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本书针对孩子在0~6岁这个年龄段容易出现的种种问题,如身体发展、智力开发、情绪培养、心理成长等,从游戏、心理、交流、孩子的问题行为、爸爸妈妈的意识盲点这些角度出发,给予家长非常细致而又专业的指导,让家长在得到切实有益的帮助的同时,找到最适合自己孩子的培育方法...
1.对待女儿,母亲细致周到的照顾纵然无可替代,但是父亲的爱和教育更加高远开阔、沉稳深刻、坚定不移,父爱不仅带给女儿快乐,更多的是对女儿情商、人生观、爱情观的深远影响。 2.忙着挣钱的父亲们!你们给女儿真正的财富不是金钱,而是当她面对这个世界时,内心的力量和信心! 3.我坚信,父女关系在女孩的生活中举足轻重。如果每位父亲都读过此书,我敢说当今社会女孩们的生活将不必如此艰辛。——维姬?考特尼,《必须与女儿进行的五次谈话》作者。 4.
高校安全知识教育工作是高校思想政治工作的重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的重要组成部分。不断加强大学生安全教育与管理,努力提高大学生的安全防范意识和自我保护能力,对于维护高校正常的教学、科研及生活秩序、保障大学生人身和财产安全,确保高校的安全与稳定乃至整个社会的安全与稳定,具有重大而深远的意义。 《高等职业教育公共素质教育类教材:大学生安全教育》正是针对大学生安全知识教育而编写,共分11章,内容涉及大学生在校生活的方
新时代的需要,新观念的冲击,呼唤着新型的师生关系。然而,这种质的改变,让很多老师有了不适应感。毕竟传统的“师道尊严”在中国以延续了几千年,在人们的心中已深深的扎下了根,要拔出或转变,都不是一件容易的事。这种转变,终究是需要一个循序渐进的过程。而且这个过程,是建立在老师跌跌绊绊的
《辽宁省高等学校综合改革试点专业(本科)建设丛书·渤海大学本科专业人才培养模式改革丛书·渤海大学本科特色专业教材系列:小学数学课程与教学论》主要内容包括小学数学课程改革、小学数学教学基本原理、数与代数的教学研究、图形与几何的教学研究、统计与概率的教学研究、综合与实践的教学研究、小学数学教学评价等...
我国高等教育评估的理论与实践,都是在借鉴国外经验基础上开展的,因此,系统了解国外高等教育评估的历史发展与制度,从它们的历史经验和规制设置总结经验后为我所用,这是非常重要的。本研究选择的制度设置重点阐述评估机构设置、评估内容与指标、评估程序的展开等内容,然后再用一些案例予以例证,使从事高等教育评估的有关人员可以按图索骥开展评估工作...
《教育研究新视野丛书:中国高校资助政策与学生行为选择研究》是教育部人文社科基金和国家自然科学基金资助项目的阶段性成果。作者首先梳理了高校资助政策与大学生行为选择关系的理论发展脉络,从新古典经济学、人力资本理论到行为经济学,揭示了经济学的发展对该问题研究的进展,为建立《教育
《创新精神培养与学校德育教育改革》由孙其华编著。 《创新精神培养与学校德育教育改革》简介: 创新精神培养与学校道德教育改革是一种关系性命题。笔者力图在知识经济背景下,从整体上把握“时代一人一道德教育”之间的互动关系,并以建设的态度,论述了创新精神的意义,表达了学校道德教育改革的理想及其框架。 创新精神培养与学校道德教育改革是一种时代的命题。作为知识经济的时代精神,创新精神是人的生存精神,是学校道德教育的目标之一,教育
单黑版持续畅销,魅力彩绘版全面升级!全彩印刷,10~18岁青春期男孩心理成长必备工具书...
本书介绍了学校发展的理论与实践、学校自我评估、学校发展计划制订与实施、学校课程建设、学校教与学、教师专业发展、学校资源建设、学校领导力建设等内容...
