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本书根据2005年全国学生体质健康调研实施方案及相关文件的精神,结台海南实际,对海南6~22岁黎族和汉族学生的体质健康进行了调查和测试,取得了2005年海南省学生体质健康监测指标数据,并对体质健康监测指标的相关数据进行了统计推断和分析,提出了加强和改进海南学校体育工作,增强学生体质的具体措施和建议;同时得出在海南黎族和汉族学生中选拔不同项目运动员的具体建议...
本书共十四章,内容包括:体育与健康及现代生活方式、体育锻炼、体育保健、传统养生、奥林匹克运动、田径运动、球类运动、武术运动、搏击运动、塑身与健美、游泳运动、定向越野与野外生存、休闲体育等...
本书内容包括:田径运动概述、田径运动技术原理、田径运动竞赛的组织工作和裁判法、田径运动场地、短跑、中长跑、跨栏跑、跳远等...
《体育赛事运作管理手册》以体育赛事筹备组织工作的时间为脉络,按照体育赛事运作的不同阶段进行编排。论及赛事每个阶段时,都包括了该阶段的主要工作目标、重要工作内容、开展工作程序、需要注意的事项等,并附上了我亲自参与的许多大型赛事的第一手资料或文件,务求真正做到“从实践中来,到实践中去”。 《体育赛事运作管理手册》包括以下5个组成部分: 第一章是体育赛事选择。选择是体育赛事运作工作的起点。选择合适的体育赛事,是赛事筹备组织者,包
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:体育科学研究方法》坚持“编”“选”并重及系统性和重点突出的原则,紧密结合体育科学研究方法的发展,在编写框架、编写内容和编写体例等方面反映研究方法的新成就。既要有一定理论深度,又要体现实用性和操作性,努力形成和完善体育科学研究方法体系,适应培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才需要。本教材体系由三大部分构成。本教材在结合科学基础方法论上呈现出一些新的特点,注重对学生自主性学习的支持,培养学生
本书共4章,本书第一部分从自我预灭活激痛点的概念和作用入手,按照头颈部到足部的顺序,详细介绍了自我预灭活激痛点的方法和手段;第二部分从推拿的基本知识入手,介绍了常见运动伤害的推拿治疗方法...
《体育院校通用教材:网球运动教程》共分九章,在对现有成果仔细甄别、深化整合的基础上,重构网球运动基本理论、基本技术和战术、学校网球教学、网球竞赛与裁判法四章。同时,为满足不同人群的使用需求,研究视域拓展至高水平网球运动队、少儿网球、大众网球及网球运动科学研究等领域并各自成章,基本覆盖了各类网球人群,从宏观层面保证了教材结构的完整性。在各章具体结构的分布上,根据使用对象的特点,各节前后为序,自成体系,从微观层面确保了教材的针对性...
《当代中国体育改革与发展研究丛书:中国篮球运动发展研究》对中国篮球运动改革与发展做了系统的研究。对竞技篮球、群众篮球、学校篮球、篮球产业分别作了研究。对我国篮球发展的基本情况、存在的问题、解决的方法均有深入的研究...
本书共分为二十一章, 内容包括: 体育与健康、体育锻炼的科学基础、体育锻炼的基本原则与方法、常见运动损伤的处理和预防措施、田径、乒乓球、篮球运动、足球运动等...
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本书根据教育部 2009年1月颁布的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》编写,全书分为六章。由于体育是人类的宝贵财富、健康是体育的永恒主题、怎样开始你的体育之旅、让体育满足生活的需要、如何拓展体育学习领域、再向体育索取哪些财富组成...
《体育场所突发事件应急手册》借鉴同行业界应对突发事件的实践成果,认真地进行了归纳、整理和提升,编写出这本实用《手册》,旨在最大限度地预防和减少体育场所突发事件,维护、保障公共安全,实现安全与发展的有机统一,推进全社会和谐稳定...
