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本书由导论、十九篇论文和后记、索引等组成，主要集结了西方学界关于语文学讨论的十九篇经典文章，涵盖介绍作为现代人文学研究之基础的语文学的定义，其形成和发展的历史，其基本的学术理念和学术方法，到分门别类地探索语文学于历史、文学、宗教、语言研究，特别是于东方学中的运用和具体实践，很后总结讨论作为一种学术方法和世界观的语文学对于当今人文研究的发展和进步的现实意义。同时，本书的主要目的在于引导读者，特别是在大学高等教育中的学生，或者任何一位致力
陶行知是我国近现代杰出的人民教育家、教育思想家, 是由卓越的民主主义战士转变而来的伟大的共产主义战士, 是中国进步知识分子的典范。本书是对陶行知与中外文化教育的进一步探索, 以更为丰富翔实的史料, 更新颖全面的视角, 对陶行知与中外文化教育发展的影响和意义, 作了更加深入和有意义的探讨, 这不仅是对于此前研究的必要补充, 更是对陶行知研究的拓展和深化。这也充分肯定了陶行知对中外文化教育交流的贡献, 同时也是对这位现代著名的人民教育家的
本书通过走进失独父母的生活和内心世界，理解他们丧失独子的经验。本书采用心理学领域中日益受到重视的质性研究方法，通过对话式、互动式研究过程建构了失独父母丧子经验的模型——双轨博弈理论，即失独者的丧子经验是失独之影响和失独之应对两股力量相互博弈的过程，一般而言，在丧子的早期，影响的力量胜过应对；随着时间的推移，应对力量逐渐增强，然而，这不是线性的过程，而是反复波动的...
本书为教育部社会科学司组编的统计资料类图书，内容主要为本年度全国各类高校开展社会科学研究工作的统计报表，涉及研究机构、研究人员、研究经费、研究项目、获奖情况以及对外交流情况等，已经连续出版多年，是教育管理机构和社科研究人员开展行政和学术工作的重要参考资料，也可教育行政研究工作者参考...
本书从教育事业发展、财务管理体制、教育财政体制、教育投入法规、教育财会制度、教育财务改革、教育经费监管、教育内部审计、学生资助政策、教育经费绩效和教育统计等方面进行系统深入的研究, 全面回顾新中国70年, 特别是改革开放40年我国教育财会改革与发展的重大战略思想、重大战略举措的决策与实践过程, 展示教育财会改革与发展的艰难历程和辉煌成就, 客观总结教育财会改革与发展所取得的历史经验, 理性分析教育财会发展中存在的问题、教训和启示, 并
本书依据法理学、宪法学、人权法学、卫生法学和立法学等基本原理, 综合运用类型分析、比较分析、历史分析等方法, 试图解决健康权的基本理论、健康权保障的价值取向和立法原则、健康权的权力体系和评价标准、健康权的法律体系框架四个方面的问题...
本书通过对上海市中职教师市级培训学员的培训成果进行汇编整理, 分为典型案例和工作室专报篇, 分别从个人与工作室的角度, 总结了40多位参与上海市中职教师市级培训的老师的学习成果, 以成员的原创作品体现市级培训的成效, 为中职教师提供展示交流平台, 给未来名师指引方向...
