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面对新时代的教育挑战，小学艺术教育该如何绽放其独特魅力？本书是武汉市实验小学高级教师袁伟、杨梅十余年教学实践的精华结集，深入探讨了小学艺术教育的现状、创新策略和潜在机遇。全书贯彻以“学生为本”的理念，主张遵循学生的身心发展规律，助力孩子们实现梦想。作者通过细致的教学观察、案例分析、日志记录、论文撰写以及师生共同创作的艺术作品，全方位展现了小学艺术教育的前沿探索和革新实践。书中还着重讨论了艺术教育的核心素养，包含审美感知、艺术表现、创意
本书基于武汉市中华路小学20余年来在基础教育领域的创新实践，展示了如何将中华优秀传统文化与现代教育方法相结合，提供了一种全新的教育模式。这种模式不仅强调知识传授，更注重学生品德、情感和文化认同的培养。本书详细记录了“中华小当家”教育模式的具体实施过程、方法及成效，为教育理论与实践的结合提供了生动的案例。这些内容不仅具有理论研究价值，同时也为一线教育工作者提供了实用的指导和参考；不仅探讨教育内容和方法，还涉及教师角色、学生发展、家校合作
我们仰望星空，星空也在仰望我们。 作者熊培云在这本重装升级的经典作品中，继续探讨无意义的生命与有意义的人生究竟该如何度过，从个体的角度探讨美好人生与美好社会的可能性。面对来自国家与社会的双重重轧，作者分析了“无私心即无公德”“悲观的理性”“不完整的慈悲”“半数人暴政”，并对时兴的“精致利己主义者”等概念提出批评。 另外，作者利用AI软件，创作了一个全新的短篇图像故事，试图把空间留给世界，把时间留给自己...
本书以新人力资本理论等经典理论为支撑, 按照学前教育相关主体, 重点从个人、家庭和社会三个层面分析学前教育对经济增长的影响、主要影响路径和机制。通过打破传统单一的基于微观个体层面的人力资本解释框架, 并在其基础上将劳动经济学视角的家庭层面婚育女性劳动参与率、宏观层面的教育消费的经济驱动逻辑等纳入分析过程, 本书建构了“社会-家庭-个体”的综合性作用机制分析框架, 深化学前教育对于经济发展的驱动机制...
你是否渴望实现超预期的目标你是否渴望与伴侣和孩子一条心共渡难关你是否渴望被一个像家人一样的人领导你是否渴望上司给你足够的资源以施展拳脚 将如上渴望变成现实，你需要阅读这本书，实现潜能觉醒。 作者发现，每个人都拥有超乎寻常的潜能，而激发这种潜能，必须依靠潜能领导力（Secure Base Leadership）。它的核心是：关心和信任他人，并以此激励他人应对挑战，实现卓越。潜能领导力，就是能激发他人潜能的领导力。这一领导力模型不仅适用于
本书主要聚焦以下三个方面：一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵，从基本概念出发，对中国特色社会主义教育理论，生命实践教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了生命实践教育学作为原创性的中国特色社会主义教育理论的具体表征，以生命实践教育学为例，分析了生命实践教育学的中国立场、中国传统、中国气派以及独特价值，为原创性的中国特色社会主义教
该书聚焦于认知情感因素、不同学习任务及不同教学模式，多维动态研究了二语信息加工中的社会情感认知。具体运用问卷调查、教学干预及访谈录音等研究方法，重点分析了外语学习中的外语学习动机、外语学习歧义容忍度、外语学习焦虑感及外语学习风格等情感认知因素在听力、听写、完型填空、整体外语学习成效、英语第三人称单数一般现在式中的动词词尾-s（-es）、一般过去式中的动词词尾-ed等不同语法项目学习中的作用及交互作用。该书还论析了传统3P教学、输入加工
书稿为一部经济学研究专著，立足国际视野与国内经济发展的具体现状，从宏观、中观、微观三大维度对经济发展规律与各种陷阱进行剖析，针对当前逆全球化现象与国内各种结构性矛盾，提出具有创见性的解决方案与应对策略。对于国际经济发展环境问题，该书以地缘经济视角对15世纪以来世界大国经济发展与矛盾焦点进行分析，用趣味性的语言总结了资本主义国家崛起与没落更替的原因。对霸权主义国家的发展历史与人类命运共同体的中国“睦邻”思想进行对比，展望世界和平发展的未
书稿分为三编共28章，估约35万字。 其中，第一编元分析部分包括社会排斥与攻击性的关系：一项元分析，孤独感和手机成瘾的关系：一项元分析 ，社交媒体使用与错失焦虑的关系：一项元分析，中国小学生、初中生、高中生和大学生心理健康问题检出率的元分析及其教育启示等。二编 理论探索包括心理健康的终极诠释：幸福感的视角，本体安全感：心理健康研究的社会学取向，童年期虐待及其对青少年心理健康问题的影响大中小幼心理健康教育一体化：道德认知视角，中小幼心理
本书分事项类、政策类、综合类几部分，内容包括：理论基础；事项分析；风险分析；相关建议；基本结论；评估概述；风险调查；风险识别；风险估计及初始风险等级判断；风险防范和化解措施等...
