一本书读懂西学经典

《一本书读懂西学经典》是关于西方文化的普及读本，从哲学、宗教、文学、艺术、历史、教育、心理、伦理、人类、社会、经济、政治、军事、法律等方面，分别选取相应领域有代表性的言论著述精心编辑而成，比较全面地反映了西方文化的主要特色和发展脉络...

1977年中国高考制度的恢复

1977年，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学，不再搞群众推荐。国务院随后批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，正式恢复高考试制度。《人民日报》头条刊发了《高等学校招生进行重大改革》的报道，向社会公布了恢复高考的消息。高考制度的恢复，激发了亿万青年学习科学文化知识的热潮。当年冬天，全国共有570万考生不再受限于“出身”，

吕叔湘卷-汉语语法分析问题-4

《中西学术名篇精读4：吕叔湘卷》是对语言学必读经典名著吕叔湘《现代汉语语法分析问题》的精细读解，便于相关专业大学师生、年轻学者更好地理解语言学研究的基本问题...

大分化-正在走向终结的新自由主义

本书是关于新自由主义研究的**重要论著 开曼群岛的椰林背后乃是金融全球化的森林…… 自2007—2010年金融危机以来，目前的美国经济出现了暂时好转的迹象，而欧盟各国除了德国之外其他各国的经济尚未出现好转，西班牙、希腊等南欧洲国家甚至因为经济表现差导致社会矛盾产生而出现了激烈的街头抗议运动。 继《新自由主义的危机》之后，这两位经济学家又针对欧盟的具体情况以及世界范围内的**情况进行了全面分析和理论研究，揭示出

透视西方心理学-(车文博卷)

中国式思考-我看中国社会的发展实践

本书主要内容包括：对若干政治理论问题的认识与思考、对若干事件的批评与论争、对历史文化保护的若干心得三部分...

中古汉语的关联词语-以鳩摩罗什译经为考察基点

本书选择公元4世纪在中国北方活动的译经大师鸠摩罗什的译经作为基础材料，从篇章结构的角度考察各种具有篇章连接作用的词语，第一次全面展示了中古权语关联词语的基本面貌。通过对基础材料的穷尽性调查分析，结合对参考材料广泛的共时比较以及历时对照，在对当时关联词语系统作出全面描写和观察的基础上，提出“关联向”的概念，探讨关联词语主观化程度与关联词语使用中的强制程度的关系，对当时汉语关联词语的某些特征，从理论上作出了很有说服力的说明和解释。

新闻语言教程

回归边缘--清代一个土家族乡村社会秩序的重构

当前,社会史的研究方兴未艾。注重长时段和整体史的研究,注重国家与社会及精英与民众的互动研究,注重多学科的交叉研究。在这种知识背景下,将地方力量和社会群体作为研究国家事务和地方社会的视角,将各种社会力量的参与进一步细化,从更深入的层面进行考察,探求其中的个性、共性及时代意义,则显得尤为重要…...

民俗概论

认知标记性和语言类型迁移

《认知标记性和语言类型迁移(英文版)》运用认知标记理论解释语言迁移的实证性研究结果。在综述语言迁移理论、汉英语言类型特征的基础上，结合标记性理论，分析了心理标记性对中国初、中、高级英语学习者在主题突显的隐性迁移和显性迁移中的影响和作用。该书的研究结果对课堂教学和教材的编写皆有启示...

学前儿童社会教育

本书共七章，讨论了学前儿童社会教育是什么、为什么、教什么、如何教、如何评价等几个问题。第一章主要阐释了学前儿童社会教育的性质、内涵与意义；第二章主要阐释了学前儿童社会教育的心理学基础，就学前儿童社会性发展的基本理论、特点与影响因素进行了讨论；第三章主要阐释了学前儿童社会教育为什么与教什么的问题，讨论了学前儿童社会教育的目标与内容；第四章、第五章主要阐释了如何实施学前儿童社会教育，讨论了学前儿童社会教育活动的设计以及实施的基本原则、方法

东大讲座

本书汇集了东北大学校内外的专家和学者对国家大政方针、党的创新理论的科学解读，对历史地回顾和总结，对国家前途命运的思考，对青年人才成长的忠告等...