健身运动不仅是个体寻求健康的身体活动，也是各类社会力量、人类精神、意识形态共同塑造的文化产品。女性健身热在全世界范围内的兴起不仅仅是一种经济、政治、文化、社会现象，更与女性解放运动的深化以及女性自我发展的个体需求有着密切的关系。本书在“自我、身体与运动”、“生活、身体与运动”以及“孕育、身体与运动”三个主题下，通过对十三位女性健身者健身经历口述故事的采集、呈现、剖析，从女性立场、微观的社会互动、个体的生活经历和主观感受，反映了当今我国
本书侧重文化人类学内容，结合考古学等学科，通过结构上的安排，能够看出编者对文化理论方面的重视，突出理论创新和范式革命，要用如此兼顾性的视野，去克服见木不见林的学科本位主义短视。内容设置上，包括理论前沿、文明探微、田野调查、经典阐释、学术争鸣五大板块。希望让研究者和读者认识到文化文本这个新术语，旨在突出文化的整体性认识，呈现大小传统之间的或隐或显的承传因革。在文字或书写文本的底层，不仅有共时性的文化文本，这种共时性的背后还有历时性的生成
本书从可持续发展的视角入手，通过对美国研究型大学慕课的发展历史和现状，明确美国研究型大学慕课商业运作的现实基础和指导理念，了解其目标群体定位、产品或服务策略，以及盈利方式运用，并据此为中国大学慕课可持续性商业模式的构建提供理论支持和实践向导，进而在国家实施“互联网+”行动计划的背景下推进“互联网+教育”商业模式的创新发展和推动中国经济发展新常态。第一，从宏观层面来看，本书紧跟时代发展潮流，符合教育部高等教育改革和开放教育资源建设的相关
《论闲逸阶级》是一部研究经济制度及其进化的别出心裁的力作。凡勃伦采用du创的一套与经典主义经济理论完全不同的语汇来阐述他所主张的闲逸阶级之产生、发展和进化的观点。全书共分十四章，前四章主要阐述作者的基本观点，后十章将其基本观点应用到宗教、文化、美学、体育、教育、博弈等社会的不同领域，并作出深入剖析。他在书中首次提出，人的消费行为会对社会经济发展产生影响，并首创了“炫耀消费”“金钱博弈”“恣意图闲”等术语，现已为一般读者大众所熟悉。
王重鸣教授的《管理心理学》（2021）在其40多年从事管理心理学学习、教学、研究和应用的丰富经历与研究成果基础上，为大家提供了全新的管理心理学理论与方法。这本书展现出四个鲜明特点：展示理论创新、融汇研究成果、嵌入中国实践、引领发展趋势。□ 展示重要理论创新。本书总结和提炼出相关研究团队和中外学者在数十年中做出的主要理论创新，尤其在创业五力模型、元领导力框架、责任归因模型、人与组织适配理论、可续管理模型、创业社会责任理论、文化价值模型、
本书以S-R模式和TAM模型为基础，结合生命周期理论、议程设置理论、媒介丰富性理论，建立了社交媒体用户辟谣信息传播行为影响因素的概念模型；利用卷积神经网络，构建转发行为预测模型；提出了一种时变网络环境下，基于时间序列模型的谣言检测模型；以社交网络为研究平台，基于超网络理论，构建了社交网络舆论场模型，并运用Netlogo进一步对分别采取辟谣及阻断两种干预策略下，社交网络舆论场演化过程进行了实验仿真...
本书为文学文化领域学术研究论文集，收录论文30余篇，从“杨明照先生110周年诞辰纪念大会”上提交的论文中精选而出，以杨明照先生对《文心雕龙》的研究为核心，涉及对杨明照先生学术研究生涯的梳理，对新发现的杨明照先生手稿的研究，对《文心雕龙》文本的细读和理论架构、文化结构的分析、《文心雕龙》在中华文化圈乃至英语、德语世界等的国际传播，以及更广视域内中华文化的全球传播现象研究。所收论文均有较高的学术水平，对发扬传统文化、提升文化自信有积极意义
本书以“新环境??新挑战??新机遇”为主题，回顾了2020年上海非物质文化遗产保护实践中的“线上、出圈、文旅融合、文创、长三角、扶贫”六大关键词，提出要重视非遗的创造性转化和创新性发展，重视非遗在建构新发展格局及文化共同体意识方面的价值和意义。“后疫情时代与非物质文化遗产”栏目提出要继续发扬民俗思想，坚持防疫，并把握好线上线下结合的新常态，逐步恢复群众性民俗活动等建议。“长三角一体化与非物质文化遗产”栏目中对长三角各地的非遗保护实践经
“十四五”时期是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。2019年11月，习近平总书记在考察上海杨浦滨江时，首次提出“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要论断和城市治理理念，“以人民为中心”的社会主义本质特征在中国城市建设中得到了充分的表达。上海作为全国改革开放排头兵、创新发展先行者，在落实“人民城市”理念过程中具有独特的定位和担当。本年
随着我国生态文明建设的不断推进，环境权益保障愈来愈成为环境政治学、环境伦理学、环境社会学、环境法学等学科共同关注的问题。本书主要基于环境正义的视角，探讨了环境权益保障的理论基础，基于翔实的调研资料和典型案例，梳理了我国环境权益保障的基本状况，总结了靠前社会环境权益保障的基本经验，基于制度哲学的考量，对我国环境权益保障制度体系建设进行了构想...
