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本书共分为五个部分,第一部分为诗歌篇,第二部分为散文篇,第三部分为小说篇,第四部分为戏剧篇,第五部分为附录。前四部分,精选经典篇目,简介其作者生平、创作背景,聚焦分析其思想内容、艺术特色,并附加思考练习题以使学员对所学知识融会贯通。同时,对中国文学的四大文学体裁的发展历程和鉴赏方法进行了简要说明,以指导学员的课外拓展阅读。附录部分,选编基础性语文常识,拓展相关模块信息,多方面多角度地满足学员阅读和检索需要...
为适应高等院校学生普通话能力培养的需要,本书按照《普通话水平测试实施纲要》的要求,依据高等院校的教学特点进行编写,内容包括绪论、语音、声母训练、韵母训练、声调训练、音变训练、综合训练等...
本书是以教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》和《2023年重庆市高等职业教育分类考试文化素质考试说明》为依据,结合重庆市中等职业学校教学实际,由重庆市教育科学研究院组织编写的重庆市高等职业教育分类考试语文课程的复习指导用书。 本书包含语文《复习指导》和《综合模拟测试》两部分资料。其中,《复习指导》由三个部分十五个专题组成,每个专题从“考点直击、真题解析、要点解说、专题精练”四方面入手,对语文学科的基础知识和常
本集刊是中山大学中文系林华勇教授主编的学术性集刊,其依托国家社科基金重大项目“海外珍藏汉语文献与南方明清汉语研究”,设计栏目有汉语本体研究、汉语数字化研究、南方汉语研究、语言学交叉研究等,采用数据统计、理论分析、学科交叉等研究方法,依托于粤港澳大湾区,充分利用大湾区专业联盟的优势,立足于汉语,在加强汉语本体研究的同时,推动语言学及语言学交叉学科基础性、前沿性、应用性的学术研究,其意义在于为汉语本体及语言学与相关交叉学科研究提供学术交流
《中国译学话语:建构与阐释》是一部深入探讨近二十年来中国翻译学发展的学术著作。该书通过深度分析,揭示了尽管中国译学在理论体系建构上仍主要依赖西方理论,但随着文化自信和理论自信的提升,学术界正努力打造一个既具有原创性和主体性,又兼具学理性和可传播性的中国特色译学话语体系。作者指出,构建这一话语体系的关键在于充分挖掘中国丰富的翻译实践和传统文化资源,通过更深入的学术研究,创新概念、范畴和术语。本书旨在系统全面地介绍中国译学话语,概述国内外
本书是大学语文教育方向的著作,主要研究基于文化自信的大学语文教育,本书从文化自信基础理论介绍入手,针对大学语文教育以及大学语文教育的文化功能进行了分析;接着研究了大学语文教学与创新、大学语文素养系统、大学语文教育生态化教学设计思路以及大学语文教师的角色定位与专业修养;并对深度学习对大学语文教学的结合作了探讨;最后对大学语文课程培育文化自信的路径建设提出了一些建议;对大学语文教育的应用创新有一定的借鉴意义...
本教材呼应新时代新高职新教材的要求,探索高职公共基础课与专业课融通的新路径,以“立德树人”为基本宗旨,着力培养学生良好政治素质、道德品质和健全人格,着力提升学生语言文字知识和应用水平,着力提高学生沟通与表达技术技能,着力培养学生人文素养和审美素养。本教材以模块为体例构架,分为阅读鉴赏训练、实用写作训练、口语沟通训练、普话化训练四个模块。每个模块下设训练项目与任务,确保读、写、说知识体系的完整与能力进阶...
本书主要从三个维度展开:首先是外国文学汉译史:这看似文学交流现象的描述,但外国文学汉译时间跨度 大,其历史的梳理 庞杂;其次是翻译文学与中国文学的融合:这涉及到翻译选择和翻译协商等诸多问题,中外文学通过翻译实现了交流与互动; 是翻译文学对中国文学的影响:外国文学在翻译过程中必然受到中国文化的过滤,只有揭示出外国文学在翻译过程中的变化和中国译者的选择所隐含的诸多文化心理,才能 好地利用翻译文学来促进中国文学的发展...