学术论文指导

我国传统的人文教育，不同于西方。西方人文教育注重开发人的先天素质，注重天性和本能的充分发挥，个性和人权的张扬与开拓。对社会组织的家与国，较少施行伦理观念教育，而是以法制和宗教加以控制。中国传统教育是源于社会人伦而辅之以事功业绩的教育。但是，中外教育共同的一点是，都不放松对人的智能和技能的培养与训练。学术，学术，学术一词就来之于对学理与方术两相结合。精通学理是思维创新的智能，熟练方术则是交流实践的技能。二者结合的好坏，即表现为学术水平的

词语与世界((社会学分析形式的探索)

本书试图抛开社会学文本的既定惯例，尝试探讨新的文本形式所带来的种种机会。全书共分四个部分：第一部分涉及两个生物化学家之间的书信辩论，即通过书信往来进行的辩论；第二部分的内容围绕重复展开；第三部分围绕科学发现展开；第四部分对科学成就庆典作了分析。本书内容丰富，分析透彻，具有很高的学术价值...

教育学原理学科科学化问题研究

本书是一部对教育学原理科学化问题进行专题性、集中性和系统性研究的探索之作。教育学原理科学化是一个十分重要而又复杂的问题。本书作者在广泛阅读中外众多教育原理、教育学原理著作的基础上，明析了教育学的发展谱系，论述了教育学原理学科的基本问题、基本概念、逻辑架构等与学科科学化有关的关键性内容，对推进教育学原理学科科学化具有重要意义...

校园足球中小学衔接实操

本书分为理论篇和实践篇两部分，介绍了足球知识、足球技战术、足球竞赛、足球常识等，内容包括：足球的起源和发展、足球场上的礼节与行为规范、足球比赛中的犯规与不正当行为、裁判员基本手势及信号、准备活动、身体练习、运球技术、头球技术、小型比赛、简单战术、守门员技术等...

过目不忘读书法

读书的人很多，会读书的人却很少，很多人看似读了书，却无法从书中汲取真正的知识。真正有效的阅读需要一些技巧，这些技巧可以帮助我们唤醒大脑的潜能，可以让我们在阅读时过目而不忘。 本书列举了诸多过目不忘的读书法，从记忆力、注意力，到速读法、记笔记、碎片化阅读，再到电子书阅读，可以让现代人在繁忙之余，抽出更多的时间来阅读，掌握更有效的阅读方式，将所阅读的知识内容通通收录到大脑中，从而为自己学习、工作所用...

让阅读闪耀个性的光辉:小学生个性化阅读教学的探索和实践

《让阅读闪耀个性的光辉：小学生个性化阅读教学的探索和实践》顺应时代发展的要求，以教育部颁布的《语文课程标准》为依据，在新的教育理念指导下，通过教师、学生、家长三个角度，构建科学性、普及性、操作性较强的小学生个性化阅读培养的模式、途径、方法等，从而培养小学生的个性化阅读能力，不断提升学生的语文素养...

专业、职业与自我

2018年4月，教育部印发了《中等职业学校职业指导工作规定》明确提出“职业指导是职业教育的重要内容，是职业学校的基础性工作”。要求“开展职业指导教育。本教材是中等职业学校在职业生涯规划课程基础上开展专门的职业指导教育的选修课教材。帮助学生认识自我，了解社会，了解专业和职业，增强职业意识，树立正确的职业观和职业理想，增强学生提高职业素养的自觉性，培育职业精神；引导学生选择职业、规划职业，提高求职择业过程中的抗挫折能力和职业转换的适应能力

(幼儿教师)幼儿园教育环境与创设

本书共分八章，内容包括：幼儿园环境与环境教育的基本理论、幼儿园环境创设的原则及基本方法、幼儿园环境中教师的角色、幼儿园区域环境的规划与创设、幼儿园室内外环境的规划与创设等...

大学生心理健康教程

本书是对高校大学生进行心理健康教育的教材, 按照项目化改造的要求, 改造后结构更合理、内容更科学、操作性更强。全书共分十个项目, 主要包括大学生心理特点与心理健康、新生适应心理、自我意识和健全人格、大学生学习心理、大学生恋爱与性心理、大学生人际交往、大学生心理挫折、大学生情绪管理、生命与感恩教育、心理咨询与危机干预等内容...

留守儿童教育与心理健康研究

本书主要就留守儿童的教育、心理健康、学习、人际交往、情绪、网络心理健康等方面的问题进行探讨和研究，分析了留守儿童生活、学习中存在的问题及其原因，并提出了一些建议和意见...

