特殊教育优秀教学案例

本丛书基于中国教育学会特殊教育分会于2021年组织的“第五届特教教师和资源教师信息技术应用能力展示与交流活动”，该活动征集的资源共有来自全国4000多所学校（包括开展融合教育的普通学校）的7106件作品，择优选取80%进行出版，涵盖了视障、听障、智障、资源教师等特殊教育的各学科，资源分课例、微课、课件和教学设计四种类型，教学设计是文本形式，可以出版纸质书籍，其他三种类型资源可以电子出版物形式出现。教学设计和课件在征集资源时规定为新编人

大学英语跨文化交流案例教程

本书汇集了30多个跨文化案例，所有案例基于中外文化交流实际，聚焦多元文化生活和跨文化商务沟通。通过对中国和英语国家较为典型的主流文化现象的描述，使学生发现中外文化的差异，进而用跨文化研究理论对这些文化差异现象进行了深入分析，培养学生的跨文化交际意识，潜移默化提升学生跨文化交际的能力...

课程育人新坐标丛书:儿童立场的课程探索

《儿童立场的课程探索》介绍了6所学校围绕儿童立场、基于自身校情，规划、构建丰富多彩的课程活动，顺应儿童天性，重构立场探索儿童；基于儿童经验，丰富经历培养儿童；遵循儿童心理，解放天性发展儿童；立足儿童个性，多元评价成就儿童...

中小学校园欺凌及其防治策略

本书探讨有关校园欺凌的现状以及相关理论性阐释问题，通过个案研究探究当前中小学防治校园欺凌存在的问题以及防控治理策略等，并借鉴国际经验，提出进一步优化和加强中小学防治校园欺凌的策略研究，为我国有效防治校园欺凌问题提供某些思维视点...

境脉学习 英语课程实施新取向

本书为小学英语课程建设的成果总结。境脉学习即关注真实情境，导向真实问题，注重实践探究，寻求意义关联，引导互动思辨，不断择取重构，激发儿童内部学习动机的学习课程。本书从各实验学校制定的英语学科课程群中遴选了“卓雅英语”“多彩英语”“异美英语”“灵动英语”“5C英语”“原味英语”“和美英语”七个学科课程群,包括学校课程理念、学校课程目标、学校课程内容、学校课程实施等，这七个课程群均关注了课程境脉，注重构建情境化课堂，进一步体现了境脉学习是

关心下一代工作规律研究

本选题是经教育部关工委批准立项的科研项目成果, 项目开展了关心下一代工作规律课题研究, 以推进关心下一代工作的理论创新。书稿分为七章, 即绪论、青少年共育规律、青年教师帮进规律、“五老”主体作用规律、关工委主动作为规律、党政主导作用规律、部门协同合作规律。本选题的出版, 将为全国各级关工委做好关心下一代工作提供很好的理论支撑...

校园文化品牌建设新视野:以滨州医学院“三个校园”建设为视角

本书系统梳理并总结了医学院校建设校园文化品牌的实践探索与经验累积，试图建构较为完整的医学院校校园文化品牌建设体系。书稿作者为长期从事校园文化建设的高校行政管理者，从多年、丰富的校园文化建设实践经验出发，提出了“三个校园”品牌建设，为医学院校如何遵循医学文化的建设规律、探寻医学文化品牌建设的特色化路径标注了典型的经验，从仁爱到活力再到美丽的文化建设逻辑线也明确了医学院校文化品牌的阐释逻辑线，对于同类型文化品牌的层次建构也具有启发意义...

慧育学生:做有力量的班主任

班主任是学生管理的基本力量，也是促进学生全面发展，实现学校育人价值的重要依靠力量。本书共分为六个章节，记录了一位年轻优秀班主任的成长历程，介绍了作为新手班主任如何开展实务工作的切身体会和经验。本书分别从班主任的核心素养要求、班集体的建设发展、师生关系中占主导地位的“学生”工作、班主任如何利用手中的“权力”更好地改变师生关系、班主任与家长如何共同开展家校合作以及自己对班主任工作的反思评价等方面进行了详细阐述。本书内容丰富，实用性强，对从

