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《中国研究生教育质量年度报告(2013)》从6个方面反映2012年研究生教育质量: 第一章对2012年度研究生教育质量的基本情况、政策文本、重大举措和主要问题进行综述,从研究生数量、导师队伍、科研经费、国际化水平等维度展开质量分析; 第二章重点选取研究生培养机制改革、全国第三轮学科评估、研究生学位含金量、过程管理与质量监控、科学道德与学风建设等五个年度热点议题展开剖析; 第三章聚焦各省研究生教育学科建设,对学科发展规
杨振斌、吴潜涛主编的《思想政治教育新探索》是厦门大学马克思主义学院与清华大学马克思主义学院合办的“全国思想政治教育高端论坛”的论文集。全书分为四大部分:“十六大以来党的思想政治教育的历史发展与基本经验研究”、“马克思主义理论学科建设”、“思想政治教育热点难点问题研究”和“社会主义核心价值观体系与思想政治教育”...
本书分为四部分,收录了《对我校现代汉语学科发展历程的回忆》、《我在山大学习和工作的四十五年》、《钟情的故事》、《难忘的77级》等文章...
本书是卡尔·威特父子所写的早教经典的合集。上篇是老卡尔?威特对自己成功教育小卡尔?威特的经验及教训总结,下篇是小卡尔?威特对父亲教育方法的充实以及对自己教子心得的总结。每节内容后附有子栏目:典型的“案例连连看”、精辟的 “专家解读”,以及科学的 “教育要点”...
《初中历史课堂教学典型问题解决案例》编著者优才教育研究院。 本书由长期从事初中历史教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对历史课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中历史教师提供解决此类问题的思路和方法。本书包含以下几个部分:1.标题:要能反映这个教学案例的主题。2.针对问题:这个教学案例针对的是课堂教学中的什么问题...
本书由长期从事初中语文教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对语文课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中语文教师提供解决此类问题的思路和方法。主要内容包括:初中语文课堂教学设计和案例分析,语文教学设计,教学目标,系统教学设计,口语交际能力等...
本书由长期从事初中化学教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对化学课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中化学教师提供解决此类问题的思路和方法...
本书是全面系统研究大学生社会主义核心价值体系教育的专著。主要内容包括:社会主义核心价值体系提出的时代背景及重要战略意义;社会主义核心价值体系各组成部分的内涵;大学生对社会主义核心价值体系的认同现状及其分析;大学生社会主义核心价值体系教育的实施策略等。本书研究的重点是运用思想政治教育学、思想政治教育心理学、思想政治教育方法论、比较思想政治教育学、思想政治理论课教学论等学科理论构建一个科学的大学生社会主义核心价值体系教育的体系...
对于大多数父母来说,给孩子“面包”不是问题。他们会想方设法满足孩子对物质的需要。然而,一谈到孩子的成长,孩子所需的精神食粮,大多数人则往往惶惶不安。即使有些家长通过一些途径掌握到一些家教的心得,但也容易感到远远不足,生怕顾此失彼,对孩子的成长指导造成偏差。 哈佛大学在素质教育方面指出:人才的培育与成长,不仅仅在于方法,更在于观念;不完全靠勤奋,而更在于思想。他们认为,当人的思维被一种智慧的思想主导时,就会让人释放出巨大的潜能,从而
常美丽编著的《家教是成大器者的起跑线》是一本家庭教育书籍。《家教是成大器者的起跑线》中作者认为孩子“成大器”离不开学校教育,离不开社会教育,更离不开家庭教育--因为家庭教育是一切教育的开端和基础,良好的家庭教育是孩子健康成长的基本保证。基于这种认识,这本图书在阐述家教重要性的同时,讲述家教的方法,例举家教成败的事例,引导家长成为一个合格的、高素质的父母,作者认为孩子的成长,是在家庭教育、学校教育和社会教育的共同作用下,才可能成为人格品
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本书共分为八章,主要内容包括:二战后澳英职业教育的发展轨迹;澳英两国的学校职业教育;澳英两国学徒培训制度的新形式等...
本书紧扣高等教育领域的热点问题——高等教育评估管理机制进行了系统的阐述。陈述并分析了我国高等教育评估政策的产生和发展,概括分析了我国高等教育评估的管理模式,并对其改革方向进行了理论建构。其特色就是运用公共管理的最新理论治理理论建构了我国高等教育评估管理机制改革的方向,为其健康发展,提供有益参考...
