类型学视野下的英汉名词短语关系化对比研究

施红梅编著的《类型学视野下的英汉名词短语关系化对比研究》以类型学为视角，以英汉小说为语料，对比分析了英汉名词短语的关系化策略、英汉关系从句在句法、语义和语用功能上的异同；利用英汉关系从句的互译实例对分析结果进行验证，得出较为可信的、可证伪的结论，同时对英汉关系从旬的翻译提出了可行性建议...

方法论视域下的英语教学新探

本书将立足于我国当前英语教学的特点, 全面阐述英语教学过程中的各个方面。其中又将着重探讨英语教学方法的理论与实践应用, 目的就是通过理论联系实践, 以理论为指导, 探索教学实践, 为读者提供更多具有实用价值的参考, 为我国英语教育教学事业贡献一份力量...

二语写作文本产出机制研究

《二语写作文本产出机制研究》主要研究中国学生的二语写作过程的认知心理过程及其机制，其基本内容包括：（1）写作计划过程中的时间特征；（2）写作产出过程中的语言特征；（3）修改过程中的有效策略；（4）写作焦虑；（5）读者意识；（6）写作过程中的思维媒介。　　《二语写作文本产出机制研究》系统描写了中国英语学习者的二语写作过程中的动态特征和发展规律，构建了适合中国外语教学和学习特点的写作过程模式...

商务英语语言及其教学研究

随着经济全球化和对外贸易发展，商务英语的应用越来越广泛，其作用也日益凸显。在国际贸易日常活动中，都离不开商务英语的应用。《商务英语语言及其教学研究》立足于商务英语语言和教学两个方面，首先对商务英语语言进行整体的概述，包括对商务英语的内涵、性质与语言特点、现状与发展趋势、学科体系构建以及专业建设构想等；然后分析了商务英语的语言特征与英汉商务语言的比较，*后重点讲述了商务英语教学方面的问题，主要包括商务英语教学的理论基础、指导思想、教学的

基于功能翻译理论的中央文献对外翻译研究:以《政府工作报告》日译为例

本书以政府工作报告对日翻译为例, 在功能翻译理论的指导下, 提出了将中央文献对外翻译行为视为包括翻译发起者、原文作者、译者、受众等主要参与者在内的跨文化交际行为的理论分析框架。历时三年对译者与受众进行多次访谈和问卷调查, 综合运用访谈法、问卷调查法、语料库工具等方法, 通过对调查结果进行定性与定量的分析, 基于受众反馈结果对2013至2015年政府工作报告日译本的翻译质量予以肯定的同时, 结合功能翻译理论向译者提出三点建议。为进一步提

交替传译中基于认知映射的信息处理模式

本书旨在提高交传口译质量，针对口译过程中普遍存在的认知负荷影响口译质量的现象，从认知语言学的角度分析，通过实证研究，构建认知信息处理能力工作模式，提高口译员的记忆力和精力分配的合理有效性...

英语语言学探微:理论与实践

本书从理论与实践结合的角度出发对英语语言学展开研究, 是在对语言学学科及其分支学科, 如语用学、认知语言学、文化语言学、社会语言学等学科研究, 以及语言学与语言教学研究等资料的基础上撰写而成的, 是多年研究成果的结晶。主要内容包括: 语言及语言学导论 ; 语言体系研究 ; 语言学研究 ; 语言与认知研究 ; 语言与文化研究 ; 语言与社会研究 ; 语言学与语言教学研究 ; 现代语言学的发展研究等...

英汉仿拟研究

Mineral Resources Science in China:A Roadmap to 2050

as one of the eighteen field-specific reports comprising the comprehensive scope of the strategic general report of the chinese academy of sciences, this subreport addresses long-range planning for developing science an

英语话语标记使用的习得研究

本书共分6章, 研究的目的是描述汉语为母语的中国学生所使用的英语话语标记语, 并探讨以下四个因素 —— 与自然英语的接触多少、总体英语口语水平高低、不同语境 (采访与交谈) 和母语 (汉语普通话) —— 在口语中对英语话语标记的影响...

