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本书立足于社会学、民俗学、历史学、传播学、体育社会学等理论基础, 主要运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法, 在文化学视域下阐述我国非物质文化遗产民俗体育的起源、特征、功能、发展趋势等, 重温与展示部分经典民俗体育项目, 让更多的人认识在我国民间风俗、民间文化、民间生活方式中流传的体育形式...
教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿园要适当地向幼儿介绍我国各民族的文化,帮助幼儿感知文化的多样性和差异性。通过开展民族传统体育游戏,让孩子们在“玩中乐、玩中学、玩中思”,自然而然会在孩子们幼小的心中建立起对各民族文化的理解、尊重和认同。 民族传统体育游戏是具有健身性、趣味性的中国民间传统游戏和体育项目,根植于不同民族的生产方式、生活方式、风俗习惯和民族意识,是民族文化的重要组成部分。几乎每一个民族传统体育游戏都有一
现阶段我国高校体育篮球教学同样受社会环境及市场需求影响。在科技的飞速发展及信息时代环境作用下,篮球教学不再局限于基础知识和基本技能的传授,而是拓展到学生创新能力培养上,目的在于使学生能够成为更加符合社会发展需求的多元复合型人才。根据这一情况,笔者从当前社会发展形势及教学现状出发,对大学体育篮球教学改革进行了探讨,希望能够对大学体育教育即学生全面发展有所帮助...
本书共九章, 内容包括: 休闲体育概述、休闲体育政策发展、水上休闲体育运动现状与发展、陆上休闲体育运动现状与发展、冰雪休闲体育运动现状与发展等...
本书共分为五章, 内容包括: 高校体育课程概述、高校体育与健康、大学生体育锻炼与健康、大学生的身体锻炼方法、体育保健与传统体育保健的方法等...
本书以章节布局, 共分为六章, 内容包括: 传统武术概述、中国传统武术起源、中国传统枪术史与剑术史、中国传统刀术史与棍术史、传统武术当代历史境遇等...
《社会体育赛事运作及其全面管理》分为九章,分别为体育赛事与社会体育赛事概述、社会体育赛事的综合影响、社会体育赛事的利益相关者、社会体育赛事的组织运营管理、社会体育赛事的人力资源管理、社会体育赛事的市场营销管理、社会体育赛事的竞赛管理、社会体育赛事的财务管理、社会体育赛事的风险管理。 《社会体育赛事运作及其全面管理》可作为各高校体育专业及相关课程的教材,也可以作为对社会体育赛事的运作与管理相关知识感兴趣的读者自学参考...
本书基于体育特殊教育的贯彻及体育特殊教学的科学实施,结合我国普通高校的实际情况及体育发展现状,所进行的针对特殊群体学生的适应体育研究。本书主要包括高校适应性体育、实施构想、实施框架,以及肢体障碍学生、视力障碍学生、听力障碍学生、自闭症学生的适应性体育等内容...
《文件汇编》为非常不错部门组织编写的文件汇编类工具书。全书收录了国家层面及各个地方(省级)出台的体育发展“十三五”规划,同时还收录了《全民健身计划(2016-2020)》《冰雪运动发展规划(2016-2025)》《航空运动产业发展规划》等一批国家层面的体育发展规划,是一本的工具书...
《体育赛事运作管理实务》的特点主要体现在:一是按照体育赛事筹备组织工作的规律,以不同阶段需要完成的主要工作为主线,明确地告诉读者特别是体育赛事从业人员“在什么阶段、要完成什么工作、怎么去完成这些工作”。二是突出实务,注重说明体育赛事筹备组织工作究竟要做什么,而少说为什么,为读者从事体育赛事筹备组织实际工作提供借鉴。三是服务高校教学,上海体育学院已经在本科生和研究生的教学中开设了《体育赛事运作实务》专业课,急需教材,为了进一步做好教学工
本书主要介绍了体育健康理论知识,阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、传统武术、瑜伽、啦啦操等相关内容;就拓展运动进行了讲解;概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高职院校“大学体育”课程的教材,也可以供体育爱好者学习参考...
《田径运动教程》对田径运动的技术原理、运动发展史、运动竞赛的裁判法、运动员的选材、运动训练理论、运动科研方法,以及竞走、短跑、中长跑、跳高等各种田径项目的发展概况、技术训练方法进行了论述。《田径运动教程》是专门为体育院校本科田径专业的学生、体育院系普修课逐级学习田径课程的学生编写的必读教材...
