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校园文化是教育之基，体现- -所大学的内在独特气质和外在品牌形象。天府学院将- 个头脑、两个工具、三个习惯、四项品质小社会大课堂等办学理念与人才培养模式有机融合，全面践行着立德树人以人为本 的教育理念。今年是学校建校二十周年,二十年辛勤耕耘，二十年扬帆竞航，学校始终以先进榜样引领校园文化建设，以实践教学推进校园文化建设，以师生活动渗透校园文化建设，努力营造着良好的办学环境和育人氛围。本书以5个篇章划分，收录了学校教职工从不同角度、领域
本书在内涵界定与相关理论分析的基础上，从服务角度对我国当前养老服务模式、存在的优缺点发展趋势等展开系统分析,从供给与需求角度对以基层为主导的嵌入式医养结合理论依据、发展环境和实施路径进行剖析，结合保障视角下以基层为主导的嵌入式医养结合人才培养的必要性、可行性及人才培养模式的分析，重点探讨以基层为主导的嵌入式医养结合研究在推动医养结台养老服务模式的可持续发展层面的作用;同时将理论与实践新进展有机结合起来，选取丰富的典型案例和实证，探索以
本书通过对西方法治方法理论的溯源与梳理，从法律方法视角解读西方历史上法学家眼中深奥的法治涵义，观察中西不同的多元文化中的共通与对话、差异与竞争，找寻我们的文化定力位置，同时吸收其他法治文化有益的营养，从而使全球多元法治文化得以合理各安其位,实现不同文化间的真正的对话、互补和提升。本书主要包含智能信息社会中的法律推理、多元法律 文化中的共通与对话、多元法律文化中的差异与竞争、智能信息时代的网络女性主义法学、智能信息时代的科技向善等方面内
本书通过一定的遴选，选取了22位影响力较大的中国近现代思想家与教育家作为研究对象，在前人研究的基础上,对他们的体育观进行了系统梳理，并结合我国当下体育与学校体育发展的现状与困境，提出了借鉴与启示，为中国体育与学校体育的改革与发展提供理论参考与实践路径。本书内容铺陈的次序主要按22位思想家与教育家出生的先后顺序进行排列，主要内容涉及了22位中国近现代思想家与教育家的生平简述、前人研究简述、体育观的核心内涵探寻、当代启示揭示等方面...
本书介绍了一项语料库文体学理论指 导下的比较研究，以中美两国同类组织机构的英文网站文本作为研究对象，运用语料库文体统计学方法，分析中国组织机构英文网站的语言特色。本书研究指出，异于常规英文表达的现象并非总是语言谬误，全球英语 在一定程度上丰富了英语这门语言。同时，本书归纳了语料库研究结论和语料库建设成果,为不同学段设计了教学样例，阐明了研究相关结论和语料库建设对英语课程思政教学实践的启示。本书还论述了我国组织机构通过英文网站树立国际化
本书主要理论指导为构建主义、认知主义等相关学，通过对比传统教学法和混合式教学法在研究生羽学中学生的学，对实验结果所获得的量化和质性数行分析、归纳和对照，探析研究生羽学中混合式教学实施现状，厘清影响实施效果的内在因素和外在因素，为研究生羽毛球混合式教学一步发展提出建议，以期对羽毛球混合式教学实践起到一定的指导作用。本书从学生学视角探讨混合式教学的实施效果，丰富了信息化时代对教师和学展问题的探析...
