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本书选择了几位最具代表性的经济、文化、政治,军事领袖人物的生平和杰出的事迹,反映了清华大学是培养未来领袖的摇篮...
孩子学习能力的五大环节:听、说、读、写、算。“听”排在了位,家长把孩子送到学校门口时,经常交代的一句话是:听老师话,好好听课。可见其重要性。许多家长总困惑为什么同样的学校、同样的老师、同样的课程内容,孩子听课效率会相差很大。有的孩子上课走神发呆;有孩子的听不全,抓不住关键词;有的孩子听了记不住;有的孩子记住了但不理解。 听课效率不高自然会影响到其他的学习环节,写作业拖拉磨蹭、预习复习时间不充分,造成事倍功半的后果。 本书通
本书针对学校如何组织科技教学创新活动进行了系统而深入的分析和探讨,主要内容包括:学校科技教学的指导、学生数学教学的指导、学校物理教学的指导、学校化学教学的指导...
本书分“教师职业道德”和“教育法律法规”上下两篇,具体内容包括道德与教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德规范、《中华人民共和国未成年人保护法》解读、《中华人民共和国教师法》解读等...
2月3日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作,会议强调要加强心理干预和疏导、有针对性做好人文关怀,这对于我们坚定信心、取得疫情最后胜利具有重要指导意义。教育部也发出通知要求教育系统广大师生开展疫情相关心理危机干预工作。北京出版社积极响应党的号召,重点关注受疫情影响的广大中小学生,邀请国内权威专家,聚焦于居家学习后返校时段的典型性心理问题编著此书。 新冠肺炎疫情发生后,很多学生产生心理应激反应,出现生理、情
本书分为上下两篇,上篇教师之间进行有效沟通的艺术,内容包括:沟通的简要概述、有效沟通的重要性、教师之间的沟通艺术;下篇教师与学生进行有效沟通的艺术,内容包括:师生障碍沟通形成的原因、师生沟通中常见的心理问题等...
本书对学校收藏活动的组织策划进行了系统而深入的阐述。具体包括学校收藏活动的指导、学生集邮收藏活动指导、学生烟标收藏活动指导、学生古钱币收藏活动指导等12章内容...
孩子成长过程中会面对各种问题,如何对其进行合理的教育和引导。生动、有趣、励志的故事就是重要的载体。《小故事中的大道理(名人版)/校园图书角推荐藏书》通过选取当代名人,其中主要是文体明星、文化名人、科学家等的故事,为小学生提供人生的启发教育。在故事的选材上,关注到了名人从小的成长经历、名人语录、名人的趣事等,于生动活泼的故事中启发孩子的心智,激励他们健康成长...
“教育技术学”是高等师范院校本科生的基础课程之一,该课程的教育目标是使师范生掌握教育技术的基本理论和技术,树立基于信息技术的现代教育思想和观念,提高师范生的信息素养和运用教育技术的能力。 《教育技术学(第3版)》共分8章。第一章教育技术概述;第二章教育技术基本理论;第三章教学媒体;第四章教学设计;第五章教育信息技术与课程整合;第六章远程教育和网络教育;第七章教学软件的设计与开发;第八章实验。为便于读者复习巩固和加深理
本书就学生的智力培养教育问题进行了系统而深入的探讨和分析,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。全书内容包括:学生智力因素的培养方法、学生的注意力教育培养、学生的记忆力教育培养、学生的思维力教育培养、学生的观察力教育培养...
本书分为戏剧表演基础知识、戏剧项目表演训练两章,主要内容包括:戏剧创作知识、导演基本要求、排练基本方法等...
本书就学生的能力培养问题进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案、个案丰富,对中小学生、教师及家长均有启发意义...
本书就学生的理论信念问题进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。内容包括:理想决定价值、心态决定自我等...
本书对学校语言项目活动的组织策划进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。内容包括:语言基本知识、语言的学习训练...
《合肥市包河区教育文库:小学生语文口语绿色评价》力求充分尊重课题组实践研究的做法,正确处理小学生语文素养与口语绿色评价的关系,充分体现以生为本、绿色评价的理念。全书共六章,每章都有简要的概念阐述、可行的评价策略方法、实用的评价量表、图文并茂的典型案例。全书具有很强的实践性、可操作性、前瞻性和一定的理论指导性...
引导孩子顺利度过青春期,使他们长大后能享受丰富的、幸福的、负责任的成年人生活,是父母面临的最艰巨的挑战。本书将帮助父母应对这一挑战而准备了一系列你所要遇到的问题,从而使你和你的孩子共同度过这一新奇、难忘的时期...
本书选编了诸多名人畅谈人生的文章,这些文章被广为传颂、转载。内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。就学生如何树立正确的人生观问题进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路...
本书分为名校广视角、北大精神、北大的气质与魅力、做“象牙塔”的追梦人四章。具体内容包括:北京大学的历史变迁、“一塔湖图”的典故、何谓北大精神、北大精神的源头等...
本书选择了几位最具代表性的经济、文化、政治,军事领袖人物的生平和杰出的事迹,反映了隆德大学是培养未来领袖的摇篮...