AIGC+智慧教育:WEB 3.0时代的教育变革与转型

随着Web 3.0时代的来临，我国教育领域迎来了一场全面而深刻的变革——AIGC、ChatGPT、大数据、云计算、物联网、数字孪生、元宇宙等新兴技术与教育行业的融合程度日益加深，AI驱动的教育新形态、新模式、新产品不断涌现，数字化、网络化、智能化逐渐成为引领我国教育变革与转型的重要方向。 本书立足于全球范围内智慧教育领域的实践经验与前沿趋势，全面阐述AIGC、ChatGPT、元宇宙、数字孪生等新兴技术在教育领域的融合与创新应用，内容涵

鄂豫皖赣四省交汇处方言语法研究

本书共分七章。第一章介绍了鄂豫皖赣四省交汇处的人文地理特征和方言特征；第二章构词法，研究了鄂豫皖赣四省交汇处方言的各种构词方法；第三章成分词，研究了鄂豫皖赣四省交汇处方言的各种成分词；第四章句法，研究了鄂豫皖赣四省交汇处方言的各种句法及特殊句式；第五章体貌范畴，研究了鄂豫皖赣四省交汇处方言的12种体貌范畴；第六章量范畴，研究了鄂豫皖赣四省交汇处方言的6种量范畴；第七章研究了鄂豫皖赣四省交汇处方言语法的现代发展与归属，以及对鄂豫皖赣四省

情绪聚焦的过程体验疗法

本书是关于情绪聚焦疗法的一本心理著作，由情绪聚焦疗法中体验性过程的创始人详细介绍该疗法的不同任务和技巧，作者均是情绪聚焦领域尊敬的学者和领先人物，书中阐释了体验性过程疗法的重要方面，案例阐释，治疗过程以及研究...

中国主题图书在丹麦的出版:以北京图书为例

本书在中国文化“走出去”，增强我国国际传播能力建设的时代背景下，采用问卷、访谈和数据分析等方法分析了丹麦文化市场的活力机制，归纳了丹麦图书出版业自主化、数字化和民族化的特点，梳理了中国主题图上在丹麦的出版现状。系统分析了丹麦读者对中国主题图书的期待视野，创新性地针对丹麦和国内出版业提出了中国主题图书在丹麦传播的对策和建议。本书具有时代意义，研究内容在国内具有独创性，占有大量一手文献资料，对策建议具有国际文化交流和传播的针对性和实践性。

在没有路标的大地上

当大地上没有了路标，当人生不再设限，也许我们有的就是不循规蹈矩的创新，和蓬勃生机的活力。本书是儿童文学作家童喜喜的近期新力作，在这本书中，童喜喜为大家展现了她的另一个身份：新教育人。童喜喜通过故人不远、北川三忆、教育永新、雕塑自我四部分，将一位罕见的儿童文学作家的人生画卷徐徐展开，用自己的人生经历作画笔，描绘一个美好的世界。童喜喜在本书很后提出了一个世界之问：这个世界会好吗？答案是肯定的。只要人人都献出一份爱，只要人人都珍爱生命，这个

智能语音输出系统在智障学生就业转衔中的应用

《智能语音输出系统在智障学生就业转衔中的应用》主要围绕就业转衔期间智障学生语言干预问题，回顾了国内外相关研究，在文献分析的基础之上，通过进一步调查研究厘清了国内外就业转衔服务中智障学生语言障碍干预的研究脉络，明晰了SGD在智障学生就业转衔中的应用现状，并阐述了利益相关者对SGD应用的认识与态度。此外，该书结合我近两年指导学生围绕国家语委项目“智能语音输出系统在智障学生就业转衔中的应用研究”开展的调查和实验，对就业转衔过程中智障学生

新时代高校大学生思想政治教育创新研究

思想政治教育教学是高校教学的重点内容, 本书从新时代高校大学生的需求和特点出发, 探讨了高校思想政治教育的改革策略。全书共分为八个章节, 第一、第二、第三章节为绪论部分, 介绍了与本书研究相关的理论知识以及取得的研究成果。剩余几个章节, 分别从高校大学生思想政治教育改革的理论基础、大数据支持下的高校大学生思想政治教育创新、微时代下的高校大学生思想政治教育创新、新媒体下的高校大学生思想政治教育创新、以人为本理念下的高校大学生思想政治教育