学前教育对于个体发展、家庭和睦、社会和谐和国家进步的重要作用正在越来越多地受到世界各国政府的高度重视。在我国《国家中长期教育改革和 发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年“基本普及学前教育”、国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》要求“把发展学前教育摆在更加重要的位置”的背景下,对世界其他国家学前教育体制进行比较研究,并在研究的基础上揭示出国际学前教育发展的主要模式和未来趋势,对于我国在新的历史时期改革与发展学前教育
全书共分基本教学点和备选教学点两个部分。基本教学点包括井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园等;备选教学点包括:南昌八一起义纪念馆、中国红军第四军军部旧址等...
《中国现代教育思想史十论》编著者孙希磊。 粱启超(1873一1929),是我国近代著名的资产阶级改良派代表人物.既是政治家,也是学者和教育家。作为中国戊戌维新变法运动的领导者和宣传家.他大力呼吁立宪政体和民权思想。积极传播近代先进思想,针砭时弊,启蒙民众,被誉为“言论界的骄子”。与同时代风云人物不同的是。他一生始终关注教育,勤勉治学.心系于新民之说,情铸于育人之道。他孜孜以求的人生理想.就是通过培育人才,开启民智。陶冶人心.涵养民气
李卫英所著的《民族学校教育中的隐性力研究——对黔南石龙乡布依族 苗族学校教育的田野考察》借助于社会空间理论为分析工具,运用民族学、 教育人类学和教育社会学的相关理论,对影响少数民族学校教育发展的隐性 因素进行了理论探讨和实证研究。《民族学校教育中的隐性力研究——对黔 南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察》的研究试图在大量已有文献的基 础上,以翔实的田野调查资料为佐证,围绕国家和学校的结构性制约与学生 能动性之间的张力进行研究,对少
学术自由是大学的灵魂,《学术自由——大学之魂》由李子江著,探讨了学术自由的重要作用及其面临的挑战。《学术自由——大学之魂》主要分为四编内容:第一编探讨了学术自由的含义,介绍了学术自由研究的总体情况,重点分析了美国大学学术自由的形成、发展历史及其特色;第二编考察了美国大学教师终身聘用制度在保障学术自由和促进学术职业发展过程中发挥的重要作用;第三编介绍了我国高校教师职务任用和管理制度的历史沿革,分析了我国高校学术权力与行政权力的之间冲
本书分为年度进展报告;专题研究报告两部分,主要内容包括:农村学前教育年度进展报告;农村义务教育年度进展报告等...
《教育史研究(寻求一种更好的解释)》由郭法奇著,主要汇集了作者90 年代以来在国内重要期刊上发表的论文和最新的研究成果。共分四编,在第一编“西方教育史研究”部分,主要探讨了人类早期史前教育的形态、古希腊的理性教育、古罗马和中世纪西欧的儿童生活与教育,以及一些近现代西方著名教育家的思想。在第二编“杜威教育思想研究”部分,重点对杜威在儿童与教师、教育哲学与教育实践、学校实验与教育改革,以及在儿童研究运动的贡献等问题进行了研究。在第三编“
《双对接混合式研修丛书·磨出好课:小学数学卷》展示了2011年和2012年山东省双对接混合式远程研修小学数学9个课例研究,这些课例研究聚焦当前小学数学教学中的热点和难点问题,具有很强的典型性。每个课例研究分为四个模块:计划制订、课例打磨、问题追踪和专家评点。书后附光盘,含9个课例上课实录的完整视频。 《双对接混合式研修丛书·磨出好课:小学数学卷》呈现的9个课例研究,反映了理论与实践的对接,它不是一节课的简单呈现,而是对一节
本书是一本家庭教育类的采访纪实书籍。从真实鲜活的案例入手,分析了各种问题爸爸背后的教育缺陷,为问题爸爸提出了解决难题的方案。全书寓教于理,贴近实际...