陶友兰,复旦大学外文学院教授、博士生导师,翻译系主任,翻译硕士(MTI)教育中心主任,复旦大学翻译学博士。本书教学案例来自真实翻译项目,旨在培养学生的翻译项目管理能力。这些项目都已经顺利完成,分别来自高校和企业。在教学过程中,可以边学边教,分三步走:第一步是“知”:带领同学们了解该项目的背景、翻译要求以及该翻译任务的文体特点,增加对该领域或行业的认知。第二步是“行”:带领同学们翻译真实文本,分组协作翻译,角色轮流,发现问题,讨论协商解
为什么我们学了那么多知识却依旧不会写论文?原因在于写作需要“思维”——用“思维”整合起我们头脑中的“知识”解决摆在我们面前的“问题”。本书想做的就是从思维角度呈现写作的过程。 首先,本书对复杂而综合的批判性思维的概念进行厘清,将批判性思维界定为能帮助人们做出理性决策的思维工具,并通过思维导图的方式呈现出其组成部分和运行的过程。其次,本书着重介绍了批判性思维的核心技术模块——论证及其在学习中的运用。再次,本书重点介绍了批判性阅读作为一个
翻译是符号的转换,但更是意义的再生,是文化的构建。《追忆似水年华》《诉讼笔录》《不能承受的生命之轻》等有名作品的译者、翻译大家许钧教授在本书中,回顾其走过的近半个世纪的翻译与翻译研究历程,就翻译所遭遇的问题进行了深刻、独到的思考。全书分为三辑,分别为翻译的语言与文化问题、译学思考与探索、翻译家的精神雕像。探讨了对翻译的历史思考、译文的美、“信达雅”是否过时、翻译和语言的关系等翻译中的重要问题,思考深入,文笔犀利,值得所有对翻译感兴趣的
本书是作者从自己撰写的有关汉语言文字学和古典文献学等方面的专题论文中挑选出的文稿编成的论文集,共收论文四十一篇。所收文章内容,有的涉及《马氏文通》产生的背景、意义以及《文通》理论体系中的各种关系与矛盾,有的对前人《文通》研究的观点进行商榷;有的涉及汉语复音词的形成和演进、汉语史上词汇要素的更替;也有的论述汉语典故词语的形成、理据特征、词义发展等;还有的针对古籍的断句标点,以及古书中的有关字句含义提出看法,或对某些史实进行考证...
本书讲述的是有只小马要过河,面对河水它产生了恐惧,不知道河水是深是浅。所以它向松鼠和大黄牛询问河水的深浅,面对两种截然不同的说法小马不知所措,只能回家求助妈妈。在妈妈的鼓励下,小马试探着过了河,发现既没有大黄牛说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。本书的出版,向孩子传达独立思考的品格,有助于孩子健康成长...
丛书选择的故事,均为中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典故事。书中的人物和场景均为手绘彩图,色彩艳丽,生动形象,能使小读者拥有身临其境的感觉,激发更大的阅读兴趣。 本册为《孔融让梨》,其中包含《孔融让梨》《司马光砸缸》《曹冲称象》等三个小故事。本书作为亲子书,文字浅显、篇幅较短、图画精美,适合家长陪伴孩子阅读,并可在阅读过程中加强孩子与家长之间的情感交流。此书的出版,让小读者在阅读经典故事的过程中学习中华民
闽南文化生态保护实验区是第一个重量文化生态保护实验区,闽南文化传播的范围扩大到台湾和粤东、粤西、海南、浙南、赣东北等,甚至东盟以及世界许多国家和地区。语言是文化的载体,两者密不可分相互依存。闽南方言面临危机,使闽南文化的保护和传承受到严重的挑战。本书详细论述闽南方言与闽南文化密切关系,以具有说服力的事实材料说明当前闽南方言生存的危机和挑战以及做好闽南文化生态保护区母语闽南方言的保护与传承的对策和措施,该书将填补了福建省在闽南方言保护方
