初中化学课堂教学艺术

本书注重从课堂教学的各个环节，介绍教师应怎样技巧地利用学生在生活中的感知，以激发学生对强烈的求知欲，还介绍了应怎样引导学生积极进行生活体验，以促进学生对化学知识的学习和理解。 ...

初中生100个困惑和建议

本书把学生提出的问题按品行、学习、身心、人际四方面分类，共收录了112 个问题，以方便学生查询。 ...

特殊儿童社会情感能力培养的行动研究

本书阐明特殊儿童社会情感能力培养的行动研究的研究背景、动机和目的，介绍特殊儿童的社会情感表现特质和社会情感能力培养的理论基础、课程建构的核心概念和基本精神，并基于理论提出如何建构特殊儿童社会情感能力培养的课程并实现教学转化。为了解说整个课程与教学行动历程、结果，按照课程行动探究策略与研究设计的要求，说明社会情感能力培养的行动研究是如何展开的，以建构技术与实践综合取向的课程与教学行动研究...

构建高质量学前教育丛书:万物皆“数”·在家玩数学(彩插版)

作为宋庆龄幼儿园学前教育实践和科研的重要成果，这本《万物皆“数”——幼儿生活中的数学（家庭篇）》汇集了宋庆龄幼儿园下属学科专业最强的教师和科研人员参与编写。 全书以游戏的形式呈现宋庆龄幼儿园在数学亲子活动领域的设计与实施，详细介绍每个游戏的材料、开展方式。 在编写上，以家庭的区域分布为框架，场景式、沉浸式帮助幼儿获得数学启蒙经验。其中，24个游戏视频指导发布于“育之有道”app做做玩玩专栏，降低家长开展家庭教育的难度...

舞蹈-(提高版)

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，五年制高等职业教育幼儿教育专业数学用书。 全书共4章：第一章基本功训练；第二章民族民间舞蹈训练；第三章幼儿舞蹈创编；第四章外国民间舞蹈欣赏。本书后配有教学光盘，可帮助学生更好地掌握动作要领。可作为高等职业教育院校幼儿教育专业的教材，也可供五年制高职和3+2学制的学生选择使用...

把太阳写在脸上

这是一本闲话中聊起来的“闲话”。 闲话聊起来没得聊头就真是闲话，聊得有意思了，就往往闪光频频、字字珠玑。这本书中，聊了许多我们周围随处可见的话题，聊得动情，聊得别致。得点闲时，翻翻这本“闲话”，也许你就有了不是闲话的“闲话”…...

培养现代农民

本书包括跨越障碍的抉择、培养现代农民的理论基础、培养现代农民的目标及其实现途径、国外农民教育的做法和经验等十章。 ...

幼儿教育课件制作（含光盘）

简介 　　《幼儿教育课件制作》为五年制高等职业教育幼儿教育专业教学用书之一...

虚拟学习社区原理与应用

本书作者在多年教学研究的基础上，结合亲自开发大型网络教学支撑平台的实践经验，从原理与应用两个方面，系统论述了虚拟学习社区的基本理论、实现技术和在教育领域的教学应用，主要包括虚拟学习社区的基本概念、学习理论基础、系统组成、知识表示、学习模型等...

法律教育

本书内容包括：导言、法律教育目的、关于法律基本科目的讨论、社会学之重要、法律学校应添设之几种学课、法律研究方法之转变、大陆英美法律教育之比较等...

中学数学教学论

企业(公司)常用文书写作格式与范本-(企业(公司)常用文书写作标准化范本与短训实务读本)

一个标准化、规范化的企业需要一套完备而科学的文书系统作支点。在企业（公司）的经营管理和对外交往中，文书写作无处不在。规范的文书写作是企业（公司）步入规范化管理的重要依据；是企业（公司）相关人员必须掌握的职业技能。本书精选了企业（公司）在日常的经营管理活动中最常用到的文书种类，涵盖企业（公司）日常活动的每一个层面与具体运用规程，内容丰富、实用，操作性强。 本书精选了企业（公司）在日常的经营管理活动中最常用到的文书种类，涵盖企业（

今天怎样做教师:点评100个教育案例(中学)

以李镇西老师为总版主的“教育在线”网站，我常去访问。那里发言盈庭，议论滔滔，其实讨论的主要是一个问题：我们今天怎样做教师。好多人都觉得现在当老师太难了，常常内心茫然，手足无措。我对此发了不少议论，引起了一些网友的注意。　　去年10月，教育在线“班主任论坛”版主基石老师发短信问我可不可以开一个小专栏，回答令年轻班主任困惑的问题，对一些案例进行点评。我同意了。于是在“班主任论坛”上就出现了一个固顶的帖子“长者引领——王晓春老师指点我们！”

教育听力学

序言前言第一章　绪论　第一节　什么是听力学　　一、听力学的定义　　二、听力学的产生和发展　　三、听力学的各分支　第二节　教育听力学的对象和任务　　一、什么是教育听力学　　二、教育听力学的出现和发展　　三、教育听力学的对象和任务　　四、教育听力学的服务模式　　五、教育听力学工作者的职责　第三节　教育听力学工作者的培养　　一、教育听力学工作者的必要条件　　二、外国培养教育听力学工作者的课程计划　　三、我国高师开设教育听力学的目的和教学建议

对外汉语听力教学研究

本书分5章。内容包括：听力训练基础理论研究，听力教学的性质、任务与模式，听力难点，听力教学实践，听力教材建设...