当代外语:第一辑

本书收录了来自全国高等院校、外语研究所专家学者、外语教师以及基础教育一线的英语教师研究论文, 涵盖了多个语种。这些论文有的关于语言学理论研究、文学与文化研究、语用与翻译研究, 外语教学研究, 外语通识教育研究等领域...

英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究-基于北方民族大学的个案研究

本书主要回答了以下三个问题：（1）专业学生语际语发展的现状如何？（2）专业学生语际语语用能力发展过程中的问题或薄弱环节究竟在哪里？（3）如何改进现有教学以有效提升专业学生的语际语语用能力？本研究不仅对中国语境下的外语教学具有普遍的指导意义，而且对民族院校这一多元文化群体的

美国语言政策研究

本书放眼美国对境内英语、对移民语言、对土著语言、对外语以及英语的国际推广等几个方面的语言政策，在每一个横面，根据政策的主要特征和倾向，进行历史分段的纵向考察，力图清晰描写美国语言政策的面貌，在此基础上进行分析、解释、评价，并指出其对制定我国语言政策的借鉴意义...

关于欧洲委员会工作草案/剑桥语言测试研究丛书/以欧洲语言共同框架为基准的语言测试

《以欧洲语言共同框架为基准的语言测试：关于欧洲委员会工作草案施行的思考（英文版）/剑桥语言测试研》为上海外语教育出版社“剑桥语言测试丛书”中的一本，引进自牛津大学出版社，由28位学者写就的12篇文章组成，分三部分论述了单项语言测试、综合语言测试和国家大型多语测试参照欧洲语言共同框架和工作草案施行在各个维度上的表现，《以欧洲语言共同框架为基准的语言测试：关于欧洲委员会工作草案施行的思考（英文版）/剑桥语言测试研》对于我国语言测试理论

中国留学生在泰国的英语学习策略使用研究

黄智广，男，博士，五邑大学外国语学院讲师。2010年至2011年就读于泰国易三仓大学英语研究院，获文学硕士学位，毕业论文研究方向为第二语言自主学习者策略的动态性及社会文化因素影响。2012年至2017年在泰国易三仓大学攻读哲学博士学位，研究方向为生态视野下的第二语言学习策略的动态性及复杂性。期间数次参加国际学术会议并做二语学习策略为主题的研究报告，以及在国际学术期刊发表相关论文数篇。2017年参加泰国朱拉隆功大学高级泰语学习班并获结业

职业院校专业文化课程系列教材翻译文化

《翻译文化》为职业院校专业文化课程系列教材，编者对中外翻译活动分别按横向和纵向进行了一个很好系统的梳理与讲述。纵向来说，编者按时间顺序讲述了人类翻译活动的兴起与发展、中西方历目前的翻译大事件、口笔译方式的进化与演变、计算机辅助翻译的出现于发展等；横向来说，编者比较了世界上多个国家与地区高等教育的翻译专业的发展情况、中西方国家翻译行业的现状、各国家的翻译资格证书的情况，以及这些国家和地区给中国的翻译事业的发展所带来的借鉴意义与启示。此外

葛浩文翻译研究

本书遴选了国内葛浩文翻译研究中的代表性成果, 力求从翻译文本、翻译原则与策略、翻译理念与目标等多方面, 呈现出这一研究领域的核心问题与整体样貌, 并借以对进一步理解翻译本质、认识翻译功能、把握翻译价值、深化翻译理论构建发挥积极的启示与推动作用, 促进中国文学在世界范围内更好地译介、传播与接受...