心理健康(第2版)

本轮教材从来自四川重庆50余所中高职院校的300余位申请者中遴选出了45位专家担任主编；并且经过了本套教材评审委员会专家讨论通过，能较好地代表四川重庆中等卫生职业学校的专业教育水平。本教材是第二轮四川重庆中等卫生职业教育规划教材之一，属于公共基础课，是帮助学生学知识、学做人、学做事、树医德的重要课程。主要内容涉及帮助学生了解医学职业的现状、岗位设置与要求、发展前景等，促使学生热爱职业，激发学习兴趣，明确学习目的，指导学生根据自己的实际

(幼儿教师)幼儿科学教学方法与探究

本书分为幼儿科学教育的基本问题、幼儿科学教学存在的问题、幼儿科学教学问题的解决对策3章，介绍了幼儿科学探究特点、幼儿科学教育的概念和特性、幼儿科学教育目标和内容需求化等内容...

择业、就业与创业

2018年4月，教育部印发了《中等职业学校职业指导工作规定》明确提出“职业指导是职业教育的重要内容，是职业学校的基础性工作”。要求“开展职业指导教育。本教材是中等职业学校在职业生涯规划课程基础上开展专门的职业指导教育的选修课教材。帮助学生认识自我，了解社会，了解专业和职业，增强职业意识，树立正确的职业观和职业理想，增强学生提高职业素养的自觉性，培育职业精神；引导学生选择职业、规划职业，提高求职择业过程中的抗挫折能力和职业转换的适应能力

夏洛特·梅森家庭教育经典4:我们自己:塑造健全的身体与心智

《我们自己:塑造健全的身体与心智》内容简介：100多年前，意大利有名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”；在英国，另一位教育家夏洛特？梅森创建了“教育之家”，探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人，被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下，梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”，这需要多大的勇气与坚定的信念！她终身从事家庭教育的探索与实践，并写作了一系列教育经典，让她杰出的教育智慧流传于

职业礼仪 专著 张兵营,胡晓梅主编 zhi ye li yi

本书分为形象塑造、职场交往、商务接待、仪式庆典4个模块，包括礼仪概述、个人礼仪、服饰礼仪、社交礼仪、沟通礼仪、办公礼仪、应聘礼仪、接待礼仪等内容...

名师名校名校长书系:基于核心素养的中学生物学教学实践探索

本书共分九章，内容包括：核心素养内涵简析、中学生物学教学中核心素养的培养、基于核心素养的学生学习活动组织、基于核心素养的中学生物学概念教学实践、基于核心素养的中学生物学生活化教学实践、基于核心素养的中学生物学翻转课堂教学实践、基于核心素养的中学生物学习题教学实践、基于核心素养的中学生物学课堂学习评价、基于核心素养的中学生物学教学研究活动...

高中生物学概念的理解性教学与案例

何耀华主编的《高中生物学概念的理解性教学与案例/北京市第十九中学百年校庆丛书》共分为“高中生物学概念的理解性教学概述”“基于先行学习的生物学概念理解性教学与案例”“基于科学史的生物学概念理解性教学与案例”“基于生物建模的生物学概念理解性教学与案例”“基于学科观点的生物学概念教学实践与教学案例”“基于生物科学技术应用的生物学概念理解性教学与案例”等六章，通过这些章节对高中生物理解性教学的目标、评价及实现途径进行了较为系统的阐述．并在每章

幼儿语言教育与活动指导第二版

随着我国教育事业的飞速发展，学前教育的改革也在不断深化。我们根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件组织编写了本书，以满足学前教育专业教学的需要。本书着重介绍了幼儿语言教育活动设计与指导的内容，包括九个专题：认识幼儿语言教育，0～3岁婴幼儿语言的发展与教育，幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径，幼儿园谈话活动，幼儿园讲述活动，幼儿园听说游戏活动，幼儿园文学作品学

高中英语课堂教学及其模式创新

本书共五章，内容包括：高中英语课堂教学概论、高中英语课堂教学及策略、高中英语课堂听力教学模式、高中英语课堂阅读教学模式、高中英语课堂写作教学模式...