《高校思想政治教育的理论与实践》分四编,由思想政治教育基本理论研究、民族思想政治教育探索、高校思想政治教育工作的经验总结、高校思想政治理论课的教学与研究等四大部分内容构成。全书围绕着高校思想政治教育这个主题,比较全面、系统地对新时期我国高校思想政治教育的理论与实践进行了总结,对当前思想政治教育领域的前沿问题进行了剖析,对高校思想政治理论课教学进行了研究,对民族思想政治教育进行了探析。《高校思想政治教育的理论与实践》代表了该领域最
本书共分为11章,内容包括:绪论、体验式学习与中国高等教育、亲情体验、爱心体验、团队体验、环境体验、跨文化体验、职业体验等...
本书主要内容包括:班级、班集体与班主任;组织建立班集体的技能;班级活动的组织与实施;班集体日常管理与行为训练等...
当今社会,挑战与机遇并存,随着世界经济全球化进程的加快,思想文化教育也进一步融合。社会给青年人带来了更多的发展机会干¨选择方向,同时各种误区甚至陷阱也随之而生。为了进一步了解自己和社会,并对个人未来发展进行正确定位,每个人都需要对自己的人生及早进行规划。 中学阶段是价值观形成的关键阶段,也是确定未来职、业发展方向的重要阶段,个体在中学阶段的定位将影响未来人生的走向。作为教育工作者,我们在和学牛共同成长的过程中深感中学阶段的生涯
本书共分为十章,主要内容包括:赢在意识——激发动机、信念的心灵能量;赢在头脑心智——打造智商、情商的实力优势等...
本书分为描述儿童的作业、考查学生作业的协议、有效的评估情境。主要内容包括:学会好奇——协作评估会议;观察学生及其作业——用原始语言记录支持不同等...
刘恩允编著的《大学生生命教育研究》针对当前大学生不正确的生命观和戕害、漠视生命等错误行为层出不穷的现象,也基于当前大学生生命教育研究的匮乏,试图对当前我国大学生生命教育进行现实反思和理论透视,寻求大学生生命教育的积极策略。《大学生生命教育研究》在对生命、生命教育进行概念界定和内涵分析的基础上,对当前大学生生命观念和行为进行了考察、归纳和剖析,并在理论层面上进行了深刻反思和批判。该研究超越自身研究的局限,拓展了研究的视野,探讨了儒家视域
中国是一个“兴于诗”、“重于教”的国家,其中“诗教”是中华民 族传统教育的精华。但在近代教育发展历程中,一度奉“理性教育”为 圭臬,在移植、借鉴日本、苏联以及其他西方教育思想的时候有意或无意 地淡漠了传统教育思想的传承与发扬,使得当前的教育,尤其是德育成为 “非诗意”与“非民族”的存在。一个有着悠久文化教育历史的国家在 “面向世界、面向未来、面向现代化”发展教育的同时,还必须珍惜和发 扬自己民族的教育传统,只有这样才能够培养出对国家建
《传承与发展:教育科学探索丛书·新文化运动中“儿童的发展”》基于列新文化运动的理解与把握,在探讨“儿童的发现”勃然兴起的基础上,依据文献,相对完整地梳理出“儿童的发现”中有关儿童的具体内容;在此基础上,着重分析“儿童的发现”具体内容的特点,然后归纳出“儿童的发现”的实质;紧接着,借助又献分析与总结“儿童的发现”的历史贡献以及“儿童的发现”的历史局限性;最后阐述“儿童的发现”对现今中国儿童教育研究。 儿童教育实践以及传统文化中儿童观的
学记语文研究在继承与发扬我国教育经典《学记》进步教育思想的基础上,结合我国当前语文新课程改革的特点,推陈出新,以“为学,为语文”为核心,努力构建具有“以学为重,为学而教;以学定教,随学而导;记用相行,内外相辅;和谐共生,教学相长”等鲜明特色的新语文教学体系,让语文教学成为充满生命活力的精彩生活...