作者根据自己多年的教研经验，以及中小学青少年儿童的年龄特点、身心发育规律，创新而有针对性地编创出不同的动作,内容丰富、简单易学、锻炼全面。书稿主要内容包括:中小学校园健身排舞概述、中小学健身排舞的教学、排舞基本技术动作训练、中小学校园健身排舞课程开发、中小学校园健身排舞课程评价、中小学校园健身排舞音乐常识、排舞的编排与竞赛组织、舞蹈力量能力的辅助训练、舞蹈柔韧能力的辅助训练、舞蹈柔韧能力的辅助训练、舞蹈灵敏能力的辅助训练等。中小学校园
本书共收入关涉陇蜀地域田野调查手记等鲜见于报刊的文章共81篇，分为文化、文献、文学和记忆四章。前两章（文化、文献）主要侧重于学术与文化，从文献资料的最基础做起，研主于思，特别力主地方文化研究，倚重田野调查，以便经世致用，体现求真务实，如对陇南礼县固城镇的调查，关于两当号子西礼乞巧早秦文化陇南山歌等陇蜀文化的叙写，都独具探究视点，体现出一种思想上的深沉、冷峻与自适。后两章（文学、记忆）更多以省识和温度见长，这些文字表现了个体心灵的感荡与
本书集中了职业教育一线教师的智力成果， 从职业教育的理论和实践问题从发,积极探索当代中国职业教育面临的问题、解决的路径和实施的具体举措。本书从习近平总书记关于职业教育的重要指示和论述、党史党建、立德树人(三全育人)、职业教育等方 面系统研究职业教育的具体问题，为全国职业院校的各项建设提供有益的参考和借鉴，推动职业教育高质量发展。本书围绕为了推动职业教育高质量发展建设教育强国、人力资源强国和技能型社会等方面进行了深入的阐述...
本书就传统产业集聚与经济增长的关系是否适用于海洋产业集聚，以及海洋产业集聚对资源环境有何影响进行了深入地研究。因此，本书在传统计量方法的基础上，从地理空间视角入手,进一步探究海洋产 业集聚对区域绿色经济增长是否存在空间溢出效应，从而更准确地反映实际的社会经济发展情况。理论和实践表明，产业集聚是提升产业竞争力的有效途径，对促进区域绿色经济增长有着 分重要的影响。传统产业集聚与经济增长的关系是否适用于海洋产业集聚，以及海洋产业集聚对资源环
本书介绍了当代英美政治哲学的四个重要流派自由平等主义、自由至上主义、规范的马克思主义和共同体主义，尤其是这四个流派中最杰出的几位政治哲学家（包括约翰罗尔斯、罗纳德德沃金、罗伯特诺奇克、艾伦伍德、迈克尔桑德尔、迈克尔沃尔泽等人）的理论观点，并涉及他们相互之间的理论争论。作为一部当代政治哲学的入门读物，本书旨在为那些对当代政治哲学争论感兴趣的读者提供一幅简要而不乏深刻性的思维导图，以便为他们参与更加深入、更加前沿、更加具有实践指导意义的政
狼与狗，和人类物质生活、精神世界、感情生活都有密切的关系，是我们观察人类生活与动物世界，乃至大自然的一个窗口。本书是-部文章合集，重点探索了人与狼和狗这两种动物的关系以及与此相关的文化。全书分为上下两部分，上部为漫话狼文学，内容涉及东西不同文化中关于狼的神话传说，狼的童话、寓言,狼在文化中的象征意义等内容。下部为漫话狗文化，内容涉及历史文化中狼与狗的关系以及狼狗两种动物相对不同的寓意，还有关于狗的故事...
本书是记录作者对于艺术(文学) 与生命关系思考的随笔的合集。艺术家在表现人、塑造人的过程中，经常要面对死亡这一艺术创作中最基本的主题，会描写死、表现死,探索死亡的意义。作者的思考也是围绕着艺术与死、死亡的艺术过程、死亡的艺术意义、作为生命体验的死亡以及艺术家的自杀展开的，同时作者把作家三毛作为一个典型的例子，思索了三毛的精神世界、三毛的成长历程、三毛的性格、三毛的情感与三毛死亡的关系，以及三毛的真死与不死这些话题...
云南省第二批重点马克思主义学院建设单位经费资助。该著立足于深入贯彻习近平总书记3-18 座谈会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，中央宣传部、《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》等文件的要求,结合大理大学思政课改革创新的实际，从理论研究、教学改革、红色传承、 社会实践等四个维度论述新时代高校思政课建设的探索与实践，全书既有理论思考，又有教学改革的实践探索，既观照宏观层面思政
作者以一位跑者的视角，记录下奔跑途中的所见所闻以及跑者故事，在运动锻炼中亲身体验并感悟生命的力量和智慧，对清华体育思想、中国传统文化以及奥林匹克精神的传承和发扬，提出独特的理解和思考，表达出对大自然的敬畏、对历史文化的热爱和对生命价值的尊重...