丛书选择的故事,均为中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典故事。书中的人物和场景均为手绘彩图,色彩艳丽,生动形象,能使小读者拥有身临其境的感觉,激发更大的阅读兴趣。 本册为《拔萝卜》,其中包含《拔萝卜》《青蛙王子》《兔子太太的小屋》等三个小故事。本书作为亲子书,文字浅显、篇幅较短、图画精美,适合家长陪伴孩子阅读,并可在阅读过程中加强孩子与家长之间的情感交流。此书的出版,让小读者在阅读经典故事的过程中学习中华民
《中国语言资源集·山西》是贯彻教育部进一步扎实推进中国语言资源保护工程建设,促进工程成果的整理、开发和应用的要求,以教育部语信司《中国语言资源集(分省)实施方案》(2019年修订)和《中国语言资源集(分省)编写出版规范》(2019年修订)为编写指导,由山西语保工程55个点的调查语料汇编而成的山西方言资源集。该书的出版是对山西近年来语保调查成果的全面总结和展示,这些成果对于山西方言内部各方言片之间的比较研究具有重要的学术价值和应用价值。
在中国文化“走出去”战略实施背景下,本书对翻译应如何发展才能既满足国家战略需求,又能在理论创新和实践方面实现新突破进行了思考和总结。本书参考了美国对外文化传播的政策和具体实践,以“国家能力”为理论视角,从合法化能力、规划能力、濡化能力及强制能力四个方面探讨了美国翻译政策的法律基础,翻译是如何服务于美国国内事务治理、国际事务、文化发展、对外文化传播及军事活动,论证了翻译对提升美国国家能力的功能和价值,最后根据新时期我国在国家治理、文化发
本书收录了《岷江嘉陵江流域方言的语音特征和分区》《江津话语音的南路话特征》《福建石狮市区方言音系》等文章...
本书通过研究考证藏文史料中的藏族地区历史地名和大都、上都、中都、北京、南京等中原历史地名,阐述了历史上藏族跟其他民族之间的交往交流交融,从历史地名角度为铸牢中华民族共同体意识提供更多历史依据...
第一部是那顺巴雅尔老师的讲义《语言学概论》,其中介绍现代语言学研究近期新理论,分九章,从语言的性质、语言的来历、语言发展及其内部发展规律、语音学、语法学、句法学等章节。第二部是论文集,收录了《东乡语简志》、《东乡语民间故事》等著作,《东乡语重音》、《东乡语人称代词和蒙古语人称代词比较》、《罗黄金史的成书年代问题》等学术论文以及他所创作的“东乡语文字”等文章。第三部是纪念文章,收录了那顺巴雅尔教授学生贺喜格陶克陶的《纪念那顺巴雅尔老师》
丛书选择的故事,均为中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典故事。书中的人物和场景均为手绘彩图,色彩艳丽,生动形象,能使小读者拥有身临其境的感觉,激发更大的阅读兴趣。 本册为《小猫种鱼》,其中包含《小猫种鱼》《小白兔和小灰兔》《一只大笨狼》等三个小故事。本书作为亲子书,文字浅显、篇幅较短、图画精美,适合家长陪伴孩子阅读,并可在阅读过程中加强孩子与家长之间的情感交流。此书的出版,让小读者在阅读经典故事的过程中学习
丛书选择的故事,均为中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典故事。书中的人物和场景均为手绘彩图,色彩艳丽,生动形象,能使小读者拥有身临其境的感觉,激发更大的阅读兴趣。 本册为《老鼠嫁女》,其中包含《老鼠嫁女》《乌鸦为什么是黑的》《狐狸和乌鸦》等三个小故事。本书作为亲子书,文字浅显、篇幅较短、图画精美,适合家长陪伴孩子阅读,并可在阅读过程中加强孩子与家长之间的情感交流。此书的出版,让小读者在阅读经典故事的过程中学
本书系《雪城文库》系列丛书之经书型图书,书中详述了南亚、东亚诸国和其他一整周边国家的游历经过。根据广大读者的要求,本社以书本形式再版...
本书汇集多个手抄苯教史料,涉及内容包括藏族起源历史,苯教祖师敦巴辛绕的生平叙述,佛教与本教的的激烈斗争以及藏文文字的产生等。所持观点都不同与传统观点,对研究西藏远古历史和传统文化等提供较为详实的资料...
