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本教材由来自青海大学、西藏藏医药大学、北京中医药大学和成都中医药大学等全国10余所开展藏医药高等教育高校和相关单位的22名专业教师历时3年编写完成,以《四部医典·概论部》和藏文版《藏医药学概论》教材内容为基础,以面向社会大众,让初学者能够学懂弄通悟透为目的,不仅大幅扩充了藏医药学内容框架和理论体系、藏医病理生理、藏医诊断、藏医治疗等基本内容,而且为了使无藏族文化背景和藏文基础的广大读者学懂弄通藏医药学基本理论和知识,经过反复论证和精心
2018年4月25日,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》(国办发〔2018〕26号),对各种形式的“互联网+医疗健康”的机构进行规范,也为本领域的健康良性发展提供了指导。中医药是我国独具特色的医疗卫生资源,充分发挥中医药的特色与优势,在互联网背景下如何高效优化中医药资源,以更加规范地服务于更多的人民是需要不断探索的重点问题。本册为互联网中医院培训教材系列之一,主要培训对象为互联网中医院的医学助理。本
《预防医学(第2版)》主要内容分五个模块:①绪论:主要介绍预防医学的基本理念、基本框架、学习目的意义等,以激发学生的学习热情;②上篇“环境与健康”:包括第一章至第五章,介绍有关环境与健康关系的基本理论和基础知识,如何保护环境、维护与促进健康;③中篇“卫生统计学与流行病学方法”:包括第六章至第七章,介绍预防医学基本的研究方法和工作方法;④下篇“疾病预防与控制”:包括第八章至第十四章,介绍各类常见疾病和伤害的具体的预防控制策略和措施;⑤实
本书包括系统解剖学、局部解剖学和麻醉解剖学的实验内容。各篇又分为验证性实验指导、设计性实验指导及实验报告,并配有学生绘制的精美彩图...
《医学高等数学(第2版)以一元函数微积分的基础理论为依据,编写5章,主要包括:函数、极限与连续;导数与微分;不定积分;定积分;常微分方程基础。该书可作为高等医学院校中各专业的高等数学教材使用,也可供医学研究人员学习和参考。本书注重基础知识和医学实例的紧密结合,通过大量的具体医学例题和习题,在每小节末尾中还提供了该节部分例题解题过程的Matlab编程代码,帮助使学生了解一种编程工具,能够更加方便地实现一些数学方法并应用到实际问题中...
创新带动创业,创业促进创新,创新创业是跨学科的系统性工程。药学生创新创业基础与实践是一门涉及多学科交叉的课程,需要对不同学科知识进行融合.从而帮助药学生更好地理解创新创业的基本理论,应用创新创业的实践技能,对学生生涯规划和未来职业发展具有独特的影响力。本书作为药学类大学生通识教育丛书中的一册和药学生创新创业基础与实践课程配套教材,立足于当前创新驱动的时代背景,结合我国高等教育立德树人规律、药学学科发展趋势和药学生专业特点,借鉴国内外创
本书是新时代高等医学院校护理学本科规划教材,供本科护理专业学生使用,介绍健康教育的基本知识。作者首先介绍健康相关行为与行为改变理论、健康传播、健康传播材料的制作,然后全面论述健康教育需求评估、健康教育项目设计、健康教育项目的实施与评价。还阐述了不同场所的健康教育、特定人群健康教育、生活方式与重点健康问题的健康教育、突发公共卫生事件的健康教育。本书引入案例教学,增加情景性,将课程思政内容融入编写内容。全书护理程序贯穿始终,加强学生临床思