本书是一本伦理困境中的批判性思考及路径选择案例选辑,收录的是从北京联台大学商务学院近几年开设批判性思维课程的学生结课报告中遴选出来的较为优秀的作品。学生根据老师提供的选题或者针对感兴趣的社会热点问题进行探究,以小见大,视角独特,真实生动,充分展现了学生在面对复杂情境中的伦理问题时进行的分析和反思。作品遵循了提出问题、 正面论证、反面辩驳、正反比较、评估总结、得出结论的基本路径,体现了一定的对批判性思维理解及运用的能力。批判性思维是有
明清时期，中国与朝鲜王朝保持着典型的宗藩关系。作为藩邦外交的直接参与者，两国使臣的纪行作品构成了中朝文化交流的主体。特别是朝鲜使臣创作的大量《燕行录》，以诗歌、日记、杂录、状启等形式记载使行途中的见闻随感，从自然景观、人文古迹、民俗风貌、思想文化等方面翔实描绘明清中国社会图景，堪称古代域外汉文学的经典文本。本书时间范围起于康熙四十二年（1703），止于康熙六十一年（1722），结合史料、文集、年谱、碑传、书牍、诗话等文献对康熙时期中朝
危素乃元末朝中重臣，是元明之交很重要的一位人物，颇具研究价值。目前学界对危素的研究不够深入细致：一、缺少从文献学视角切入的研究，在传统研究方法的指导下，作品补遗、系年、对作家人生经历、文集版本作细密准确的考证，应该是个案研究中的基本工作，但目前为止，这项工作还没有人去做；二、对危素交游、心路历程、思想、文学创作的研究还比较薄弱，有进一步研究的空间；三、后人对危素评论纷纷，不一而足，而缺少对这些评论的整理和研究，本人的研究将从这些方面展
这是一本教育新课程的研究文集，书中针对新课程的教育变革，其中课堂教学是课程改革中的重中之重。本书为湖南省教育规划课题成果，是汤真平老师的智慧结晶，书中带着新课程理念重新审视我们如今的中小学课堂，在研究和探索新课程理念指导下，将教学理论和课堂实践的有效结合，解决了一部分一线教师新课程教育实践中客观存在的疑难问题和课程推进的瓶颈问题，并提出一些解决方法。最后本书的出版也是为了激励激活广大老师对新型课程教育的智慧信心...
本书是广东省社科规划党史特别委托项目研究成果选编。本辑的主要内容是新民主主义时期至社会主义革命和建设初期的广东地方党史部分专题研究成果，具体包括中共广东区委领导核心的形成与党组织的大发展、广东中央苏区与中央苏区核心区域党组织关系研究、中共中央香港分局与华南解放战争指挥中心的形成、新中国初期广东土地改革研究、广东小三线 建设研究5个课题成果。为了发挥高校党史研究学者在地方党史研究中的作用，中共广东省委党史研究室、广东中共党史学会与广东省
本书为一部电影剧本集。共收录5个剧本，(1) 电影剧本《黑白道》讲述的是大清围棋第一-国手 黄龙士打败日本国手比赛的故事。(2)电影剧本《枪不打四》讲述的是连蒙蒙与阿金凭通过参加掼蛋比赛，体悟道了掼蛋文化的魅力! (3) 电影剧本《青春集结号》讲述-群青少年通过打篮球成长的故事。(4) 电影剧本《食色冤家》讲述的是费筱曼为了宏扬淮扬菜与男友陆江斗智斗勇的喜剧故事。(5) 电影剧本《大地之子》讲述的是全国劳模、远洋归国的赵亚夫， 满腹雄
本书稿是示范马院优秀教学团队重点项目体育 类学生思政课有效性提升机制研究、北京市教 I委思政课改革创新重大项目"新时代体育院校特色思政课教学体系创新研究的阶段性成果。反映了2018年以来北京体育大学马克思主义学院经典育人改革取得的主要成绩。经过三年的精心打造，已形成特色育人品牌，产生了显著的育人效果，提升了学生的理论学养，产生了良好社会影响，书稿再现了拥抱经典活动报道，汇集了优秀经典读书征文。鉴于该育人经验和特色做法值得推广，具有出版
党史学习教育开展以来，北京建筑大学作为一所拥有红色基因的百年老校，学校党委把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，认真落实中央、北京市委和市委教育工委工作统一部署，在全校掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮， 努力把学习教育成果转化为干千事创业的强大动力，推动学校事业发展展现新面貌。本书收录了北京建筑大学各二级单位党组织和学党史、优教风、严学风、强作风专项行动各个专项工作组成果总结、创新案例以及重要媒体报道，以期进-步巩固拓展
自宋元以来，关公崇拜在中国社会中逐步盛行。在关公崇拜中"义 观念始终占据着非常重要的地位。关公崇拜中的"义 观念有多重内涵。书稿通过梳理关公文化相关历史文献,揭示出关公崇拜中"义 观念蕴含的节义忠义 《春秋》大义义气情义信义和正义等多重内涵，并探究了这些思想观念的来源、演变以及它们产生的影响。本书认为关公崇拜中的"义观念是中国传统文化的重要组成部分，很有必要取其精华、弃其糟粕，使其在现代社会中发挥积极、正面作用...