《上海公共文化服务发展报告（2021）》站在“十三五”与“十四五”的交汇点上付梓出版，以“推进公共文化服务融合共生发展”为主题，将实践案例与理论阐释相结合，将上海经验与国际做法相比较，既聚焦近年来上海市公共文化服务建设领域的创新实践，也关注上海、乃至全国公共文化服务体系建设的未来发展，更对疫情防控下的公共文化诉求给予特别关照，以期为“十四五”时期上海高质量推进现代公共文化服务体系提供参考和借鉴。全书共分为总报告、融合共生、创新实践、疫
21世纪初，成都市金牛区部分数学教师，在谢祥老师等教研人员的积极组织下，参与了国内很有影响的一项数学教育实验——“MM教育方式”实验（即江苏省无锡市徐沥泉特级教师指导的，把“数学方法论”系统地运用于数学教学的实验）。通过认真学习和领会“MM方式”的理论，操作系统以及基本精神，在教学实践中加以运用，进而学习相关的数学哲学，数学方法论著作，教师的数学观、教育观、学生观逐渐发生了重大变化，在提高教学质量的同时，还积累了一批精彩的教学设计
本书分中国教育名著选读、外国教育名著选读共两编, 主要内容包括: 先秦教育名著选读 ; 汉至唐教育名著选读 ; 宋至清教育名著选读 ; 清末教育名著选读 ; 民国教育名著选读等...
本书意在探讨世界一体化背景下网络舆论引导机制的几个核心问题，从考察网络舆论产生的内、外部动力的诸多要素开始，探讨网络舆论形成与发展的各种动力机制，使用结构主义认知心理学的相关原理研究形成网络舆论的心理动因问题。在此基础上，探讨了符号互动机制、倒逼机制、话语修辞机制、网络舆情处置机制、大数据技术的驱动机制，以及靠前复杂多变的舆论思潮的影响机制。然后重点分析了核心价值观的、基于网络安全的和主旋律电视剧的网络舆论引导机制问题。目的是建构起基
本书分青城春秋、逐本溯源、民俗风物、文博非遗、红色历史、青城剧苑、艺术评论、本土著述简介、纸上展厅。内容包括: 草原丝绸之路上的单于大都护府 ; 元代的丰州古城等...
为了更好地提升教师教育的质量，更加科学地构建师范生培养的课程体系以及实践教学体系，研究团队在梳理师范生专业能力（原能力和关键能力）的基础上，构建基于专业能力的分阶行为指标作为师范生实践教学的目标体系和评估体系。本书有助于丰富师范生专业能力体系，明确师范生能力培养的具体分阶目标，并为有效评估师范生的培养成效提供了标准。很好教师培养的个案研究丰富了很好师范生培养的理论与实践...
以中国语情与社会发展研究中心编辑的内部简报《中国语情月报》（http://ling.whu.edu.cn/yuqing/004/或http://ling.cssn.cn/yyx/）为基础，精选较重要的语情信息，进行进一步加工。体例上，将语情信息按内容分为语言资源、语言教育、语言的社会运用、语言传播、语言科技及应用等板块；每个板块先出导语，后按每条语情信息的时间编排。全书可大体反映当年中国语情的主要状况...
这是一部深入探讨团体心理咨询的著作。团体咨询是心理咨询专业工作的一种方式，与个人心理咨询相对。团体咨询不仅是一种且经济的咨询方式，而且有其独特的治疗功能，是个人心理咨询无法达致的。 本书开篇两章“团体咨询的关键——组长本身的修养”“团体咨询前的筹划工作”，强调了心理咨询师本人和筹划工作的重要性。团体咨询的目标有三个层次，优选目标是个人的自我实现。团体动力是团体咨询的灵魂，这里指具有治疗与促进成长功能的因素。作者借助大量的团体咨询实例，
本辑共收录论文21篇，设有“章黄之学研究”“特稿”“民俗学”“语言学史研究”“文献学”“方言学”“文字学”“音韵学”“训诂研究”“民族语言文字研究”“学术信息”等栏目，内容主要包括章黄学、民俗学、文献学和语言文字学四大方面。“章黄之学研究”栏目刊载王宁先生的《论章黄之学》，高屋建瓴，对近百年的训诂之学、语言文字之学做了深刻阐述。语言文字学方面的文章，涵括语言学思想理论、方言、词汇语义、文字、音韵、训诂等领域，通过具体而微的探讨，或曲察
本书为作者各个时期、各个方面代表作品的选辑, 内容主要包括三个方面: 近代汉语研究 ; 语文辞书研究 ; 汉语方言研究。从150余篇论文中精选而成, 体现了作者的学术专长和研究风格, 具有独创性。曾发表于《中国语文》《古汉语研究》《语言研究》《辞书研究》《语言文字应用》《语文研究》《古籍整理研究学刊》《汉字文化》等专业期刊, 是语言学、汉语史、辞书研究、汉语方言研究等方面重要的有代表性的论文...