本书内容是公众号“静音沉璧”已发表图文的整理，主要分为三个部分：建筑篇、人物篇、情志篇。全书图文并茂地记录了与河南大学三个校区有关的风景人文故事。建筑篇主括明伦校区的标志性建筑（大礼堂、小礼堂、斋房、南大门、预校门、铁塔及铁塔湖、贡院碑、六号楼、七号楼和十号楼等）；金明校区和郑州校区的现代建筑（琴键楼、锥形楼、图书馆广场、先如湖、镜如湖、访秋湖及友兰学堂、九章学堂等）。人物篇主括历与河南大学有关的名人名家以及从河南大学走出去的杰出校友
工商资本大量下乡在产生规模经济效应等正面效应的同时，也可能带来小农挤出效应、公共利益损害和产业安全挑战，从而导致非粮化问题。本课题基于上述背景，从土地流转视角出发，深入剖析工商资本下乡非粮化现象的内在形成机制及诱因；构建了联结工商资本、地方政府、合作社、农民利益的市场化土地流转机制；并借鉴国外相关经验，对改善工商资本下乡非粮化的现状，提出切实具体的解决路径。本课题运用了多种研究方法，首先运用理论分析法探讨工商资本下乡进行农地流转以及非
本书是关于中职教学研究的书籍。全书共分四篇十章：首先，对中职数学学科的改革与发展进行简要概述，介绍了数学学科的基础理论、中职数学教学改革的理念、原则、实践与评价等；然后，对中职数学教学多样化的相关问题进行梳理和分析，并针对有关学科教学策略精选了相关典型案例；之后，在核心素养与数学教学的相关联系上做了一定的阐述；最后，对现代信息技术下的中职数学教学方面进行探讨，并在数学教学中有效应用及整合信息技术方面也融入了典型案例。本书论述严谨、结构
"作为计算机科学的一个分支，人工智能主要研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统，涉及机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等方向。本书包括人工智能概述、ChatGPT原理与应用、AlphaGo原理与应用、IARA自动驾驶原理与应用、人工智能创新思维、人工智能伦理与道德以及通向人工智能专业之路七部分内容。第一部分从人工智能的定义讲起，对人工智能基本思想、人工智能六大实现途径、人工智能与编程、人工智
本书中前半部分，作者首先结合自己长期从事英语科技写作培训的实践，从写作态度、写作风格、发表策略、语法、逻辑、知识衔接等方面分析了如何最大限度地减少读者阅读所需要的时间、记忆和精力，同时最大程度地保持他们阅读的注意力和积极性。后半部分通过列举真实和虚构的案例，并结合趣味故事，介绍了一篇典型科技论文中能给读者留下重要第一印象的各个关键部分，即标题、摘要、小标题、引言、图表、结论。每个关键部分都各为一章，深入展示了如何让你的论文达到科技论文
本书是根据国务院2019年1月颁布的《国家职业教育改革实施方案》和教育部等四部门2019年4月印发的《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》等文件精神编写而成。书中梳理了"岗课赛证"融合的必要性和实现路径；介绍了土建类专业中的识图课程根据国家要求开展"岗课赛证"改革的思路、课程设置、课程内容等方面的情况；探讨了土建类专业"岗课赛证"教学队伍的建设方法和"岗课赛证"融合分类培养的新路径；最后提出了健全多方协同机制
本书基于创新创业人才培养的视角，深入研究了产教融合育人模式，主要内容有高校创新创业人才培养概述、高校产教融合培养模式概述、国外产教融合培养模式的发展与启发、产教融合创新创业人才培养的创新教学模式、产教融合模式下高校创新创业课程体系构建、产教融合模式下高校创新创业实践体系构建、产教融合模式下“双师型”教师团队建设以及高校产教融合人才培养模式支持系统构建...
