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本书内容包括: 乒乓球运动发展概述与基本理论、乒乓球器材与场地、乒乓球技术动作、乒乓球教学、乒乓球裁判与竞赛组织五章...
本书是为了落实全国教育工作会议精神,贯彻健康第一的指导思想,依据教育部最新颁布的《职业学校体育与健康教学指导纲要》,针对职业学校体育特点编写而成的。全书分为知识篇和运动实践篇,包括十三章,首先阐述了职业学校学生应具备的体育意识和健康常识,以及体育锻炼中的卫生、保健和安全等知识,接着分别介绍了田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、拓展训练及游戏等运动项目,有机整合了体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理,以促进学生体质与健康发
本书共分为23章,内容包括:体育概述、体育锻炼与社会适应、健康与健康的生活方式、体育锻炼与心理健康、身体素质与身体健康等...
体育的传播,迄今为止最好的方式莫过于电视,而电视视频的摄制则离不开电视摄像。本书的编写,主要是针对目前我国体育类院校所开设的体育新闻及相关专业,作为了解电视摄像与各类体育电视节目的拍摄、制作流程的入门教材。因此,本书既对一般电视摄像中的基本原理、技术、操作做了介绍,也在其中穿插介绍了体育运动的拍摄特点。 本书共分为十四章,大体上可以分为三部分,从最为基础的第一章绪论到第五章摄像照明,主要介绍了电视摄像中的一些技术操作基础;从第六
本书主要内容包括:让我们慢慢走近刘江南、我们政府官员的新形象、影响力就是生产力,主办权就是发展权、打造品牌国际赛事,培育世界文化名城等...
本书在汲取国内外先进的专业理论和方法的基础上,结合多年来教学改革的成功经验进行课程建设创新,构建本书的教学体系,力求以最新的理论知识,最科学的学习方法引导学生,并且在内容的选取上注重将健身性与文化性相结合。本书共7章,其中理论部分主要由体育的概述、体育对人发展的影响、体育与社会发展、体育的保健和营养、体育锻炼的原则和方法5部分内容构成;技术教学指导有1章共13节,主要简述了田径、球类、体操类、民族民间体育、时尚与休闲体育、水上运动、体
《奥林匹亚》是对这句话的最佳诠释,它既是纪录片的巅峰之作,也是所有电影的范本。在一位传奇女性(莱妮·里芬斯塔尔)的主导下,它采用超越性的视角,以展现人体之美为目标,如此宏大和澎湃,给后人留下了无尽的探讨空间。 泰勒·唐宁编著的《奥林匹亚》解读了这部壮美作品的诞生过程和内在意涵,从中可以清晰地看到,创作者如何把他们所拥有的资源和所受到的诸种限制,极具想象力地转化成表现人体、运动、激情的动力泉源。 一起从《奥林匹亚》上观赏这最独特的奥运
本书内容包括美国体育产业的规模 ; 体育队的盈利能力: 国际视角 ; 对中国体育产业的观点 ; 大型赛事: 世界最大规模的体育赛事对地方、区域和国家经济的影响等...
这本《体能训练(国家级特色专业体育教育专业系列教材)》为专业体育学院学生教材,也可作为普通大学生教学用书。从解剖、生理、生化等基础理论,到体能训练的基本方法和指导,再到体能训练的运动处方、运动损伤及预防、效果的测定与评价等知识,本书都做了详实的介绍。本书还运用了国外体能训练的最新理念和方法。通过阅读本书,学生可较好地掌握和运用体能训练的知识和技能。本书一共11章,主编为谭成清副教授和李艳翎教授,副主编为胡湘讲师和雷艳云副教授,由闽建社
本书分为体育理论;体育实践两部分,主要内容包括:高校体育;健康教育与体育锻炼;体育运动卫生与保健;营养学;篮球;足球;排球;乒乓球等...
本书内容包括体育健康理论和运动技能实践两部分。本书既有理论方面的深入阐述,又有切合大学生身心发展的运动能力的训练,不仅可以帮助大学生掌握基本运动技能和正确的运动技巧,而且有利于引导他们养成锻炼意识、形成体育习惯,为大学生全面发展奠定基础...