本书为我社护理学本科第三轮规划教材之一。教材编写以“五术”人才培养要求为指导思想,融入思政元素,结合护理学本科教学质量国家标准,对接护士执业资格考试大纲和临床护理岗位能力需求。全书共分十二章。前五章为护理礼仪篇章,后七章为护患沟通篇章。编写基本体例为导学目标、正文、小结、思考题;在严格把握内容深度,突出“三基”(基础理论、基本知识和基本技能),体现“五性”(思想性、科学性、优选性、启发性和适用性)的基础上,强调理论和实践相结合,以案例
《创业管理》系成都中医药大学创新创业示范课程《创新管理与管理创新基于创新创业的管理学基础》建设的成果之一。教材由成都中医药大学管理学院、山西中医药大学牵头,联络全国10余所中医药院校及川渝两地高校共同编写。教材分为导论、计划、组织、领导、控制、创新和实践等七大模块九个章节,主要特色:一是内容上更系统,摒弃过往创新创业教材中围绕创业机会、创业资源、创业团队、商业模式等章节展开的传统模式,以管理的职能结构谋篇布局,以创业情境下学生的基础管
按照本套教材的总体指导思想和编写原则,遵循高校教材编写要求,运用马克思主义基本原理系统总结和剖析卫生健康事业改革与发展历史与现况。系统总结和提炼建党100年来党推动中国卫生健康事业改革发展的伟大实践,尤其是新中国成立以来我国卫生健康事业发展经历的各个重要阶段、重大发展举措以及取得的伟大成就,提炼中国卫生改革与实践中普遍性规律,总结中国经典案例,为中国特色的卫生管理理念和理论奠定基础。介绍符合中国价值的理论,结合中国卫生改革的理念和实践
以国家对关于加强医学生思想教育和医德培养的相关文件为指导,以培养医德双修的医学人才为目标,通过对医学领域中彰显医德医风、人文精神、道德伦理、辩证思维等价值观和能力的典型素材进行整理,挖掘其中的思政元素,编写与2023年近期新版马克思主义理论研究和建设工程重点教材相配套的教学案例集,以提升医学专业思政课的亲和力,为医学院校思政课教师提升教学效果提供实际的帮助。案例内容分为四个部分:“医学史”(15个)主要突出理想信念教育和科学思维能力的
《动物解剖学实验实习指导》书中的知识点将以高清、真实的塑化标本、骨骼标本、铸型标本等标本的图标作为插图,同时每个标本将附上录制演示视频,尽可能生动、形象的呈现知识点,方便同学们自主学习,解决传统书籍难学、难懂的问题。本书籍按2个课时设计每节实验,总共24节实验,另包括猪、羊、鸡解剖实习指导,按48学时编写书籍,内容比较完整,各高校根据自身条件选取相关内容授课。每节实验内容文字描述简洁、内容以系统为单位,重难点突出,实验内容的编排和课时
骨伤中成药学是在中医理论指导下,研究与阐述用于治疗骨伤科疾病的中成药的基本理论、组成、剂型、功能主治、药效作用及其临床应用等的一门交叉学科。为适应我国高等医学院校中医骨伤专业教育、教学改革与发展的需求,结合近年来骨伤中成药学的研究成果和中医院校教学实际,以更好地培养中医专业尤其是中医骨伤科学专业研究生的创新能力和临床应用能力,力求体现教材的思想性、时代性、科学性、优选性和实用性,上海中医药大学组织相关专家进行了本教材的编写。本教材详细
《助产学导论》从助产学发展概况,助产士的实践范畴、角色及服务模式,助产士的能力与行为规范,助产理论与相关理论,助产相关法律与伦理,医疗文书记录几个方面对助产专业的起源与发展,助产士的角色及常见服务模式,助产士应具备的理论和实践能力等做了相关阐述...
