下照片共172张，均为皖南医学院病理学教研室现有标本所拍摄，皆是根据教学大纲的实验课内容确定的。学生结合文字、图片和实际标本观察，可更好地掌握各种疾病的病变特征，有利于课前预习和课后复习。 本书供临床、法医
《健康信息学》根据宽基础、重技能、培养创新思维和创新能力的专门人才的要求，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，使学生树立健康优先、改革创新、科学发展、管理健康、促进健康的思想，建立个体和群体生命全程的健康管理模式，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、发展健康产业为重点，以提高人民健康水平为核心，努力全方位、全周期保障人民健康，突出中医药学的特色服务在健康管理中的作用。 《健康信息学》可供计算机与管理科学专业及
本书以《大学计算机基础课程教学基本要求》（医药类）和新医科大纲为蓝本，并结合编者多年的实际教学经验编写而成。本书以介绍基本知识为基础，以数据处理及医学应用为主线，以能力培养（计算思维思想和结合专业的计算机应用与创新能力）为目标，在第二版的基础上修改、更新了部分内容。 全书共分12章。第1章介绍计算机与信息技术的基础知识；第2章介绍Windows操作系统和UOS操作系统；第3章介绍中文WPS软件应用；第4章介绍医学多媒体技术；第
急危重症护理学是一门系统讲述急危重症病人急救和监护护理技术的教材。作为护理专业的一门必修课程，急危重症护理学的任务是让学生掌握扎实的急救理论和监护技术，培养学生的急救意识和急救思维。随着急救技术的更新迭代，旧版教材里某些知识点相对陈旧，本教材精选内容，以急救医疗服务内容为主线，以急危重症救护工作基本理论、基本知识、基本技能为基础，新增急救方面的新技术、新理念。本书适用于护理、养老等相关专业学生使用,也可供在职护士继续教育或出国护士使用
《医学免疫学》主要分为基础免疫学和临床免疫学两大部分。前一部分系统阐述了抗原、抗体、细胞因子、免疫细胞和特异性应答等医学免疫学的基本概念和基本原理。后一部分运用免疫学基本理论对感染免疫、超敏反应、自身免疫病、肿瘤免疫等临床相关疾病的分子免疫机理及临床应用等内容进行了详细的论述。本教材在内容上紧扣临床护理实际工作和执业资格考试，在框架上精心设计，以临床案例导入课程内容，每个章节后面都进行了归纳小结，并配套设置了相关习题，帮助读者对所学知
近年来，物理治疗新理念和新技术不断更新、完善、整合，现行的康复治疗教材对于新技术更新较慢，康复治疗技术专业学生获得新技术的能力和途径均较差。《物理治疗新技术（供康复治疗技术专业用 全国高职高专康复治疗技术专业创新系列教材）》主要对目前的物理治疗技术教材涉及较少的新技术新理念进行介绍，重点介绍手法治疗、运动治疗、物理因子治疗等新技术概念、原理和应用，希望本教材能够促进康复专业教师、年轻的物理治疗师及康复治疗技术专业学生紧跟专业的发展
《病理学与病理生理学（第2版）（第五轮高职临床教材）》分为上、下两篇，上篇为病理学，下篇为病理生理学。病理学部分共11章，其中第1章至第4章为总论，重点阐述基本病理变化，突出基本理论、基本知识、基本技能；第5章至第11章为各论，主要阐述各个系统常见病、多发病的病理变化和病理临床联系。病理生理学部分共13章，第12章为疾病概论，第13章至第19章为基本病理过程，第20章至第23章为重要器官功能不全，第24章为细胞凋亡与疾病。本教材注
本版《眼科学》教材延续前一版的教学模式，强调“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）和“三特定”（特定的对象、特定的要求、特定的限制），特别强调了以问题为基础的学习（Problem-based learning，PBL）。以问题为引导，以病例为切入点，以期对医学生奠定扎实基础知识、提升临床思维能力有所裨益。此外，根据研究新成果，更新知识体系，在此基础上尽量删繁就简，努力做到精炼，
随着职业教育改革的深入，特别是《国家职业教育改革实施方案》的落实，教学改革、教材更新迫在眉睫。北京大学医学出版社于2018年6月在北京召开了高职高专院校护理专业教育教学改革研讨会，与会专家研讨并确定根据国家教育改革的精神与要求，按照高职护理的课程体系，以国家护士执业资格考试大纲为基线，以护理专业教学积累的经验编写本套护理专业教材。 病原生物学与免疫学是十分重要的医学基础学科，是医疗卫生技术人员必须掌握的专业基础课程，是高职护理专
《外科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》与卫生中等职业教育规划教材《外科护理》相配套，是《外科护理》教材的复习参考书。 《外科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》分重点，难点精编、模拟题和实训指导三部分。重点难点精编以新版护士执业资格考试大纲为依据，提炼教材精华，对重要的知识点“加粗”标注，来突显历年护考高频考点内容和外科临床护理工作必需的理论知识，强化记忆。模拟题分为护考模拟题和技能竞赛模拟题两类，护考模拟题从专业实
本书共九章，内容包括：医院信息系统概述、医院信息系统设计与开发、临床诊疗系统、患者服务系统、医院管理系统、医院信息平台与数据中心、医院信息化基础建设、医疗信息化运维服务、思考与展望...
