小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书为教育部高等院校特色专业建设项目成果之一，主要内容包括：教育认识的历史演进、教育实践的历史发展、教育概说、教育与人的身心发展、教师、学生、现代教育与现代社会发展、教育目的、教育制度、教育形态、教育途径等...
本书研究科研关系网络构建方法、可视化技术以及科研关系网络构建系统工具, 并开展实证应用, 力求建立一个通用的科研主体识别、科研关系网络构建、可视化输出的全流程化解决方案...
在本书中，陶行知主要阐述了“教学做合一”、“行是知之始，知是行之成”、“生活即教育，社会即学校”等生活教育的观点，其中有对办学经验、教训的总结，有对八股及会考制度的抨击，有对发挥学生主观能动性的“小先生制”的阐述，有对中国教育及国家命运的深刻思考。同时编写者通过导读使读者更能联系今天的实际情况理解陶行知的生活教育理论，引起读者对教育现状的思考...
本书共分八章, 从不同方面考察徽州会社资料, 探索会社源流, 分析了会社的演变历程和社会背景, 分析徽州会社兴盛的原因, 并将其分成六类, 兼以典型个案研究, 进而论述了徽州会社的功能作用与特点, 指出会社在明清社会的变迁中展现了深层次的积极意义与进步因素, 对明清社会的变迁产生了深远影响...
本书以一系列较为常用的汉字为例，从文字学的角度详细分析这些汉字在甲骨文、金文、简帛文等古文字阶段的形体构造，揭示其造字原理与字义的内在联系。文中通过出土文献与传世文献的文例对照，系联每个汉字在其字形、字音、字义三方面历史演变中的继承与发展关系，还原汉字演变的历史原貌。同时结合现代汉语规范，针对一些常见的用字或用词不规范现象进行辨析。 ...
本书共六章，内容包括：核心素养背景下高中数学课堂发展现状和趋势、核心素养下高中数学课堂教学的原则、在高中数学课堂教学中渗透核心素养培养的途径和方法、基于核心素养理念的高中数学高效课堂建构策略探索等...
本书共分五章，内容包括：课题研究、新课标研究、高考试题研究、实验研究、习题研究...
本书分四章：第一章数学教师开展教学反思的概述；第二章新时代教师专业发展的展望；第三章基于实践的数学教学反思性探究；第四章基于实践的数学教学反思案例展示...
《乡土中国》是费孝通先生的经典著作，在“大家小书青春版”《乡土中国》中，我们邀请北京大学社会学系教授周飞舟老师进行专门的解读，并邀请北京四中4位资深语文教师录制视频解读课。《乡土中国》这本小册子和费孝通所写的《江村经济》、《禄村农田》等调查报告性质不同。在这本书里，费先生不是对一个具体社会的描写，而是从具体社会里提炼出的一些概念。这里讲的乡土中国，并不是具体的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着
本书共10章，内容包括：学前儿童数学概述、学前儿童数学教育活动的设计与组织、国外学前儿童数学教育的理论与模式、学前儿童集合概念的发展与教育、学前儿童数概念的发展与教育、学前儿童运算能力的发展与教育等...
本书专家认为教育首先是让孩子“成人”，然后再是“成才”。要弄清成绩、成人与成才三者的关心，谨防“热爱教育”缺失造成的心灵成长“缺钙”现象。内容包括：学生热爱父母教育的理论指导、学生热爱父母教育的故事推荐等...
本书不仅可以帮助高中生认识与理解职业生涯规划的重要性和迫切性，强化学生的职业生涯规划意识，促进学生对自我与现实环境的探索发现，帮助学生了解自我，发现自我潜能，澄清自我的价值观、兴趣爱好、气质、性格，获取学业、专业与职业信息，认识学业、专业与职业的关系，科学规划学业，确定选考科目，提高自己的学习效率、核心能力及综合素质；还可以引领学生自主规划职业生涯，帮助学生明确学习、职业目标，提升自我决策能力，制订切实可行的方案计划，与时俱进地执行、
本书分为基本理论、核心理念、模型创新、智慧评价四篇，具体内容包括：智慧课堂教学模型建构的背景及意义、智慧课堂教学模型建构的原则、智慧课堂教学模型建构的概念及要素、智慧课堂教学模型建构的价值及目标等...
本书是重庆市高等教育教学改革研究项目“群团改革背景下高校共青团工作评价体系的构建与实践”的研究成果。本书共分为十一章，前半部分概括讲述了共青团的团史、团章、改革进程等内容，后半部分通过对德智体美劳的意义、内容、实践、案例等分析，深刻阐释其意义和内涵，为广大青年学子树立正确的人生观、价值观、世界观起到积极的引导作用，适合大学生学习使用...