第一章主要是介绍药剂实验室的要求及安全守则;第二章和第三章中传统制剂和高端制剂的基本设计理念和评价技术主要是对学生今后的进行制剂研究提供整体的思路和认识;第四章到八章以各论的方式将传统制剂的制备和质量评价按照基础、进阶、高阶的研究层次进行排列,有助于学生了解和掌握技术的创新和发展;第九到十二章将新型制剂以各论方式进行;第十三章中设计性实验主要是让学生任意选择一种药物,根据药物的理化性质、药理作用及临床应用,选择适宜的辅料、给药途径和剂
本版教材更加注重在创新能力和思维能力上下功夫,在介绍循证医学概念和方法的基础上,结合中医特点,将临床流行病学中有关设计、实施和评价的内容有机地整合到中医循证临床评价中,起到承上启下的作用。全书分为12章,系统地介绍了循证医学的概念、循证医学证据分级体系、循证临床实践、中医药临床研究证据的检索、临床研究证据的严格评价、系统综述与Meta分析、临床实践指南、临床路径、社会学定性研究方法、卫生技术评估与经济学评价、中药疗法循证实践案例分析(
本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材。本书分为九章。章为绪论,介绍老年年龄划分和人口老龄化标准、老年病与老年康复学概念、衰老的相关问题、老年疾病的特点、老年人药物不良反应及用药原则、老年康复评定和治疗的基本方法。第二章至第九章介绍各个系统主要疾病康复评定、康复治疗的方法及老年特有问题的康复管理,内容包括老年心血管疾病康复、老年呼吸系统疾病康复、老年泌尿系统疾病康复、老年内分泌代谢疾病康复、老年运动系统疾
《针灸医籍选读》是针灸推拿学专业的理论课程。本书以提升学生阅读古籍的能力、提高针灸基础理论水平为主要目的,可培养学生全面理解和掌握针灸理论含义、挖掘针灸临床技术、了解古代针灸学术成就、探讨针灸学术渊源、发展针灸学术的能力。与本书配套的数字化内容可在全国中医药教育云平台免费浏览...
本教材分上、中、下三篇。上篇为经络腧穴概论。第一章“经络概述”,阐述经络系统的主要组成内容、经络的作用及其理论的临床应用。通过本章的学习,学生可了解经络的基本概念和经络系统的概貌。第二章“腧穴概述”,介绍腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用等,帮助学生理解腧穴的概念,了解腧穴理论的基本内容及其临床意义。为便于学生了解经络腧穴的发展源流,第三章论述了经络腧穴理论的形成及学术的历史发展。中篇为经络腧穴各论,是本书
围绕人的健康及护理学的基本内涵,按照概述、健康、环境、人及护理五个模块来组织课程内容。包括护理学的发展及基本概念、健康与疾病、需要与关怀、文化与护理、护患关系与人际沟通、生命历程中的身心发展、压力学说及其在护理中的应用、护理程序、护理理论及模式、护理科学思维方法与决策、健康管理与健康教育、临终关怀及相关心理、护理伦理、护理专业中的法律问题、护理职业生涯规划共15章。 紧扣培养目标,编撰规范化的护理学专业教材。紧扣本科护理学教育培养目标
教材编写将以人文学者和护理专家联袂,吸收中外护理伦理学研究最新成果,构建护理护理学的三级概念体系、确立以“护理关爱论”和“基于伦理原则的伦理分析框架”为基础的构架,识别护理伦理学的基本理论问题,回应广大护生、护士和护理教育者关心的一系列重大的护理伦理难题。这本《护理伦理学导论》会服务于协和医学院和其他医学院校护理本科生的护理伦理教育教学,有两点创新:在伦理学基础方面,阐述护理关爱论的基本观点,并首次引入护理伦理学教材之中;确立以问题为
主要内容:第一章 概论第二章 健康教育的基本理论与方法第三章 健康风险评估和风险管理第四章 健康干预计划设计第五章 健康管理计划的实施与评价第六章 健康干预基本知识第七章 重要健康问题的健康管理第八章 场所健康管理第九章 健康管理在健康保险中的应用第十章 健康管理服务营销第十一章 健康管理工作中的伦理问题主要特色:本教材从健康管理学概论入手,着重阐述健康管理学的理念、范畴和内容,健康管理实践所必需的基本理论,健康管理的主体思路和服务内
本书分剂药(四味药处方)、组药(三味药处方)、对药(二味药处方)、味药(一味药处方)四部分,旨在于“术”与“道”、“学”与“用”之间筑建桥梁,以期读者以精简之方药驾驭深奥之医理和繁杂之病症...