本书主要从历史发展的视角，结合政治、经济及社会背景等原因,探讨印度教育的倒金字塔发展结构的利与弊，分析其成因并且总结印度教育事业取得的巨大成就与种种弊端。同时从这种特殊教育发展路径中获得有益于对我国教育事业发展经验及启示。此外，印度与我国有着相似的国情，对印度教育的研究不仅有助于优化我国现代国民教育体系，促进我国教育向前发展，实现从教育大国向教育强国的转型，而且有利于在"- 带-路倡议背景下，获得新的经验与启发,进-步促进中印文化教育
本书立足于中国经济基础和政治制度这一给定条件 ，以新时代背景条件下的创新实践为指针，在对流行的均衡理论范式框架方法的审视前提下，进行范式框架方法的重构。通过对异质主体的非均等性分权、非对等性分利及非效率性分化的微观机制进行非均衡分析，在对契约政府及其份权制衡分利的政党制度与共产党领导下的人民政府的异质性进行研究的基础上，将自然人，厂商、市场、政府等差异性主体纳入逆向转移机制的整体性框架中来，研究居民收入分配差距以及相应的地区、城乡差距
企业创新动力的形成取决于多种因素，但最终还是来源于个体层面的创新，在众多影响创新的因素中，最具实践性的激发创新行为的管理手段就是薪酬。本书首先对全面薪酬发展历程、概念体系和研究进展行了梳理，总结员工创新管理和薪酬激励的研究历程，对员工创新行为的概念和影响机制的相关理论进行综述。随后以传媒公司的员工作为调研对象，对全面薪酬与员工创新行为的关系进行了实证研究，得到有形薪酬和无形薪酬均对员工创新行为有显著地正向影响的结论。全面薪酬中无形薪酬
本书基于人力资本理论、内生经济增长理论和劳动价值理论等，从技能专长、工作经验、教育背景等提出个体人力资本测量模型。构建了一个包括总体规模指数、经费收支指数和教学条件指数的区域高等职业教育水平指标体系,采用TOPSIS方法和ArcGIS等技术对我国2011-2019年31个省市区的高等职业教育水平进行了综合测度和时空变化测量。提出不完全信息下基于TOPSIS的高等职业教育发展水平测评方法，具体包括基于区间TOPSIS的方法和基于模糊TO
本书为2021年思政工作精品项目《- 品五维六翼多元实践塑造江财映山红的育人体系》、人文社科专项 新时代高校少数民族学生意识形态教育研究、2020年江西省党建课题《党建 背景下五维立体- -站式"学生社区综合管理模式的研究与实践》阶段性成果，收录了江西财大思政工作者从理论和实践两个方面开展的红色基因融入大学生思想政治教育的创新研究成果。理论研究主要围绕红色基因融入学生党建、理想信念教育、社团建设、创新创业教育等思想政治教育的体制机制
社会救助是最古老的社会保障项目，也是社会保障体系中不可或缺的基础部分。我国党和政府历来重视社会救助的发展完善，进入新时代，困难群体对美好生活的需要不断升级，这就要求社会救助制度随之优化升级。有条件现金转移支付计划是最早在拉美地区出现的一种新型社会救助项目，其以发展为价值理念，把救助资格与教育培训、医疗服务和个人就业等人力资本发展政策结合在一起，这类新型社会救助项目改变了过去社会救助制度在社会保障体系中残补、边缘的地位，成为发展中国家在
本书在北京市教育科学十二五规划一般课题故宫系列校本课程开发的实践研究的成果基础上，从课程开发与实施的视角，通过对故宫文化资源的挖掘和转化，系统总结提炼了故宫课程群开发与实施的研究成果，帮助学校、教师和家长带领孩子们走进故宫、了解故宫、研究故宫。全书共分为九章。分别从开展故宫课程群开发与实施的研究背景和价值，故宫与故宫文化、故宫课程群的性质和理念、故宫课程群的目标、故宫课程群的结构与内容、故宫课程群的实施、故宫课程群的评价、故宫课程群领