《体育科学研究方法》坚持“编”“选”并重及系统性和重点突出的原则,紧密结合体育科学研究方法的发展,在编写框架、编写内容和编写体例等方面反映研究方法的新成就。既要有一定理论深度,又要体现实用性和操作性,努力形成和完善体育科学研究方法体系,适应培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才需要。 《体育科学研究方法》体系由三大部分构成。 《体育科学研究方法》在结合科学基础方法论上呈现出一些新的特点,注重对学生自主性学习的支持,培养学
本书共分为六章, 外加附录网球运动规则共七部分内容。主要内容包括: 网球运动竞赛基本理论 ; 网球运动竞赛装备 ; 网球运动竞赛的注意事项 ; 网球运动竞赛单打战术 ; 网球运动竞赛双打战术等...
本书共十四章,第一至七章主要介绍了体育基础理论;第八至十三章介绍了田径、球类、游泳、武术、形体、休闲体育等基础体育项目;第十四章介绍了多项民族传统体育和海南特色运动项目...
《体育英语阅读教程2(学生用书)/普通高等教育英语专业规划教材》是为了培养体育院校英语专业(体育方向)学生阅读能力而编写的。选材于夏季奥运会、冬季奥运会和少数非奥运动共20项,使用了大量原版、保真材料,内容包括运动项目的历史与文化、体育明星、竞赛规则、体育赛事等方面。此外每个单元还附有练习题,便于检测学生阅读学习的效果...
《体育英语阅读教程》是为了培养体育院校英语专业(体育方向)学生阅读能力而编写的。共分两册四十个单元,选材于夏季奥运会、冬季奥运会和少数非奥运动共20项,使用了大量原版、保真材料,内容包括运动项目的历史与文化、体育明星、竞赛规则、体育赛事等方面...
本书是根据全国体育院校教材建设的总体目标,即逐步 建立适应社会主义现代化建设者和接班人,面向未来、能反映当代体育科学技术水平,具有中国特色的教育教材体系的精神组织编写的。本教材具有需要性、科学性、应用性、完整性和可操作性...
本书共分5章,主要介绍了体能训练的营养生化基础、不同强度体能训练对运动机体的影响及体能训练中的合理膳食、运动员采用不同方法或在不同环境下从事体能训练的营养策略和辅助手段、科学使用营养品对体能训练的实施和运动后体能快速恢复的重要作用、以时相营养学为基础的精确的营养品补充方案等内容。这本书全面阐述体能训练对人体代谢和机能产生的影响,并提出有针对性的、实用的营养解决方案和措施,以保证运动员在体能训练期得到最佳的营养支持...
《体育院校通用教材:武术》是由全国体育学院教材委员会《武术》教材小组在各院校多年进行普修教学实践后所编写和推荐教材的基础上,评审选优,最后纂编修改而成的。与原教材相比,简明、实际,针对性强,观点也较新颖。从内容上,新编了长拳、剑术、太极拳的教法示例,攻防实用动作及其组织教法,武术常用动作术语等章节,更适用于普修教学...
本书是在1995年《体育测量评价》的基础上重新编写的,系统介绍了体育测量与评价的理论知识、具体方法,以及测验的编制与实施...
《体育赛事的组织与管理》由国内的国家专业出版单位——人民体育出版社子以出版发行。作者在紧密结合我国目前赛事管理体制和管理方法,认真总结国内外传育竞赛规律、赛事的体制机制创新等方面的情况,以及现代化管理手段运用的基础上,站在面向实际、面向科学、面向未来的新的发展高度上,提出和把握体育赛事先进的组织制度和管理理念,从而促进体育竞赛工作在更高的管理层次上健康、持续发展...
《锦标赛机制与代理人行为研究》综合借鉴经济 学、管理学、心理学、社会学的相关理论,以实验研 究方法为主,结合理论研究和实证研究,尝试对锦标 赛机制中代理人的行为模式和特点进行刻画,为深入 理解锦标赛机制的激励效应和科学进行激励机制设计 提供理论支撑与现实依据。 《锦标赛机制
本书共分六章,主要内容包括:体育与健康、体育运动与营养、运动损伤及伤后恢复、身体素质训练、体质的测试方式与评价、体育运动...