本教材作为高等职业教育体育教育的教材, 以普及体育知识为宗旨, 以当代大学生切实需要为理念, 主要内容包括体育概述、体质健康达标、体育运动损伤及预防、健美操等内容, 图文并茂, 文字浅显易懂, 图解动作详细准确, 可促进高职学校体育教学的科学化、人性化和社会化, 引导大学生养成终身体育的观念和习惯, 使其树立正确的体育观、人生观...
新教材教学内容由体操发展概论、基本体操、竞技体操、体操健身原理与方法和体操游戏五章构成,全面而系统地阐述了体操理论知识、体操教学技能、体操锻炼的手段与方法等内容。体操理论知识包括体操基础理论、体操健身原理等;体操锻炼的手段与方法包括徒手体操、轻器械体操、器械体操、全民健身器械等四个部分;体操教学技能的培养内容含有队列队形操练、运用和创编徒手体操与轻器械体操动作、器械体操基本动作的教学实践、运用与创编体操游戏等内容...
本书从“有力永立潮头、有力志存高远、有力成功有道、有力防治伤病、有力引靠前进、有力创新提高、有力助赢天下”的探索,讲述了“三月成功、优选修炼、奥运成功、执教艺术、健康训练、理论发展”等力量故事,叙述了力量的规律和核心价值,并提炼了“从力闯天下到力赢天下,再到力助天下”的力行天下模式,让每一个人从中获得必要的力量,拥有推荐的力量,发挥必需的力量,在充分平衡各年龄段身心力量的基础上,帮助人们精彩地展示人生的力量...
本书共九章, 主要包括我国民俗体育的历史、我国民俗体育的发展、民俗体育的特征和功能、民俗体育文化的生成机制研究、我国民俗体育对外传播策略思考、我国民俗体育文化定位、民俗体育地域性发展、民俗体育新语境发展等内容...
本书共14章, 包括体育与健康概述、传统保健体育、武术、篮球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球、瑜伽、跆拳道、民族体育、田径、《国家学生体质健康标准》测试与评价...
《长三角体育产业结构布局及区域协同发展的策略选择》以区域协调发展观为视角,对体育产业区际间协同发展的基本机理进行梳理,对体育产业发展的内外环境进行评估,研判长三角地区体育产业的发展状态;并在全面调研的基础上,提炼出区域协同发展面临的困境,并据此给出长三角地区体育产业协同发展的路径和策略...
《青少年体质健康监控与管理研究》共包含八章。第一章探讨了青少年体质健康制度的演进及政策执行效力,为下文内容的展开提供了政策规范。第二章对青少年体质健康与大健康观进行了探讨,首先探讨了体质与健康的概念、关系,然后分析了青少年体质健康的现状调查,最后论述了“健康中国”背景下的大健康观。第三章分析了青少年健康促进理论与方法体系,包含健康促进的概念、内涵与构成要素以及青少年生理健康、常见心理问题、社会适应能力及其促进方法。第四章分析了青少
《体育教学与体能训练》就体育教学和体能训练,通过一系列的研究方法,探究了体育教学过程,从而提高学生的身体素质。着重强调了高效体育教学、体能训练以及体能恢复,以至于既能实现教学又能实现培养人才的目标,给体育工作者在教学中提供了借鉴...
本书就学校小型球类运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述。具体包括乒乓球运动的竞赛与裁判、羽毛球运动的竞赛与裁判、网球运动的竞赛与裁判、棒球运动的竞赛与裁判四章内容...
体育场馆智能化系统是大型体育场馆的大脑和神经,随着我国体育事业的蓬勃发展,教育部门对高等院校的教育资源建设加大,特别是对于高校体育场馆的建设投入增大,也对高校体育场馆智能化的要求越来越高。《高校智能化体育场馆建设与经营管理》以体育场馆信息化、智能化建设和管理为切入点,探讨了体育场馆智能化系统的实现方法,为我国体育事业及体育场馆的智能化发展提供了有益的参考...
本书介绍了常规体育运动项目, 体育与健康, 生活与健康, 体育锻炼与自我评价, 养生防身体育, 形体与健美, 休闲体育等内容...