随着2008年北京奥运会的临近以及全国各地全民健身运动的开展,人们对体育用品和器械的需求越来越大。体育用品和器械作为开展体育活动最基本的物质条件,其的质量与竞技水平的发挥和运动成绩乃至人身安全有着非常直接的关系。 为了促进体育用品业的健康发展,加强质量监督、检测工作,提高体育用品质量,有关部门制定了一系列标准。为了解决体育行业的生产企业、研究部门和设计部门缺少标准和标准收集不全的实际困难,并且便于各级质量管理部门和检验部门对有关
本书介绍了学校体育的产生与发展,现代社会与学校体育,学校体育的结构、功能与目标,学校体育教学目标、过程与原则,学校体育教学设计、实施与评价,课余体育等...
本书分为上、中、下三篇。上篇为理论知识篇,阐明了高校体育教育的目的、任务等内容;中篇为实用技术篇,包括球类运动、形体健身运功、搏击健身运动三部分;下篇为运动文化篇,介绍了高尔夫、保龄球、定向运动等现代普遍流行的体育项目...
本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一,其主要内容分为体育与技能篇、体育与形体篇、体育与保健篇、体育与智能篇共四大篇19章,包括体育与竞技运动、田径运动的健身、体操运动的健身、武术运动的健身、游泳运动的健身等。本书在知识结构上坚持科学性、系统性原则,按照学生认知能力构架新的模块体系;在内容上力求实用和贴近卫生职业教育,尽量减少纯理论性的知识,以求“共用”。本书内容简明、实用、生动,版式新颖、图文并茂,每
滕海颖、陈学德主编的《航海体育》是根据航海类高等院校专业特点,结合以往各航海类中等专业学校和高等院校通用教材特点,自主编写的一本适用性强、涉及面广、锻炼方法详细的通用航海体育教材。同时,针对船员船上工作和环境特点,选择了具体的、科学的有效锻炼方法和手段,提高船员身体素质和船上适应能力,有的章节对已经在船上工作或即将上船工作的船员有着较强的锻炼价值和适用价值,特别是武术(船拳)具有在狭窄空间就可锻炼的特点,而且运动量适中,具有终身锻
标准是从事各类体育活动、产品生产的技术依据和准则,是各级政府部门运用技术手段对市场进行调控、推动科技进步和提高生产水平的重要途径。随着我国市场经济体制的不断完善,以及加入世贸组织后,对外开放政策的逐步深化,体育用品标准在生产和市场上的作用将更为重要。 近几年来,在国家标准化管理委员会和国家体育总局的鼎力支持下,在各界技术人员的共同努力下,体育用品标准化工作得到了健康有序的发展,标准制、修订工作取得了前所未有的成绩。为了适应市场经
本书内容包括:健康生活的缔造者-体育、终身体育的桥头堡-职业体育、富含创意的体育文化-奥林匹克运动、科学健身的罗盘-体育保健与合理营养、体现原始本能的运动-田径、追求精妙配合的运动-篮球等...
本书是针对体育建筑管理专业使用而编写的教材,是一门新兴的交叉学科,融体育学、建筑学、环境学等相关学科为一体。本书主要从体育建筑的热环境、声环境、光环境、节能与排水等方面介绍和讲解...
本教程分为四篇。第一篇为体育教育理论与文化。第二篇为基础体育课程。第三篇为拓展体育课程。第四篇为体育运动大视野...
本书在风格上有一“统”一“放”:统者,以",心思想随笔的自由、灵动为主,放弃学术论文的严肃、刻板,如此才与奥运赛事的激烈、人们内心的激情相应相和:放者,课题组成员和本书作者来自文学、哲学、传播学、管理学、政治学、体育学、外交学和社会学等诸多学科,各人皆以所在学科的独特视角忆之吟之,不强求一致。当然,这些并不影响我们对北京奥运人文价值深切的关心和深入的探求。 这本书是团队协作的成果,来自学多科并多年从事奥运研究的专家学者在深度碰撞的基
本书系复旦博学·体育经济管理丛书的一种,全书包括:绪论、体育公共关系的构成要素、体育公共关系的原则、体育公共关系中的主要公众关系、体育公共关系的策划、体育公关实务、体育公关专职机构与人员素质、体育公共关系分类举要等8章,每章后附有相关链接和复习思考题,对学生拓展视野、掌握实际案例很实用,是一本内容新、观念新的体育经济管理教材。适用对象:高等院校体育经济管理专业、社会体育专业、体育MBA学生,各级各类体育管理机构、体育组织、体育产业领域
本书是体育专业研究生系列教材之一。本书由全国普通高等学校体育教育专业委员会技术组组长、教育学博士后、博士生导师黄汉升教授任主编。主要内容包括:篮球教学训练理论与方法、排球教学训练理论与方法、足球教学训练理论与方法、田径教学训练理论与方法和体操教学训练理论与方法。既是一部研究生教材,也是各级各类体育教师和教练员的一本参考书...