本书以《中国语音资源保护工程》为背景,以实验语言学手段,通过多年多次实地田野调查的第一手资料为基础,使用较为先进的仪器记录东乡语语音系统,并做以归纳、分析,并与过去学者的研究成果进行比较,较精准地描写了东乡语的语音系统...
本书针对仫佬语进一步研究所缺失的各种话语形式展开话语材料方面的收集记音整理,从记录得到的话语材料中比较仫佬语语言点间以及同语族语言的共性和差异性,分析介绍仫佬语基本的语法句式,探讨研究仫佬语中比较值得关注的语法内容,挖掘仫佬语中包含的民族文化信息...
俗语,是千百年来劳动人民在生产生活的辛勤劳作和追求幸福中形成的智慧结晶,是“庙堂之外”的生存发展智慧,是中华优秀传统文化中的重要组成部分,具有更为深沉更为持久更为顽强的生命力,在中华民族繁荣昌盛的进程发挥着重要作用。俗语的涵盖范围非常宽泛,就汉语俗语事实而言,俗语是指包括口语性成语、谚语、格言、歇后语、惯用语、俚语等品类在内的定型化或趋于定型化的简炼习用语汇和短语。本书稿选取1500余条胶东地域常用俗语,按俗短语、谚语、谣谚三部分,将
本书系统介绍壮医药的起源和发展、壮医学的基本特点和核心理论、壮医诊断的基本原则及方法,重点介绍壮医的病证特点、防治原则及治疗方法、壮医临床应用特色、壮药特色以及壮医养生与康复等内容,帮助人们全面了解壮医药的起源、发展、疗法和应用...
本书首先以概述的方式从语言经济学在国内外的缘起、发展和现状入手,介绍了语言经济学的定义与研究范畴。继而分别从经济学角度和语言学角度较为详细地介绍了语言经济学的研究状况。经济学角度的语言经济学研究部分,引入了诸多经济学概念与语言价值内外在关系的研究;语言学角度的语言经济学研究部分,将语言的不同方面纳入经济价值视角进行分析,开辟了语言研究的新领地。在最后一章的语言与经济应用研究中,结合当前形式和已有研究成果,阐述了包括语言服务研究、语言产
本书是基于《中等职业学校语文教学大纲》的要求编写而成的,结合应用文的写作特点和写作要求,从中职生写作的角度出发,系统地分类介绍了不同种类应用文的基础知识及具体写作方法。 全书共分10个学习情境进行讲述,分别介绍了书信、条据、书表、礼仪文书、启告文书、宣传文书、法律文书、契约文书、公文以及其他常用应用文的特征及写作方法。 本书体例新颖,内容丰富,结构活泼,每种公文均配有相关写作范例,方便学习者理解写作知识以及作为写作参考。本
本书遵循“句法—语义—语用”相互结合的研究路径,在理论建构方面详细解析了现代汉语警告范畴的范畴化过程、性质特征、界定标准和内部类型,进而在句法形式层面细致考察了现代汉语警告范畴的各种直接和间接表现手段,揭示了间接警告言语行为的语力来源及相应的推理机制;同时,在专题探究方面,本书针对特殊的规约性间接警告言语行为进行了个案讨论,构拟了部分典型警告义构式的历时演化过程,并从行为主体及交际语境的角度上明确了警告者与警告对象在动态交互过程中的重
“意外”是言语交际中一个重要的语义语用范畴,也是近年来功能语言学研究的热点问题,其表达涉及形态句法、韵律等形式因素,受到语义、语用规律制约,十分复杂。本书运用互动语言学等功能主义语言学理论工具,从“中国式情理逻辑”出发对现代汉语意外评价系统进行研究,系统观察和梳理了意外范畴表达形式和评价机制的相关现象,并分为“摆事实”“讲道理”两部分,分别做了系统的分析和解释。我们认为将诸种表达形式放到互动过程中考察,可以对相关现象进行更为丰富的细节
本书是一部深入解析学术论文写作及文章表达技巧的宝典。它不仅详尽地指导了研究报告、小论文及试题答案的撰写方法,更以其极强的实用性,为读者揭示了学术论文创作的全过程。本书以选题、假说设定和论证为核心线索,系统阐述了学术论文从构思到成型的各个环节,为大学生和研究生提供一份详尽且实用的操作指南。 作者凭借丰富的论文指导经验,巧妙地将方法论建议与具体实例相结合,使得这些原本可能显得抽象和高深的学术技巧变得生动易懂。无论是学术论文的写作技巧,还是
本书是作者在西藏社科院主办的学术刊物《西藏研究》藏文编辑部从事编辑工作期间撰写的学术论文和翻译文章之汇集,内容涵盖西藏历史、文学、语言、宗教信仰、民俗、艺术等诸多学科...