弹力带训练作为一种特殊的阻力训练,能有效增加肌肉力量、维度、耐力和爆发力,并提高速度、力量、耐力、柔韧等素质,在国外竞技训练、康复治疗和大众健身领域得到了广泛运用。李建臣、谭正则主编的《弹力带组合训练》介绍了弹力带训练的基本原理和体能训练基础知识,并以图文并茂的方式展示了各种练习方法。...
《体育院校通用教材:体操》主要针对体育院校体育教育、运动训练、社会体育等体育类专业的学生作为必读教材而编写,全书分为理论篇、健身篇、竞技篇、欣赏篇四篇,较为全面地反映了体操课程的学科知识内容体系。使用者可以根据自己所需进行学习和研读...
本教材分为理论篇和实践篇。共十四章。前四章是理论篇,从理论上介绍高等学校体育的目的和任务、体育锻炼的科学基础、体育锻炼与健康保健、体育锻炼的医务监督、大学生体质测试等。后九章是实践篇,介绍了田径、篮球、足球等的技术、战术及竞赛规则等...
本书共分为五卷,分别为古代卷·古典时代、现代卷·美好时代、现代卷·浮华时代、现代卷·电视时代和现代卷·商业时代,由内而外系统地梳理了体育赛事发展的过程、现状、趋势,叙述了赛事历史中每次有意义的变迁和重要的历史节点...
是中国游泳协会裁判委员会依照国际游泳联合会的《2013-2017年国际泳联手册》,结合我国游泳竞赛的实际情况集体研究制定的。本规则经中国游泳协会审定,供全国各级各类游泳比赛使用。本规则字颁布之日起,原《游泳竞赛规则2010-2014》停止使用...
本书分为理论篇和实践篇。理论篇以学生关心的一些理论问题的介绍为主,起到解疑的作用;实践篇以技术动作及锻炼方法的介绍为主,起到指导学生自主锻炼的作用,注重学生知识应用能力的培养...
《中国体育教练员岗位培训教材:武术(套路)》内容分初、中、高三个层次,从武术(套路)运动实际出发,旨在加强教练员实践操作能力和提高理论水平,从而提高科学化训练程度,是一本注重实践、注重科学的应用性教材。在编写过程中力求贯彻系统性与针对性相结合而突出针对性、理论与实践相结合而突出实践、基础与应用相结合而突出应用的原则...
《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业的一门重要课程,《运动竞赛学》在我国高等学校体育院、系专业课程设置中具有重要的地位。《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业普修课程学生用书,是由西南区(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会《运动竞赛学》教材编写组根据西南四省市高等体育院校教学计划、教学目标和教学大纲规定的教材内容、教学时数及考核要求精心编写而成的。本教材在编写过程中充分考虑到社会发展需求和云、贵、川、渝的地域性特
本书介绍了2012-2013年我国对于社会体育各项的领域的研究...
本书是关于运动员、教练员和科研人员心理训练的一本手...
本书共收入章辑五发表于公开刊物上的关于体育的文章120多篇,这些文章或述南开学校体育发展历程,或述天津及全国现代体育事业的发展,或述现代体育理念与技术,或述其对现代体育的理解与认识...