美术教育研究方法与论文写作

本书主要内容包括：美术教育研究概述、美术教育的研究计划、美术教育的历史研究方法、调查研究方法、比较研究、理论研究、美术教育的实验研究方法等...

清华美术(卷3艺术教育的当代境遇)

艺术教育不等同于艺术现实，它们之间的问离性规定了艺术教育的社会职能，这似乎是以往的艺术教育中很少顾及的，艺术教育如果等同于艺术现实，艺术教育的存在也就没有意义了。艺术教育除去不断地回应艺术教育的现实以外还能做什么，这是今天的艺术教育应当特别予以关注的。我们应当尽快超越诸如招生、考试、学籍、学分等等具体的制度桎梏，将艺术教育的目标聚焦于艺术教育究竟能够给人类包括中国贡献什么这一目的上来，应当相信，艺术教育一一旦调整到一个理应属于它的位置

高等职业教育课程设计研究:理论与实务

本书探讨了高职教育课程设计的理论与实务。在收集大量资料的基础上概述了高职教育课程的历史与现状、理论来源、理念形成和趋势展望；汇集了中外高职教育课程设计的经验，提炼出适合我国实际的课程设计思路、方法和运作模式。 ...

启政 2013年最新版国家教师资格考试专用教材 综合素质标准预测试卷及专家详解(幼儿园)

《启政教育·国家教师资格考试专用教材：综合素质标准预测试卷及专家详解（幼儿园）（2013最新版）》适用于改革试点省（市）国家教师资格考试，紧扣大纲把握趋势，专家编写权威预测；海量试题综合演练，考点突出解析详尽；强化基础突破难点，规避误区提升能力...

我的作文训练系统

什么才是有效的作文训练？在本书中，作者总结了自己在小学作文教学中的经验，提出包括心灵力、描写力、架构力、打磨力的一套全面作文训练方法，在生动有趣的师生作文教学情境中，作者对作文训练的深度把握和引导智慧处处可见...

声乐基础教程:第1册

《声乐基础教程1/全国学前教育专业国家规划教材》是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。《声乐基础教程1/全国学前教育专业国家规划教材》内容涵盖演唱技巧理论、嗓音分类、童声合唱等知识...

声乐基础教程:第2册

《声乐基础教程（2）/全国学前教育专业国家规划教材》根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。《声乐基础教程（2）/全国学前教育专业国家规划教材》内容涵盖演唱技巧理论、嗓音分类、童声合唱等知识...

幼儿教育心理学(第二版

本书内容包括：幼儿心理发展与学习、幼儿心理发展规律与教育、幼儿的心理健康等...

幼儿心理发展概论

本书共十二章内容，分别是：幼儿心理发展概述；幼儿心理发展研究的基本理论；婴儿心理的发展；幼儿注意和感知觉的发展；幼儿记忆和想象的发展；幼儿思维和言语的发展；幼儿创造力的发展；幼儿情绪和情感的发展；幼儿气质的发展；幼儿的自我意识与性别化；幼儿人际关系的发展；幼儿社会行为的发展...

幼儿心理学(第二版)

本书共分为八章，主要内容包括：幼儿认知的发展、幼儿情绪和情感的发展、幼儿的社会化、幼儿个性有关因素的发展、幼儿的心理健康等...

乐理视唱与和声基础

这本教材以学前教育的专科、本科学生为对象编写，也适合作为非音乐院校音乐教育专业的教材。教材由乐理和视唱两部分组成，按照由简到繁、急用先学、循序渐进的原则排序，尽量与钢琴、声乐教学的需要同步。 　　根据教学实践的需要，突出基础性和实用性，乐理部分剔除了不适用的内容，增加了

My First Year宝贝日记

宝宝的出生,为整个家庭带来了诸多变化,家人们分分秒秒都在感受这个初降人世的宝贝带来的欣喜、爱和惊奇,当然也要体会各种养育小烦恼。将这些宝贝成长的过程和故事用心和笔记录下来,不怕手机被偷,不怕电脑盘崩,不怕博网被关,这本独一无二、弥足珍贵的纪念册,是送给宝宝和家长们最好的礼物,它:·按每月、每周设置记录页,可手写育儿心得,可粘贴宝贝照片。·每页设计育儿小贴士栏目,为父母答疑解惑。·每月提供成长记录表单,记录宝宝身高、体重全过程。·活页、