本教材依托国家精品在线开放课程“大学语文”编写,是一本全新概念的立体化教材,运用网络信息技术对教材体例、教材内容和教学方法等方面进行了重构。在内容上,本教材精心选择中国历代文史哲经典作品为教学内容,内容涵盖《诗经》《论语》《庄子》《楚辞》等中国优秀文学作品的鉴赏分析,分析其思想情感、审美价值和文化意义,提升学生对中国语言文学的热爱之情,陶冶其精神情操,提高其文化素养,启发其寻找精神家园。本书适合对中国优秀文学作品感兴趣的读者阅读...
从中国学者的视角,以翻译文本类型(如宗教、科技、文学、社科等)和翻译的方向(译入、译出)为经,以历史上有影响的翻译事件、翻译者和翻译思想为纬,勾勒中外翻译实践和翻译思想的发展脉络,在中外参照对比中突出中国丰富的翻译实践及其对中国文化发展的贡献。本教材分为十章,涉及到中西翻译发展时期、佛经及圣经在中国的译介、圣经在西方的译介、古希腊经典在欧洲的译介、中国的科技翻译、西方的科技翻译、中国典籍在西方的译介与传播、西方文学经典在中国的译介、西
本教材分三编详述写作理论及内容: 上编, 写作原理论; 中编, 写作过程论; 下编, 写作文体论。本教材致力于写作的现代性表达, 同时融入新媒体时代的微写作, 呈现出写作行为自主性、传播方式便捷性...
本选题收录了《冬虫夏草》和《村长达赛》等有关牧区生活的16篇短篇小说,讲述了新时代的牧民生活以及牧区的民俗文化。是2023年西藏自治区文艺扶持项目之一...
本书是高职高专公共基础课规划教材,由十个单元组成,分别是青春飞扬、名人风采、亲情永恒、爱情哲学、地灵人杰、崇敬生命、百味人生、人生思辨、家国情结、汉语基础知识。前九个单元分别设置了讲读课文和自读课文两部分内容,体现了教学内容的基础性和选择性,既有利于课堂上师生之间良好的交流,又可以有效引导学生进行自我拓展以及职业探索与实践。本书还增加了以二维码的形式进行知识拓展和延伸的环节,将传统与创新进行融合,将混合式课程建设、“互联网+”思维引入
本书开设“普通语言学”、“社会语言学”、“心理语言学”“认知语言学”“认知文体学”“应用语言学”“跨文化交际学”“语言习得”“语言文化翻译学”等栏目。登载语言学学科的基础研究以及语言学与哲学、心理学、教育学、传播学、修辞学、社会学、人类学、信息科学等学科的交叉研究。促进对人类语言/言语、交际与认知能力的理解...
本书为江苏省社科基金后期资助项目成果,以现代汉语中具有主观极量表达特点的图式性构式为研究对象,选题兼涉构式和主观性两大热点,具有较高的学术研究价值。具体研究过程中,以“人文主义”语言观为研究向导,以构式语法、功能语法、语义语法、主观性和主观化理论、语法与修辞互联理论等为研究手段,较为系统地探究了现代汉语中诸多图式构式的建构机制、语义表达、语用功能和生成理据等问题,为现代汉语中特定义类构式的系统性研究和理据性研究做出了积极的尝试,对现代
本书对以汉中市汉台区城区西关、北关方言为代表的汉中方言语音、词汇、语法系统进行共时分析和历时比较研究。在陕西省汉中市这个语言资源丰富的盆地地貌中,中原官话秦陇片、关中片、西南官话用黔片等方言分布错综复杂,体现出高度接触和融合的现象。本书对汉中方言的丰富材料展开研究,对陕西方言整体研究、相关方言间的比较研究具有参考价值...
