鼓楼幼儿园走出的大教育家小园子里的大人物:钟昭华

“头条巷25号，是陈鹤琴的家。这个私家小院，不仅成为鼓楼幼儿园的坐标和北京西路上耀眼的明珠，更成为影响中国幼儿教育发展的重要地点。” ——崔利玲 在鼓楼幼儿园的办学历史中，有多位亲身参加教育实验、对中国幼儿教育起到积极推进作用的教育家。本套书介绍了陈鹤琴、张宗麟、钟昭华、闵传华四位教育家在鼓楼幼儿园创办、发展过程中的教育理念和教育实践。透过书中一个个小故事，我们看到了鼓楼幼儿园的发展历程——这其实也是中国幼教发展历程的一个缩影。

小学英语融思促学活动设计与研究

本书分5A、5B两部分, 每部分包含6个单元。每个单元采用从整体到局部的教学思路, 从听、说、读、写等语言技能入手, 落实到词汇、语法等语言知识的学习...

小学语文基础

本书分上下两篇, 上篇是文学体裁与作品鉴赏, 包括诗歌、散文、小说、戏剧、外国文学五个章节 ; 下篇是语言基础与表达, 包括语音、文字、词汇、语法、常用修辞五个章节...

中国好老师专业成长之路:潮州市湘桥区城南小学的实践与探索

《中国好老师专业成长之路---潮州市湘桥区城南小学的实践与探索》一书在驻校专家韩山师范学院教育科学学院王贵林教授的指导下，全面介绍潮州市湘桥区城南小学与韩山师范学院共建“专家工作室，在探索培育促进学校老师专业成长方面所取得的成果...

自弹自唱教程:小学篇

本教材的技法部分，从钢琴技法、声乐技法和编配技法三方面深入浅出地讲解了自弹自唱中弹、唱、配三个环节的基本要点，并结合具体歌曲进行详细分析。 本教材按六个年级分类。 本教材中的钢琴伴奏全部由编者重新编配，在保留传统编配技法的同时，还注重运用现当代编配手法，力求更加符合小学生日益提高的审美情趣。 本教材可作为高等院校音乐教育专业“自弹自唱”“即兴伴奏”等课程的教学用书，也可供小学音乐教师用作课堂教学的参考资料，同时也可作

爱的联结——朱小蔓演讲录

本书通过朱教授在不同时期、不同场合的演讲，既呈现了其以情感教育为主线，构建一以贯之的学术思想体系及其在不同时期的侧重点、风格特色及演进脉络，也透过她饱含深情、真诚朴实、广博包容、充满思想张力的文字，向读者展示了她对孩子、对教育、对学术研究始终如一的殷殷之情和睿智洞察...

小云会课室

在教育教学中，不应该仅仅教知识，更应该发展学生素养，从“知识本位”走向“素养本位”，出彩的是学生，是学生的思维，是学生作为生命个体关键能力和推荐品格的发展。本书主要阐述了作者从事小学数学教育课堂的教学反思，通过对“什么是小学数学教育”“如何进行试卷分析”“您的课堂有边缘人吗”“数学需要阅读吗”等教学实际问题的思考，挖掘提升小学数学教育学科育人的功能和价值、拓展学科育人的方法和途径、凸显学科育人的意义和属性...

古代小说戏剧与语文教学

本书分为六部分, 主要内容包括: 古代小说戏剧进入语文教材的曲折历程 ; 传统评点法与古代小说戏剧教学 ; 叙事学与古代小说戏剧教学 ; 接受美学与古代小说戏剧教学等...

办学条件及其对学生的影响-基于中国农村义务教育阶段中小学校的实证研究

本书立足于教育现代化进程中城乡二元结构的社会现实，针对农村义务教育阶段普通中小学校办学条件的基本现状进行校均和生均层面的存量与变化趋势分析，并比照国家标准分指标描述其现实差距，进而分区域、省际、省内县际差异进行刻画，再次从学校和学生个体层面探寻办学条件对学生的影响及其发生机制。最后基于相关结论提出相应的政策建议。本书的出版，能够扩大和增进社会各界，尤其是学术界和决策部分进一步认识到器物层面学校办学条件的认知度和关注，为进一步开展学术研

看戏一得-吴小如戏曲随笔

《看戏一得：吴小如戏曲随笔》选录了《鸟瞰富连成》及续、再续篇，以及作者近年来未结集的戏曲方面的文章，“看戏一得”乃先生自谦之词，正如他自己所说，这些文章“篇幅虽短，却非捧场文字，褒贬取舍，愿略存‘良史’遗风。知我罪我，惟俟来哲”。 　　这些文章，典雅端庄，炉火纯青，为文渐有潦水尽而寒潭清之意，读者当能体会...