幼儿文学理论与实践

本书为高等院校学前教育专业幼儿文学课程教材，可供普通高等院校学前教育专业教师和学生教学应用，也可供幼儿文学爱好者自学使用。全书共三篇、十四章。上篇“基础理论”重点阐释幼儿文学的基础理论、发展脉络；中篇“文体阐释”主要介绍九种幼儿文学文体类型的概念、渊源、分类、艺术特征等文体知识；下篇“教育实践”全面阐述幼儿文学在幼儿教育教学与早期阅读活动中的实施路径、指导策略。全书秉承幼儿教育先进理念，依托幼儿文学最新研究成果展开，强调基础理论与教育

钢琴基础教程:第3册

本书是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并根据学前专业学生技能比赛要求和招教考试大纲而编写的。书中内容实用性、综合性较强，可供学前专业教学和幼儿师范学校教学使用，也可供其他钢琴教学使用...

幼儿歌曲创编

《全国师范院校“十二五”系列规划教材：幼儿歌曲创编》共分十章，根据知识结构、技能掌握的难易程度，由浅入深分别为：幼儿歌曲的词曲特点、童谣吟诵创编法、置换歌词创编法、幼儿歌曲简易改编法、五声调式幼儿歌曲即兴创编、幼儿二声部合唱创编法、幼儿歌曲主题构思与发展创编法、曲式结构材料及一段体幼儿歌曲创编、二段体与三段体幼儿歌曲创编以及幼儿歌曲前奏、间奏、尾奏的创编...

幼儿师范学校教科书 数学 下册

本书内容包括直线的方程，圆锥曲线，数列、极限和数学归纳法，排列、组合和概率、复数与数集等五章内容，另有一个附录，讲行列式与线性方程组的内容...

幼儿园班级管理的66个技巧

本书从引导家长参与，做到家—园共育，与同事合作，争强班级管理力，关爱每一个幼儿，营造关怀社区及对有特殊需要的幼儿，给予专业的帮助等方面归纳并论述了如何召开班教会议，幼儿学会无私，帮助幼儿加入游戏，帮助幼儿学会做决定等问题...

幼儿游戏

本教材教学内容包括幼儿游戏的内涵、意义、特点、分类，游戏在幼儿发展中的教育价值，幼儿园室内外游戏环境的设计及玩具的选择和管理，游戏的计划与组织、观察与记录、指导与评价，并以理论和案例的形式详细介绍创造性游戏和规则性游戏的特点、类型、设计与指导策略...

幼儿园班级管理

《幼儿园班级管理/中等职业学校学前教育专业教学用书》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校学前教育专业系列教材的补充配套用书。全书共分为班级环境建立及维持、班级建立、班级日常管理、家长工作、班级主题活动的组织实施和班级网络信息平台建设六个单元，每个单元设计了几项任务，每项任务包含六个栏目：“走进幼儿园”、“聚焦智慧坊”、“搭建能力站”、“探访园长室”、“拓展视野区”、“反思彩虹桥”，分别通过典型案例引入、提供学习资讯指导、

优秀教师的课堂艺术-白金版

黛安娜·罗曼斯、卡伦·科尔伯格所著的《优秀教师的课堂艺术(白金版)》是一本指南，有唤醒你快乐、积极的自我。这种快乐、积极的自我可能在你批改作业和领取薪水的日常生活之中悄然逝去。它呼唤游戏——帮助你发掘自身的幽默潜能——不仅仅是在周末或假期，而是在你的日常教学中，因为那是你拥有绝对影响力和权威的时段。 《优秀教师的课堂艺术(白金版)》所讲述的教学方法就是要创造一个充满信任、创造力、积极性、好奇和快乐的学习环境。你会发现那些自我测试、寓言

特殊儿童早期干预

本书共分为总论、特殊儿童早期鉴别和干预、特殊儿童早期干预实务三篇, 主要内容包括: 特殊儿童早期干预概述、特殊儿童早期干预的理论基础等...