这是一本非常实用的家庭教育类图书,作者以多年的能力教育培养和家庭教育经验为基础,以全能力培养为核心,总结出“放手”这一简单却并不容易做到的教育方法。从放手前的准备、如何放手培养孩子独立、积极、自信的性格,独自面对问题的责任感,健康的心智与人格,一直到有针对性地培养孩子能力中最重要的思考能力、表达能力、阅读与学习能力、写作能力。以真实、生动的案例和扎实、有效的解决方式来解决家长最容易遇到的各种家教困境,培养出不但成绩优异,而且能力突出的
高俊英等编著的《众说杜郎口--基础教育的小岗村(杜郎口中学十年教学改革纪实)》是中小学新课程教学艺术丛书之一。本书分五部分,内容包括媒体报道、专家点评、领导观点、参观者说、社会热议等。本书给供相关学者参考阅读...
《广义交互教学模式——理论方法实践与支持系统》较全面、深入地阐释了广义交互教学模式的相关理论支撑体系;详细、具体地描述了实施该模式的步骤和方法;完整、翔实地介绍了张革佚博士在所教的三门本科高年级物流专业课和一门mba硕士班课程中,运用该模式的实践过程及学生与同行教师的评价情况。需要特别指出的是,张博士开发了基于云技术的、实施该教学模式所必需的软件系统,并在实践中证实了该软件系统操作的可行性和有效性...
郝文武编著的《教育学人讲演录》是国内外著名教育家、教育学专家和中青年教育学学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”做学术报告的音像整理文稿。内容包括顾明远——中国当前教育改革的几个问题、司晓宏——文化、教育与民族创新精神、丁钢——教育叙事研究特点和应用、吴康宁
童话故事怎么会生病呢?原来啊,好多好听的故事,其中都蕴藏着许多奇妙的由来。 比方说,我们知道白雪公主是因为吃了毒苹果,食物中毒才会昏迷,而爱梦游的爱丽丝和爱穿红鞋的多动儿小莲,也都在故事中,学习照顾自己的方法。 书中重新编写20则如白雪公主、三只小猪、小红帽、丑小鸭等耳熟能详的童话故事,为其注入新生命,以轻松活泼的绘本方式,让孩子边看故事,边学常识,和孩子一起健康成长...
20世纪五六十年代,日本经济取得了突飞猛进的发展,成为现代世界经济发展史上最引人注目的现象之一。日本在第二次世界大战中成为一片废墟,举国上下都陷入饥饿与失望的窘境,国民经济处于瘫痪状态。但是,仅仅经过十年的时间,工农业生产就恢复到了战前的水平。1968年,日本GNP超过了联邦德国,成为仅次于美国的资本主义世界第二大经济大国。受两次石油危机冲击的影响,日本经济从1975年开始虽然转入了低速增长,但直到20世纪80年代末,日本仍然是世界经
记住:青少年具备越多这些优良品质,就越容易获得成功!《每个孩子都能找到自己的成功》由苏丹、靳绮雯编译,为什么有些孩子一帆风顺,丽有些却在痛苦中挣扎?为什么有些孩子在为社会贡献力量,而有些却进行着危险的行为?为什么面对逆境,有些孩子誓不放弃,自强不息;而有些却自甘堕落,从此一蹶不振?《每个孩子都能找到自己的成功》一书中总结出了问题青少年与优秀青少年之间的差别,优秀青少年身上具备许多优良品质,书中这些品质称之为发展性资产。该书详细地告诉我
《杨红樱作品中的教育观(博识教育篇)》在杨红樱的许多充满知识性和趣味性的故事里,我们也看到了一种严谨和殷勤的“科普精神”。这也是博识教育里不可或缺的一个内容。说到底,儿童文学,尤其是科普文学,虽然是派生于文学的一个组成部分,但它们又不能不受制于“教育”,不能不传达着最真实、最严谨的科学知识和自然原理的普及与传播。难能可贵的是,杨红樱在用有趣的故事来演绎和解释科学道理的同时,也传达了她对于自然、动物、土地和人类相互依存的关系与命运
我国农民教育供给过程中,农民教育的目标和功能出现了一定程度的偏离。一是农民教育价值观的工具主义取向,二是农民教育供给效率不高、有效供给不足的问题。因此,新的历史条件下,必须加强农民教育供给制度创新,更加关注农民素质的整体提高。《社会主义新农村建设研究系列:中国农民教育供给制度研究》在深入考察我国农民教育内在需求变化的同时,探讨了我国农民教育供给制度发展机理,进一步解读了党和政府相关农民教育供给政策,研究了在“以城带乡,以工促农”
本书共分七章分别是:网络安全的认识、文明上网的常识、避免网络的陷阱、网络犯罪的原因、预防电脑的危害、电脑网络注意事项、安全上网主题活动等内容...