童谣•佳肴•客乡情:客家文化在学前教育中的研究与应用

本书分为客家童谣、客家美食、民间传说、客家山水四篇，内容包括：童谣集、谚语集、歇后语集、绕口令集、教学案例、客家菜肴、客家小吃等...

心理健康教育:五年一贯制

本书以职业院校心理健康课程教学大纲为依据，结合成人初显期学生的心理特点，根据职业院校心理健康教学实际需要，从学生角度出发，分别从自我认识、人际关系、情绪管理和成长关爱四个方面，对相关的心理学知识和心理现象进行了深入浅出的介绍...

阅读做主人生

这套丛书命名为《岭南教育家丛书》。“家”这一称谓，通常被赋予了某些神秘甚至神圣的色彩。其实，“家”既可以指经营某种行业或具有某种身份的人（如渔家、行家），也可以指掌握某种专门学识或从事某种专门活动的人（如画家、科学家），还可以指某种学术流派（如儒家、法家）。史学大家司马迁将其著作《史记》的目的阐述为“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，可见，能“成一家之言”亦是成为“家”的因素之一。综观上述含义，那些能够展现“自成一家”特点

语文学习指导与能力训练:职业模块 财经、商贸及服务类

本书是《语文》 (职业模块 财经、商贸及服务类) 的配套练习册。全书包括单元能力训练, 两套综合自测题, 以及对应的参考答案。其中, 每个单元内依据语文课文设有“基础知识应用”和“阅读与表达能力训练”两大模块...

自主探究走进生活如何做好学生综合实践技能的工作

本书共分为五章，主要内容包括：综合实践活动、综合实践活动课程、学生综合实践技能、学生自主探究学习、21世纪素质教育下的综合实践教育...

与哲学家谈快乐

自然会通过明确的信号告诉我们：我们的目标已经达到，这个信号就是快乐。 ——柏格森 我们应当传播快乐，尽一切可能去除悲伤。 ——蒙田 如果在某一瞬间，我们的灵魂因生的快乐像绳索一样颤动、嗡鸣，那么为了这一刻的到来，付出所有的永恒亦在所不惜。 ——尼采 我们感觉并体会到自己是永恒的。 ——斯宾诺莎 ? 当综艺节目、游戏娱乐只能给你带来毫不费力的消遣时，你应该探寻足以与你相配的快乐。 ? 快乐是有方法的，完美的快乐是幸福，本书真真切切地教会

国家教师资格考试教材:教育教学知识与能力试卷:小学

本书含有2012-2017年上、下半年的教师教育与教学考试的10套考试真题和2套考前必做试卷。试题严格依照考试大纲和历年真题的考点分布、考试难度、题型题量精心编写。其中, 每套试题都附有标准答案与解答, 并有针对性的对考题、考点、考情进行分析讲解, 力求使学生站在一定高度把握考试试题, 顺利通过教师资格考试...

高校以学生为中心的教学-理念与路径

《高校以学生为中心的教学 理念与路径/教育理论与实践创新丛书》从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学生为中心的具体教学模式进行了理论探讨和案例分析，并专门就高校大班课堂以学生为中心的教学进行了调查研究和案例分析，最后提出为实现以学生为中心的教学，在机制上还需要促进高校教学与科

名校班主任教育案例精选

教书育人首先要讲究实事求是、因材施教，遵循教育规律和中小学生身心成长规律；其次要平衡心态，切忌急功近利，拔苗助长。《名校班主任教育案例精选/成功班主任案头必备》从后进生建议、中等生教育、先进生教育、偏科生教育、贫困生教育、富裕生教育、体弱生教育、单亲生教育和特长生教育等9个方面针对性地进行了全面、细致的阐述，并配有教学案例。　　《名校班主任教育案例精选/成功班主任案头必备》适合中小学班主任阅读，也可作为教师培训教材及图书馆收藏...

人生最美在征途

本书是由国家财政支持的我社重点图书项目，旨在宣传政协委员，并将其宝贵精神财富保存下来，传承下去。该丛书将政协委员在各自领域的经历、经验、研究成果及作品等精华结集出版。本书是丛书之一种，对梅兴保委员多年来在金融工作研究方面的成果做了梳理、汇总...

组织公正:理论与应用

组织公正对中国人力资源管理具有实践的意义，本书系统介绍了组织公正感的理论和相关研究成果，以生动真实的案例深入浅出地介绍了组织公正感在组织各层级中的运用。对于初涉管理岗位的读者来说，是一本不可多得的入门指南。...