当前大学生思想政治教育实践中，-定程度存在思想政治教育供给与需求脱节现象，导致其实效性欠佳。本书通过人工智能的理念与方法是把思想政治教育供求两端紧密连接起来的桥梁和纽带，有利于增强供给结构对需求结构变化的适应性和灵活性，实现思想政治教育供求目标、供求内容、供求方法等的精准对接。本书力求全面探讨运用人工智能实现大学生思想政治教育供求精准对接的内涵、作用、理论依据、内在机理、局限性、路径方法、对策措施等问题，揭示人工智能与思想政治教育的内
本书作者在江汉大学城市研究中心的资助下，通过拜访武汉市健在的20世纪三四十年代出生的学校体育教育工作者等，溯源晚清、民国时期的武汉学校体育发展概况；结合档案资料，佐证相关溯源专家的口述历史等。并亲临晚清、民国时期创办及延续下来的各类学校校史档案馆（如武汉大学、华中师范大学、中南财经大学、武汉第四中学等）对晚清时期的武昌、汉口的学校体育发展找到彼时现代性发展的影像，从历史的情怀中还原出彼时张之洞从欧洲游历后，对新式教育的推崇，对学校体育
本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、'新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究的研究成果。通过近四年的理论与实践探索，并在乡村学校做了大量考察和调研工作，本书项目组在实验的基础上提出构建乡村教师继续教育1-U-G-S模式。本书详细阐述了此模式的研究背景、研究设计方案、理论基础、 政策和现实依据、内容架构、实践应用与实施效果等，亦对研究不足与模式发展趋势做了总结与展望。本书对指导乡村教师继续教育工作开展、进而提升乡村教师素
本书以哲学社会科学重大攻关项目高校质量保障体系研究的相关成果基础上，调研分析了国内外相关大学的数据和做法，针对目前存在的质量瓶颈，进行了有针对性的论述。本著作基于新时代大学必须以本为本，紧密围绕内部质量作为建设教育强国为中心，呈现UNESCO-IIEP (联合国科教文组织)所发起的高等教育内部质量保障(IQA) 优秀原则和创新实践研究典型案例中八所大学的经验以及国内高校优秀案例，从内部质量保障理论体系、方法体系等视角，构建新时代我国大
乡村振兴战略的提出，为乡村发展提供了新的契机，同时也亟须创新农业农村经济发展思路，而探索农村经济发展的新模式、新方法和新业态，成为推动农业农村全面升级发展的必然选择。近年来，实践领域中产生的农业产业集群、农民专业合作社、 农业特色小镇、园综合体、农业产业化联合体等各类农业产业化经营组织，正是顺应新时代需求而产生的组织新形式，是实现我国乡村振兴战略及社会经济全面发展的新业态。书稿通过对比分析我国现阶段各类新型农业产业化经营组织的产生基础
当下接受美学日新月异的理论框架，较诸过往，接受主体的重要地位，似已被推举至前所未有的境地。而在具体的接受史撰写之中，似仍少见充分转换视角，深入接受主体的心路历程，针对研究文本撰写的背后,加以探讨接受史著作。在此，或许金庸接受史能够作为一个标本，若将地域着重限定于大陆，将人群定格在学界，时限则置为庚午马年至千禧年末（1990-2000），将这一研究对象固定下来之后，通过研究二十世纪九十年代围绕其人其作展开的批评与研究，换一种角度
本书从双语教育概念的界定及构成要素入手,将人类学、社会学、语言学、生态学的研究方法运用到教育学研究领域，采用田野调查法,选取贵州省黔东南州台江县番省苗族小学、凯里市挂丁小学为田野研究个案，采用问卷法、访谈法、课堂观察法搜集资料，其中问卷部分采用SPSS18.0进行数据分析，课堂志 部分则进行了叙事描述，力求理论分析与实证研究有机结合,对我国少数民族地区双语教育生态系统的生态结构、生态功能、生态范式进行分析，并由此探索双语教育可持续发展
本书在对高校党建育人的科学内涵和基本特征、历史考察和基本经验、价值取向和现实意义、目标定位和行动策略等方面进行理论阐述的基础上，重点探讨百色学院党建育人的创新模式和实践成效，实现了理论与实践的相互印证...