本书共分五章,内容包括:认识牛津大学、学院制和导师制、不一样的人文景观、历久弥新的办学模式、牛津大学的地位和影响...
本书选择了几位最具代表性的经济、文化、政治、军事领袖人物的生平和杰出的事迹,反映了普林斯顿大学是培养未来领袖的摇篮...
本书选择了几位最具代表性的经济、文化、政治,军事领袖人物的生平和杰出的事迹,反映了耶鲁大学是培养未来领袖的摇篮...
本书共分为:基础概况;感悟篇;研究篇,主要内容包括:主持人介绍、专家组介绍、学员介绍、探索名师培训模式,促进学员专业发展——中学英语学科三组工作回顾等...
本书主要内容包括:探索的团队,成长的足迹;耕耘教学,彰显特色;实践新理论,探索新渠道;教而有所思,思而有所获等...
本书共分为基地概况、思索篇、成长篇、研究篇、教学篇五部分,主要内容包括:导师、名师风范;桃李风采;基地培养经验总结——中学政治名师基地培养有效性的思考等...
本书共分为:基地概况;教学研究篇(上、下);学习与成长几部分,主要内容包括:充满生机的基地团队、搭建职教名师专业发展的立体平台——高峻职业教育名师基地等...
本书共分为基地概况、学习与成长、耕耘与收获、实验与创新四部分,主要内容包括:主持人介绍;漫谈现在的高中生需要老师怎么教——学习倪闽景老师报告有感;领略物理教育大师的最爱与风采等...
这本《让数学课堂充满活力》收入了《成长——潘小明小学数学名师培养基地工作总结》《理解教材、研究教材,把握教材、创造教材》《“各人眼中的20”教学实践与研究》《培养学生“问题意识”的实践与研究》《浅谈小学数学减负增效的错题订正方式》等文章...
本书介绍了南京市拉萨路小学、盐城市第一小学、姜堰市实验小学、镇江市中山路小学、泰兴市襟江小学等小学的成长与发展, 从另外一个全新的视角去思考教育、观察教育, 并用我们思考引领下的行动和行动凝结出的思考, 去探索中国教育的科学发展之路, 以期改变中国教育的行走轨迹...
本书记录的是大兴三小老师们对启梦教育的思考和实践,展现的是大兴三小师生的教育智慧与育人情怀,表达的是启梦教育的殷殷期待...
本书从解决教育教学的实际问题出发着手研究工作, 通过对建设地方课程课题研究, 提出可行性的《广东省基础教育地方课程建设研究报告》, 形成了《广东省基础教育地方课程建设指导意见》, 在此基础上研制了《广东省乡土历史课程纲要》、《广东省乡土地理课程纲要》、《广东省乡土音乐课程纲要》、《广东省乡土美术课程纲要》、《广东省义务教育信息技术课程纲要》、《广东省小学一二年级英语课程纲要》...
《中公版·14堂面试表现力指导课》本书主要侧重于帮助考生游刃有余地应对面试中的试讲环节,从仪表仪态、言语表达、板书设计和情景模拟四个方面,帮助考生提高面试表现力。具体而言,本书共包括四章,分别是:第一章仪表仪态(流程礼仪、着装礼仪和教学体态);第二章言语表达(口部操训练、绕口令训练、唱歌训练、朗读文章和课堂示范);第三章板书设计(笔画书写、板书布局、经典范例和板绘素材);第四章情景模拟(教师角色转变、课堂驾驭能力)。从着装到教学能力,
“粗心!”这是在与众多的家长交流的过程中,当问及孩子的学习状况时,百分之八九十的家长脱口而出的回答。但是大多数家长往往把粗心的原因简单地归结为态度马虎、不认真,而未能透视到粗心现象背后的一些深层因素。 通过数年的个体研究和实操性训练,《粗心怎么办:减少小学生粗心问题的180个游戏》针对学生粗心问题进行了系统思考和精心设置。既有理论上的阐释,也有个案的分析和操作方法。此外,精心设置的180个游戏定会让孩子在轻松快乐的氛围中不断攻克粗心难
这本《中学地理名师大课堂》收入了《课外教学活动是培养学生创新能力的重要渠道》《形散而神聚,以区域特征“串”起学生地理思维》《板图教学法——回归地理教学中的“大自然”》《中学地理教师的专业知识素养探讨》等文章...
这本《职教名师能力提升的培养思想与探索实践》收入了《2010年中职学校口语交际教学研讨综述》《对上海口腔工艺技术专业人才现状的思考》《提高中职课堂教学有效性的实践与思考》《中职语文课堂生活化之路径研究》等论文...
《科学教育100例》是根据中小学生的年龄特点,本着“探究身边的科学、生活中的科学”的原则,由珠海市香洲区几十位长期工作在中小学一线的专职科学教师,积累多年的中小学科学教育活动经验而编撰的科学探究活动案例集。《科学教育100例》从校园科技活动、研究性学习和奇思妙想、生物世界、科技实践与基地建设等方面,设计了总共100个探究活动案例。这些案例,或是对生活中常见自然现象的探究,或是对身边某种动植物的观察,或是思维的一些训练,或是一些科技
本书内容包括: 我们生活的地理: 有效的地理教学目标设计与实践对策、我们有用的地理: 地理空间素养培养模式与实践策略、我们绿色的地理: 正确的人地观念培养模式与实践策略、我们互动的地理: 创新的地理课堂有效教学模式与实践对策、我们发展的地理: 地理有效教学评价的意...