基于课堂的外语教师技能发展

《基于课堂的外语教师技能发展》是《外语教师发展的知与行》的姊妹篇。如果说上篇的内容是集中在教师职业发展的各个关键环节，例如，教师与教材、教师与教法、教师与学生、教师与读书、教师与研究、教师与评价、教师与自我等教师的实力发展核心问题上，那么下篇则集中在教师技能发展的各种实际操作问题上，例如，教师对课文、词汇、热身活动、点评、多媒体等具体环节的驾驭和应对，这一切都是在课堂环境下进行的...

初中物理新课程教学法

本书结构新颖只要浏览一下该书的目录，就可以发现它与一般教学法书的三大篇十几章的结构不同，这正反映了作者所说的“新理念新课程呼唤新教法”。写法灵活通过案例来阐明对新课程有关问题的理解，这是本书的一大特点。短小精悍的案例、真情实景的问题思考和讨论交流，拉近了作者与读者的距离，实现了两者的互动交流。情真意切在读本书的时候，时刻会体验到一种人性化的关爱，地道的教学法思考和正宗的课程问题解决，是用教师的情感和良师益友般的感受娓娓道来，让人无不感

心理健康教育

《心理健康教育/中等职业教育“十二五”规划教材》根据《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的基本要求，结合中等职业学校学生的身心特点及实际生活中的具体问题编写，具有很强的实用性。　　《心理健康教育/中等职业教育“十二五”规划教材》共分十章，分别围绕中等职业学校学生的适应能力、自我意识、情绪、学习、人际关系、恋爱与性心理、择业心理、意志与人格及心理咨询等问题进行了详细的论述。每章开篇通过案例导入，结合中等职业学校学生的实际情况分析

大学音乐文化修养

本书是为适应普通高等院校通识教育的需求而编写的教材，内容通俗易懂、涉猎广泛，适用于广大普通高校公共艺术课程教学及音乐爱好者使用。本书共分为五个章节：第一章为音乐艺术概述，第二章为中西音乐发展状况，第三章为音乐欣赏常识，第四章为中国传统民族音乐常识，第五章为简谱、五线谱识谱常识...

网络舆情标准体系建设理论与实践

《网络舆情标准体系建设理论与实践》建构了网络舆情标准体系的基本框架，指明了网络舆情工作的核心环节和流程，简明、规范、实用。不仅具有前沿的学术价值和跨学科的学术视野，同时也体现了我国互联网发展的基本国情和网络舆情发展、网络社会治理的最新实践，这一结合富有开创性。书中提炼和应用了现阶段网络舆情研究的一些新观点和最新的理论成果，融合了最新的案例评析。　　《网络舆情标准体系建设理论与实践》可作为“网络舆情分析师”的培训教材和网络舆情实务工

心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应(八品)

张劲梅编著的《心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应》以西南地区多元民族文化环境为背景，从心理学研究视角出发，对西南少数民族大学生的文化适应问题进行了较为系统的研究。研究采用自编问卷、实地调查、访谈、文献研究等方法从文化适应方式、文化适应压力、文化适应阶段三个方面探索少数民族大学生的文化适应状况及现象，并在实证研究的基础上，结合相关的文献研究对促进少数民族大学生的积极文化适应和心理健康进行了对策讨论。 本研究主要包括六个方面。

大学生就业与创业指导

《大学生就业与创业指导（第三版）》是一本针对大学毕业生的通用教材。《大学生就业与创业指导（第三版）》注重创新，采取职业教育与就业指导相集成的方式，采用一体化的体系设计，坚持以现实案例引导知识学习。《大学生就业与创业指导（第三版）》案例丰富、知识面宽、操作性强、贴近实际、适用范围宽泛，体现了时效性与实用性的特色...

学前儿童艺术教育-(美术)

根据理实一体化课程的幼儿园教育活动指导和女生的学习特点，本教材的编写理念是：以活动带动理论学习，突出实践教学，采用“做中学、做中教”的职业教育教学模式，教学过程与模拟工作过程相结合，通过体验式模拟教学、操作式模拟教学、案例观摩评析等，以活动带动学生主动地学习与领悟，掌握幼儿园艺术教育活动的基本内容、方法、活动设计与指导...

大学生职业生涯规划教程