《卫生法学(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在原教育部规划的面向21世纪课程教材基础上改编而成,是为适应变应试教育为素质教育的需要而编写的。内容包括卫生法的基础理论、医疗管理法律制度、药品管理法律制度、公共卫生法律制度、预防保健法律制度及医疗高新技术发展中引发的法律问题,每章都在阐明基本法理的基础上,安排典型案例进行分析或组织热点问题进行讨论,内容也兼顾全国执业医师资格考试的有关卫生法规;编排体例上,紧紧围绕法制教育
本教材系统介绍了刺法灸法学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优点,按照普通高等教育全日制本科《刺法灸法学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求开展编写工作。在“坚持传承性”方面,加大了古代针灸方法的介绍和分析,使学生能够尽可能全面地了解古代针法的全貌,正本清源,以便更好地在现代针灸临床实践中体现对古代经典理论的传承;在“体现创新性”方面,收录了行业中现代刺灸法研究公认的新成果,使学生能够了解和掌握刺灸法研究的新进展
针灸学是以中医理论为指导,运用针刺和艾灸防治疾病的一门临床学科。它是祖国医学的重要组成部分,其内容包括经络、腧穴、针灸方法及临床治疗等部分。 针灸具有适应证广、疗效明显、操作方便、经济安全等优点,数千年来深受广大劳动人民的欢迎,对中华民族的繁衍昌盛作出了巨大的贡献。 针灸是我国历代劳动人民及医学家在长期与疾病作斗争中创造和发展起来的一种医学。历史悠久,其起源已难稽考,但从文献记载、出土文物、社会发展规律等方面探索,远在文字创造
本书按照国家中医类别执业医师资格考试的标准和发展趋势,结合目前高等中医药院校教材、教学实际与人才培养方案对学生临床实践能力的要求,旨在强化学生基本知识、基本理论、基本技能和基本职业素养。教材主要适用于中医学类、中西医结合类专业五年制和八年制学生开展临床综合技能培训,也是广大从事中医、中西医结合临床工作人员的参考书籍...
本书涵盖医学免疫学、医学微生物学及人体寄生虫学三门学科的实验内容,按基础实验、综合实验及研究性实验三大模块,循序渐进编写。全书共分五篇,篇介绍实验室生物安全知识;第二篇到第四篇分别为医学免疫学实验、医学微生物学实验、人体寄生虫学实验,每篇均分为基础实验与综合实验两章,旨在夯实学生的基础知识及基本操作技能;第五篇研究性实验综合三门学科内容,选取一些简单易行的小课题作为研究性实验项目,抛砖引玉,以拓展学生的思维,提高科研创新能力。
本书为第5版,是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一,是在前四版的基础上根据目前学生的学情及近几年教学经验编写修订而成。全书共分13章,包括刚体力学及物体的弹性、流体动力学、分子物理学、热力学、静电场与生物电现象、直流电路、电磁现象、机械振动与机械波、波动光学、几何光学、量子物理、X射线、原子核物理学等内容。每章后编排有“知识拓展”和“科学之光”等内容,旨在提高学生的思想品德修养,多方面培养学生的高阶能力。本书注重物理学思
本教材内容分为两大部分, 上篇为“中医基础理论精要”, 下篇为“高阶训练”。上篇包含“问题导学”、“知识概要”、“阐发与运用”、“知识巩固”、“古代文献选录”、“现代研究进展”、“推荐阅读书籍”七个板块。“知识巩固”、“古代文献选录”以及“现代研究进展”部分的内容可通过扫描二维码获取。下篇主要包括30个案例或材料, 要求学生根据案例或材料提出的问题进行思考和分析, 案例和材料分析要点可通过扫描二维码获取...
幼儿教师本掌握学前儿童语言学习核心经验是十分重要的。这能让教师厘清孩子应该掌握什么,教师如何帮助孩子学习。关于语言核心经验的理论著作受到广大教师的欢迎,同时,如何将相关理论运用到实践中也是教师群体所需要的。本书侧重从实践的角度给予教师引导,具体内容包括:辩论概述、学前儿童辩论的发展特点、学前儿童辩论学习与发展的核心经验、生活中学前儿童辩论学习与发展的教育实践、图画书阅读活动中学前儿童辩论学习与发展的教育实践、专门性辩论活动中学前儿童辩
《病原生物学实验(人体寄生虫学分册)(第2版)》系“高等院校医学实验教学系列教材”之一,是人体寄生虫学实验的教学教材。全教材由**验证性实验、综合性实验、设计创新性实验、寄生虫学常用实验技术与方法,以及寄生虫学病例讨论共 5部分组成,重点阐述我国严重危害人类健康的寄生虫形态学和相关实验技术。**验证性实验主要训练学生掌握基本理论、基本知识和基本技能的能力;综合性和设计创新性实验可激发学生学习兴趣和热情,初步培养学生创新能力与素养。《病
本书重点介绍了260多种食物的营养价值、食用功效、性味归经等内容,还介绍了常用体格测量指标及评价指标、不同人群营养、常见营养缺乏病的营养治疗、常见慢性病的营养治疗,同时将新版中国居民膳食指南、中国居民平衡膳食宝塔、各类食物成分表等收录其中。本书通俗易懂、讲解细致、简明易查,适合作为营养师、营养配餐师、健康管理师、基层医务工作者等的工具书,也可供广大营养保健爱好者阅读参考...