本书主要讲述了两部分的内容，第一部分在介绍劳动教育基本认知的基础上，通过研究劳动教育现状与对策、劳动精神培养路径和劳动教育实践为高校更好地开展劳动教育提出建议，并在最后强调劳动教育在人才培养中的重要性，以引起相关工作人员的重视；第二部分主要探究创新型和应用型人才的培养模式以及当前地方高校人才培养模式的创新，旨在促进高校人才培养模式的与时俱进与创新发展。 本书内容翔实、层次分明，适合高校教育工作者及相关研究人员学习使用...
随着全球进入知识经济时代，区域发展越来越依靠知识创新，高等教育日益成为区域发展的关键因素。本书以雄安新区为研究对象，将高等教育视为雄安新区发展的重要引擎。立足高等教育与经济社会的协同关系，本书重点分析了雄安新区的战略定位与教育需求，构建了高等教育与区域协同发展的理论框架，探索了高等教育与区域协同发展的国际经验，剖析了教育人力资本、知识创新体系与雄安新区经济社会发展的互动关系，提出了雄安新区高等教育的规划思路和发展策略，旨在为科学规划雄
结构人类学（0）》是一部结构人类学的史前史。 本书收录了列维-斯特劳斯1941-1947年在纽约生活期间发表在部分期刊等媒体上的文章，共17篇。 1941-1947年对列维-斯特劳斯而言是学术生涯的重要积累时期，他当时尚未在人类学界广为人知，仅是一位流亡海外的年轻民族志学者。 在美国的这些年，斯列维-特劳斯意识到了无法弥补的历史灾难：美洲印第安人的灭绝、欧洲犹太人的种族灭绝等。通过学习英语，在纽约公共图书馆系统地阅读人类学文献，深入观
针对目前我国高校学生就业高期望慢就业的现状，为进一步探究大学生就业创业难的因素，本书着重从大学生的个体特征和职业价值观两个维度，探究个性特征、职业价值观和就业创业之间的关系。本书以大学生的个体特征、职业价值观和就业创业为主要研究对象，综合运用文献分析法、深度访谈法、问卷调查法、个案研究和案例分析法，主要对三个方面内容进行研究：一是新时代大学生的个性特征、职业价值观与就业创业的概念内涵、构成要素及评价指标体系构建研究；二是探究新时代大学
本書是《古文字論壇》系列輯刊的第四輯，主要收録了中山大學古文字研究所畢業師友的研究成果，涉及甲骨文、金文、簡帛等領域，展現了青年學者在古文字研究中的活力與創新。本書還收録了古文字前沿論壇暨古文字强基班教學研討會上劉釗、李守奎、馮勝君、陳偉武等學者的演講辭，探討交流了古文字學的發展歷程、當前特點和未來趨勢，以及古文字學强基計劃的教學經驗。最後還附上了中山大學中國語言文學系2021級漢語言文學（古文字學方向）專業培養方案供讀者參考。本書不
江苏教育发展论坛是由中国民主同盟江苏省委员会主办的，江苏教育发展论坛已经成功举办了13届。硕果累累，集中反映了江苏这十多年来教育的蓬勃发张状况，具体包括教育发展的参与者、见证者和贡献者对教育的热烈讨论，江苏教育发展论坛已成为江苏民盟的金字招牌。每次的举办都以规格高、规模大而备受瞩目。每届论坛都会评选出50多篇获奖论文并编辑出版...
作为一种社会技术形态，新媒介已经全面嵌入现代社会生活之中，深刻影响着政治、文化等各个领域。因此，认识并合理解释数字世界的复杂性问题比以往任何时候都显得更为紧迫和重要。本书翔实而全面地呈现了理解科学技术、媒介与社会之间关系所需要的理论工具和知识资源。 作为一本面向媒介学、传播学和社会学等多个学科领域的学术著作，本书为那些希望探索新媒介领域的研究者提供了富有启发性的思想资源...
该年鉴是本级地方综合年鉴，主要记载2021年度地方政治、经济、文化、社会等方面的基本面貌和发展情况，记事上限为2021年1月1日，下限至2021年12月31日...