XM普通高等学校“十三五”规划教材儿童文学阅读与教学指导/蒋燕,伍小梅

《儿童文学》以教育部《小学教师专业标准（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》为指导，全面反映了语文课程教学改革的成果，系靠前首部将儿童文学与语文教育密切对接的高校教材。该教材从宏观角度论述了儿童文学的基本理论，内容包括儿童文学的概念、重要性、美学责任及三大层次、两大门类等儿童文学学科的系统知识。同时，该书还介绍了儿童文学各类文体（包括童话、寓言、儿童诗歌、儿童散文、儿童小说、图画书等）在小学语文教育中常涉及的思想理论、历史发展与教学

高等院校图书情报专业学位研究生核心教材全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会推荐教材信息分析导论/卢小宾

本书是由全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会组织编写的高等院校图书情报专业学位研究生核心教材。本书系统阐述了信息分析的概念、特征、类型与发展趋势，信息分析的主要程序，信息分析的定性与定量方法，信息分析成果机及其评价，信息分析应用，计算机辅助信息分析，竞争情报和信息分析机构管理等内容。本书内容新颖，实践性强，不仅可以作为高等院校图书情报专业学位研究生教材，也可以作为信息资源管理、图书情报与档案管理、企业管理及工商管理等专业本科生、研

甘肃省中小学舞蹈教育研究文集

本著作聚焦中小学艺术教育、校外舞蹈培训机构、普通高中舞蹈高考、中职艺术院校舞蹈专业人才培养模式、高职院校学前教育专业舞蹈课程改革等诸多现实问题。研究者立足教育场域, 深入课堂一线, 通过感受、反思、总结美育改革的基础上, 多维度、深层次展开全面调查, 并以定性、定量相结合分析调查结果, 剖析根本性问题, 提出接近科学、靠近实效、便于操作的解决策略, 以便推进舞蹈美育改革, 促进甘肃省艺术教育的全面发展...

海南省小学科学课程标准落地研究

本书共十章，内容包括：海南自贸港建设的时代需要、我国小学科学课程标准的演变、《义务教育小学科学课程标准》解读、海南省小学科学教育现状研究、限制因素分析、海南自由贸易港建设大背景下的课标落实策略等...

幼小衔接那些事儿

幼小衔接问题是长期困扰教育工作者和家长，却又一直没有得到很好解决的难题。本书详细讲述了如何提高学前儿童身心发展水平，降低幼小衔接坡度，顺利实现从幼儿园到小学过渡的问题。书中有真实的事例、专业研究团队的访谈记录，针对幼小衔接中常见的种种问题，给幼儿教师和家长都提出了宝贵的意见和建议...

朱小蔓文集(全7册)

《朱小蔓文集》共七卷。前三卷收集的学术论文是从她200多篇论文中遴选出来的，是她在道德教育、情感教育、教师教育三个领域的主要研究成果。第四卷是她的博士学位论文《情感教育论纲》，这是她的代表作。这篇论纲对情感教育做了系统研究，尤其对情感的发生机制、情感教育的内在过程做了开创性的研究，确立了她在这个领域的开拓者的学术地位。第五卷《教育的问题与挑战》，是她和自己的研究生们通过对话的方式开展教学形成的一本对话体著作，用海内外前沿的教育理论探讨

小学语文学习任务分类教学研究

本书共分为六章，每章阐述一种语文学习任务的设计要素，并且配合统编语文教材分别提供了低中高三个学段语文学习任务设计的典型案例。每个案例都是从六种学习任务群方面编写，每部分都用平实的语言具体阐述了作者的设计意图。案例中的教学活动设计，列出了完成学习任务过程中需要完成的各项子任务，给出了具体的活动内容、形式、方法，并且还对设计意图与教学建议作了说明...