本书是在博士论文的基础上修改而成的, 主要探讨了多层次的领导—部属交换与多重对象的帮助行为之间的关系, 主要通过两个子研究对上述问题进行了阐述...
本书聚焦于产业工人的技能形成问题, 并讨论其与经济社会发展之间的关系, 内容包括: 研究内容与研究方法 ; 技能形成与技能形成体系的理论分析 ; 劳动分工中的技能形成与技术进步等...
本书描写了彝语东部方言的语音、词汇和语法的基本面貌。彝语东部方言主要分布在贵州境内的毕节、盘县等地, 以及与该地区毗邻的云南昭通、广西隆林等地区。贵州毕节三官寨、大方百纳、盘州市淤泥几个音点均为作者亲自调研, 而贵州省外的彝语音点, 主要参考已有彝语调查文献。基于类型学的描写框架, 本书比较了彝语东部方言各音点在语音、词汇方面的异同, 并详细描写了彝语东部方言的词类、短语结构、句法成分、单句和复句。提供了贵州境内彝语东部方言音点三官寨
本书是《中国蒙古学专家文库》之一。是从《中国蒙古学文库》丛书中分类精选，满足市场需求和相关学者研究需要而重新修订的一套比较全面、系统地记述和反映蒙古民族社会历史文化的大型系列丛书。《蒙古学专家文库》已纳入2018年民族文字出版资金项目。它既是对蒙古族历史文化的一次全面系统的总结，也展示了蒙古学各学科最新或最权威的研究成果，可谓中国蒙古学研究领域和蒙古族图书出版领域的大工程。主要介绍了蒙古地名的研究现状、蒙古地名的词义、蒙古地名传说的文
本书是一本畅销的教科书，在美国大学的媒介研究、文化研究及相关领域的课程中被广泛使用，自2000年出版以来已多次再版。 作者阿瑟·阿萨·伯格是旧金山州立大学的荣休教授，他极为擅长以通俗易懂、诙谐幽默的语言撰写教科书和入门性读物，已有8本著作译成中文，包括备受欢迎的《涂尔干死了！》《哈姆雷特谋杀案》《媒介分析技巧》等。 本书系统梳理了媒介研究的主要方法，从符号分析到意识形态批判，从民族志到统计学，从文献综述到报告撰写，囊括了媒介研究可
2003年至今，中国新闻发言人制度化建设经历了从试点到推广、从个别到普遍的过程。如今，从中央到地方、从政府机关到企*单位，都普遍建立了新闻发言人制度。中国新闻发言人制度化的建设已经逐步走向健全、规范和完善。2003—2011年，作者担任了八年的铁道部新闻发言人，恰逢2003年“非典”危机是中国政府新闻发布制度建设的起点，2011年甬温线动车事故是中国政府新闻制度建设的重要拐点。作为曾经的政府发言人，作者在书中分享了他的心路历程，不仅对
本书综合运用多学科理论，进一步围绕教师法律地位、教师的权利与义务、教师专业发展、教师聘任制、教师惩戒权、教师绩效工资、教师职业道德、特殊群体教师社会经济地位等问题和教师社会经济地位的靠前比较开展专题研究，提出了应建立义务教育阶段教师公务员制度、应在充分考量教师职业公共性基础上科学设计教师的权利与义务、教师聘任合同应适用公法控制与规范、应适用公法规则对惩戒权进行实体和程序上的规范等重要观点，可为相关政策法律的完善提供重要参考...
《德国国家教育报告（2008）》一书包括德国的婴幼儿教育、学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育、成人教育等以及年度教育专题。全书基于系统全面的官方数据，提出问题并进行广泛深入的分析研究，是比较教育学和国际教育合作领域的第一手权威资料...