本书主要内容包括:总论;国内外高等学校绩效评价典型模式;高等学校绩效评价的基本理论;省域高等学校绩效评价指标体系的构建;省域高等学校的绩效评价策略等...
哈佛医学院儿童心理学家、波士顿儿童医院心理科专家安东尼饶20年实践之作。 一本全面了解男孩的说明书,解决男孩成长中必然遇到的8个问题,发展男孩一生中必备的8个技能。 儿童情绪管理系列”已出版图书包括《暴脾气小孩》、《培养高情商的孩子》、《让孩子远离焦虑》、《教出乐观的孩子》、《赖克林儿童情绪手册》。 湛庐文化出品...
本书是为适应普通高等院校通识教育的需求而编写的教材,内容通俗易懂、涉猎广泛,适用于广大普通高校公共艺术课程教学及音乐爱好者使用。本书共分为五个章节:第一章为音乐艺术概述,第二章为中西音乐发展状况,第三章为音乐欣赏常识,第四章为中国传统民族音乐常识,第五章为简谱、五线谱识谱常识...
用相机在空白处开了一朵花,原来这个花季叫青春。 用钢笔在过路时留下一段字,原来这种感动叫共鸣。 我曾经认为单反相机端久了手会酸, 而和它相伴的时间久了才知道, 让我觉得沉的是生活点滴的累积与价值, 真情的是文字,讲故事的是照片,感动你的是共鸣。 写给那年,16岁的我和你。 本书由北京市第八十中学“80 影像”社新老社员历时一年的时间全力打造,以摄影这一学生共同的兴趣爱好为主线,通过中学生自己写自己的故事来
本书内容包括:职业与职业选择、职业生涯、做好就业准备、求职技巧、征服你的第一份工作、做好创业准备、如何创办一家企业七章...
本书系统地阐述了就业创业成功学基本理论和实务。主要内容有就业创业成功学导论;职业理想和社会需求;职业生涯规划概述;就业基本理论;大学生的就业领域、类型和途径;就业过程和程序;树立创业意识;做好创业的准备;掌握创业的机会、策略和方法...
如何实现教师的专业发展,或者说如何重构教师角色和形象,也许没有固定的模式和套路,没有整齐划一的演进历程,但其中至少存在着一些共同性的特征。《教师教学艺术发展新视界》向我们展示了这些特征,让我们明了当今为师之道,知晓教师何以由合格到优秀、由优秀到卓越。让教育工作者在锤炼中升华,在探索中进步,在“积识”中“成智”...
美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!” 一堂充满激情的课堂,不仅学生听着是享受,教师本身也会享受到成功的喜悦!教师的激情来自本身对教育事业的热爱,对学生的喜爱,还有对梦想的追求! 《教育追求:所有梦想都开花》主要阐述了教师如何追求自己的教育目标,如何完成自己的教育梦想,为那些奋斗在教育前线的人们,提供了发展方向。 《教育追求:所有梦想都开花》将知识性、趣味性与可操作性很好地结
《课堂教学的智慧与创新》就是为了让教师在最短的时间掌握实现有效课堂的方法。从而恢复课堂的活力,让激情在课堂的上空飞扬。愿我们这伟大的园丁,伟大的心灵播种者能够从书中摄取到自己所需的养分,到达成功的彼岸...
教师的魅力需要个人去修炼,努力弥补自己在教学中的不足,从而炼就一位真正的优秀教师,魅力教师。魅力是一种修养,更是影响很多人的必备武器,教师需要这样一件武器。《魅力教师的修炼》综合了教师的形象魅力、道德魅力、教学魅力、语言魅力、社交魅力、管理魅力,从而弥补您在教育过程中的不足。在论述与事例中使您更深层次地认识到魅力的重要性...
教师既要考虑到学生的个性差异和个性特点,力求使每个人的才能品行都得到长足的发展,同时还要从学生的实际情况出发,使教学的深度、广度与进度符合学生的接受能力和知识水平。在不同的学习场合中,不同能力水平、不同类型学生的学习表现是各不相同的,需要教师凭借着自己的丰富经验和聪明才智灵活地设计随天赋教学的方法。 总而言之,“随天赋教学”所蕴涵的教育教学理念是发展的、开放的,放之四海而皆准。它闪烁着唯物辩证法的思想光辉,凝结了古今中外教育大家
本书内容包括:小学数学学科的认识、小学数学课程标准与内容、小学数学学习、小学数学教学策略、“数与代数”的教学、“图形与几何”的教学、、“统计与概率”的教学、“综合与实践”的教学、小学数学老师专业发展九章,每章由知识目标、技能目标、知识导图、知识巩固四个模块组成...