文秘商务办公全能一本通从职场小白到商务精英(第2版)

在商业蓬勃发展的今天，越来越多的公司管理者为打理不完的琐事而烦恼，急切地想要找一位干练的文秘来辅助自己工作。同时，也有越来越多的人选择文秘这一职业。然而，文秘的工作内容系统且烦琐，并不是每一位想入行的人都能胜任，也不是每一位在职文秘都能获得公司管理者的好评。本书分为三篇，从会务工作、文书写作、档案工作、接待工作、商务礼仪、商务出差、沟通布局、沟通要领、协调工作、保密工作等细节入手，循序渐进地讲解如何适应文秘角色、如何弥补薄弱环节，实现

职业道德与法律 专著 石庆红,汪小云主编 zhi ye dao de yu fa lv

本套教材为第二轮广东海南高等卫生职业教育公共基础课规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品区域规划教材。本教材定位于高等卫生职业院校学生职业规划与就业指导。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了章首、章末融合教材数字资源二维码，体现卫生职业教育公共基础课程、专业课程有效贯通，体现高等卫生职业教育有机衔

我的小学数学教育观

在教育教学中，不应该仅仅教知识，更应该发展学生素养，从“知识本位”走向“素养本位”，数学教育就是在过程中实现学生的自然生长，在过程中以生为本、促进生成、自然生长、回归生活和润泽生命。本书主要阐述了作者从事23年小学数学教育的观点和尝试，从我的成长故事、为以文化人而教、为课程融合而教、为关键能力而教、从能力走向素养、为知识生长而教和教育故事在路上等7个方面进一步阐述作者对小学数学教育的教学价值、体验和感悟...

商务粤语900句(附光盘)

科学修辞学研究

心智交汇-复杂时代的教学变革

高等教育改革与创新:第六册

本书收入了用科学发展观辩证审视高校发展中若干关系、以科学发展观统一思想 努力建设高水平研究型大学、大学保密管理的探索与实践等文章...

心.坐标-当代心理学大家

在人类社会发展进步的历史长河中，每个时代都会产生一些才华出众的人物，他们或在政治舞台上叱咤风云，或在文学艺术上流芳百世，或在学科阵地上开拓创新，以其卓越贡献为世人书写下不朽篇章，成为后继者学习的榜样和参照的标杆。 本书介绍当代最具影响力的心理学大家，叙说心理学历史上一些重要人物的命运和贡献，阐述他们的主要研究发现与学术理论观点，旨在展示心理学大家的风范，反映心理学发展的历程。本书试图从这些大家的生动的人生经历、突出的人格特性、活

舞蹈基础(学前教育专业新形态系列教材)

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个重要组成部分，对幼儿的身心健康、智力开发和陶冶情操都有着重要的作用。作为学前儿童教育的启蒙者，幼儿教师要想更好地指导幼儿学习舞蹈，就必须掌握舞蹈的基础知识和基本动作，并学会舞蹈创编。 本书以能力建构为目标，将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合，通过让读者学习和掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格等，扩大其舞蹈眼界，提高其舞蹈表现力，为幼儿舞蹈教学、表演与创编打下良好的基础。

藏文文本分析与挖掘技术研究

本书以藏文文本处理为核心任务, 从理论到实践阐述了大数据环境下藏文文本类型数据的分析方法, 探讨了当前主流的文本挖掘技术以及这些技术在藏文文本分析处理中的具体应用。书中阐述了藏文字符处理、词汇分析、句法分析、藏文文本表示、藏文文本分类、藏文文本聚类、藏文信息抽取等藏文文本分析与文本挖掘方面的理论与方法 ; 书中提出的相关技术方法可以直接用于解决藏文文本分析与文本挖掘的问题...

指标与路径--中国教育迈向现代化

实现教育现代化，是改革开放以来中国教育改革与发展的不懈追求，2020年是基本实现教育现代化的时间节点。中国教育离现代化有多远，如何才能在现代化道路上走得更好，这既需要科学的检测尺度，又需要慎重的路径选择。本书编，将追根溯源探求教育现代化的历史渊源，放眼世界探查其现实背景，并深入探寻现代性的理论源头。第二编”指标探新”将讨论教育现代化评价的方法论基础和评价学原理，结合”教育现代化评价指标体系及推进路径”课题研究的探索过程，阐述现代化评价

你好！少年:青春期成长自画像(第7版)

《你好！少年：青春期成长自画像》一书阐明了当今围绕青少年发展的当代理论和研究。这本书是一部引人注目的选集，由各位顺利通过了青春期的大学生以人称叙述。文中呈现的现实生活案例向我们呈现了一个个迷人的、不同特点的当代青少年，涵盖了各种问题，包括与家庭和同龄人的关系、饮食失调、自我形象、性取向、疾病和残疾等。第7版增加了新的案例，以反映该领域的近期新理论和研究。本书不仅适合青少年读来了解自我、探索青春期的心理特点和应对危机的方式，也适合教师和

大学生职业生涯发展与规划

本书分理论篇和实践篇。内容包括: 认识职业生涯规划 ; 规划我的大学生涯 ; 寻找感兴趣的那类职业 ; 了解适合我的工作方式 ; 培养我的职业胜任能力 ; 探索我的职业价值观等...