蒙医药大典:大藏经医学经典:蒙古文

这部医学经典括《入胎藏会》、《零星治病陀罗尼》、《阿瓦药仪轨》、《医师活命经》、《百方明》、《医经八支注释·词义月光》、《医经八支·自释》、《一切寿命医学精华汇集》、《药械集锦三十一章》等吠陀医学经典。首先讲述了把赫依、希拉、巴达干三脉分支出的14条脉脉象来诊察疾病的诊脉法、结合五大种来诊病的诊脉法、结合20余种动物的特点来诊病的识病法、疾病的脉象与身体疾病症状两个结合来诊病的识病法、为何主要疾病、对此要谨慎的原因、疾病的难易程度、生

学校课程的统整之道

本书为小学阶段课程统整设计与实施的探索。本书将课程的统整设计与实施作为一个学校落实育人目标和打造学校品牌的出发点和落脚点，展示了管城区的7所品质课程实验校结合本校的实际情况，积极引领教师实现学科内的统整与学科间的整合,推进国家课程的校本化实施,让师生成为课程建设的共同创生者，建构起一系列课程的统整，并从中凝练出了具有实践意义的七个特点，分别是：统帅性，整全性，解构性，丰富性，生成性，合宜性，嵌入性。通过课程的统整，各学校的校本课程更加

新时代绿色生活方式建构研究

新时代绿色生活方式的建构既是对现实问题所作的回答，又是对新时代发展诉求的回应，更是全面建设社会主义现代化的必然要求。本书以绿色生活方式提出的现实动因与困境为切入点，针对其新时代语境下的科学内涵、表现形式与内在逻辑关系进行深度解读与概念创新，进而以科学的建构原则与逻辑，从物质基础的有效供给、绿色主体的价值培育、制度保障主客体的互动互构等多维度协同推进展开建构实践，这为加快推动绿色生活方式的全面形成提供了一种可能...

化学　必修　第二册

本丛书通过对高中必修教材进行课例设计解读，力求对新课程、新高考背景下的新教材在课堂中的实施做实质性尝试，全面展示黑龙江省实验中学如何在育人关键环节中构建五育并举全面培养的育人体系，落实立德树人根本任务，引领学生正确价值观，培养推荐品格和关键能力，发展学生核心素养。课堂教学模型是本丛书的亮点，凝练了通过进行研究型高中建设落实育人方式改革指导意见的初步成果。基础部分包含三要素：基于学习主题、创设真实情境、明确实际任务。核心部分是基于基础部

大数据赋能学校思想政治教育联动机制的构建与应用研究

本书针对大数据时代学校思想政治教育联动机制进行了深入探索和研究。本书共有九章，包括大数据与思想政治教育相关论述；大数据时代学校思想政治教育面临的机遇、挑战及应对策略；大数据时代学校思想政治教育联动机制构建的理论基础；大数据时代学校思想政治教育纵向联动机制的构建；大数据时代学校思想政治教育横向联动机制的构建；大数据时代学校思想政治教育联动机制的成效；大数据时代学校思想政治教育联动机制构建的保障等...

播音员主持人最易读错的100个地名

《播音员主持人最易读错的100个地名》选取广播电视中播音员主持人最易读错的100个地名进行注音、释义、辨析。 100个成语基于问卷调查和中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心2008—2017年14.2亿字次（约2.67GB）规模的有声媒体语料（广播电视节目转写文本）筛选而出，有一定代表性。如：瑷珲、巴彦淖尔、巴音郭楞、蚌埠、泌阳、并州、亳州、长汀、郴州、茌平、大栅栏、儋州、氹仔、砀山、磴口、繁峙、涪陵、阜新、噶尔、涡阳、邗江

琉球官话课本考论

明清时期，为维持正常进贡及贸易关系，琉球国人需要学习当时中国官话，因此编写了不少官话课本。本书对现存琉球官话课本文献进行了全面梳理，并从文献学、国际汉语教育史、中琉交流史三个方面进行了较为深入的研究。具体内容包括以下四个部分：1.琉球官话课本种类、数量、内容与现藏情况考察；2.新见课本抄本及稀见课本文献的深层分析；3.琉球官话课本国际汉语教育史价值的揭示；4.琉球官话课本所存中琉交流史料的考证...