为了深入贯彻党的二十大会议精神，学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神，加快落实《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》，发挥哲学社会科学服务经济社会发展的智库作用，切实推进革命老区高质量发展，2023年3月，第六届全国原苏区振兴高峰论坛在著名革命老区赣州召开，收到的参会论文超过250余篇。经专家评选，部分论文入选《全国原苏区振兴理论与实践(第六辑)》。本辑内容主要分为三部分:嘉宾致辞、主旨报告、专题研讨。其中，专题研讨涵盖四
本书叙述了作者2003-2008年在上海戏剧学院(以下简称“上戏”)担任党委书记时期，所做的两件大事：一是2002年上戏在上戏戏曲学院、上戏舞蹈学院挂牌成立的基础上，具体实施了“三校合并”的计划：二是追忆作者在上戏工作期间，与上戏和社会方方面面一起，推进上海创意产业进入“预热期”的情况。以上两件事分别编为“上篇”和“下篇”...
本书是一场关于文字的内战，它照亮了美国探索自我认识和自我认同之路。这也是一场美国改革者与美国传统主义者之间的交锋，是民粹主义民主发展与传统价值观和优雅礼仪的捍卫者之间的干戈。这也是一场私人战争，即美国词典界的偶像诺亚，韦伯斯特与自己展开的较量，他时而信心满满，时而灰心丧气，以一种明知可能对自己有害的方式攻击他人，对自己在这个新国家中的使命和角色始终缺乏安全感...
本项研究以本土创新特色鲜明的内容语言融合教育理念（CLI）为指导，突破了外语专业传统的听、说、读、写、译课程体系，依托国家哲学社会科学重点项目，率先开展了区域国别学课程体系改革探索，构建了全新的课程体系，开发了系列教材和丰富的教学资源。引进项目依托教学方法，促进了教学方法手段的变革，拓宽了学生的国际视野，提高了学生的探索能力和综合素质，为我国高校探索区域国别学教育提供了参考...
《中国社会组织研究》是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊，主要发表第三次分配、社会组织、社会企业、慈善公益、社区治理等方面的研究成果。本卷收录主题论文12篇、书评1篇，主题论文涉及公益创投、政社关系、社会组织参与水资源治理、政府向社会组织购买服务、中国社会企业认证、社会组织间关系、老年人社会参与组织化发展、社会组织党建引领、社会组织协商、志愿服务、慈善组织治理、高等教育慈善事业发展。书评对《近代中国慈善组织公信力研究》进行了述
本刊是由复旦大学社会学系主办的一本集刊，以“理论与实证并重、创新与传承结合”为办刊宗旨，刊发前沿性、高水平的社会学研究成果。倡导扎根本土、独立思考，促进学术争鸣，构建本学科高端学术交流平台。以全球视野和本土创新，为推进中国社会学研究的进一步繁荣和发展而努力。在理论创新与现实需要的双重驱动下,消费研究得到学界的关注。《社会学刊》第2卷第1期以“新媒体与社会”为主题，从社会学的视角，聚焦当前社会中的各类新媒体现象并展开研究...
本书立足于中国特色全球海洋治理理念，聚焦海洋环境及海洋安全治理、海洋空间规划与综合管理中的现实挑战，具体揭示海洋生态环境治理、东盟应对海上非传统安全的理念基础和运行机制，同时基于多学科方法分析涉海翻译在生成式人工智能时代的框架、议题等重要的理论和政策问题...
随着社交媒体平台的兴起，越来越多的公司和投资者开始利用社交媒体进行信息交流和互动。与传统媒体相比，社交媒体在信息披露形式、语言多样性等方面呈现新的特征，社交媒体如何影响个体投资者的判断与决策，是信息披露领域研究的重要问题。本书结合实践，运用实验研究方法分析和检验信息发布者在社交媒体平台上的评论折叠行为与评论性质对投资者投资判断的影响，对深度理解社交媒体影响投资者投资判断与决策大有裨益...
本书共七章，内容包括：认识线上“金课、线上“金课”教学设计、线上“金课”教学课件设计、线上“金课”素材准备与处理、线上“金课”视频制作、线上“金课”综合实例、高校MOOC课程质量评价指标体系构建研究报告...