大学社会评价体系与机制研究

本专著从体系和机制入手，对管办评分离背景下的大学社会评价活动进行系统研究，内容主要包括：大学社会评价基本问题、现状调研、理论研究、体系构建、实现机制、比较研究，以及大学社会评价的外部支持保障系统的研究；大学社会评价的数据信息资源建设的研究；大学评价的社会中介组织建设的研究；大学社会评价成果合理有效运用的研究；现代技术手段在大学社会评价中运用的研究等...

科研伦理导论:如何开展负责任的研究

本书为研究人员遵守科研诚信规范提供了一份较为系统和具有指导性的说明和建议，引导和规范负责任的科研行为，包括研究人员在科学技术领域直接的研究活动，如制定计划、查阅文献、开展实验，以及撰写、发表、转化研究成果，还包括配合研究活动所进行的其他学术活动，如学术交流、合作研究、人才培养、评议咨询等，此外还论及更加宽泛的层面，包括科学精神、科技伦理、科学家的社会责任等...

大学出版社差异化发展研究

本书借助对国内典型大学出版社发展模式的案例分析和经验总结, 结合长尾理论、分众传播理论、市场细分理论等理论分析, 探讨在新形势下转制后的大学出版社的差异化发展路径选择问题, 指导转制后的大学出版社, 根据产业特征、市场结构和自身实际, 建立现代企业制度, 形成科学有效的出版管理体制和充满活力的微观运行机制...

守望与思索:人文清华讲坛实录精选特辑(110校庆)

《守望与思索：人文清华讲坛实录精选特辑》汇集了26位清华大学当代学者，每人一课，集中体现他们的经典学说、独特思考和重大发现。所有内容均经过精心准备，代表了当代清华人文社会学科的很高水平，是清华大学百年来与国家、民族共命运的思想传统的延续。 26课内容均来自“人文清华”讲坛。该讲坛开启于2016 年初，是清华大学的大型学术活动，致力于构建一个人文思想持续发声的公共空间，推动人文日新、社会进步...

农村个体私营经济发展与乡村治理研究

本书作者深入个体私营经济很为发达的温州瑞安市、义乌市等7个重点调研村和13个对照村进行实地调查，收集了数百万字的一手文字资料、图片和访谈材料，在此基础上，着重从村级组织、治理模式、公共参与和政社互动四个维度考察农村个体私营经济发展对乡村治理的独特影响，分析个体私营经济发展中乡村治理呈现的新景致、新现象和新问题，探寻解决乡村治理风险、促进乡村治理的路径与对策...

思想道德修养与法律基础实践教程

本教材的章节设计与思政课教材《思想道德修养与法律基础》（2018年版）中的章节一一对应，分为七部分，包括绪论和六个章节，每章为一个专题，内容包括实践教学导入、实践教学目标、理论教学要点、实践项目与方案、实践活动推荐选题等五个模块，通过具体的章节设计、详细的案例分析对课程的重难点进行处理，并针对高校思想政治理论课实践教学的内涵、分类与使用、社会实践项目的设计与实施及比较常见的社会实践活动项目——社会调查,本书在附录中进行了详细阐述，以期

职业院校思想政治理论课实践教学研究

本书通过整体和系统性研究，深入挖掘和分析我国职业院校思想政治理论课实践教学在影响制约因素、体系模式构建、教学方式方法、实践环境建设、评价体系设立等方面存在和面临的突出问题以及问题产生的原因，帮助人们更加清楚地认识思想政治理论课实践教学的性质与规律、矛盾与需求，建立科学的思想政治理论课实践教学观念，为职业院校更好地开展实践教学改革提供思想指导和理论依据...