蒙古族城镇化发展调查研究-(以通辽市库伦旗等六个旗为调研对象)

本书以新时代中国特色 社会主义思想为指导，依据 马克思主义相关理论，围绕 蒙古族城镇化发展研究主 题，以内蒙古库伦旗等6个 旗县为调研区展开调查研究 。作者基于问卷调查和实地 访谈所获得的资料数据，系 统分析蒙古族城镇化影响因 素、蒙古族城镇化的驱动力 和制动力；基于统计资料和 历史文献，总结城镇化后蒙 古族居民生产生活方式的变 迁，探究蒙古族城镇化进程 中政府角色的再定位，提出 蒙古族城镇化高质量发展的 政策建议，以期通过蒙古族 城

老龄健康公平问题研究

本书立足唯物史观，阐述马克思主义时空理论视域下的老龄社会及其健康型制，为新时代推进老龄健康公平提供历史唯物主义的方法论指引。资源论危机论公正论优先论分析基于国家治理现代化的老龄健康公平制度建构，发展论协同论探索银发浪潮背景下全球健康治理的具体路径及价值旨归，为进一步推动构建人类命运共同体和人类卫生健康共同体提出具体可行的社会伦理实践方案。 ...

道德重构:民间体育组织参与乡村振兴动员的地方实践

在推动宋江阵文化复兴的过程中，林村民间体育组织依托宋江阵文化精神在村落中创办老人之家、开展武术进校园活动、在村落间共同举办武术赛事。这一系列文化实践活动促使乡村社会动员能力提升并重构了村落社会道德秩序。基于此经验现象，本书以社会团结理论为分析框架，对林村民间体育组织参与社会动员并重构道德秩序的逻辑与机制展开分析，旨在推进涂尔干二元区分的社会团结理论，弥补其在中国社会解释力不足的缺憾，同时为实现乡风文明、治理有效的乡村振兴目标提供来自体

劳动教育通论

《劳动教育通论（21世纪通识教育系列教材）》紧紧围绕《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合高等教育立德树人规律，借鉴国内外劳动教育相关研究成果和实践经验，围绕培养正确的劳动观和价值观、把握劳动中的科学的宗旨，系统阐述了与劳动相关的理论知识与实践应用。　　全书共11章，涵盖劳动的主体、劳动的环境、劳动的开端、劳动者发展、劳动的场景、劳动的规范、劳动者保障、劳动者保护、劳动的未来等方面，有效融合劳动经济学、劳动社会学、劳动

应用统计学(第二版)

本书系统介绍应用统计学的基本理论与基本方法，涵盖描述统计、概率论基础以及推断统计三个经典模块。具体内容包括数据的搜集、数据的处理与展示、数据分布特征的描述和度量、随机事件及其概率、条件概率与独立性、随机变量及其分布、数字特征、抽样分布与大样本理论、参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与线性回归分析、经典时间序列分析以及指数理论...

智慧行动创造教育幸福:新教育实验十大行动理论与技巧

作者立足于十余年的一线研究，从营运书香校园、构筑理想课堂、研发很好课程、家校合作共育等十个方面，进行了深入浅出的理论解析，分别从地区、学校、教室三个维度，推荐了一百多种操作策略。本书既为一线教育工作者提供了高效的方法技巧，也为相关教育政策制定提供了借鉴，值得细读与践行...

献给祖国的声音(第二届播音主持媒体语言西湖论坛文集)

本论文集以“庆祝新中国成立70周年”为主题，围绕以马克思主义新闻观为主导的“主流媒体播音主持发展成就”进行总结梳理，交流播音主持经验，探讨教育心得，为“媒体语言传播领域培育社会主义核心价值观”提供了典型研究范例。本论文集涉及播音专业史、人物研究、媒体语言研究、播音主持理论与业务研究、播音主持教育研究等内容，其中收录的有关新中国成立以来部分省市人民广播播音主持事业发展情况的探索性文章，为今后中国播音史的研究提供了线索和基础。 此

信息技术与外语实验教学

本书是一部比较全面介绍信息技术应用于外语教学的学术著作, 将理工科实验理念融入到大学英语教学中, 提出了“语言实验”的概念, 对语言实验教学的相关理论做了阐述, 梳理了语言实验室的发展历程, 详细分析新技术应用于各时期各个类型的语言实验室的技术特点和在外语教学中的技术特性, 还系统介绍了基于虚拟现实技术的外语教学的理论和技术背景、关键技术, 以及基于虚拟现实的语言实验内容设计、实验平台的开发和应用...