本书介绍了幼儿的注意、感知和知觉、记忆和想象、言语和思维、情绪和情感、个性发展、社会性发展等内容,全面呈现了幼儿心理发展的规律和特点...
本书重点围绕培养职业道德规范、树立正确择业观和创业观、用劳动合同法维护自身合法权益等内容展开,力图成为学生认识社会、投身社会的指导性用书...
为了让天下的妈妈们能够更好的胜任妈妈这一职业,《做优选的妈妈》汲取了现行家庭教育中继续纠正的一些问题并展开分析和阐述,希望妈妈们能够从中找到好的方法,用来解决孩子成长中存在的一些问题。《做优选的妈妈》由朱五红编著...
《中国教育改造》中所研究和实验的教育问题,直到七十年后的今天,仍感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值...
本书不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响,而且对于当代教育改革和思想史研究仍不乏启迪之功。本书是舒新城的重要研究成果,他较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓...
本书根据当今青少年生活阅历、知识结构、写作困惑等实际情况,以开发创新思维潜能为宗旨,以激励创新思维热情为基点,在作文的内容与形式、共性与个性、素质与应试等方面均作了探究...
《科学教育100例》是根据中小学生的年龄特点,本着“探究身边的科学、生活中的科学”的原则,由珠海市香洲区几十位长期工作在中小学一线的专职科学教师,积累多年的中小学科学教育活动经验而编撰的科学探究活动案例集。《科学教育100例》从校园科技活动、研究性学习和奇思妙想、生物世界、科技实践与基地建设等方面,设计了总共100个探究活动案例。这些案例,或是对生活中常见自然现象的探究,或是对身边某种动植物的观察,或是思维的一些训练,或是一些科技
本书结合大学管理的实践经验与管理需求,从理论上分析了大学管理的内涵、目标、原则、方法,并针对当前大学管理中的问题,较为深入地阐述了大学管理发展的理论与现实路径。 全书共七章,可分为三个部分。第一部分是理论基础:包括第一章“理解大学”与第二章“认识管理”,这部分内容是研究大学管理问题的基础与前提;第二部分是理性分析,是本书的核心内容,主要内容是提出问题、分析问题、解决问题:包括第三章的“大学管理的内涵”、第四章的“大学管理的特殊性”、第
《新教育(修订本)》意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。新教育实验自启动以来,显示出非凡的感召力,至今,正在形成燎原之势。其理论和实践让很多身处“迷茫”之中的教师找到了方向,看到了希望,让无数教师感动、感奋,进而投身其中。 《新教育(修订本)》全方位阐释新教育实验的理念和观点,方法和步骤,展示了美好愿景,解答疑难问题,是新教育实验的总结和指导,是教师改变方式、发现自我、创造价值的行动指南,是新教育实验的入
初中海,作为一位博学笃行的学者型艺术家,在当今多元化的时代,对于中国传统绘画暨中国传统文化的价值体系具有非同寻常的体认与旌扬,对于中国绘画艺术的判断和取向可谓知所从来,取舍有道。 《一道·论道:初中海教学论稿集》所发表的三篇论稿,彼此之间既相对独立,又具有内在的逻辑联系。 从《面对经济一体化,中国画怎么给力》,到《谈谈黄宾虹的金石造诣和他的以书入画》,再到《谈谈画重内美在当代中国画的偏离与回归——解读黄宾虹画学思想的核心命题》
随着我国社会主义市场经济体制的建立和日趋完善,品牌已从经济领域渗透到社会生活的各个层面,大学也不例外。大学品牌已经成为大学宣传自己,标识特有教育、科研、社会服务,实现组织目标的有力工具。本书稿以经济学品牌理论、传播学理论和多指标评价理论为理论基础,从大学品牌构建过程中存在的问题出发,围绕什么是大学品牌、大学服务的消费者怎样选择大学、大学品牌成长规律和形成机制是什么、消费者是如何评价大学品牌优劣、大学品牌的效应如何、怎样扩大其品牌效应等
本书内容包括:培养教师良好道德品质;加强教师职业道德修养;塑造教师高尚道德人格;重视教师道德行为选择等...