《健康企业管理》是以我国的健康企业为研究对象的一门科学,是公共卫生教育专业必修的基础课。本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,主要供全国高等中医药院校健康服务与管理专业及相关专业使用。本教材由12章组成。阐述了健康企业和健康企业管理的基础和原理、健康企业战略、经营决策和计划、企业文化,涉及企业创新、企业运营、供应链管理及企业发展等重要领域。每章前面写明了学习要求,并配有引导案例,各重要知识点配有拓展资料或拓展阅读内容,
本书根据药店药事服务工作中的需求编写,内容涉及处方审核与调配、药品用药指导、药店慢病会员管理维护、营销活动策划和管理及药店售后服务五个模块,涵盖12个工作任务、62个工作项目。 本书适合高职高专医药类院校师生、药店工作人员阅读...
本书根据药物制剂工作中的需求,内容涉及制剂生产、制剂设备维护、验证与生产工艺优化、生产管理与培训4个模块,涵盖10个项目、42个任务。本书适合高职高专医药类院校师生、药店工作人员阅读...
本教材共分五章,分别为医案概要、宋金元名医医案、明代名医医案、清代名医医案、近代名医医案。教材以医家为纲,以医案为目,共收载39位名医医案200多则。教材介绍了医案的发展历史、分类与书写、学习目的与意义、学习方法与要点,总体上把握医案学的基本概况。本教材的特点在医家的"辨证思路"和"治疗经验",每个医案结合医家的学术思想和临床经验详细进行分析,使读者既能明晰个案,又能了解医家学术全貌和辨证论治的思路以及临床治疗经验...
本书介绍了药理学实验动物知识、药理学实验设计原则、动物捉拿和给药方法、动物麻醉和取血方法等基本知识。详细介绍了用于药理学实验教学的82个基本实验。其中有实验设计训练、机制分析、综合性实验及设计性实验等。还介绍了19个病例和10个处方分析资料...
本书为教材,是走进医学汉语系列教材的第一册。走进医学汉语系列教材分为初级语言过渡篇和初级医学入门篇、中级基础医学语言篇(两册)以及高级医学语言篇(一册)三个部分,共五册。 本书包括三个单元,分别为适应篇学校生活篇医学学习篇;共15课,包括: 新生活、我的肚子不舒服、我有点儿睡不着、这里的冬天有点儿不一样、泡脚很舒服、我有一个学中医的朋友、锻炼身体、多喝热水拔火罐等。 本教材帮助留学生熟练地掌握医学知识的汉语表达方式,包括病名、病症、医
本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材,本教材深入剖析了国家卫生战线的核心文件,系统性地呈现了基本公共卫生服务的全貌。本教材以践行规范为目标,结合案例分析和实际操作指南,为学生提供了实用的方法和工具。通过详实的解释和示范,帮助学生深入理解各项规范的背后意图,提高对卫生服务质量和效果的认知。本教材以务实的态度引导学生深入学习,使其能够胜任未来卫生管理、政策制定和实施的工作。这是一本旨在激发学习者兴趣,培养实际操作能力的新形态教材.
