如何停止胡思乱想:做一个快乐的人

心理学研究表明，生活中的许多问题与烦恼，都是“反刍”造成的。反刍是一种持久的、循环的抑郁思维，表现是使人们以自我为中心、以过去为主导、集中于负面内容,而且很容易陷入停不下来的恶性循环。 ·每次想到过去做的蠢事，都觉得自己的人生完蛋了? ·凡事总是先想到消极的一面，每天负能量满满? ·一遇到大场面，就习惯性焦虑、失眠、不安? ·思虑过重，想太多，愁太甚，永远处在焦虑状态? 以上都是反刍的表现。 在本书中，两位心理学博:士基于30多

对话

2001年中国电视界的最大惊艳！！ ——这是中国最棒的时事杂志《新周刊》对中央电视台《对话》节目的评语。人们说，《对话》的嘉宾前脚走进中南海，后脚跨入演播室。不过“大人物”并不是《对话》迅速吸引一批固定观众的原因。在中国，永远不乏关心大事的人，大人物做得大眼界高，也就喜欢大话题，而大话题总是在未来要影响到每个人生活，因此“高谈阔论”就是有人喜欢听。 《对话》开头的收视率才0.25，一年到后了1，算是翻了四倍，有百万

林向肖-纳西学论集

“纳西学，就是以纳西族为研究对象的学科。在时间上，它贯穿古今；在空间上，它横跨东西。既包括对纳西族的本体性研究，也包含这种研究本身。它起步于19世纪60年代至20世纪50年代初，源于西方学者、传教士、军事人员对纳西族地区的游历……” 《林向肖纳西学论集》有：《东巴文化绝不会在这个星球上消失》、《纳西东巴文化走向新时代之路》、《东巴经与纳西族文学的关系》、《东巴经与纳西族古代文化》、《关于“东巴文是什么文字”的再探讨》、《东巴文化

农村留守与流动儿童的教育

农民外出务工已成为当代中国社会的时代特点，留守或流动已成为农民工子女的显著特征，农村留守与流动儿童的教育已成为学界关注的热点与焦点。《农村留守与流动儿童的教育》从六个方面对农村留守与流动儿童的教育开展研究：一是农民工子女教育研究的回顾。对20世纪90年代中后期到目前的农民工子女教育研究成果作了梳理与回顾。二是农民工子女教育研究立场的分析，阐述了农民工子女教育研究的学科立场和实践立场。三是农民工子女就学政策的分析。我国政府部门制定与颁布

教育改革的人学探究

《教育改革的人学探究》主要是从人学的角度来探究教育改革的理论基础。不同的人学观会形成不同的教育理念，而不同的教育理念又会建构不同的教育制度和教育实践，形成不同的教育目的和课程体系。以人的类特性、群体性和个体性这三重属性的人学观来反思我国的教育目的和课程体系，我们会发现，我国的教育目的和课程体系在结构上与形式上存在着对人的个体性和类特性重视不够的情况，不利于培养完整的人。我们要通过具体的教育教学活动及加强综合实践课来培养人的个体性；增加

好教育,好人生:肖川教育美文精选

大师谈教育心理

本书从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。本书所选取的文章是在以人为本的教育前提下，从众多的大师著作中选出的经典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一体。 阅读这本书，读者会沐浴在教育智慧的光芒之中，享受心智的快乐，从而多一份教育的眼光，多一份教育的思维，多一份教育的感悟和启迪...

电视摄像实验教程(21世纪新闻传播学实验系列教材)

电视摄像有规律可循，但寻找和掌握其规律并不是我们的最终目的，打破规律、寻求创新才是所有艺术的最高境界。科学技术的发展、社会的进步为传媒界带来了走多媒介融合道路的新理念，在这一理念下，许多传统的规律将被推陈出新。这就要求我们不能等待，而是要边干边学，以适应时代发展的需要。这也可以说是我们编写本教材的宗旨。　　本实验教材共分电视摄像概述、单项实验两个单元，其主体是单项实验部分。本教材在形式上尽可能地按照实验课要求的格式编写，在内容上，力求