本书提- -本研究中国古代戏曲与中国传统文化关系的学术书。本书尝试以中国古代戏曲中之鬼戏与中国传统文化的关系为切入点，对古代鬼戏之生成及其所反映的民间鬼神信仰、儒释道思想进行阐释与分析。本书认为，古代鬼戏创作受到民间鬼神信仰、儒家思想、佛教思想、道家思想的直接影响，通过形象生动的情节设置反映了古人之乐生恶死的基本信仰，刻画了众多具有忠孝节义等品质的角色,表现了儒家所倡导的诚意正心修身齐家 治国平天下 的基本理念，直接反映了佛教之因果业
《电影育人: 中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校对全国教育科学“十三五”规划 2019 年度教育部重点课题《以立德树人为目标的十二年一贯制学校电影课程开发与实践研究》（课题批准号 DHA190431）的研究成果。全书共分为九章，不仅从理论层面对学校开设电影课程提出了指导，更给出了很多具体的操作建议，覆盖电影课程全流程。书稿视角独特，填补了图书市场通过电影对学生发挥育人价值的题材空间，具有较高的出版价值...
“周秦儒学文献史稿”共分为七个部分：第一部分是儒家渊源，分析周秦儒学的学术背景；第二部分是文献来源，在第一部分分析渊源背景的基础上，探讨儒学文献演变与儒经初成；第三部分是传承谱系，梳理前经学时代的儒经传授，为第四部分讲解原生文献张本；第四部分是原生文献，分门别类讲解周秦经典文献，与第三部分儒经传授相呼应，此部分为周秦儒经及经解文献主体之一；第五部分是孔门圣贤与儒学经解文献，为第六部分整理次生文献张本…...
本书以马克思主义理论为指导，以“以我为主，兼收并蓄”为原则，综合运用国别比较与专题比较两种研究模式，在科学思辨的基础上着眼于教育规律的揭示，在事实比较中发现差异，在因果比较中发现规律，在实际操作比较中寻求借鉴，在价值比较中判别可用性，在增强文化自觉与自信的同时，推动我国新时代价值观建设。 本书系统分析了中美两国大学价值观教育在发展历程、 理论基础、 教育内容、 教育方法途径四个方面的差异性…...
本书是研究成果集，收录了北京市西城外国语学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探素与实践创新的相关文章，分为“引领：区域及学校的新发展”“驱动：焕发校本研修新活力”“赋能：学科教与学改革的新探索”“助力：以研修促教师成长”“领航：打造校本研修的新样态”5个篇章。本书见解精辟，通俗流畅，深入浅出，具有一定的实用价值...