问题解决教学与关键能力培养 : 基于学科核心素养发展的高中化学教学研究

本书共分三章: 问题与问题解决、关键能力与问题解决、化学教学与问题解决。主要内容包括: 问题 ; 问题解决 ; 问题意识 ; 关键能力 ; 化学学科关键能力 ; 问题解决教学策略与化学学科关键能力培养 ; 项目式教学与问题解决 ; 研究性学习与问题解决等...

明清以来陕西慈善事业资料汇编

本资料汇编以体现扶危济困的各类善行作为收集重心，注重自愿和互助理念，利用档案、地方志和文史资料，着重从个人和民间组织的角度，兼有政府与民间合作方面的内容，呈现明清以来陕西慈善事业的历史图景...

高等教育管理与制度文化

本书涵盖了：教育与教师之间的关系，教师的责任，教师人际关系问题，教师的职业道德，教师的继续教育与终身发展，教师的教育技术能力，教师的成长，教师的专业发展，中国教育的现状与面临的问题，教育的使命，教育的创新，教育的评价，教育的本质，教育的期待与发展方向等内容...

美国财商教育研究

本书主要包括四部分内容，一是基本理论研究，对财商教育等核心概念和基本理论等进行界定。二是研究美国财商教育的政策演变，分析政府在财商教育发展中的定位和作用。三是美国高校财商教育的基本特点。四是美国高校财商教育的发展趋势研究...

人才培养供给侧改革研究-以创新服务校友方式为视角

本书作者依据湖南农业大学印制的专业人才培养方案，从校友所选专业阶段、人才培养供给侧方案满意度、实际教育教学服务环节的重要度与满意度、校友的行为打算、校友服务方式创新、人才培养供给侧方案优化的意见与建议6大部分，设计调研问卷233题...

基于ANP-云模型的中国大学创新力评价研究

本书以探究中国高校创新力为研究主线，遵循“现状问题—核心概念界定和内涵分析—评价模型构建—评价实践与反馈”的思路，构建一套具有中国特色的大学创新力评价体系。在界定本书基本概念的基础上，对中国大学创新力的现状进行了分析，说明了本书的研究对象，确定了研究目标和内容；然后对中国大学创新力影响因素进行了识别，并针对目前中国大学创新力评价体系进行分析，发现其不足；继而设计云模型评价方法，选取985、部属211、省属211和普通院校共4所高校，通

学科实践:语文素养的致获

学科实践作为一种学科学习方式，是提升语文课程品质的重要抓手，也是培育学科核心素养的重要路径。本书展示了五个语文学科建设案例：“润心语文”课程注重语文学习的情境性；“博雅语文”课程在任务链中搭建进阶学习场；“真知语文”课程强调语文学习的具身性；“美慧语文”课程持续建构知识的结构和意义；“灿烂语文”课程注重培养学生积极的学习态度，构建高质量的知识结构。语文学科实践以知识理解为基础，逐步向科学探究、文化体验、审美实践、社会应用和生命体悟的实

美学取向的课程探究

本书介绍了七所中小学基于美学取向课程理论，逐步构建了具有美学取向的学校课程，总结提炼出美学取向课程的七个特性。本书中，围绕“课程哲学的灵魂性”“课程理念的人文性”“课程目标的多维性”“课程内容的集成性”“课程实施的创生性”“课程评价的鉴赏性”“课程管理的扎根性”这七个特性，编制成七个章节，选取了区域内七所学校的课程规划进行具体的举例阐述，表达对美学取向课程的理解和实践...