《L-36簧笙应用研究》是西南音乐研究中心的重点课题之一，也是四川音乐学院笙专业从业者几代潜心研究的结果。二十世纪九十年代初，L-36簧笙就获得了中国文化部科学技术进步二等奖（一等奖空缺），再经老师们多年的努力，无论从乐器的制作、教学、或是科研、艺术实践等方面都日臻完善，成绩可喜。 本书共分为四章：第一章基本结构的成因，对L-36簧笙的构造、研制的方法进行阐述；第二章音位设置和指位安排的科学、合理性，针对L-36簧笙的音位设置与演奏者
信息技术的快速发展，让社会生产方式及人们生活发生了飞速变革，同时也在推动着教育领域进行改革和创新。面对高职院校在思想政治理论课教学过于单一、枯燥，理论和方法结合过于落后，高职院校学生对思想政治理论课的学习兴趣较差的现状，笔者结合信息技术高速发展的背景，对信息技术融入高校课堂进行了系统分析。通过对信息技术加以利用，创建全新的课堂模式，让信息技术真正与思想政治理论课教学融合，借助信息平台加强与学生的互动和评价，让信息技术进行全过程参与教学
本书是中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目，是中国新闻出版研究院的重要研究课题的研究成果，本书与《中国传媒融合创新研究报告》相得益彰、互为补充，是新闻出版研究院传媒研究所的两大拳头产品。本书选取部分代表性省区与不同类型的传媒为研究对象，对2015～2016年度传媒社会责任执行现状进行了全面、深入的描述和分析...
本书以中华优秀传统文化为具体导向，对中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育创新问题展开论述。介绍了中华优秀传统文化概述与思想政治教育概述，包括武中华优秀传统文化思想精髓，思想政治教育的文化意蕴等。详细论述了中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育的价值等。深入浅出阐述了中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育的创新发展与创新实践，从而为中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育创新的未来发展给出建设性的指导意见和参考...
本书作者针对辽宁丰富的文化资源进行了深入调研，以访谈和参与观察为主，在大量实地走访和调研中获取信息，以鲜活的一手资料展现辽宁文化品牌传播的现实情况。从时间和空间、城市和乡村等多个维度对辽宁文化品牌塑造与传播进行了梳理。选取的研究对象从传统文化品牌的代表“ ”到现代的文化产业园区，从穿越时空的博物馆到富有时代记忆的工业遗产，从城市品牌到乡村建设中的特色小镇，每一处都记录着辽宁文化发展的种种印迹，既包括对文化资源创新性发展和创造性转化的探
本书以我国极地社科研究领域的中英文文献为主要依据，依托中国知网、WoS及Scopus等中外文数据库，基于关键词在主题中检索，对检索结果的题名、第一作者及通讯作者、机构、关键词、摘要等信息进行汇总，并通过人工规范及剔除通用词等方式筛选出本书研究范围，检索时间为2024年3月18日。通过定性和定量研究相结合的方式，从时间脉络、主题变化等方面系统梳理分析了中国学者在极地人文社科领域的代表性研究成果...
本书选择了大量英汉成语实例进行平行比较研究，对各自成语的来源加以诠释。作者从英汉成语文化内涵的民族性方面加以考虑，经过大量的分析对比，发现它们之间有三种关系：一致关系、相应关系、不相应关系。本书的目的不仅仅是将英汉成语两者之间在起源、历史或文化内涵等方面进行比较，更期望比较文化类同研究在语言学领域有所推广。希望本书能对读者在英汉成语的理解和使用上有所帮助，这种帮助是双向的，既帮助中国人学习和使用英语，也帮助以英语为母语的外国人学习和使
本书讲授高中数学解题技巧，包括高中数学函数、向量、不等式、三角函数、解三角形、数列、立体几何、导数、圆锥曲线等章节的一些技巧、方法、模型、公式、结论，以及所涉及到的重要数学思想，在讲解通用的常规的解题技巧的同时，更重点讲解了一些巧妙的技巧方法，并透彻介绍了其原理、推导方法以及适用条件，本书几乎每一道题都呈现了多种技巧方法，尽量做到全面的呈现题目的不同解决思路、方法和思想，多角度全维度的提升学生的数学素养.同时本书在高中课本知识的基础上
本书从城市管理者的视角，以北京为中心，考察清末到民国时期警察群体的发展历程。具体内容包括警政建设，警察构成，警察履职，警察与政府、民众及军队宪兵的关系，警察生活，社会地位及警察对北京近代化的影响等，重点阐述警察在近代北京社会治安、交通、消防、公共卫生、慈善救济等多方面管理中的作用...