为了适应基础教育课程改革的需要,变革课程教学论教材相对陈旧的状况,同时,也为了在新世纪开始之际,通过历史回顾和初步总结,促使学科教学论的日趋成熟,陕西师范大学出版社策划编写一套《21世纪高等师范院校学科教学论》教材。经过各学科专家的多次讨论,确定了此套教材的四个基本特色。 1.体现时代特色。此套教材是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材,一方面体现基础教育课程改革的理念和要求,另一方面体现高等师范教育自身发展的特
本书共分五章:人文奥运理念阐释、人文奥运与文明建设、志愿精神与志愿服务、重要课题研究成果、2008奥运国际论坛...
本书内容包括:中国体育事业发展的公共财政保障研究;社会分层视野下的城市居民体育行为研究——以杭、宁、温三城市为例;社会体育俱乐部运行机制研究——以上海市为例等...
体育文化是人类文明不可或缺的重要组成部分,实际上也是灿烂辉煌的敦煌文化的一个闪光点。本书旨在发掘敦煌体育文化的新材料,拓展敦煌学研究的新视野,不仅介绍了古代祭祀、婚嫁、礼仪、宗教、军事、岁时节令时的详细情况,还展示了包括民俗、游戏、健身、竞技和娱乐等生活场景,更是对古代体育从本体到形态、从意象到形式、从人类生命的一种生存方式到健身过程的开拓性研究,进而透视古代中国传统文化的智慧和人类生活方式的演进过程...
《体育与健康》腊梅花李开广和田磊主编,为高职高专公共基础课配套教材。全书共分二十二章,主要介绍体育健康知识,主要内容包括体育与健康概述、体育锻炼对人体健康的影响、体育锻炼的医务监督与卫生保健常识、运动竞赛、田径、球类运动、健身健美操与形体运动、武术:休闲体育等 l内容。 《体育与健康》主要作为高职高专院校的“体育与健康”课程教材,也可作为体育健身的培训教材,还可作为体育健身爱好者的参考用书。...
本书内容包括:从边缘融入中心:体育课程实施研究兴起的必然;课程实施的主体:体育课程实施研究的核心问题;聚焦现实的主体:体育课程实施主体参与的现状剖析等...
本书主要内容包括:2010年安徽省学生体质与健康现状、安徽省25年学生体质健康善变化动态分析、专题研究、关于印发2010年全国学生体质健康调研安徽省实施方案的通知等共六个部分...
本书分为理论知识篇、运动实践篇、职业拓展篇3篇, 介绍了体育概述、健康与体质、体育锻炼、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、羽毛球运动等内容...
本书运用文献资料法、访谈法、案例分析法、比较分析法等研究方法, 以世界篮球一百多年技战术发展的历程为研究背景, 在梳理和总结中国男篮训练指导思想历史沿革的基础上, 重点分析了中国男篮技战术风格演变的历程, 结合现代篮球运动呈现的新特征, 重新定位中国男篮的技战术风格...
本书主要阐述2013年江苏省学生体质健康监测概述、江苏省学生体质健康形态指标检测结果与分析、江苏省学生体质健康生理指标检测结果与分析、江苏省学生体质健康速度与内力监测结果与分析以及结果总结与干预建议...
本书运用个案研究、访谈法、观察法、问卷调查法和准实验法等研究方法, 并结合结构方程模型、对数线性模型、协方差分析等统计方法, 以学校体育伤害事故致因为切入点, 从国内外学校体育伤害事故概况、学校体育伤害事故致因模型、我国学校体育伤害事故致因特征、学校体育伤害事故预防等方面进行了研究...
本书分为体育与健康知识篇和运动技能实践篇两篇, 共七章, 包括大学体育、体育锻炼与大学生身心健康发展、大学生体育锻炼的原则与方法、体育运动竞赛组织与管理、《国家学生体质健康标准》测试与评价、现代体育与健身方法、中华民族传统体育与健身方法...