本书在深入调查的基础上，对河南辉县方言语法进行了专题考察，涉及语缀、重叠、副词、助词“助”、“X人”结构、比较句、疑问句、被动句、处置句等词法和句法问题。考察中运用“表-里-值”和“普-方-古”两个三角的研究思路，力求观察充分，描写细致，分析客观，揭示出辉县方言语法的主要特点，在一定程度上反映出豫北晋语的语法个性...
本书探讨语言振兴过程中音义匹配现象, 即采用本族语-目标语中与外语-源语词项语音和语义都相似的既有词项去匹配源语词项, 从而创造出新词。本书的开创意义在于: 提出的分析框架结合了社会、语言等多个角度, 并首次对多源新词进行了分类 ; 融合比较希伯来语、改革后的土耳其语、现代汉语、意第绪语等多种语言。音义匹配研究, 对词汇学、历史比较语言学、社会语言学、文化研究等都有重要意义...
该书从国家认同的视角对英国公民教育的发展历程进行了独到的、体系化的研究，结构科学、逻辑严谨、内容丰富。具有较高的学术价值和现实意义，研究具有创新性、规范性和完整性。该书建立英国公民教育与国家认同关系的分析框架，从公民教育和国家认同的相互关系中考察英国公民教育的历史发展轨迹。以英国国家建构进程和其中的国家认同为基本遵循，综合考虑公民教育的主体脉络，将英国的公民教育划分为四个主要的发展阶段，分别为英国早期、帝国主义时期、二战后、21世纪前
本书以制度环境这一外生变量作为探讨的逻辑起点，考察了混合所有制改革、市场化进程、数字化进程、地方政府环保战略、企业前瞻化战略、企业内部控制等宏观、中观、微观的各种制度环境对企业社会责任的影响。书中所讨论的社会责任除了企业的总体社会责任承担情况以外，还包括企业创新责任、慈善捐赠责任以及环境社会责任等具体维度。此外，本书以更具社会属性也是政府更有可能进行合作治理的环境社会责任为例，通过建立政府、企业和第三方监测机构的三方演化博弈模型，探讨
“就近城镇化”是指原农村人口不是远距离迁徙，而是近距离迁移到家乡附近的市镇，主要界定为以地级市和县级城镇为核心的城镇化，“就近”主要是相对于跨省和跨地级市的长距离流动而言的。“就地城镇化”则更突出了农村的就地改造，即农民并没有迁移到其他地方，而是在世世代代居住的乡村地区，完成了向城镇化、现代化的转型。 本书对就近、就地城镇化展开了细致研究，积极探索中国城镇化新模式，提出了“人的城镇化”，为解决中国城镇化面临的一系列问题，包括减少城镇
本书首先梳理人脸识别的主要应用场景及其处理的个人信息类型，并以此为基础探讨敏感的人脸信息被泄露、篡改、伪造和滥用所造成的隐私担忧与安全风险，揭示“科林格里奇困境”。其次，对人脸识别的场景进行分类，尤其是各类场景中人脸信息的属性，根据“公共性—私人性”强弱可分为三级，分别是作为“个人形象”的强公共属性、关联“个人身份”的弱公共属性以及体现“个人个性”的强私人属性。最后剖析各主要国家人脸识别应用中的伦理争议，即隐私与便捷、安全与利益、尊严
《跨语言文化研究》是由陕西师范大学外国语学院主办的综合性外国语言文学研究学术集刊（半年刊，国内发行）。《跨语言文化研究》涵盖了语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学等方向的研究成果。本刊旨在向广大读者反映我国外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学五个学科领域的研究成果，展现独特的研究视角，提供具有全新参考价值的学科研究信息，在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点。促进中国跨语言文化研究的进一步发
档案工作规范体系是指导、鼓励、调节和保障档案工作的规制系统。其建设内容包括两个部分。一是档案成文规则系统建设，也就是档案法律制度建设，即档案法律、档案行政法规、部门档案规章、地方性档案法规及其他档案规范性文件的创制。二是档案成文规则落实推进系统建设，也就是档案行政管理能力或档案治理能力建设，即档案业务指导和档案行政监督工作的转型与效能提升。档案成文规则系统建设与档案成文规则落实推进系统建设相辅相成，共同推动档案工作的发展。档案工作基本