运动风筝本身是一种无噪音、污染的“绿色飞行器”。本书包括以下内容: 运动风筝的起源、种类及发展 ; 运动风筝组件及护具、服饰及配件、维护及保养 ; 运动风筝技术篇, 放飞原理、准备动作、基本动作及空中技巧, 以及各种飞行路线的分析 ; 运动风筝团队篇, 团队套路编排、表演团队竞赛评判 (动作编排、音乐节奏、完成情况和空中表演效果) 等 ; 运动风筝的规则和礼仪...
本书以甄别“互联网+”时代我国体育院校体育教学成果社会化推广的校本障碍因素、基于体育发达国家的高校体育的社会化互动发展模式建立概念模型并建立我国体育院校体育教学成果社会化推广模式为主要研究内容与目的, 进行研究和阐述...
本书共有九章,内容包括武术运动概述、武术的形成与发展、拳术、器械、对练与集体项目、武术套路教学、套路运动训练等...
本教材共十六章, 前五章为理论部分, 系统介绍了体育相关的概念, 以及卫生保健等方面的科学知识 ; 后十一章为实践部分, 分别介绍了田径、篮球、排球、 足球、 乒乓球、羽毛球、武术、二十四式太极拳、跆拳道、形体训练、 健美等运动项目的技术、方法、要领及规则...
随着体育科技的飞速发展和体育科学化程度的迅速提高,体育科技工作作为我国体育事业的重要组成部分,在增强人民体质、提高竞技运动水平方面发挥着越来越重要的作用,体育科学研究也广泛应用于体育运动的各个领域,我国广大体育科技工作者紧密围绕我国的体育事业,以解决我国体育改革与发展进程中的重大理论问题、战略问题、困扰我国体育发展的难点问题和运动实践中的关键问题为着力点,坚持求真务实,勇于创新,积极深入研究前瞻性、系统性问题,提升了破解难题、攻克
本书共十六章,以增强大学生体质、促进其身心全面发展为目标,将理论知识与体育运动实践相结合、新兴体育与传统体育相结合、学校体育与终身体育相结合,注重教材的实用性和新颖性,突出趣味性和可读性,追求教学内容的实用性和学术前沿性。全书旨在增强大学生的体育参与意识,提高体育技能,最终养成良好的锻炼习惯和健康的行为方式...
注重阐明简单有效、易于推广的青少年运动处方,引导青少年掌握科学的锻炼方法与手段,以促进其体质健康水平的提高,并力图实现简单实用、科学严谨的目标。...
《体适能理论与实践教程》是一本针对普通大学生而编写的体育著作,书中根据当前高校体育教学改革的发展,围绕教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》和“阳光体育运动”精神,把“健康di一”的指导思想和终身体育的理念贯穿其中。体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目的的体育必修课程,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径
2001年《义务教育体育(与健康)课程标准》的颁布与实施,使广大体育教师拥有对体育教材内容编排的权利和义务,如何科学、合理的设计体育教材内容成为每位体育教师无法回避的问题。 《体育教材内容排列理论探索与模型建构》运用文献研究法、文本分析法、访谈调查法、专家评议法、理论分析法等研究方法,以学习理论、课程难度理论、人类动作发展理论和敏感期理论等为理论基础,针对体育教材内容类型多、学生年龄跨度大的体育教学现状,构建了五种不同类型、不同
《大学体育教程(第2版)/全国高等院校规划教材·公共课》主要体现“健康”和“以发展学生能力为本”的教育指导思想,理论结合实际。书中内容包括:体育概述,体育健身原则、方法与卫生保健,田径健身运动,篮球,排球,足球,网球,乒乓球,羽毛球,健美操,自行车运动,定向运动,体育舞蹈,瑜伽运动,游泳,棒垒球,武术,舞龙、舞狮相关章节。每章详细介绍了各个体育运动项目的起源与发展,基本技术、方法等内容,有利于大学生了解各项体育运动的基本知识,掌握
本书收录了2015年北京世界田径锦标赛期间为运动员拍摄的照片并编成摄影集,用照片永久记录比赛中运动员的飒爽英姿以及竞赛中不断拼搏的精神...
初学者发现,仅凭简单叫牌根本无法应对牌桌上的复杂局势。他们必须掌握一定的约定叫,以便自己使用或者在牌桌上应对敌方使用。本书详细、系统介绍了一阶高花开叫后的约定叫方面的知识,总结了具体的使用方法并设置了一些针对性的练习...
