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中国文化5000年
我是人民教师 版权信息
- ISBN:9787516611128
- 条形码:9787516611128 ; 978-7-5166-1112-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
我是人民教师 本书特色
教师应是社会发展中真正的党悟之人,是关怀中人、责任中人、事业中人、他们是思想者、创造者、博爱者和先行者,他们既是一个历史学者、心理学者、社会学者,又左当是一个生活的幸福者、成功的学习者、快乐的创造者。他们应为社会所敬仰,站在社会的前列……教师的伟大在于对学生由衷的关爱,对社会发展的人文关怀与科学把握,在于对孩子成长的不同阶段与特点的关注与研究,在于对教育时空和教育策略的创造与优化。
我是人民教师 内容简介
教师的光荣使命、职业操守。配合教师节讴歌人民教师的伟绩风采。
我是人民教师 目录
**章 享受教育快乐:做一名幸福的教师
教师独特的幸福
在工作中体验幸福
教育不是牺牲,是享受
感受教育人生的快乐
做热爱生活的教师
第二章 更新教育理念:做一名有思想的教师
让思想为教师领跑
把教育当成一首诗
让学生沐浴在爱心里
教育的本质是一种唤醒
第三章 点燃教育热情:做一名有激情的教师
教育是基于信仰的事业
建立对教育的责任心和使命感
做有理想梦的教师
留住心中那盏信念的灯
第四章 提升人品修养:做一名有道德的教师
教育者的人格力量
好教师一定要学会宽容
身正为范树威信
学会感恩,做阳光教师
第五章 建设精神乐园:做一名高情商的教师
守住灵魂深处的宁静
打开心结,学会放松
焕发童心,激活平淡人生
换一种心态当老师
第六章 激发教育智慧:做一名有实力的教师
完美教育需要深度与真诚
激发兴趣是*高明的教育
让教学有血有肉有生活
做有个性,能创新的教师
第七章 学会用心交流:做一名会沟通的教师
沟通要讲究人格至上
激励的话语能够点石成金
走进孩子的内心世界
教师要学会倾听
第八章 不断自我超越:做一名有进取心的教师
做有追求的教育者
树立终身学习意识
用阅读提升教育人生的品位
善于反思才能超越自我
教师独特的幸福
在工作中体验幸福
教育不是牺牲,是享受
感受教育人生的快乐
做热爱生活的教师
第二章 更新教育理念:做一名有思想的教师
让思想为教师领跑
把教育当成一首诗
让学生沐浴在爱心里
教育的本质是一种唤醒
第三章 点燃教育热情:做一名有激情的教师
教育是基于信仰的事业
建立对教育的责任心和使命感
做有理想梦的教师
留住心中那盏信念的灯
第四章 提升人品修养:做一名有道德的教师
教育者的人格力量
好教师一定要学会宽容
身正为范树威信
学会感恩,做阳光教师
第五章 建设精神乐园:做一名高情商的教师
守住灵魂深处的宁静
打开心结,学会放松
焕发童心,激活平淡人生
换一种心态当老师
第六章 激发教育智慧:做一名有实力的教师
完美教育需要深度与真诚
激发兴趣是*高明的教育
让教学有血有肉有生活
做有个性,能创新的教师
第七章 学会用心交流:做一名会沟通的教师
沟通要讲究人格至上
激励的话语能够点石成金
走进孩子的内心世界
教师要学会倾听
第八章 不断自我超越:做一名有进取心的教师
做有追求的教育者
树立终身学习意识
用阅读提升教育人生的品位
善于反思才能超越自我
展开全部
我是人民教师 作者简介
宋犀堃,笔名品墨,资深图书策划人,毕业于北京大学法律系。多年来致力于社科类图书的策划、编撰工作,对职业培训、职场心理类图书具有独到的见解,迄今为止已出版《管理中的心理学》、《只需改变一点点》、《准备赢得一切》等多部。
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