汉语语境下对抗性反对中不礼貌现象的语用研究

本书借助“不礼貌模型”研究家庭成员之间对抗性反对的语言表现、语用理据以及人际语用效果等。具体而言，对抗性反对主要体现为反问句、含负面意义的感叹句、含相反意义的感叹句、肯定和否定祈使句，以及各种组合手段，这些手段在不同关系的家庭成员之间体现出相似性和差异性。家庭成员间的对抗性反对主要体现了三方面的直接性不礼貌：质面子不礼貌、关系身份面子不礼貌和公平权利不礼貌。交际者使用对抗性反对存在着语用动机，宏观上，受和谐-忽视取向及和谐-挑战取向的

英语口语例据使用特点及发展研究

例据使用是口语论证能力的重要组成部分，它指的是用于论证观点可靠性的支撑证据。本书以中国大学生英语口语例据为研究主线，在国内外现有研究的基础上，阐释了论证构建与例据使用的关系以及英语口语例据使用的相关概念；并从质性研究的视角，运用访谈、观察、文本分析等多种实证研究方法，深入研究口语例据使用的发展模型和合作构建范式，揭示了中国学生口语例据使用的一些普遍规律。很后，本书讨论了新兴技术在例据使用教学中的应用，对未来的研究方向提出展望。本书对应

基于内涵发展的高校评估策略

本书首先讨论了高校评估政策和对高校发展的意义, 在此基础上明确了内涵式发展对高校发展的重要影响, 而高校内涵式的发展正是高校评估的侧重点 ; 其次, 本书分别从高校办学定位、人才培养目标、学风建设、教师队伍建设、课程建设、创新与实践、绩效制度等细节方面, 分门别类地阐述了内涵式发展的重要性和发展方式...

应用统计分析

本书共10章, 主要介绍应用统计的基本理论和方法, 内容包括随机变量、随机向量及其统计特性, 抽样调查与抽样分布, 参数估计, 假设检验, 方差分析, 回归分析, 判别分析, 聚类分析, 主成分分析, 因子分析。具体内容包括: 随机变量的分布与数字特征参数 ; 分布函数与密度函数 ; 随机变量的常用分布 ; 随机变量的数字特征 ; 概率母函数、特征函数与矩母函数等...

大学美育

本教材根据现代社会就业岗位对学生人文素养、道德素养、知识素养的要求进行设计。以传递审美知识、提升审美感知力为逻辑起点，将日常生活美、经典艺术美与真实工作美作为案例载体，积极与铁道特色专业课程有机结合，提倡理论与实践一体化，培养创新意识；以马克思主义美学观为 ，引导学生树立正确的历史观、民族观、 观、文化观，陶冶高尚情操、塑造美好心灵、增强文化自信，提升学生艺术修养和审美品位，提升其精神生活质量，培养具有审美修养的湖南铁道专业特质学生，

学前教育心理学

《学前教育心理学（第2版）》初版至今已近十年，我国学前教育和学前教育心理学的研究有了较大的发展和变化。与此同时，初版教材资料相对陈旧，确有更新的必要。为了适应新时代本学科教育教学和读者使用的需要，出版社决定将《学前教育心理学（第2版）》修订后再版，并提出了增强科学性与时代性的具体要求。　　《学前教育心理学（第2版）》初版的主要特色在于：注重通过实例阐述学前教育心理学相关知识，在此基础上，结合每章节知识点设计相关教育活动，引导学习者

职业院校专业教师企业实践培训与考核指南 ——风电类专业

《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——风电类专业》是“职业院校教师企业实践培训与考核指南丛书”之一，本书包括正文和附录两个部分。正文主要包括职业素养、岗位核心能力、专业教学能力、专业发展能力四大模块，职业素养主要包括企业文化、企业制度、岗位规范、行业政策等4个项目；岗位核心***要涉及岗位基本技术、发电机装配与试验、风电机组车间机械装配、风电机组车间电气装配、风电机组车间调试、风电机组现场吊装与调试、风电场运行与维护、岗位新技术

简明健康心理学

本书力求用通俗易懂的语言和新鲜实用的内容带领读者走近健康心理学。通过阅读本书，读者将对这门学科有一个概览性的认知，了解哪些因素和行为威胁着人们的健康，哪些疾病与心理密切相关，以及我们可以做些什么来预防疾病发生、控制疾病发展、提高生命质量。读者还可以通过书里提供的小测试了解自己的身心状况，同时针对个人需求学习简单的心理干预技术。是一本简明好读的健康心理学普及读物。 本书力求用通俗易懂的语言和新鲜实用的内容带领读者走近健康心理学。通过阅读