中国式中产化

本书源自国家社会科学重点基金大都市中产化进程与政策研究（17ASH003）结题成果。中产化（gentrification）是发达国家后郊区化阶段流行的一种全球化语境，是继城镇化（urbanization）后，又一个被国际热烈讨论的新社会现象与问题。在中国，中产阶层成长与大都市中产化发展具有时空共轭性。中产化既是中产阶层成长为中国社会主体的社会结构演化过程，也是资源再配置和城乡物质空间重构过程。相较于西方语境中的gentrificati

科技成果转化政策在高校的传导逻辑:现实、理论与实证

在梳理科技成果转化政策国内外相关研究的基础上，本书遵循“概念界定→脉络分析→现状问题→理论分析→博弈分析→模型构建→机制阐释→实证分析→案例研究→对策建议”的思路，对科技成果转化政策传导机制问题进行阐述；把握科技成果转化政策发展变迁的规律；揭示高校科技成果转化的现状、问题和瓶颈；构建科技成果转化政策传导的理论分析框架、博弈分析模型、传导机制模型；挖掘科技成果转化政策在高校传导的影响因素及作用机理；验证和剖析科技成果转化政策的传导路径及

智慧城市:数字中国建设的核心载体

智慧城市是大数据、互联网时代的城市治理方式。本书对国内智慧城市发展呈现出的“新常态”及其“新常态”下智慧城市的发展思路进行分析和总结；同时，全面、多维、立体地分析了智慧城市发展所面临的问题、趋势和方向；并描述了物联网、云计算、移动互联网、大数据、空间信息技术、人工智能等六大关键技术及其在智慧城市中的应用...

向未来:大数据驱动下星海小学个体化育人方式的创新与实践

本书记录了苏州工业园区星海小学十几年来坚持推进育人方式变革的创新实践及其成效，既展示了紧跟时代步伐不断前行的前瞻视角，又体现了坚守教育理想的使命和初衷；既体现了国家需求和国家意志的贯彻落实，又体现了自身实践和自身追求的鲜明特色...

燕赵地区家族教育的变革与近代文化转型

本书共分为四章：第一章着力分析燕赵地区家族教育发生剧变的因缘，第二章力图呈现燕赵地区家族教育剧变的外显形态，第三章侧重解析燕赵地区家族教育对区域文化的塑造作用，第四章集中阐发燕赵地区家族教育促动区域文化转型的机理...

沟通与善治:网络时代的媒体与政策传播

《沟通与善治：网络时代的媒体与政策传播》一书聚焦于网络时代的政府-媒体-公众三者之间的互动关系，主要包括以下三个方面：（1）网络时代的政策议程设置。政策议程互动过程中的公民网络参与，媒介议题、公众议题与政策议题的互动关系及其实证研究。（2）公共传媒的政策传播功能。政策传播与政策变迁的关系、公共议题的国内外媒体建构等。（3）网络舆情的信息传播与治理。网络舆情信息传播动力机制、演化机理、网络谣言的生成与传播、网络社会安全风险评估等...

他者的镜像:外籍留学生媒介使用与中国文化

何为中国？谁是中国人？什么是中国文化的底色？“他者”是如何认识中国的？本书重点讨论在华外籍留学生对中国重要文化意象的认识及其媒介接触与使用状况，旨在探讨当今最有力的中国形象塑造机制与媒介网络是如何作用于“中国形象”的输出的，从而为跨文化传播中的“中国形象”建设提供一些有益的思考...

心理学

本书分为12章讲解了心理学的基础知识，主要内容包括：心理的实质、注意、感觉和知觉、记忆、思维与想象、情绪和情感、意志、需要和动机等...

幼儿文学

本书共九章，包括：幼儿文学基本理论，儿歌，幼儿诗，童话寓言，幼儿故事，幼儿散文，幼儿科学文艺，幼儿图画书，幼儿(戏)剧、影视文学...

都市高等农业院校教育教学改革创新与实践

统计学

本书主要内容包括: 导论 ; 统计数据的收集、整理与展示 ; 数据分析特征的测度 ; 抽样与抽样分布 ; 参数估计 ; 假设检验 ; 方差分析 ; 相关与回归分析等...

荆麓琢璞

职业生涯规划

本书主要介绍了职业生涯规划与职业理想，职业生涯发展条件与机遇，职业生涯发展目标与措施，职业生涯发展与就业、创业，职业生涯规划管理与调整五部分内容...