这是一本关于管理案例和案例教学法的书,书中对于管理案例、案例采编、案例教学、案例库管理等方面都做了系统的介绍和讨论。对管理案例和案例教学法有兴趣的教师、学生、企业管理者等人士都是本书的读者。本书的关键词是管理案例。作为一种教育模式,本书关注管理案例教学法在管理教育中的价值和应用...
北京大学于1910年设置工科,之后几经调整、停办,历史非常波折,1952年院系调整之后,北大工学并入清华等高校,北大不再有工学院。2005年,北京大学为建设世界一流大学,重建北大工学院。由于历史久远,许多学生对北大工学的百年历史并不了解,也难以认识工学的悠久传统,而当年在北大工学院读书的老院友们也已处耄耋之年,因此,记录当年的历史既有必要性也有紧迫性。《青春梦北大根(北大工学1910-1952)》一方面旨在增进北大工学院学生和社会
中华诗词是民族文化的重要组成部分和载体。在诗的国度中,诗教传统源远流长。然而,诗词的现实地位以及当今诗教的效果不尽如人意:从学生角度而言,许多学生并不喜欢诗词,他们改编诗词,以“戏仿”的方式消解诗词的高雅与含蓄;从教育角度而言,学校诗词教育裁剪掉了诗词的想象空间,抛弃了诗意。这就是当前学生的生存样态与学校诗词教育的现实。 杨启华著的《文学经典教育的审美期待--从教育文本看教学的伦理困境》从诗词教育的这种尴尬处境人手,通过对诗词教育
本书主要内容有:语文课程的性质与目标、语文课程的基本理念、小学识字与写字教学、小学阅读教学、小学写作教学、小学口语交际教学、小学语文综合性学习、小学语文课程教学评价、小学语文教学设计、小学语文教师专业发展...
本文在研读前人的研究成果后确定了具体的调查研究的对象:对少数民族大学生的语言使用、语言态度进行调查。了解少数民族大学生的语言使用情况;探索少数民族大学生语言态度、双语态度的一些规律;研究语言使用、语言态度及语言行为的关系...
《五彩校园文化艺术活动丛书:校园表演类活动指导手册》是根据党和政府有关政策以及国内外最新校园文化艺术流动的发展方向特别编纂而成。其中既有校园文化艺术活动的组织管理、策划方案等指导性内容,也有阅读、科普、歌咏、器乐、绘画、书法、美化、舞蹈、文学、口才、曲艺、戏剧、表演、游艺、游戏、智力、收藏、棋艺、牌技、旅游、健身等具体活动项目,除此之外,还有节庆、会展、行为、环保、场馆等不同情景的活动开展形式等,具有很强的系统性、娱乐性、指导性和
日新月异的社会需要优秀教师有更高的为师能力。优秀教师如果实现不了自我发展,就很难实现高质量的教育,所以优秀教师不但要有知识,而且还要有理想、有专业追求;不仅要有能力,而且还要有道德、有素质;教师不仅要懂得教学,并且还要将育人工作做好……要实现自己的全面完善和自我的不断发展。 为了让优秀教师实现自我发展,高操编写的《优秀教师(实现自我发展的60个途径)》详细地提供了60个途径...
全书的指导思想有以下几点:①“十六大”文件强调“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”;②在2007年全国优秀教师座谈会上,胡锦涛总书记提出了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”;③胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话中强调,“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”...
教师的光荣使命、职业操守。配合教师节讴歌人民教师的伟绩风采...
本书是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》,结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。 本书以模块一项目一任务体例编写,分7个模块,分别是:学前儿童生理卫生与保健、学前儿童生长发育监测与健康检查、学前儿童心理及其维护、学前儿童营养与饮食安排、学前儿童疾病护理与预防、幼儿园安全常识与急救技术、幼儿园保育工作规范与技能操作。本书的基本学习单元--任务中,包括“问题导入”
全书共分六章,包括中小学校软实力概论、中小学校文化力、中小学校制度力、中小学校凝聚力、中小学校执行力、中小学校创新力等...
《普通高中语文课程标准(实验)》中指出:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”学语文,既要学习使用语文这个工具,也要学习语文学科所承载的人文性。而人文性在文学作品中表现得尤其突出。 独特的文学作品生命力强。而这独特表现在作家创造出别人不曾想到的内容,即使别人想到了,但表现形式也各有千秋,这里面既有语言驾驭能力的问题,也有作家思维品质的问题。 人类社会生活无比丰富,情感世
本书内容有:美国大学生军训的思考与启示,结合入学教育开展大学生校内军训,高校大学生军训内容及模式创新研究...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
林奕含
泰戈尔
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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