本书主要内容包括: 城市发展要传承历史文化 —— 在首届城市学高层论坛上的讲话、城市学应该成为一门显学 —— 在首届城市学高层论坛上的讲话、加强城市文化景观遗产的研究和保护 —— 在首届城市学高层论坛上的讲话等...
本书是苏教版小学语文教材编委、特级教师孙建锋的“创课”成果, 全面细致、深入浅出地介绍了“创课”是什么、创课技巧与艺术、创课与教师成长、创课设计与实录等...
《静听校园拔节的声音》记述了作者任山东省北镇中学实验初中部校长期间（2017-2020年3月）的工作经验与方法，有些是讲话稿和教育随笔，文字质朴自然，呈现了基层教育原生态画面，从中能看出一名基层教育工作者的所思所想，以及为教育而奋斗的成长历程...
实践育人在高等教育中的作用已经得到了普遍的认可，且已经是我国高等教育的重要组成部分，本书就是以实践育人为视角，首先对高校实践育人进行了概述，然后阐述了高校实践育人的机制，最后分别从高校组织实践育人、高校社团实践育人、高校与社会协同实践育人、志愿服务实践育人四个层面进行了具体阐述。本书论述全面，视角独特，可以供高校德育工作者阅读参考。对于提高思想政治教育实效性、促进大学生全面发展等具有深远的理论意义...
本教材从劳动育人的思想出发，阐述了劳动的基本理论、基本知识和基本技能。按照大学生劳动教育的内容及要求，全书分为两个部分：第一部分为劳动知识，主要包括劳动本源与劳动教育、劳动分工与劳动组织、劳动法律与劳动权益、劳动素养与劳动精神、职业意识与职场精神；第二部分为劳动实践，包括生产性劳动、社会性劳动、职业性劳动和创新性劳动。本教材适合开展劳动教育课程的高等院校学生使用，也可提供给对劳动教育感兴趣的相关人员学习使用...
崇明故事源于崇明人说身边的人，身边的事。聆听这些故事，出自我们对教育的企望，对人的发展的关切，对自己教育方式、教育行为的自省。这些故事触动了我们对教育的思考，对职业生涯的探索，对教育事业的热爱。因此，崇明故书已经成为崇明园教师群体的一种教育生活方式...
本书共分二十一章，内容包括方言教育思想、军备教育思想、西学教育思想、西艺教育思想、西政教育思想、实利教育思想与实用教育思想、美感教育思想、大同教育思想、职业教育思想、民治教育思想等...
《公共心理学》的实用性可以从两个方面来看。从读者来看，本教材介绍了心理学的基本原理，为读者构建了较为系统而全面的一般性的心理学知识体系，帮助读者指导自己的工作和生活，体现了很强的实用性。从教师角度来看，教师在教学中可以根据教材编写体例灵活进行教学，轻松备课，体现了较强的教学实用性...
《杨树达中国修辞学·杨树达古书句读释例》由杨树达著，主要内容：《中国修辞学》实为中国特色修辞学的奠基之作，详列了改易、增益、删削、颠倒、改窜等项。《古书句读释例》一书，针对古书断句中存在的各种问题，分误读的类型、贻害、原因、特例等几个方面进行归纳、举例、评述，使读者在不知不觉中掌握古书句读的基本原理...
社会情感学习（SEL）不仅可以提高学生的学习成绩和课堂行为，也可以对教育工作者的专业成就产生积极影响。社会情感学习是当今世界基础教育发展的潮流，旨在促进学生的全面发展，通过学校管理、教育教学、家校合作等支持性环境建设，在校内外形成“相互尊重、理解和支持”的人际关系与积极氛围，帮助学生在学校和社会生活中获得发展所必需的自我意识、自我管理、社会意识、负责任的决策和关系技巧，培养学生自信心、责任意识，建立积极的人际关系，减少焦虑和行为问题，
本稿是世博会开、闭幕式总导演滕俊杰在世博会举办十年来个人的感悟和思考。全文共分三个部分，其一是滕俊杰以自己的经历为案例，对舞台演出和主题表达进行的思考。其二是全国各大主流媒体对世博会的相关报道和访谈。其三是作者在回忆世博会举办前后的自撰稿件合集。本稿既是一部关于上海世博会十年的纪念文集，同时又是一部世博会重要参与者的思想史。本书是一部鲜活的世博回忆录，将上海世博会这一盛事的筹备与举办犹如一幅画卷再现世人眼前，有利于更好地弘扬与传承世博
本书从现代教学管理的内涵与意义等基础理论切入，系统阐释了现代教学管理的依据、现代教学管理在学校中的地位与作用以及现代教学管理的职能；深入探讨了教学秩序与教学常规管理、教学常规管理的内容和实务、课程改革与教学方法管理以及教学方法的优化；系统论述了德育基本知识、德育过程和德育原则，结合当前德育教育现状，从德育途径、德育方法和德育评价三个角度，对德育的组织实施进行了思考探究，为现代教学管理与德育教育提供了一些科学化的策略...