刘金龙,男,1979年生,上海工程技术大学外国语学院副院长、副教授,翻译专业教学团队负责人。本书主要聚焦应用文体翻译研究,首先对应用翻译进行定义,阐述应用翻译的基本特征,指出应用翻译研究中的几个重要课题;然后对外宣翻译、旅游翻译、旅游翻译和新闻翻译等四种应用文体进行专题研究。本书不囿于一般写法,不是旨在做到面面俱到的探讨,而是聚焦在每种文体中的几个方面,让读者从另一个侧面了解应用文体的特征及其翻译。本书适合于从事应用翻译的教科研师生和
苗语东部方言状词研究,虽是一项小众而冷僻的课题,却蕴藏不少鲜为人知的语言事象、语言关系、语言规律,是揭示苗语独有的和苗汉语共有的某些关系与逻辑的密钥。主要研究目标是:深化前人研究,突破传统局限,开创全新论域。该书主要内容共有四个方面:一是从苗语东部方言状词的本体出发,切实打破状词研究仅限于结构与功能的传统做法,对前人研究存在的问题进行辨正;二是按照状词的定义,描述苗语东部方言状词的显著属性与结构规律;三是以“摹状文化”所遵从的基本规律
歇后语是人民群众创造的一种口语性语句,也称“引注语”“俏皮话”。它以独特的结构、生动活泼的表现形式和妙趣横生的表达效果而为群众喜闻乐见,是汉语语汇百花园中一簇奇异的花朵。 本书构建了一个较为全面的歇后语研究框架系统,对歇后语的语法结构、语法功能、语气类型、取材、语义认知、变异、修辞、规范化等问题进行了系统化研究,挖掘了歇后语所的文化内涵,解析了的歇后语的人生经验以及民族的心理结构、思维方式、审美情趣、价值体系,对我们了解歇后语知识、语
汉字是目前世界上仍在使用的最古老的文字。从殷商甲骨文算起,汉字已经有了三千四百多年可实证的历史;如果追溯汉字起源的时间,则距今大约有五千多年。汉字是表意体系的文字。由于汉字特有的表意性,使它不仅是记录汉语的书写符号系统,同时也是中国历史、社会及文化的载体。汉字本身所隐含的造字信息就与中国文化息息相关。本书充分、正确地利用字形资料,同时采用科学严谨的研究方法,对汉字在几个有代表时期的字形演变序列进行梳理和排比,找到汉字的源头。本书以《现
《普通话语音基础与播音发声实训》(第二版)全面系统地讲解了普通话语音和播音发声的基础理论,并配备了大量实际练习。书中详细阐述了声母、韵母、声调及语流音变的作用与协调关系,同时强调了呼吸控制、口腔控制和共鸣控制在发声中的重要性,并通过丰富的综合练习来加强读者的专业能力。新版对理论框架体系进行了更为深入的完善与拓展,尤其是对喉部控制、声音弹性的特征及训练路径等板块内容进行了优化,同时更新了时效性篇目,增加了插图,使内容更加直观易懂。
本书对海南岛的六个地方进行了调查,分别是大昌村(海口市美兰区)、博鳌镇(琼海市博鳌镇)、东澳镇(万宁市东澳镇)、黎安镇(陵水黎族自治县黎安镇)、感城镇(东方市感城镇)以及昌江镇(昌江黎族自治县昌江镇)。本书分为五个部分。第一部分介绍了六地方言的声韵调系统及音系特点;第二部分为六地方言1000个单字的“语音对照表”,并列有调查条目和国际音标进行对照;第三部分六地方言1200条词汇的“词汇对照表”,并列有调查条目、当地用字和国际音标进行对
本书把通用语语用能力的提升、通用语语言认同的发展、以及国家认同的增强视为通用语语言社会化的三个基本阶段。本书结合了定量与定性的分析手段, 基于两所高校的参与者在通用语语用能力发展以及认同发展方面普遍趋势与个体差异的初步探讨, 进一步分析选定核心参与者国家通用语语用能力的个体差异。本书的研究还整合了民族志与叙事分析的方法, 深入剖析了核心参与者国家通用语语言认同的不同层面, 并考察了影响其国家认同构建的诸多因素...
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