《中医营养与食疗》是在中医药理论指导下，主要研究食物的营养、性能和应用，通过辩证施治，利用食物或配合适当的中药，用以养生保健、防治疾病的一门综合性实用学科。本教材分为上、下二篇。上篇为总论，包括中医营养与食疗学概论，基本理论，常用食物的营养价值与功效，常用食疗配方，审因施膳以及现代营养学概述等。下篇为临床应用，主要论述临床常见疾病的治疗。本教材在中医学理论基础上，结合历代古籍校准与现代营养学知识拓展，多学科、多系统相互交叉，融会贯通，
本书分六章，内容包括：绪论、病毒感染性疾病患者的护理、细菌感染性疾病患者的护理、寄生虫感染性疾病患者的护理、立克次体感染性疾病患者的护理等...
本教材适用于中职或高职卫生职业学校美容美体专业及中医美容专业，突出美容专业的特点、重点和岗位需求，按照人体的分部，由浅入深地研究人体各局部结构的形态、位置、层次及相关毗邻, 并从美学角度揭示人体结构和医学人体美的关系。 ...
配套教材结构上包含传统实验和仿真实验两部分。实验内容涵盖了医学影像所涉及的X射线影像、超声成像、磁共振成像、核医学影像及电离辐射防护等各大部分。实验编排顺序与第5版理论教材一致。本教材为融合图书，仿真实验纸质版教材部分对每一个实验给出了详细介绍及操作指导，数字内容（操作视频）配合使用，方便学生利用仿真实验对相应的实验内容进行预习与拓展训练。本书在内容上将传统实验和仿真实验相关联，使其相辅相成，这也是改革实验教学手段的一个重要发展方向.
《制药设备与车间设计》将《药品生产质量管理规范》贯穿全书，内容理论联系实际，是一本系统地阐述制药设备与车间设计的综合性、应用型教材。全书共分为三篇。第一篇为制药设备，重点介绍制药工业中原料药生产、药物制剂生产中常用的单元操作及设备，主要包括反应、分离与提取、蒸发与结晶、干燥、换热、流体输送、制药用水生产、粉碎与筛分、混合与制粒、制剂成型、药用包装等设备；第二篇为车间设计，重点介绍制药车间的设计流程与要求，主要包括制药工程设计、厂址选择
本书共十五章，主要内容包括：产科学基础知识、生理产科助产技术、病理产科助产技术，以及母婴护理技术等...
本教材是三年制护理专业“互联网+”融合式系列教材之一，引导学生明确护理学的基础理论及学科框架，了解专业的核心价值观及其发展趋势。让学生在护理专业学习的入门阶段，全面了解护理学专业的内涵及特点、主要学科知识及课程体系、专业与社会经济发展的关系等，为培养学生的基本专业素质、提高学生独立思考、独立解决专业问题及创造性思维能力奠定良好的基础。以纸质教材和数字资源相结合的方式呈现，囊括课程导读、微课、在线案例、课外拓展等内容，增加学习的趣味性。
医学细胞生物学实验课不仅有助于加深学生掌握细胞生物学知识，掌握实验技能，而且能够为后续课程的学习奠定扎实的基础。本教材将依托西安交通大学医学部细胞生物学教学团队，并联合海军军医大学、中南大学等国内一流兄弟单位联合编写。团队成员均有多年本专业教学科研经验，熟悉和了解本学科的进展，确保教材的编写质量。同时合理调整实验内容并进一步优化实验设计；新增部分综合性实验；加强科学性和趣味性，注重科学思维与实验技能培养；进一步强化教材中图片与音视频的
儿科护理学是高职高专护理、助产专业一门重要的专业核心课程。儿科护理学是研究小儿的生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健、疾病防治和护理的一门临床专业学科。其主要任务是使学生能够树立"小儿及其家庭为中心"的现代护理理念，掌握儿科护理的专业知识与技能，培养良好的职业素质，能运用现代护理理论和操作技能为健康及患病儿童进行整体护理，并能对个体、家庭及社区进行健康教育，增强儿童体质，促使小儿的身心健康...
本书是一部系统性地介绍实验生理科学知识的教科书，内容包括绪论、实验生理科学基本知识、动物实验、虚拟动物实验和模拟人实验、人体（临床）实验、讨论课及附录等七部分。本书的重点在于动物实验方法，每个实验项目中都分为实验原理和目的、实验对象、实验器材和药品、实验步骤和观察指标、注意事项以及思考题等。实验步骤均按仪器装置、手术操作、观察与记录三层结构描述，逻辑性强，条理清晰。书中采用大量作者自己拍摄的数码相片，图文并茂。本书配套有实验手术视频及
《药品质量管理》(第三版)共分8部分，以突出专业性、职业性和实用性为特色，以培养高素质技能型人才为目标，重点介绍了药品研发、生产、流通和使用过程中 GLP、GCP、GMP、 GSP、GUP等管理规范的要求和实施要点，以及生物制品质量控制等内容。书后附有相关法规内容，供学生参考，以便对各相关法规有一个较全面的了解。教材引用法规资料，确保了内容的先进性，同时引用大量的行业实例，使理论、法规性的内容具体化、形象化、生动化。 本书既可作为职业
《药物制剂技术》共12章：药物制剂工作基本知识，药物制剂的稳定性，液体制剂，灭菌制剂与无菌制剂，中药制剂，散剂、颗粒剂及胶囊剂，片剂，滴丸剂及丸剂，软膏剂、乳膏剂及凝胶剂，膜剂、涂膜剂及栓剂，气雾剂、粉雾剂及喷雾剂，药物制剂的新剂型，并配套药物制剂技术实训工作任务单（可灵活取下）。 本教材是江苏省高等学校重点教材（编号2020- 2- 271），教材定位于高等职业教育药品类专业，教材设计既考虑行业对高素质技术技能型人才的需求，又充分考
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
孙郁著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
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