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药学生创新创业基础与实践

药学生创新创业基础与实践

作者:胡巍
出版社:东南大学出版社出版时间:2023-12-01
开本: 16开 页数: 313
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药学生创新创业基础与实践 版权信息

药学生创新创业基础与实践 内容简介

创新带动创业,创业促进创新,创新创业是跨学科的系统性工程。药学生创新创业基础与实践是一门涉及多学科交叉的课程,需要对不同学科知识进行融合.从而帮助药学生更好地理解创新创业的基本理论,应用创新创业的实践技能,对学生生涯规划和未来职业发展具有独特的影响力。
本书作为药学类大学生通识教育丛书中的一册和药学生创新创业基础与实践课程配套教材,立足于当前创新驱动的时代背景,结合我国高等教育立德树人规律、药学学科发展趋势和药学生专业特点,借鉴国内外创新创业教育相关研究成果和实践经验,围绕大学生创新创业知识普及和加强药学特色创新创业教育,从时代意蕴、专业沿革、产业演进、典型模式、实践路径等多个方面较为系统地阐述了大学生创新创业的政策导向、价值取向、基础思维和实践方法,条理清晰、内容丰富、贴近现实,可供医药卫生相关专业大学生创新创业课程教学使用,还可作为相关专业大学生提升创业综合能力的参考书。

药学生创新创业基础与实践 目录

启航篇 **章 大学生创新创业宏观解构 **节 创新创业与新时代背景 一、创新创业是应对百年未有之大变局的必由之路 二、创新创业是助推高质量发展的强大引擎 三、创新创业是凝聚力量助推中国梦实现的不竭动力 第二节 创新创业与新经济 一、创新创业是驱动经济社会发展的强大动力 二、创新创业是中国崛起不可或缺的一环 三、未来创新创业主要领域的展望 第三节 创新创业与当代大学生 一、新时代呼唤大学生创新创业 二、国家对大学生创新创业的政策支持 三、当代大学生创新创业的现状 第二章 现代药学产业型变 **节 现代药学产业演进 一、药学产业 二、我国现代药学产业发展历程 第二节 现阶段药学产业剖析 一、我国药学产业发展现状概述 二、我国药学工业高质量发展 三、我国药学产业发展效益 第三节 药学产业迭代升级的创新诉求 一、创新诉求的定义 二、药学产业创新诉求 三、药学产业创新诉求与其他产业创新诉求的不同点 四、大学生与药学产业升级创新诉求 第三章 中国高等药学教育的演进 **节 古代药学教育 第二节 近代高等药学教育 一、近代高等药学教育的产生背景 二、近代药学高等教育的兴起与发展 三、革命根据地和解放区的药学教育 第三节 现代高等药学教育 一、1949—1965年的高等药学教育 二、1966—1976年的高等药学教育 三、1977—2022年的高等药学教育 第四节 当前高等药学教育发展的若干趋势 一、学科交叉融合成为高等药学教育发展的强大动力 二、创新创业教育成为高等药学教育的工作重点 三、立德树人是高等药学教育必须落实的根本任务 思维养成篇 第四章 “双创”本质认知 **节 创新创业中的价值说 一、价值的概念 二、价值的分类 三、学术价值与商业价值 第二节 创新的本质 一、创新的概念 二、创新的本质 第三节 创业的本质 一、创业的概念 二、创业的本质 第四节 创新创业的共生依存关系 一、创新与创业的关系 二、创新与创业的主体 第五章 大学生“双创”前提及分析 **节 大学生“双创”前提与优劣势 一、大学生创新创业者画像 二、大学生创新创业者应具备的前提条件 三、大学生创新创业优势分析 四、大学生创新创业劣势分析 五、大学生创新创业前期准备 第二节 大学生创新创业类型、风险及流程 一、大学生常见的创新创业类型 二、大学生创新创业风险分析 三、规避大学生创新创业风险 四、大学生创新创业的一般流程 第六章 药学生创新创业思维概述 **节 认识创新创业思维 一、思维 二、创新创业思维 第二节 创新创业思维模式 一、用户思维 二、求是思维 三、价值(问题)思维 四、逆向思维 五、曲线思维 六、管理(统筹)思维 综合实践篇 第七章 思维导图训练 **节 认识思维导图 一、思维导图 二、思维导图的类别和基本类型 三、思维导图的特性 四、思维导图的优势 第二节 思维导图的绘图思维和方法 一、思维导图的基本结构 二、思维导图的绘图思维 三、思维导图的绘制方法 第三节 常用绘图软件 一、百度脑图 二、其他思维导图软件介绍 第四节 思维导图的应用案例 一、应用于提高生活能力方面 二、应用于提高学习能力方面 三、应用于提高职场能力方面 四、应用于提高社交能力方面 五、应用于提高管控能力方面 第八章 商业计划书的准备与展示 **节 商业计划书的基本规范 一、商业计划书的主要结构 二、撰写商业计划书的准备 第二节 商业计划书的撰写思路与技巧 一、计划书的设计逻辑 二、公司介绍部分的撰写思路与技巧 三、产品与服务介绍部分的撰写思路与技巧 四、行业与市场部分的撰写思路与技巧 五、营销计划部分的撰写思路与技巧 六、生产运营部分的撰写思路与技巧 七、公司管理部分的撰写思路与技巧 八、财务计划部分的撰写思路与技巧 九、风险控制与资本退出部分的撰写思路与技巧 十、附录部分的撰写思路与技巧 第三节 商业计划书的演示 一、商业计划书演示概述 二、商业计划演示的逻辑 三、商业计划演示PPT设计与制作 四、常见演示问题与解决对策 第九章 药学生创新创业实践主要途径 **节 校内创新创业训练 一、校内创新创业训练 二、大学生参加创新创业训练项目的基本方法 第二节 校外创新创业赛事 一、国内外高水平创新创业赛事 二、大学生参加创新创业赛事的基本方法 附录 参考文献
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药学生创新创业基础与实践 作者简介

胡巍,现任中国药科大学大学生双创教育中心(IECCPU)执行主任、“药学生创新创业思维与实践”课程负责人、全国药学类院校专业技术与实验技能竞赛组委会成员,长期承担“全国大学生药苑论坛”等品牌赛事组织工作。研究方向为药学高等教育及创新创业。主编、参编教材2部,主持教育部产学合作协同育人项目和江苏省教学改革等各类课题近20项,曾获国家级教学成果奖二等奖、江苏省教学成果奖一等奖、江苏省创新创业教育年会优秀论文奖,以及“全国大学生双创实践联盟优秀指导教师”“江苏省实践教学优秀工作者”等荣誉称号;所指导的“青岛汉唐生物医药科技有限公司”项目荣获第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道银奖,“创新单克隆抗体研发平台”项目荣获第四届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖,“芝元金寨”项目荣获第五届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖。此外,曾以教育部本科教学审核评估专家组成员身份,赴浙江大学、北京电影学院等高校参与专业认证或评估工作。 江程,教授,博士生导师,中国药科大学教务处副处长。江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人,国家重点出版工程多媒体《中华医学百科全书·药物化学》编委,人民卫生出版社《药物化学》(第9版)编委,高等教育出版社《药物设计学》(第4版)编委,高等教育出版社高校“十四五”医学规划新形态教材《药物化学》副主编。主要从事新药设计与合成研究、多肽药物研究、禁毒关键技术研究以及药学教学与改革研究,主持国家自然科学基金项目3项、江苏省自然科学基金项目1项、教学研究与改革课题多项。

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