大师谈儿童情感教育

本书按照教育类别从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。该书主题鲜明，它们不论是过去还是现在甚或是将来，都是大家最为关心的教育话题，也是教育中最为重要的话题；内容经典，书中所选取的文章是在以人为本的教育前提下，从众多的大师著作中选出的经典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一体；大师众多，全书所选大师以教育家为主，囊括了古今中外的

中国城市流动人口社会融合评估报告:No.1:No.1

本书构建了流动人口社会融合的理论框架，形成了一个包括政治融合、经济融合、公共服务融合和心理文化融合四个维度、15个一级指标和34个二级指标的评估指标体系。本书利用评估数据库，对全国50个城市流动人口社会融合状况进行了评估，对评估结果进行了排名，对中国城市流动人口社会融合的现状与特点、问题与对策等进行了深入分析。同时，还对国内外流动人口/ 移民社会融合的典型案例进行了剖析...

农民工家庭的教育选择

本书在问卷调查、实地访谈、个案研究的基础上描述农民工子女的规模数量、分布形态、流动情况及受教育状况，呈现农民工家庭教育选择的经济、文化、教育、大众心理及孩子本身诉求等影响因素，阐述了农民工家庭的教育选择是教育供给与教育需求间矛盾的反映，解释了农民工家庭的教育选择是一种以线性机制为的多元选择机制，分析了农民工家庭的教育选择与国家政策间的相互关系...

医生的告别

巴德？肖所回忆的医疗前线生活，是多数人无法企及的山峰，更是他们无法体会的高压与焦虑。他所有的呼吸与思考都被医疗工作占据，家庭关系遍布淤青，任妻子离他而去。他总是担忧得太多，而睡眠却太少，还在中年时罹患焦虑症和淋巴癌。 他次与恩师斯塔兹（肝移植之父）合作，就被灌输了“相信生命”的信念。斯塔兹对每一次手术的成功都无比执著，始终会因为病人在手术中死去而怒不可遏。然而手术台上的胜利缓和不了巴德更深层的忧郁。他无法与重获新生者握手，这会

慕课背景下的大学生创新创业教育与能力培养研究

本书共八个章节, 内容包括: 慕课相关研究、创新创业教育概述、创业与创业时代环境、大学生创新创业教育环境与体系的构建、大学生创新创业教育与能力培养等...

胡适的背影

《胡适的背影》作者肖伊绯，系现代学术文化史方面的著名独立学者。本书钩沉佚文旧事，加以还原叙说，让不少尘封的史料呈现于今人目前，有益文史研究，也饶有趣味，是难得的好书。...

图书馆事业发展与法制建设研究

《图书馆事业发展与法制建设研究》为清华大学图书馆研究馆员肖燕博士的学术研究论文集。收录1984年至2008年作者独立撰写并公开发表的论文30篇。内容主要涉及图书馆管理、学科建设、知识组织、专业教育以及数字图书馆建设与服务相关的法律问题研究。作者长期从事图书馆管理、服务和教学科研工作，研究注重理论与实践结合，致力于改进图书馆管理服务模式、弘扬资源共享与服务至上的职业理念，敏锐把握社会环境的变迁与脉动，探寻专业教育、学科建设与图书馆事业发

二语语用能力研究

语用能力是交际能力的重要组成，是二语教学的重要目标，对二语学习的成功与否具有重要影响。在“一带一路”“中国文化走出去”“讲好中国故事”以及高校“双一流”建设等国家发展战略背景下，如何提高我国二语学习者的语用能力，已成我国外语界的重要理论和现实关切。但现有语用能力研究，实证考察有余，理论思考不足，缺乏顶层设计与框架性规划。有鉴于此，本书以语用能力为切入点，通过理论思考与实证调查相结合的方式，通过思辨法、问卷法、实验法、语料库法等方法，在