语文教坛新星获奖说课点评

《语文教坛新星获奖说课点评》是2010年8月由中国高等教育学会学习科学研究分会语文学习科学专业委员会举办的全国中小学语文说课比赛成果的结集，也是2010年7月语文出版社出版的《语文教坛新星获奖课例点评》一书的“姊妹篇”。　　《语文教坛新星获奖说课点评》内容分为小学篇、初中篇和高中篇三个部分，便于读者集中翻检一个学段的说课内容。每位教师的说课，都安排有“教师简介”“教学设计”“说课文稿”和专家的“说课点评”四项内容，便于读者了解教师的简

钢琴基础与即兴伴奏-上册

《钢琴基础与即兴伴奏（上册）/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》是针对学前教育专业学生的特点而编写的综合性教材。根据学生乐理知识及钢琴基础较薄弱的实际，《钢琴基础与即兴伴奏（上册）/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》从钢琴教学的初级阶段开始，将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴演奏技巧三方面的教学紧密结合起来，并逐渐渗透钢琴即兴伴奏的理论与配弹方法。将钢琴基础与即兴伴奏教学内容相整合的思路贯穿于整套

经历学习-回归幼儿学习的本性

从幼儿身心发展的特点看，幼儿的发展离不开经历，经历是幼儿发展的需要，经历就是幼儿生活的方式和学习的方式。经历对幼儿来说，不只是身体的参与和在场，还是心灵的参与和投入，在经历的过程中，幼儿外在的行动过程和内心的心智过程的协调和转换，造就了幼儿的发展...

幼儿音乐教育

本书共分为七章，主要内容包括：幼儿音乐教育概述；幼儿音乐教育活动；幼儿歌唱活动；幼儿韵律活动；幼儿打击乐演奏活动等...

新文化运动中儿童的发现

《传承与发展：教育科学探索丛书·新文化运动中“儿童的发展”》基于列新文化运动的理解与把握，在探讨“儿童的发现”勃然兴起的基础上，依据文献，相对完整地梳理出“儿童的发现”中有关儿童的具体内容；在此基础上，着重分析“儿童的发现”具体内容的特点，然后归纳出“儿童的发现”的实质；紧接着，借助又献分析与总结“儿童的发现”的历史贡献以及“儿童的发现”的历史局限性；最后阐述“儿童的发现”对现今中国儿童教育研究。　　儿童教育实践以及传统文化中儿童观的

学前儿童科学教育

本书旨在增进准教师对科学素养、科学概念及科学探究的本质的理解，提高准教师指导或进行科学探究活动所必须具备的基本知识和技能，引导准教师在理解学前儿童的学习过程和特点的基础上，探讨如何有效地指导、帮助、评估学前儿童学习科学的方法与技巧。全书内容包括：绪论、学前儿童科学教育改革的进程、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育活的设计与指导等...

幼儿社会教育

本教材突出反映我国学前教育的特点，并针对现阶段存在的问题进行剖析、提出参考性意见，多元性地借鉴国外教育理念，结合中国国情，使学前教育充分挖掘幼儿的潜在特质；本教材每个章节针对固定内容组织实践环节，具有较强的可操作性...

幼儿文学

本书共九章，包括：幼儿文学基本理论，儿歌，幼儿诗，童话寓言，幼儿故事，幼儿散文，幼儿科学文艺，幼儿图画书，幼儿(戏)剧、影视文学...

学前儿童健康教育

幼儿园课程

学前教育科研方法

本书包括学前教育科学研究概述、教育研究设计、学前教育观察研究、学前教育调查研究、学前教育实验研究、学前教育历史研究、质的研究、学前教育研究资料的整理与分析、研究论文的撰写与评价等内容...

歌唱与指挥实用教程

本书分为歌唱(合唱)、指挥、歌曲三部分，内容包括歌唱基础知识、歌唱发声训练(一)、儿童歌唱与嗓音保护、长音与收束指挥法等...

幼儿英语教育

本书全面地介绍了幼儿英语教育的理论与实践、概述、目标、内容、组织与实施、教学活动和渗透性幼儿英语教育活动设计与组织的相关概念、原理和方法，幼儿英语教育评价、幼儿英语教育的师资与培训等内容...

幼儿心理学

《幼儿心理学》是师范院校学前教育专业的一门基础课，本课程旨在使读者初步掌握幼儿成长的心理知识学，以及幼儿园教学工作必需的心理学知识，特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势，运用这些知识解决实际教学问题的初步能力，逐步树立热爱幼教事业的专业思想和提高自身素质的自觉性。作为教材，本书内容包括幼儿心理学的一般问题；幼儿认知和言语发展幼儿情绪个性与社会性的发展和幼儿活动心理。《幼儿心理学》既可以是学前教育专业中专、职高，以及高职高专的教材，也可以

学前教育卷2011

女性与现代家政

《中等职业学校学前教育专业系列教材：女性与现代家政》（作者焦敏）以家政学、教育学、心理学、女性学、文化学的相关知识为基础，以高中、中职及以上阶段女生为定位，分析现代女性的特点，根据现代女性社会化发展过程中的需求，从提高女性自身修养出发，将“时尚”“健康”等观念纳入教材；从提高女性综合素质出发，将恋爱、婚姻、家庭的概念引入教材，通过家庭文化教育、家庭资源管理、家庭环境创设等内容，帮助学生建立现代女性与家庭的观念，提高学生的整体素质和审美