本研究探讨了市民化进程中流动学前儿童语言发展的现状和影响因素，填补了针对学前儿童的语言和教育政策领域的研究空白。移民、流动人口和城市化是当今社会的普遍现象，而学前儿童的语言发展是这些群体中的一个重要问题。本书通过对流动学前儿童语言发展的研究，为了解和解决此类儿童的语言问题，以及语言教育问题提供了重要理论和实践指导。并以其为核心通过对语言发展的多层面分析，提出了“家庭社会经济地位”、“语言教育政策”、“语言输入”和“语言使用”等影响学前
本书以社会转型理论、集体欢腾理论、休闲制约理论、路径依赖为研究基础，运用文献资料、问卷调查、田野调查等研究方法，对我国广场舞社会现象产生的历史渊源、社会背景、发展现状、存在问题和引导路径进行全面分析：按照时间节点对我国广场舞社会现象的产生和发展进行了不同历史阶段的划分；调查总结我国广场舞参与主体的主要特征，并对伴随广场舞出现的女性主体、集体行为、污名化和去污名化等现象进行了深度分析。本书阐述了在我国广场舞社会现象形成过程中，宏观上经济
本书是一本关于医学图书编辑的全面指南, 分为知识与规范篇和实战篇两部分。知识与规范篇详细介绍了图书、图书分类和医学图书、医学编辑的基本技能与素养、医学图书编辑的职责与能力、医学图书的出版策划、医学编辑基础知识、医学文献检索、医学图书中的著作权以及医学图书中的数字出版等内容。实战篇则从临床医学图书总论、医学著作类图书的编写、医学教材类图书的编写、医学病例类图书的编写、医学科普类图书的编写、中医药类图书的编写以及护理类图书的编写等方面,
经过全面修订和更新，《质性研究：设计与实施(第四版)》为研究人员、教师和学生提供了一个循序渐进的，理解、设计、实施和呈现质性研究的指南。本书旨在从以下方面提供实用建议和可靠指导：构建质性研究理论与应用的坚实基础；设计与实施有效的质性研究；以清晰的过程更好地呈现研究结果；挖掘数据来源并充分利用数据分析工具，探索不同类型的研究。 本书语言表述通俗易懂，旨在使新手和有经验的研究人员都能轻松理解...
20世纪80年，中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中，开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象，关注的重点是通识教育的内涵，通识教育的发展历程，通识教育课程体系、师资队伍，通识教育产生的影响等方面内容。 京台两地应用型大学通识教育在理念和基本模式方面有相同的地方，也有明显的区别。台湾地区技职院校通识教育的做法是将原有的
本书通过剖析国内外典型城市的治理模式，结合城市治理的难点与堵点，探讨数字经济背景下，城市治理的现代化逻辑如何被重塑，城市的综合管理、基础设施管理、环境管理、交通管理等如何在数字技术的加持下变得高效科学，城市的社区治理如何变得便民惠民，城市的防灾和应急管理工作如何变得及时迅速，城市的公共服务如何变得智慧便捷，政府的治理流程和治理模式如何被再造和优化，网络监管如何变得精准规范...
本书共分两册: 《生涯规划与学科素养的融合·文科篇》和《生涯规划与学科素养的融合·理科篇》。本书以赤峰学院附属中学的育人方式改革实践为研究对象, 重点介绍了一所地方性本科院校的附属中学如何以高中学生生涯规划教育为特色来强化育人品牌进而推动高中育人方式的变革。作者对生涯规划和学科素养的深度融合的实践问题进行了探究, 特别研究了在学科教学中, 如何注重整合学科资源, 从不同角度引入生涯规划理念; 如何整合学科资源, 强化生涯规划意识...
本书聚焦核能，并运用话语理论和话语分析的方法，以《人民日报》于1949年1月至2017年12月的相关报道为依据，纵贯式地再现了核能的媒介话语变迁，向读者展示了“国之重器”的形塑过程。本书将核能的媒介话语分阶段呈现，按照时间顺序分为五大阶段，以此为依据讨论了核能媒介话语的流变、特性与语言，以及核能话语变迁中的科技、媒介与国家。总体而言，本书框架结构合理，论述引证规范，材料学术处理规范。相关表述较为平实客观，无论对于该领域研究以及一般读者
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
孙郁著
刘争争
泰戈尔
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