本书共五章，内容包括：国强民富是社会主义追求的价值目标；人民民主是社会主义的生命所系；“中国特色”社会主义文明：新时期的中华文明；社会、生态的和谐是社会主义的本质属性等...
本书主要阐述和解读了“自由”“平等”“公正”“法治”这八个字所蕴含的丰富内涵，明确社会层面价值取向...
本书从“觉察情绪的本质”“掌控情绪的技巧”“培养稳定的心态”三个方面，带读者走进熟悉而又陌生的情绪世界，帮助读者了解情绪从何而来，如何觉察当下的情绪，如何有效管理并转化负面情绪，进而拥有积极健康的稳定心态...
《梦的解析》是弗洛伊德的成名作，是精神分析理论体系形成的一个重要标志，被后人誉为改变人类历史的书。本书开创了“梦的解析”理论，作者称其为“理解潜意识心理过程的捷径”。它通过对梦境的科学探索和解释，打破了几千年来人们对于梦的无知、迷惑、恐惧、忧虑的旧有观念，同时揭示了左右人们思想和行为的潜意识的奥秘。不但为人类潜意识的学说奠定了的基础，而且也建立了人类自我认知的新里程碑...
本书首先总述了民族传统体育的基本内涵，包括民族传统体育的概念及分类、民族传统体育的基本特点、民族传统体育的功能与价值；接着阐明了高校民族传统体育教学的理论思考，包括高校开展民族传统体育教学展的现实意义、高校民族传统体育教学的核心原则与基本方法、高校民族传统体育教学体系的构建、高校民族传统体育教学模式的改革探析；随后从武术套路、技击运动、养生运动、娱乐运动入手，讲述了高校民族传统体育项目教学中的创新模式实践，又从东北地区、西南地区、东部
本书是作者从事党和人民的教育事业——高中体育教育教学、训练、管理30年的足迹和心血，它是作者心得体会、经验总结、科学研究的结晶。本书涉及运动选材、管理、训练（计划、方法、总结）、营养、损伤、按摩、恢复、体育教学、体育研究、体育高考、体育竞赛、课外体育活动等各个方面，还包含协调专业教师与文化教师、教师与学生、教师与家长的关系等内容。本书是中小学体育教师、班主任、体育院校学生应该学习的难得的一线教师的经验总结...
在现代社会，公益已成为对社会资源进行第三次分配的有效机制，是缩小贫富差距、提升社会福祉的重要途径。社交媒体赋能公益，打破了时空的藩篱、信息的鸿沟、社会圈层的隔离，构建了微公益这一创新的公益参与模式。微公益的出现打破了中国传统的熟人慈善观念，利用内嵌于社交媒体的网络关系，提升了弱关系主导下的公益行为，改变了我国公益慈善的实现格局。同时，微公益组织和参与者间的多层次、高频率的互动，增进了微公益传播的深度和广度，营造了友爱互助的社会公益
本书属于心理健康方面的著作，由大学生心理健康导论、大学生心理咨询与测验、大学生常见的心理问题、大学生人格发展与教育、大学生自我意识与成长、大学生的学习与发展、大学生人际交往心理、大学生性与恋爱心理、大学生挫折心理、大学生情绪管理、大学生网络心理、大学生职业生涯规划等部分组成，全书以大学生心理健康为研究对象，分析了大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题，并阐述了对相关心理问题的自我调适方法...
语言学热点问题研究丛书（第二辑）为十三五国家重点出版物出版规划项目，该丛书汇集了以沈家煊教授为代表的海内外汉语语言学界一流学者的近期重要研究成果。作为该系列中的一种，本书本书回顾了百多年来中外学界对了在句法、语义、语用研究的主要脉络，力图通过对主要研究成果的剖析，揭示汉语语法的若干关键特点，从繁难庞杂的语言现象中梳理出一个较为清晰的格局，探索出一条摆脱西方语言学框架的汉语语言学研究之路。...