《大学体育精品教程(第四版)/全国高等院校公共体育课通用教材·全国体育教材委员会“十二五”规划教材》体现了以下特点: 1.先进的理念。注重提高学生的身体健康、心理健康和社会适应的健康水平。注重全面发展与健康有关的各种体能,提高的体育能力,形成健康的行为生活方式。减少了大篇幅理论赘述,增加了量化的内容,如第三章的健康的评价,这样更具操作性。 2.合理的结构。《大学体育精品教程(第四版)/全国高等院校公共体育课通用教材·全国体育教
世界上每年都举办花样台球比赛,英文名为TRICKSHOTS,一些世界花样台球高手精彩的特技表演,简直把台球玩得出神入化,让人眼花缭乱,世界著名花样台球选手如美国MIKEMASSEY,每次比赛都有创造性技法。花样台球运动不仅具有浓烈的趣味性、观赏性,还包含着很强的技巧性。不少台球爱好者也想亲自尝试一下,探究花样台球运动的奥秘。为此作者吕佩、刘明亮在2000年编写出版的《台球技巧与战术》一书中,根据平时的积累,曾整理了100多则花样台
田麦久主编的《高水平竞技选手的科学训练与成功参赛》介绍了教练员、运动员如何准备和参加比赛,包括赛前准备、参赛行为和赛后认识与调训三大板块,阐述了如何组织实施科学训练、如何组织实现成功参赛,以及如何在比赛中将已获得的竞技能力成功地转化为运动成绩等基本理论...
《体育场馆经营与管理导论/高等学校教材》是高等院校体育场馆与经营专业方向教材。通过18章内容,全面阐述体育场馆经营与管理基本理论和实践方法。 主要内容包括体育场馆经营与管理概述、国外及国内的发展、体育场馆经营与管理模式、公共服务基本理论、经营与管理的政策法规、服务标准、评价、体育场馆的规划设计与建设、人力资源管理、财务与预算管理、设施管理、无形资产的开发、信息化管理、安全防卫管理、环境管理等方面。 《体育场馆经营与管理导论/高
本书兼有工具书的实用性和教科书的严谨性,全面系统地阐述了体育赛事申办和组织筹备工作,对体育竞赛实践具有很强的针对性和指导性。全书分十二个专题:体育竞赛的棋院及发展、分类和功能、申办与组织、编排、组织与管理、成绩信息处理、场地与场馆运行、新闻宣传工作、志愿服务工作、体育展示、保障、市场开发...
《南京师范大学课程与教学研究所博导文集:体育课程的理论与实践》围绕现阶段体育课程实施过程中广大教师经常遇到的、需要解决的理论问题、观念问题、实践问题等,关注实践指导,选用了大量和各学制阶段相关的、有针对性的典型经验,从实践的角度了解体育课程体育观、课程观的演变历程以及我国改革开放30多年来体育课程实践...
庄永达等编*的《体育与健康理论指导手册》在内容编排上积*吸收了国内外*新的体育与健康方面的研究成果,有选择地摒弃了陈旧、繁冗的内容,使内容做到精炼、实用。 本书以大量的科学事实和科研成果为依据,叙述语言力求严谨、科学,并尽量避免有争议的论题和空洞的说教,努力做到言之有理、论之有据。 本书注重理论联系实际,努力使读者能学以致用;力求贴近大学生日常学习和生活的实际,符合大学生的身心特点,并方便他们的自学。 本书可以作为高
本教材共分五章,第一章是体质检测,我们从学生的体质调查开始,使学生能够对自己的身体素质条件有一个充分的了解,做到知己知彼,为体质与体能提高打下坚实的基础,从而增强锻炼意识。第二章是体质锻炼,通过介绍体质锻炼基础理论、体育游戏和健身器材的应用等使学生能够从个人的身体基础出发结合自己的爱好,增强锻炼兴趣,掌握锻炼方法,形成锻炼习惯。第三章是体能训练, 主要是从我校学生所学的土木类建筑专业对学生的身体要求出发,对手、上下肢、腰腹背等体质与体
《当代中国体育改革与发展研究丛书:中国体育体制改革与发展研究》为“当代中国体育改革与发展研究丛书”之一,对中国体育体制做了深入的研究,对中国已经进行的数次体育体制改革作了详细的分析,研究了改革发展中的得失,并对中国进一步的体育体制改革方向提出了建议,侧重体育改革与发展研究...
本书根据“三大球”运动的自身规律, 围绕“三大球”运动的起源与发展、基本技术与战术、比赛与竞赛规则、教学内容与方法等内容进行阐述...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥
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