本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材,本教材是一部全面涵盖营养学和食品卫生学知识的权威教材。本书系统介绍了人体营养需求、各类营养素的作用与来源,以及食品安全与卫生相关的理论和实践。适用于医学、营养学、食品科学等专业的学生。通过理论知识的详细解读和实际案例的分析,本教材旨在培养学生对健康饮食和食品安全的全面理解。涉及内容包括食品成分、饮食习惯、膳食调查、食品添加剂、食源性疾病等多个方面,为学生提供了深入了解营养与食品卫生的基础。
本书为研究生公共课急救与心理技能配套教材。 本书共分为两篇,第一篇涵盖了生命与健康的理念、基本急救技术、常见外伤与突发疾病的处置;第二篇介绍了心理健康与精神障碍的相关概念,促进与维护心理健康的技能,以及心理急救与心理支持技能。本书内容主要包括心肺复苏等急救技能,骨折、中暑、点击等意外伤害的应急处置方法,心理问题的识别与干预等。本书的编写原则,是将急救与心理相关知识和技能融入学习、科研与生活场景,使学生建立急救观念,能应对常见的突发情况
本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材,《传染病学》是一本深入研究传染病的权威教材,旨在为医学、公共卫生和流行病学等专业学生以及从业者提供全面的传染病知识。本书系统介绍了传染病的基本概念、病原体特性、传播途径、防控策略等关键内容。教材内容包括传染病的流行病学调查、防控措施、疫苗接种原理等方面,通过实例分析和实际应用,读者将深入了解传染病学的理论和实践。强调多学科融合,结合生物医学、流行病学和公共卫生的知识体系,为读者提供全面理解
《显微形态学实验(组织学与胚胎学分册)(第2版)》共分三篇。**篇为常用仪器及基本实验技术,主要介绍形态学常用的显微镜的构造和使用,常用实验方法的原理、操作步骤及注意事项;第二篇为验证性实验,为传统形态学实验部分,主要描述细胞、组织、器官的正常形态结构及胚胎发生过程;第三篇为综合创新性实验,主要介绍了一些组织学与胚胎学研究方法的基本原理、实验步骤和应用...
本书根据中药临方制剂工作中的需求编写,内容涉及简单中药临方制剂、复杂中药临方制剂、中药临方制剂工艺设计3个模块,涵盖14个工作任务、43个职业能力点。本书适合高职高专医药类院校师生、药店工作人员阅读...
《药学实验指导》是药学及相关专业的一部整合性实验教材,将生药学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学等必修学科的实验经过精简,合编为一。篇作为总论,概述了上述学科通用的基本实验操作及常用仪器使用,其后为药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药物分析学实验、药剂学实验,后的附录是对实验内容或方法的必要补充。《药学实验指导》主体为各学科的各篇实验,每篇又分基础性实验、综合性实验和研究创新性实验。基础性实验反映基本知识和基本理论,
《中医学》是北京大学医学出版社以临床医学专业教育需求为基础、以临床医学课程大纲为主轴的系列教材中,针对高等医学院校学生的特点,重点讲授中医学的基础理论、基本知识和基本技能的国家级规划教材。为适应新时期教育教学改革的要求,继续秉承优化纸质教材与数字教学资源融合、配套辅导教材与资源建设的新形态、立体化教材模式。编委会对教材内容进行了如下优化:①重新梳理中医学发展历史脉络,同时融入课程思政教学内容。②专业术语更加严谨、规范,格式体例更加统一
本书是普通高等院校专业基础课程教材,将药学专业传统单一的无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验和分析化学实验按药学本科生的培养要求,进行了有机的结合。本书共计二十五章。第一章的内容为实验室基础知识。第二章至第八章的内容为化学基础知识与基本操作技能,分别介绍了药学专业学生必备的化学技能操作实验。第九章至第十四章的内容为无机化学、有机化学、分析化学容量分析内容实验内容。第十五章至第十九章的内容主要为仪器分析方法。第十二章至第二十四章主要
骨伤运动医学是中医骨伤科学的一门医学与体育运动相结合的交叉学科,是中国运动医学的重要组成部分。该学科应用骨伤科基础理论、临床技能及中国式强身健体方法,整合现代医学科学中运动损伤先进治疗理念和运动防护知识,主要研究各种骨与关节运动相关疾病及损伤的诊治及预防,对运动生物学基础、运动损伤、运动康复、运动保健等诸多学科理论进行阐述,达到监督和指导体育运动训练、防治运动损伤及促进全民健康的作用...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
泰戈尔
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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