中国近代大学外语专业人才培养研究-通识教育的视角

人才培养是高等教育的重要职能，它反映了大学的办学理念和管理特色。中国近代大学外语专业人才培养始于19世纪末20世纪初西方高等教育模式的引入，并逐渐形成专业教育和通识教育的两大特性。外语专业在人才培养过程中受到近代中国政治、经济和文化教育等因素的影响和制约，在人才培养理念、课程设置、师资队伍和校园文化等方面形成自身特点，培育出大批优秀外语专业人才，为近现代中国众多领域的发展做出了重要贡献。本书从通识教育的视角，系统考察和分析中国近代大学

重庆市城乡创业公共服务均等化研究

《重庆市城乡创业公共服务均等化研究》从创业公共服务均等化概念出发，阐释了重庆市城乡创业公共服务均等化的理论依据、现实条件和评价指标体系，开展了重庆市城乡创业公共服务均等化的实证研究，剖析了城乡创业公共服务均等化的制约因素，梳理了国外公共服务均等化的做法和启示，最后提出了促进重庆城乡创业公共服务均等化的基本原则、主要目标、模式设计和具体策略。　　《重庆市城乡创业公共服务均等化研究》可供创业公共管理部门、创业服务中心、创业企业以及从事

信息资源管理(第2版)(本科教材)

《信息资源管理（第2版）》在保留第一版精华的同时，对教材体例、结构和内容进行了较大的修改和增补，如各章新增了许多小案例、例题、知识扩展和实践项目，使新版教材的结构更合理、更清晰，内容更完整、更实用，更易于阅读和教学。修订后的新版教材共6章，包括：信息资源管理基本概念、信息资源管理基本理论、信息资源过程管理、信息系统资源管理、网站信息资源管理、信息资源管理领域应用。本书不仅适合高等学校信息管理与信息系统、工商管理、信息资源管理、公共事业

人口流动与社会融合-理论.指标与方法

本书按照流动人口社会融合的研究层次，共分为：基础篇，主要讨论社会融合的基本概念和理论；维度与指标体系篇，总结了国内外社会融合评估的维度和指标体系构成；研究篇，对国内开展的相关调查、分析方法、影响因素等进行了总结。在系统归纳的基础上，本书对相关研究成果进行了简单的点评...

包容性增长与中小企业公共服务平台发展研究

本书对中小企业公共服务平台发展的相关问题进行理论与实证研究。在理论研究上，梳理了产品的分类和包容性增长理论，研究分析包容性增长理论的脉络、基本要义和政策内涵，并从包容性增长理论深刻阐释准公共产品的本质属性及其类别，探讨准公共产品的供给模式及排他性机制。在此基础上了，形成研究关于中小企业公共服务平台组织属性和所提供服务内容的产品属性的理论基础。在实证研究上，深入中小企业公共服务平台和（农村）中小企业开展了调查研究，了解（农村）中小企业的

大师谈教育心理

本书从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。本书所选取的文章是在以人为本的教育前提下，从众多的大师著作中选出的经典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一体。 阅读这本书，读者会沐浴在教育智慧的光芒之中，享受心智的快乐，从而多一份教育的眼光，多一份教育的思维，多一份教育的感悟和启迪...

中国高校人才培养与劳动力市场需求的非均衡研究

《中国高校人才培养与劳动力市场需求的非均衡研究》内容包括高校人才培养和劳动力市场需求非均衡的理论探讨、对供求非均衡的认识及《中国高校人才培养与劳动力市场需求的非均衡研究》的界定、高校人才培养和劳动力市场需求供求系统的特征、高校人才培养和劳动力市场需求非均衡的表现、高校人才培养和劳动力市场需求非均衡的原因分析、高校人才培养与劳动力市场需求互动的考察、高校人才培养和劳动力市场需求关系的历史演变、中国高校人才培养和劳动力市场需求的互动轨迹等

大学的哲学性格

肖绍聪编著的《大学的哲学性格》基于大学哲学性格的历史和现实表现，从理论逻辑层次来进一步探究大学哲学性格的内涵，从大学之真、大学之才与大学之智诸方面来具体探讨大学的哲学性格，进行了中国、美国和德国三国大学性格的比较，指出了各自的共性及其特征，深入研究通过转识成智，使得大学成为了超越现实功利、造就人性卓越的智慧之所，该书重在发现、初步探讨大学的哲学性格，作者在书中提出了许多有见地的观点...