本书将以地方典型案例为基础，结合组织社会学和新经济社会学的相关视角，沿着“从利益联结到社会重组”的认知脉络，就“新型农村集体经济发展助推乡村社会组织化”问题进行系统探索。本书将试图揭示，作为嵌入在乡村社会结构与组织关系中的新经济形态，新型集体经济的发展壮大不仅有助于打造新型乡村利益共同体，而且将在组织、经济、社会与村落秩序等层面实现乡村社会组织化，进而重建新型村落共同体。因此，对“新型农村集体经济发展助推乡村社会组织化”这一问题的探索
本书主要是在深化新时代教育评价改革的背景下，在充分认识作为教育评价基础要件的学生评价改革至关重要的基础上，指出当前学生评价主要呈现一种功利化的实践样态，并表现出诸多问题。为了改变学生评价的功利化倾向，提升学生评价的育人力，文章进一步在实践哲学，尤其是马克思实践哲学的基础上，提出学生评价作为德性实践的应然追求，进而对作为德性实践的学生评价进行的理论上系统分析，以及提出其实现进路，同时也对其可能存在的限度进行分析并提出相应的化解策略。文章
北京市第十五中学借助新课程新教材（“双新”）项目的开展和实施，持续探索“有品质、饱满的课堂”的实施路径和方法，有效提升学生核心素养，提高教育教学质量，使该校形成了可借鉴、可推广的经验和成果，在促进学校多样化特色发展等方面发挥了示范和引领作用。《聚焦新课程新教材的探索与实践——北京市第十五中学“双新”项目研究成果集》荟萃了学校“双新”项目研究和实践的成果，全书分为课程建设与课程组织管理、课堂教学改革、学校治理、考试与评价等几大板块，既汇
普通话是中华民族融合发展的产物，是宪法规定的国家通用语言，规范国家通用语言的使用是宪法赋予的责任。推广普通话，让中国人心相通、情相融，铸牢中华民族共同体意识，增强我国在国际社会的话语影响力。本书主要针对普通话学习者和从业者的切实需要而编写，重点是普通话语音与发声训练，以精讲多练为主要方法之一，讲解普通话学习中必须学习和掌握的语音知识、发声技能和技巧，为推动普通话测试工作以及普通话推广的主要人群提供规范教学用语保障。普通话是口耳之学，只
科尔沁右翼前旗是国家产粮大县之一，而阿力得尔苏木是科尔沁右翼前旗的粮食主产苏木之一，本书以马克思提出的生产方式内涵为理论基础，提出适合阿力得尔苏木的生产方式内涵。以此基础，运用两年时间深入调查访谈和搜集文献资料后，从经济制度变迁、劳动生产率变化、生产工具发展变迁等三个角度分析了阿力得尔苏木蒙古族生产方式变迁过程。阿力得尔苏木生产方式变迁的三大因素是生产组织、生产工具、劳动方式，它们的变迁推动了生产力的发展，生产力决定着与相适应的生产方
本书关注中国顶尖大学的临床医学八年制教育改革，以清华大学医学实验班为核心案例，采用医学教育学与文化人类学的双重视角，把医学院作为一种社会环境而进行系统的经验研究，观察、分析、探讨新时代医学教育改革背景下中国医学精英人才的成长历程。主要内容包括中美医学精英教育的现行模式讨论、中国大学临床医学八年制改革背景，清华医学实验班的招生方式、培养过程、毕业出路等方面的细致描述与深度分析。此外还加入了大量学生反馈数据、内外部同行评价以及多所中国顶尖
本书是全国教育科学规划“十三五”项目的成果。本书主要围绕“共同治理视域下高校治理结构变革的机理与路径”这一中心问题，以较为系统的理论探索和扎实的实证调研相结合的方法和路径进行综合性研究。具体研究内容一是高校多元共同治理体系内涵与外延研究，二是我国高校治理结构的历史与现状研究；三是研究目前我国高校建立现代大学制度改革存在的问题与困境；四是探索高校治理结构变革的机理与路径，提出应对与变革的对策与建议。本书适合高等教育管理者和相关研究者使用
本书是河南省淮阳外国语实验小学“和融教育主题班会课的创意设计”理论与实践的成果汇编。全书共分8章，分别是“和融教育主题班会课的设计理念”“和融教育主题班会课的设计原则”“和融教育主题班会课的设计目标”“和融教育主题班会课的主题确定”“和融教育主题班会课的内容选择”“和融教育主题班会课的活动形式”“和融教育主题班会课的评价标准”“和融教育主题班会课的价值意义”，按“感恩、自律、安全、文明、团结、健康、劳动、理想”8大主题设计了40节创意
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
汪曾祺
刘争争
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