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中美大学价值观教育差异研究

中美大学价值观教育差异研究

作者:蒋璀玢
出版社:光明日报出版社出版时间:2022-05-01
开本: 16开 页数: 229
本类榜单:社会科学销量榜
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中美大学价值观教育差异研究 版权信息

  • ISBN:9787519467326
  • 条形码:9787519467326 ; 978-7-5194-6732-6
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

中美大学价值观教育差异研究 本书特色

本书以马克思主义理论为指导,以“以我为主,兼收并蓄”为原则,综合运用国别比较与专题比较两种研究模式,在科学思辨的基础上着眼于教育规律的揭示,在事实比较中发现差异,在因果比较中发现规律,在实际操作比较中寻求借鉴,在价值比较中判别可用性,在增强文化自觉与自信的同时,推动我国新时代价值观建设。 本书系统分析了中美两国大学价值观教育在发展历程、 理论基础、 教育内容、 教育方法途径四个方面的差异性……

中美大学价值观教育差异研究 内容简介

本书以马克思主义理论为指导,以“以我为主,兼收并蓄”为原则,综合运用国别比较与专题比较两种研究模式,在科学思辨的基础上着眼于教育规律的揭示,在事实比较中发现差异,在因果比较中发现规律,在实际操作比较中寻求借鉴,在价值比较中判别可用性,在增强文化自觉与自信的同时,推动我国新时代价值观建设。 本书系统分析了中美两国大学价值观教育在发展历程、 理论基础、 教育内容、 教育方法途径四个方面的差异性……

中美大学价值观教育差异研究 目录

**章绪论
**节选题依据与意义
第二节核心概念界定与辨析
第三节国内外相关研究进展及述评
第四节研究思路与研究方法 第二章中美大学价值观教育发展历程的差异性
**节中华人民共和国成立以来大学价值观教育发展的历程
第二节美国建国以来大学价值观教育的发展历程
第三节中美大学价值观教育发展历程的差异性及原因分析 第三章中美大学价值观教育理论基础的差异性
**节中国大学价值观教育的理论基础
第二节美国大学价值观教育的理论基础
第三节中美大学价值观教育的理论基础的差异性及原因分析 第四章中美大学价值观教育内容的差异性
**节价值观教育内容的结构
第二节中美大学价值观教育的核心内容
第三节中美大学价值观教育的基本内容
第四节中美大学价值观教育的发展性内容
第五节中美大学价值观教育内容的差异性及原因分析 第五章中美大学价值观教育途径与方法的差异性
**节中美大学价值观教育的显性课程
第二节中美大学价值观教育的隐性课程
第三节中美大学价值观教育的方法
第四节中美大学价值观教育途径与方法的差异性与原因分析 第六章中美大学价值观教育的评价及启示
**节对美国大学价值观教育的批判与借鉴
第二节中国大学价值观教育的成效及新挑战
第三节中国大学价值观教育的理性思考与实践优化 第七章结论与展望
**节结论
第二节创新点
第三节展望参考文献后记
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中美大学价值观教育差异研究 作者简介

蒋璀玢,女,1978年3月出生,思想政治教育专业博士,副教授,从事高校思想政治教育理论研究与实践多年,曾主持辽宁省社科基金项目等多个研究项目,在《理论探讨》《思想教育研究》等CSSCI期刊发表论文多篇,曾获得大连市优秀思想政治教育工作者等荣誉称号。

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