幼儿深度学习的理论与实践探索研究·理论篇

本书是旨在对幼儿深度学习进行学术研究的探索性著作。幼儿深度学习是指幼儿在教师的引导下，在较长的一个时段，围绕着富有挑战性的课题，全身心的积极投入，通过同伴间的合作与探究，运用高阶思维，迁移已有经验，最终解决实际问题的有意义的学习过程。在当前以核心素养和关键能力为导向的课程与教学改革背景下，研究深度学习具有重大的理论意义与实践价值。本书对深度学习的历史、理论基础、基本特质、逻辑架构等方面进行了深入探讨，读者对象为学前教育教师及研究人员.

中国国际文化贸易发展报告:2022:2022

本书分为四部分，其中，行业篇对演艺、广播影视、电影、图书版权、动漫、游戏、文化旅游、艺术品、创意设计等9个重点行业领域进行深入分析；专题篇对数字创意产业、冰雪运动产业、国际赛车运动在2021年呈现的新特点进行了分析和总结，并将中国与其他国家的文化贸易政策进行比较研究；实践创新篇围绕负面清单管理模式在我国文化贸易领域的实践研究、新时代中国学术图书国际出版发展模式、中国（河南）自由贸易试验区开封片区建设文化产业开放先行区经验研究，分析其在

0-3岁儿童早期教育概论(普通高等学校早期教育专业系列教材)

0-3岁是生命的重要开端，将为终身健康与发展奠定重要基础。本书从0-3岁儿童教育的起源、概念、目标、价值与原则，到0-3岁儿童各领域的发展情况，再到教育机构的课程设置与儿童发展评价，以及教师专业发展诸多方面都作了详细阐述。在内容安排上，本教材注重理论知识的精简、实用和实践操作环节。从核心观念、理论到实践的每一个细节，本书采取逐层深入的方式向读者呈现0-3岁儿童课程的具体步骤，包括0-3岁儿童各个月龄段的教养与指导重点、教养支持、教养形

语文教研理论指导

《语文教研理论指导》是一本用于指导语文教学研究的适合本科生、研究生的教材，分为“中国语文教育理论”“外国学习理论”“目标分类及制定理论”“语文内容结构与文本解读”“语文教学模式与方式”五个部分内容，介绍了国内外近现当代的语文教育思想内容，完善了语文内容的结构要素，讲述了格式塔学习理论、有意义学习理论、多元智能理论和建构主义理论在中国语文教学中的运用，综合了国内外多种教学目标分类理论指导语文教学教学目标的具体制定，总结了多种语文教学模式

社会调查与统计分析(科学出版社十四五普通高等教育本科规划教材)

本书是国家精品在线开放课程《社会调查与统计分析》的配套教材。 按照“新文科”人才的培养需求，本书将社会调查的基本概念、基础原理和操作方法紧密结合，在理论介绍的基础上，注重在研究性、实践性和操作性上下功夫，运用大量社会调查实例和实验实训练习，使读者能够牢固掌握调查题目选择、调查设计、调查实施、数据统计分析、调查报告撰写的整个社会调查过程。期望读者通过对该书的学习能够切实提高自主学习能力和运用所学解决实际问题的能力，具备从事管理工

现代城市社会学

《现代城市社会学》运用了大量的案例，比如“浙江村”和“梅园”等案例。案例教学方法的运用，突破了传统课程讲授的局限和弊病，将学生引入到活生生的中国城市发展的社会实践中，对于落实教育部《新文科建设宣言》的精神，牢牢把握社会学学科教育的价值导向，坚持立德树人，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，提高学生思想觉悟、道德水准、文明素养，培养担当民族复兴大任的新时代复合型的社会学专业人才将发挥积极的作用...

青少年领导力研究——基于积极青少年发展观视角

本书从积极青少年发展观视角，基于一项湖南省社科基金重点项目而开展的研究，汇总了最近几年在积极青少年发展取向视角下的一些探究成果，如对青少年领导力的性质、作用机制，影响因素及关系等的理性认识与实证探究，期望为学校激发与提升青少年领导力提供指导，有以助于促使青少年成为富有社会责任感、合作力、影响力、挑战性、公共精神等时代特征之现代公民、高素质人才；也为面向未来，适应全球化要求及社会与个人长远发展之立德树人教育提供启示...