《凝集民族复兴力量的理论与机制研究》以马克思主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以习近平总书记关于进一步加强和改进统一战线工作的重要思想为根本遵循，研究了新时代统一战线的若干重要理论和大统战生态机制的构建问题。全书分为上下两篇，共十章。上篇为第一章至第五章，论述了新时代统一战线的重要地位、理论创新、逻辑思维、基本特征及重大价值；下篇为第六章至第十章，从大统战机制的生态审视到新时代大统战的目标，组织、领导、联系、协调、整合机
本书以马克思主义为指导思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于高校思想政治教育的重要论述为根本遵循，研究了高校思想政治理论课混合式教学的本质内涵、理论基石、现实支点、主要模式、实践经验、弱项短板，提出了高校思想政治理论课混合式教学的优化路径。全书共有七章。第一章论述了高校思想政治理论课混合式教学的意涵、特征和时代意义；第二章阐释了高校思想政治理论课混合式教学的理论渊源；第三章分析了高校思想政治理论课混合式教学存在的现实支点
本研究针对现代学徒制试点中普遍存在的“校热企冷”现象，以提升企业参与现代学徒制的积极性和有效性为出发点，研究我国企业（尤其是中小企业）参与现代学徒制的利益诉求、动机因素、行为决策及运行机制。具体包括：（1）剖析我国学徒制各历史阶段的主要特点，归纳各行为主体参与现代学徒制的利益诉求；（2）寻找企业参与职业教育现代学徒制意愿和行为促进因素和抑制因素，探索各种情景下企业参与现代学徒制的行为决策；（3）从招募和成长、技能资格融通与人才流转、校
本书从乡村振兴战略视阈下，综合运用社会学、伦理学和思想政治教育理论知识，对社会道德风尚变迁进行研究。探讨乡村振兴战略与社会道德风尚的内在关联，儒家伦理道德思想与社会道德风尚的关系，对农村社会道德风尚的现状进行反思，就如何发掘儒家社会道德风尚建设的文化资源，优化社会道德风尚建设的外部环境，充分发挥政府作用，加强社会道德风尚建设的制度建设和保障，创新社会道德风尚建设途径，发挥道德模范的引领作用进行研究。以期在乡村振兴战略的实施中，形成以社
本书是关于《红楼梦》和昆曲的通俗性论文集，分为“红楼篇”和“昆曲篇”。 本书对打开《红楼梦》的钥匙问题进行了分析，对书中主要人物各自的性格特点进行了刻画，黛玉突出“灵”字，贾宝玉突出“奇”字，宝钗则隐藏在其中一篇论文中。87版电视连续剧《红楼梦》在我国家喻户晓，影响很大，论文充分肯定电视剧编导的成绩，一一指出其中的闪光之处，同时对某些问题提出不同的观点。本书将昆曲代表作《牡丹亭》作为重点论述，指出该作品的超现实的艺术表现手法以及独特的
本书从基础的权利和权利推定在现代法律理论与法律实践中的重要性等方面展开论述，通过对权利推定的概念重新定义、定义权利的存在方式等方式，阐发权利推定的意义，并进一步论述权利推定的理论资源与规范支撑，分析权利推定的主体多元性考量、权利推定的方式以及界限、权利推定与权利创设、权利推定与法律实践等。作者从理论层面，从逻辑思维层面，从现实考量等层面对权利推定现象、方法、意义等进行分析，对权利推定问题研究进行了多角度的分析...
本书提出对于“法令行为”新的分类，即是依照法律的行为和执行命令的行为，其中前者可进一步分为依照实体法实施的行为和依照程序法实施的行为。将“法令行为”阻却犯罪成立的效果命名为出罪效果，当然这并非哗众取宠，反而有其特殊的意义。对“法令行为”之所以具备出罪效果的根据进行分类讨论，这正是基于将“法令行为”区分为依照法律的行为和执行命令的行为的当然结果。通过比较、分析域外国家和地区对于“法令行为”的刑事立法，认为我国《刑法》亦有借鉴的必要，并参
本书从历史和实践的角度全面梳理十八大以来党内法规、制度文献以及制度治党思想的生成逻辑,系统分析制度治党思想形成的时代背景、基本内涵和基本特征,并将制度治党作为动态运行体系,以辩证唯物主义的原则将制度运行过程加以历时态的分解,构建制度治党体系结构中的关键要素制度供给、制度衔接、制度执行和制度效能之间的内在逻辑关系,客观揭示新是代制度治党思想的深层本质,科学总结党的十八大以来制度治党的成功经验…...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
刘争争
泰戈尔
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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