本书共分为博学篇、明辨篇、笃行篇、慎思篇四部分, 主要内容包括: 七巧板的启示 ; 学习的榜样 ; 学“标准”做标准 ; 如何建立当代师生关系等...
本书共分八章, 内容包括: 体育与健康课程论、体育与健康教学论、体育与健康教学策略、体育与健康教学方式、体育与健康教学设计与教学计划、体育与健康教学评价、体育与健康教学技能训练、中学体育教师的专业素养...
本教材是依托“国家级特色专业教育学建设点”以及“教育学专业(教师教育方向)本科专业双学位教育”教改项目,进行教育学专业(教师教育方向)双学位教育系列教材建设。本教材是依托“国家级特色专业教育学建设点”以及“教育学专业(教师教育方向)本科专业双学位教育”教改项目,进行教育学专业(教师教育方向)双学位教育系列教材建设。本教材是依托“国家级特色专业教育学建设点”以及“教育学专业(教师教育方向)本科专业双学位教育”教改项目,进行教育学专业(教
本图书从财富的角度审视孩子,指出:真正的财富是孩子;万贯家财不如一个人格健全、身体健康、好学上进的孩子。同时还劝导家长:授予知识是有价之物,开发智力是无价之宝,提高情商才是决定人生成功与否的关键...
□著名媒体人李鲆对女儿“小妖”的深情表白 □幽默、犀利的笔触,分享“懒爸”轻松育儿经 □带你感受最亲密、最靠谱、最有趣的父女关系 □看最健康、乐观、独立、有个性的孩子如何养成 《别把老爸当家长》是“轻松做家长”系列的其中一本,著名媒体人、作家李鲆以一位普通爸爸的身份,在陪伴女儿成长过程中形成的一些对家庭教育的思考和主张。作者文笔幽默流畅,时而犀利,时而温情,角度新鲜有创意,以46封给女儿的信的形式,向读者展现了一位爸爸内心深处对教育的
本书以人的五种基本需求为脉络,并且结合教育教学实际,分五章——“满足学生安全感、安定感、秩序感需求的策略”、“满足学生爱与归属需求的策略”、“满足学生成就需求的策略”、“满足学生自有需求的策略”、“满足学生乐趣需求的策略”创编了近一千个实用性的策略...
对于大多数父母来说,给孩子“面包”不是问题。他们会想方设法满足孩子对物质的需要。然而,一谈到孩子的成长,孩子所需的精神食粮,大多数人则往往惶惶不安。即使有些家长通过一些途径掌握到一些家教的心得,但也容易感到远远不足,生怕顾此失彼,对孩子的成长指导造成偏差。 哈佛大学在素质教育方面指出:人才的培育与成长,不仅仅在于方法,更在于观念;不完全靠勤奋,而更在于思想。他们认为,当人的思维被一种智慧的思想主导时,就会让人释放出巨大的潜能,从而
张向众、田莉主编的《学习成绩评价与考试方法》以实践需求为基础,以实用性、操作性为导向,结合改革实际,既在总体上,分析学生本位评价改革理念、综合素质评价和学生评价方案设计与整体策划;又在具体设计上,介绍质性评价、量化评价中的主要方法。本书共六章,第一章主要阐述现代学生评价改革理念及发展趋势,重点介绍综合素质评价实践;第二章主要说明现代学生评价方案的构成要素、设计程序,重点介绍评价指标体系设计、评分规则设计;第三、四、五章分别介绍成长记录
你就是我的天使。这本书教会家长、老师走进孩子心灵深处,了解他们的想法:和孩子平等相处,赢得他们的信赖;采用多种方式,给孩子最好的教育,让孩子在德、智、体、美、劳各方面得到长足发展。同时,这本书还教会家长和老师如何掌握好“爱孩子”的分寸;如何理性看待孩子的”早恋”问题;如何巧妙地与青春期的孩子谈“性话题”;如何引导孩子远离低级趣味,通过阅读陶冶心灵…...
《甘之如饴 一个教研员的语文生活》是一位语文教研员的教研生活写照,包括了作者对教学问题的思考和感悟,以及一些生活经历...
好书就是好老师好妈妈(学习卷):思考的辉光如银色闪电刺破黑暗,学习被笼罩上玫瑰色的花环。明天,后天,每一天。此刻,彼刻,每一刻。逝者如斯,惜时方能鼓起成功的风帆。一个字追上另一个字,一页书紧随另一页书,写满习惯又超出习惯。页页学习,不囿于学习。书中有书,30位作家齐聚一堂。书中有法,条条建议助教子有方。书中有评,习惯之外寻文学天地。书中有言,寥寥数语却字字珠玑...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
林奕含
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
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