本书共八章，内容包括：学前教育概述，学前儿童与教师，学前教育与社会发展，幼儿园教育的目的、内容与原则，幼儿园活动，幼儿园班级管理，幼儿园环境，学前教育的衔接与合作...
本书是教育部人文社会科学重点研究基地2017-2020年重大项目“‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”的成果。 本书在内容上分成六个组成部分。部分是哈萨克斯坦教育发展的社会文化背景，主要通过人口变化带来的社会问题，公共资金中的教育投入比例，劳务市场变化等内容回应哈萨克斯坦教育在短短30年所取得的靠前地位。以民族文化及语言发展为背景，阐述哈萨克斯坦在优选化背景下的语言文化发展姿态。第二部分是哈萨克斯坦教育的历史演进，主要以沙皇和
为改进高校大学生思想教育工作,需坚持创新性、互动性、系统性、多元化原则,做到扩大思想教育主体范围、注重思想教育双项互动、增强思想教育内容连贯性、利用互联网拓宽课程教育路径。本书重点对大学生思想教育的根源、基础、规范与重点内容等进行了阐述和分析，并通过细化论点的方式，对大学生思想教育学科建设内容的理论、价值、目标、原则、方法、内容、队伍、评价等方面进行了详细的探究。同时，本书还强调了我国大学生思想教育学科建设必须紧随时代的发展，围绕大学
本书是对社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的现实价值进行深入分析，解读社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的困境，并力求从社会主义核心价值观融入高校社会实践以及社会主义核心价值观融入高校职业教育体系两方面着手解决问题，为社会主义核心价值观下高校思想政治教育研究提供理论支撑...
本书主要讨论了图书馆发展、文献资源建设、信息咨询、新空间设计等用户服务、数字图书馆标准规范、人文社科资源与信息服务、资源共建共享等多个新时期图书馆转型与发展的热点问题，是作者及其团队多年来在上述领域进行调查、研究和实践的详细总结、深入探讨以及创新性论证，适合信息服务、信息管理、图书馆等信息机构、图书情报文献学领域的相关人员进行阅读和参考...
目前，我国大学生思想政治教育工作正处于一个转折期，尽管思想政治教育工作者已经运用新媒体开展教育，但由于“处方”老旧、“技艺”粗拙、“包装”不前卫，致使大学生思想政治教育亲和力不高、针对性不强。所以，面对瓶颈期，认真研究教育现状，分析思想政治教育存在的突出问题，挖掘深层次的原因，探讨新媒体下大学思想政治教育研究，为思想政治教育工作者提供理论指导与方法借鉴，成为大学生思想政治教育研究者的全新使命。以全新的视角全面论述和阐释了当代思想政治教
本书共十章，内容包括：创新创业概述、创新思维及训练、创新方法及训练、创新成果的保护与转化、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、商业模式、创业资源、商业计划书、新企业的创办与管理...
本书主要内容为帮助大学生培养积极健康的运动习惯、树立正确三观、培养批判性思维、拥有健康心理素质和自我管理能力的多元知识；帮助大学生掌握学习、阅读、沟通、休息四种多维度竞争力的主要方法。从大学生成长角度出发，通过对相关书籍的解读，适应其认知特点与成长需求，系统说明大学生在大学阶段应掌握的知识与能力...
本书的主体由理论概述和教具操作两部分组成，分六单元，包括：蒙台梭利教育基础、蒙台梭利日常生活教育、蒙台梭利感觉教育、蒙台梭利数学教育、蒙台梭利语言教育、蒙台梭利科学文化教育...
本书依照中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的指导精神编写。全书分为“理论篇”与“实践篇”。“理论篇”深入浅出地详细介绍了劳模精神、劳动精神与工匠精神，旨在让学生深刻理解其内涵，培养学生正确的劳动价值观。“实践篇”从社会劳动实践、学校劳动实践、家庭劳动实践、到部队锻炼、公共服务、志愿者服务、传承红色基因等方面实施教育，学校教育与生产劳动相结合，通过有计划地组织高校学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动
全书共分为八章，即：绪论、高等职业教育国际化的基本理论研究、我国高等职业教育国际化的发展历程、区域高等职业教育国际化的评价体系研究、发达国家高等职业教育国际化发展研究、国内区域高等职业院校国际化的案例研究、区域高等职业教育国际化的战略研究、区域高等职业教育国际化的策略研究。 本书以区域高职教育国际化发展为切入点，在厘清区域高等职业教育国际化的核心概念、构成要素以及发展动因等理论研究的基础上，通过实证研究，调研基于湖南区域高等职业
刘争争
阎连科
孙郁著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071