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线上“金课”设计、制作与实例

线上“金课”设计、制作与实例

作者:万龙主编
出版社:北京理工大学出版社出版时间:2024-04-01
开本: 24cm 页数: 226页, [7]
本类榜单:社会科学销量榜
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线上“金课”设计、制作与实例 版权信息

  • ISBN:9787576338041
  • 条形码:9787576338041 ; 978-7-5763-3804-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

线上“金课”设计、制作与实例 内容简介

本书共七章,内容包括:认识线上“金课、线上“金课”教学设计、线上“金课”教学课件设计、线上“金课”素材准备与处理、线上“金课”视频制作、线上“金课”综合实例、高校MOOC课程质量评价指标体系构建研究报告。

线上“金课”设计、制作与实例 目录

第1章 认识 “金课” 1.1 “水课”与“金课” 1.2 “金课”的类型 1.3 “金课”现状分析 1.3.1 入选高校分析 1.3.2 课程开发方式分析 1.3.3 课程所属学科分析 1.3.4 课程依托平台分析 1.4 “金课”特征 1.4.1 师生互动 1.4.2 关注过程 1.4.3 严格要求 1.5 “水课”变“金课”的三个转变 1.5.1 教师为中心向学生为中心转变 1.5.2 考试为中心向学习为中心转变 1.5.3 学科为中心向专业为中心转变 第2章 “金课”教学设计 2.1 教学设计理论依据 2.1.1 关联主义学习理论 2.1.2 人本主义学习理论 2.1.3 掌握学习理论 2.1.4 碎片学习理论 2.2 教学设计原则 2.2.1 主体性原则 2.2.2 基础性原则 2.2.3 科学性原则 2.2.4 创新性原则 2.3 基于BOPPPS结构的教学设计案例 2.3.1 BOPPPS结构及其原理 2.3.2 基于BOPPPS结构的教学设计策略 2.3.3 相关案例分析 2.4 在线学习活动设计 2.4.1 构成要素分析 2.4.2 活动分类 2.4.3 设计策略 2.4.4 设计方法和原则 2.4.5 设计评价 第3章 “金课”教学课件设计 3.1 文字媒体设计 3.1.1 字体选择 3.1.2 色彩选择 3.1.3 形成基调 3.1.4 运动方式 3.1.5 语言运用 3.1.6 注意文字在画面中的位置 3.1.7 注意文字在画面中的层次 3.2 图形图像媒体设计 3.2.1 点的语义 3.2.2 线的语义 3.2.3 面的语义
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线上“金课”设计、制作与实例 作者简介

万龙(1982年2月- ),籍贯江苏连云港,陆军工程大学石家庄校区教研保障中心信息技术室主任、讲师,主要从事军事数字媒体资源开发、信息化建设等信息技术保障工作。获军队级精品在线开放课程1项,全国教育教学信息化大赛二等奖2项、三等奖1项,全军 电教教材及网络课程评比一等奖2项、二等奖4项,军队级教学成果三等奖1项,软件著作权4项,出版专著3部,发表论文10余篇。

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