本书共分为五章, 主要内容包括关于以色列突击队格斗术、徒手格斗的基础、近身缠斗技术、徒手防御武器攻击与威胁和提高攻击能力的身体素质训练...
较为全面系统地阐述了团体操的理论知识,在实际应用上突出了团体操创编和排练两个重要实践环节的应用技术与方法。教材主要以实践应用为特色,以便在团体操的实际编排教学时能使学习者从总体上对团体操有一个较全面的认识,重点是对创编和排练的各项综合能力素质的提高。同时,也能为从事团体操编排与表演的工作者提供参考和帮助...
《学校体育学/体育院校通用教材》总体上有以下几个特点: 一、结构体系上的创新。《学校体育学/体育院校通用教材》共分为四大篇,分别为学校体育总论、体育课程与教学、课余体育、学校体育管理。力图从一个宏观层面,确立学校体育理论的基本范畴。在第二层面的各篇的各自章节中,既对传统稳定的基本理论内容作了新的整合、深化与开发,更补充了近几年的一批新研究成果,拓展了传统的理论研究边界。力求把学校体育放在现代社会的大背景下,以更开放宏观的视野把握
《现代运动训练的多维审视与方法研究》不仅对运动训练的相关理论进行了多维审视,而且从实践着手对竞技能力各要素的训练方法、常见项目专项训练方法、社会各职业人员及特殊人群的运动训练方法进行了重点研究。《现代运动训练的多维审视与方法研究》不仅理论性强,且实用性高,理论与实践并举,对现代运动训练理论研究及不同人员参与运动训练具有可靠的指导价值,对运动训练学理论体系的完善、运动员训练水平及运动成绩的提高具有巨大的促进作用...
彭坤著的《体育经济相关理论分析与科学发展研究》首先阐明了体育与经济的关系以及体育经济学的研究概况,在此基础上,分析了体育需求与供给理论、体育消费及消费者行为理论、体育产业结构与组织理论、体育产业政策理论与发展,研究了体育市场运行机制与发展、体育市场营销理论与操作、体育产业市场的经营管理与发展等。本书结构清晰、条理分明、理论严谨,可读性强,具有专业性、实用性、科学性等特点,既可作为体育经济及相关专业的教学用书,也可作为社会体育工作者的参
随着生活节奏的加快,人们面临的生活和工作的压力也随之越来越大,用于健身锻炼的时间少之又少。关注体质健康,不仅成为当前研究领域的重要课题之一,同时,也是全社会应该努力的方向。本书对体质健康测评的基本理论进行了全面、深入的分析和研究,主要对身体形态、机能、素质测评的操作方法进行了探讨。本书具有理论性强、逻辑清晰、结构完整、内容全面且丰富等特点,是一本值得学习研究的著作...
女性是社会的重要组成,其健康问题是社会关注的焦点。女性利用闲暇时间坚持体育锻炼不仅能改善身体健康状况,而且能给精神上和心理上带来愉悦的感觉。可见,基于健康促进理论研究女性的健康问题具有重要的理论价值和实践意义。本书不仅探讨了有关女性健康的问题,而且从理论与实践两方面研究了如何通过体育运动增强女性体质,预防与治疗女性常见病,促进女性健康。本书结构安排合理,对内容的论述深入浅出,逻辑清楚,语言简洁,实用性强,是一本值得学习研究的著作...
《体育与健康/高等职业教育“十三五”规划教材》结合高等职业院校体育教学的实际情况,坚持健康的体育教育指导思想,帮助学生在体育锻炼过程中养成良好的锻炼习惯,并指导学生融入体育文化生活。全书共14章,前4章主要介绍运动理论知识,包括体育与健康概述、体育锻炼的原则和方法、运动损伤与处置、职业体能要求与职业病的预防;后10章分别介绍篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、民族传统体育运动、健身健美运动、其
本书包括: 体育与健康综述、体育锻炼、体育运动与卫生保健、体育锻炼与营养、运动损伤及运动处方、田径运动、球类运动、体操、健美运动、户外运动、水上运动、对抗运动等内容...
本书分为体育与健康基础知识、科学健身的基本方法。主要内容包括: 现代社会与体育 ; 健康健康锻炼 ; 青春期身体发育与体育锻炼等...
刘争争
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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