国家图书馆拓片元数据规范与著录规则

肖珑、苏品红、胡海帆主编的《国家图书馆拓片元数据规范与著录规则》是国家数字图书馆工程标准规范成果系列之一。国家图书馆拓片元数据由北京大学图书馆负责研制。北大研制人员在充分调研基础上，根据国家图书馆收藏拓片情况制定了元数据规范和著录规则，并以著录实例对规范与规则加以具体阐释与说明，以供国内各相关单位参考使用...

公共性视角下的大众传媒与公共政策研究

肖生福编著的《公共性视角下的大众传媒与公共政策研究》从既有公共性理论出发，进一步厘清了公共性的内涵，并对大众传媒公共性、公共政策公共性两者的内涵进行了界定和解析，在此基础上，提出了一个用于考察中国大众传媒与公共政策之公共性状况的可操作的判准和框架...

中国失能老人长期照护服务问题研究

中国失能老人已有近4000万人，他们的照护服务问题应引起社会的高度关注，本书以中国失能老人照护服务问题为研究对象，梳理并评析了1949年以来中国养老服务的相关政策法规，阐述了失能老人的特点，运用需求理论和福利多元主义理论，从失能老人对居家、社区和机构照护服务需求的视角出发，通过质性分析与量性分析方法的结合，全面剖析了中国针对失能老人照护服务的供给现状。对居家、社区和机构照护服务的优势和不足进行了对比，用问卷调查的数据和大量的访谈事例说

教育的瞭望

1. 学校不是一个加工和生产知识容器的工厂，而是一片能让青春的生命自由、健康绽放的绿洲！ 2 .教育不仅深刻地作用着人的一生，而且深刻地影响着一个民族的命运。国家间的竞争说到底是人才的竞争，而人才的培养的关键就是教育...

教育的方向与方法

《教育的方向与方法》作为全国各地的教师培训课程，具有广泛的影响力。该书涉及了什么是教育、课程与教学、教师专业成长与幸福人生等，力图对教育领域一些司空见惯常的现象给予学理上的阐释，并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大、见微知著的效果...

批判与实践:论教育人性化

本书针对目前我国教育人性化研究中把人性作为抽象概念进行一般性地讨论的问题，主张把教育人性化研究置于实践哲学的论域内进行研究。 作者追溯了历史上各种教育人性化思想及其实践由于取向，对比了各种人性研究的范式，提出教育人性化的实践哲学研究框架。在肯定教育应当人性化的基础上，阐述了教育人性化的劳动实践、行动实践、语言实践和道德实践等方面的问题。具有重要的学术价值...

翻译出版与学术传播-商务印书馆地理学译著出版史

《翻译出版与学术传播商务印书馆地理学译著出版史》对商务印书馆建馆以来的地理学译著出版情况做了详尽的研究，从一个侧面展现了商务印书馆对我国学术文化事业产生的贡献。该书运用、借鉴西方书籍史的有关研究思路，将副文本和共同体等其他学科理论运用到研究之中，同时借鉴了图书情报学科的理论和方法，从著作出版年、作者国别等方面对地理学译著进行计量分析，分析了地理学译著出版与地理学学术发展之间的关系，评价了地理学译著的影响力，为我国的图书出版史、地理学学

中国语言学批评的发生与演进

语言学批评是新时期以来中国文艺理论的一道独特风景，但在传统“文以载道”文学观的影响下，它常处于边缘地位而没有受到足够的重视。本书采取历时与共时相结合、语言学与文艺学相融合的观察视角对其展开细致研究：在历时层面考察它的发生、发展与演进，既追根溯源，探寻它的历史足迹，又延伸拓展，探究它的当代新变；在共时层面以多学科为背景考察它的两大研究领域和两种研究范式，力图多角度、多层面地展示中国语言学批评的特征和风貌...