江波编著的《校内外学生用电安全管理与教育》是“应急处置与安全自救”丛书之一,主要编撰与校园内外学生有关的应急处置与安全自救方面的内容。使各类学校不断加强校园内外的安全管理与教育。《校内外学生用电安全管理与教育》使广大青少年学生全面认识安全问题并增强安全意识...
本书内容包括:防火与安全基本常识、用火与安全基本常识、家电引发火灾与安全、灭火与安全基本常识、火灾与自救基本常识、火灾与安全隐患、校园防火安全主题活动...
本书针对青少年基础教育阶段所面临的成人、成长、成才三大核心问题,围绕家庭教育可资借鉴的成功经验和普遍存在的突出问题,精心策划、广泛调研、反复选题、深入组稿并编撰成书,以期为社会转型时期的家庭教育提供科学性、针对性和实效性的指导。遴选了有关家庭教育的156个普遍而又突出的问题,涵盖了家庭教育的方方面面,旨在由专家与家长沟通,以科学指导实践,突出与时俱进的家庭教育理念...
一、本书以编年史形式记述学校1958年创建以来至2007年的历史。编者在充分调查研究的基础上,逐年提炼相关条目,予以逐条记叙和说明。 二、全书由正文、附录等组成,人物、文献、地名等酌加注释,图表随文编列。 三、写作上,真实记叙,客观描述,不加评论;表述上,以清晰反映重要事件及活动为原则,篇幅服从内容需要。 四、源于期刊、专著的参考文献酌情注释,源于档案、校报等非公开出版物不另标注。 五、关于领导视察活动一般为省
本书以通俗的语言,浅显的讲解和大量的范例,详细介绍了儿童水彩画的入门,练习及创作,全书具有较强的针对性,系统性及实用性,是一本较全面的少儿绘画基础技法教材...
本书收入全省各所高校共100多篇文章,围绕加强和改进高校就业指导工作,提高毕业生就业竞争力这一中心,从不同角度、不同层面分析新时期高校毕业生就业所面临的形势,探讨了高校转变就业指导观念,树立职业发展指导工作的正确理念,对在校大学生进行行之有效的职业生涯规划指导,帮助大学生寻找就业理想与社会需要的结合点的方法和途径。有的文章还总结了就业指导工作的典型经验和成功模式,为解决当前高校毕业生就业矛盾提供了对策举措。本书的出版,对于我省高校就业
这是动物的天地,一幅幅栩栩如生的水墨,动物精神跃然纸上。 这是知识的世界,一句句简洁精练的概括,让你遨游知识天地。 这是感悟的时刻,一段段感人至深的文字,让你不觉沉浸于此。 谈生活、论艺术、讲修养,丰富的内容,凝炼着深刻的体悟,带领你去追求创造的诗意的人生。这是一个和谐的世界,宁静平和,散发出纯静和谐之美。这是一个需要我们共同守护的精神家园。 走进自然,感悟生命,学会跟每一个生命平等交流...
《满井村:北科大校园人文录》是关于介绍北科大校园人文史的专著,书中具体收录了:《从“钢院”到“北科大”》、《于学馥的岩石力学“轴变论”》等文章。《满井村:北科大校园人文录》适合从事相关研究工作的人员参考阅读...
本书以教师专业化国际发展趋势为视角,以改革开放后我国社会发展和教育发展为背景,结合我国本科院校教师教育实际水平和基础教育新课程改革的基本要求,提出本科院校教师教育质量的参考标准...
本书聚焦私立名校周南女校(1905-1938)在湖南乃至近代中国社会转型及教育近代化进程中的曲折发展及复杂面相,透视女子教育思潮、性别文化等...
孙郁著
老王子
刘争争
梁实秋
林奕含
泰戈尔
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