本书包括无价的、全方位的实践内容, 这些内容都来自于优秀领导者的研究成果, 同时还能将其中包含的知识和经验运用到日常的训练中。采用了一种很简单易懂的方式帮助读者理解已有的知识并拓展读者的知识, 从而帮助运动员和运动队实现他们的目标...
随着体育产业自身的不断发展和人们对体育产业认识的不断深入,体育产业的研究范围越来越广,研究维度也越来越多。体育产业和相关产业政策的研究也是多年来体育领域研究的热点。在进行体育产业分类与统计的研究过程中发现:体育服务产业作为体育产业的主要表现形式和重要发展内容,相关政策的发展和完善对体育服务产业发展的影响非常关键。在我国体育服务产业种类繁多又急需完善和发展,以及我国体育制度需要改革的双重现实背景下,对体育服务产业政策的研究具有一定的
围棋是什么?是游戏?是竞技?还是文化? 围棋来自哪里?又将走向何方? 围棋为了谁?为小我?还是为大家?为国家? 围棋主题的国家出版基金项目《围棋与国家》系列丛书为您一一作答。...
我国优秀运动员体育偏离行为的研究无论是在我国体育事业力求长足发展的大背景下, 还是在理论与实践研究的迫切要求下都具有十分重要的现实意义, 本书中的研究正是基于这样的现实需求, 力图对我国优秀运动员的体育偏离行为做出一个系统深入的研究, 对现阶段频繁发生且呈愈演愈烈之势的优秀运动员体育偏离行为做出一个清晰客观的认识, 从而为相关部门在今后制定出更加完善的优秀运动员体育偏离行为管控办法提供一个理论上的参考和借鉴...
全书通过缜密的讨论、个案分析和延伸阅读, 详尽论述如何通过提供服务及系统建设来保障竞技体育的顺利发展。本书从宏观视角出发逐步深入, 继而转向中观、微观视角, 通过开展一系列讨论, 引领读者系统地思考高水平竞技体育如何得到发展...
全书紧密围绕本科教育的教学要求, 突出基本理论和基本知识, 重视教材的思想性和科学性, 反映时代特色, 力争在教材内容和体系上有所突破。包括引论、体育概念、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制、体育发展趋势等内容...
本书共八章一百二十八节。文中详细记录了20世纪80年代,一代黑河师范学校毕业生辛勤耕耘中国北方青少年足球事业的奋斗历程,讲述了故事主人公们教书育人与传播足球文化的真情往事。在三十年历史长河中,向广大读者展示了他们不忘初心使命、不畏艰难困苦,为改变中国北部偏远地区足球落后的局面而做出的各种努力和开拓实践...
《体育文化传播:案例与分析》一书共包含上下两编,分别从中国体育文化“走出去”和西方体育文化“引进来”两个方面切入,以武术国际传播和上海建设全球有名体育城市为例,结合详实案例具体介绍了当下不同体育文化的传播方式、传播途径以及传播效果。本书结合定性和定量的研究方法,梳理总结了体育文化传播范式的相关理论,还针对文化传播中存在的典型问题进行了文化访谈。基于相关理论与实践案例,本书对我国体育文化传播的现状、问题进行了深入研讨,并围绕问题对我国体
本教材是湖南省教育科学“十一五”规划2006年度立项课题成果,在原来基础上根据教学内容的变化和定向运动的发展,增加了近期新内容。主要介绍了定向运动的概念,定向运动的特点、功能、比赛方法以及国内外定向运动发展概况;定向地图构成的基本要素,等高线显示地貌的原理与特点,指北针的构造与运用;定向运动专业术语,定向运动教学原则和教学过程,定向运动教学文件制定的过程与方法;基本定向技能,定向运动教学地图的制作与利用;定向运动训练的一般方法、定向运
本教材参考了近几年国内外游泳运动各方面的最新成果,吸收国内外同类教材的优点,在保证教材科学性、系统性的基础上,根据教学的实际情况编写。教材重视内容的实用性,内容包括游泳运动的发展、游泳基本知识、游泳技术原理、游泳技术动作教学法、游泳技术、青少年游泳教学训练特点、游泳装备与使用、实训实践指导与建议、大众游泳健身活动、游泳竞赛规则等,遵循“理论够用、注重实践技能和应用能力培养”的原则,使其更符合人才培养目标的需要,适应社会发展对体育人才的
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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