标准化英语考试等值可行性研究

本书系统解释英语试卷等值的原理，并基于实践展开实证研究，探索试卷等值的具体做法，向公众普及大规模标准化英语考试背景下的试卷等值问题。本书在加强外语能力测评体系建设研究的基础上，系统阐述大规模标准化英语考试试卷等值的可行性研究，阐释英语考试测评体系等问题。该测评体系是覆盖大中小学各教育阶段、听说读写译综合能力、外语学习及教学与测评的评价系统。本书还介绍英语能力等级量表以及其实证研究。本书介绍了大规模的标准化考试的重要性，它在未来在新的评

2016外语研究论丛

张培、李凤杰主编的《2016外语研究论丛》共收录29篇论文，是天津财经大学人文学院外语系英语、日语和法语教师以及硕士研究生近两年的研究成果，分语言学、文学和翻译三个方向。其中语言学方向共有12篇论文，主要涉及英语、日语写作，英语专业课教学法的探讨，大学英语四级考试，英语演讲，法、汉语言差异对比，非英语专业课程教学法探讨，教师认知，英语网络热词，话语分析等内容；翻译方向共有论文8篇，内容涉及从功能目的论视角看技术说明书的翻译和中国《政府

蒙古族典籍翻译研究 从《蒙古秘史》复原到《红楼梦》新译

作为我国多元共生诸民族中的主要少数民族之一，蒙古族以其马背民族的辉煌姿态参与了中华文明史和文化史的书写，为我们留下了丰富的典籍宝藏。这些珍贵的蒙古族典籍通过翻译传播到海内外，成为世界文明文化经典的有机构成部分。《蒙古族典籍翻译研究 从复原到新译》以纵向的历时发展为经，以具有典型意义的蒙古族典籍体裁为横向纬度切人面，力图在经纬交错的时空中，撮要广揽，展现蒙古族典籍史上影响深远的史传文学、英雄史诗、藏传佛经、佛教文学、小说、诗歌等多种形态

外语高教研究. 第1辑

本书主要包括教育理念、培养模式、课程设计、教学方法、思政教育、双创教育、来华留学生教育、国际比较教育等模块, 从不同角度探讨外语教育教学的发展, 汇聚业内专家学者和一线教师的智慧...

论语英译本研究文选

本书选录并翻译了1691年至1963年有关《论语》的英文研究文献共十三篇,以期较为深入地反映《论语》被西方世界译解和认知的过程。为了便于进一步的研究，本书采用中英对照的形式。所录原文在细致校勘之基础上尽量保持原貌，仅对明显错漏加以更正和说明。原文所涉中国古代文献，均在译文或注释中予以“复原”并给出相关文献的出处。对于原文简略提及或语焉不详的西文著作，亦在注释中给出全名,以便读者查考...

英语词汇记忆研究

《英语词汇记忆研究/学者文库》分为英语词汇记忆理论研究篇和英语词汇记忆学习篇。英语词汇记忆理论研究篇系统分析英语学习者在英语词汇记忆方面存在的问题和原因，并给出相应的词汇记忆方法；英语词汇记忆学习篇依据《大学英语词汇表》和教学实践，选取部分大学英语四、六级范围内的词汇，通过例句、辨析、拓展等途径，详尽分析重点词汇，有助于学习者记忆和掌握单词，并举一反三，融会贯通。《英语词汇记忆研究/学者文库》不仅有助有英语学习者的词汇学习，也可为

外国语言文学学术规范与方法论研究

本书稿是“学术规范与学科方法论研究和教育丛书”中的一种。本书围绕外国语言文学本质和学科基本问题, 梳理具体学科的学术史, 以便完整清晰地梳理该学科发展的脉络, 呈现学科发展过程中不同学派和流派的产生、发展变化及其影响, 对该学科的学术规范提出有益的建议...

乐·思人生从爱上英语开始

本书记录了锦华小学一路摸索、革新的特色发展之路，以及为夯实学校特色，创建属于孩子们的巴学园，老师们在课堂上、活动中所做的努力及感言...