中日当代修辞学比较研究

本书试图从分析王希杰和佐藤信夫的修辞学体系的思想来源、体系结构、论述方法和创新之处入手，展示中日两国的这两位有代表性的修辞学家是如何各自从自身民族文化传统中吸收丰富的营养，同时又是如何从西方修辞学中借鉴异种文化的视角和方法的，以及他们的修辞学体系在哪些方面代表了中日当代修辞思想的鲜明特色，这些特色各自的长处和短处何在。 本书分四部分来阐述，即王希杰修辞理论述评、、佐藤信夫修辞理论述评、王希杰与佐藤信夫修辞学比较、中日当代修辞理论的一般

社会科学文献出版社社会责任管理蓝皮书中国上市公司社会责任能力成熟度报告(2017-2018)NO.3

企业社会责任能力成熟度是对企业社会责任能力的度量，企业的社会责任能力集中体现在实现企业社会责任目标或构想所具有的知识、技能和意愿水平上。为了更加全面准确地评价中国上市公司的社会责任能力成熟度水平，为企业提升社会责任能力提供参考，推动中国企业社会责任管理实践和理论研究的发展，我们在编写《中国上市公司社会责任能力成熟度报告（2016）NO2》的基础上，继续编写《中国上市公司社会责任能力成熟度报告（2017）NO3》。在以往研究的基础上，本

中国食品安全治理研究

本书突破了食品安全治理中一直强调的强化政府监管与食品安全多元共治三方并进的固定研究思路，以市场自主治理为中心，从企业外部决策和内部决策两个方面，研究食品安全治理中的企业自主治理，为食品安全治理与企业社会责任的耦合，提供了另一个角度的研究结论。同时，专著将食品安全治理中所有外部约束与企业内部伦理约束相关联，综合分析其对企业的动机和现实行为的影响，得出了食品安全治理需立足于企业自身行为的结论，进而对未来政府食品安全治理做出了避免矫枉过正、

解读青少年心理

作者结合青少年在身体发育、同伴交往、父母关系、学业问题等方面的案例，探讨了青春期心理发展的特点和规律。同时，还结合医院实际诊疗过程中遇到的各种案例，来探讨青少年心理问题的方方面面。理解这些规律和特点之后，家长和广大教育工作者才可以更好地培养和教育下一代，帮助子女或学生渡过人生中这个关键阶段...

发现的魅力 : 思想政治理论课实践教学优秀成果撷 英. 2018

实践教学作为一种教育教学方式，它是理论教育、课堂教学的拓展和必要的补充。对于思想政治理论课建设而言，实践教学具有特别的意义和价值，它一方面有助于深化学生对于所学理论的理解，另一方面则有助于提升学生运用所学理论分析问题、解决问题的能力。实践教学是课堂教学的延伸，旨在给学生提供一个机会和平台，检测、消化并自觉运用课堂所学以及书本所含的知识、理论，增强动手能力和创新素质。思想政治理论课的实践教学，更加注重发挥学生的主体作用...

俄罗斯教育制度与政策研究(“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究)

《俄罗斯教育制度与政策研究》一书是教育部人文社科重点基地重大课题 “‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”的很终系列研究成果之一。 本书以俄罗斯联邦为研究对象国，在梳理其国家发展历史与社会变革整体背景基础上，着重研究俄罗斯现行教育制度的整体形态、基本结构、核心职能和主要特征，同时对社会转型以来国家教改政策的制定与实施、存在问题与发展趋势进行尽可能深入的探究、评价、反思，以期获得可供我国教育改革有效展开、少走弯路的借鉴与警示。本书

世界主要国家教育政策形成、实施与评价机制研究(扩大教育开放与国家发展丛书)

本项目是北京师范大学靠前与比较教育研究院肖甦教授主持的教育部人文社科重点基地重大课题。书稿以英国、法国、德国、俄罗斯、美国、日本、韩国、印度、南非九个世界主要国家为研究对象国，探讨其教育政策的形成、实施及评价的整体形态以及具体教育政策的实践。作者力求通过对九国的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究呈现教育政策研究的国别立体图景，既有对各国教育政策发展脉络的梳理，又有对政府重要政策文本生成背景、主要内容及实施效果的考察；既有对教育政策

道德健康教育研究

本书立足于马克思主义的立场, 从伦理学的视角, 综合运用多学科知识, 主要对道德健康教育的内涵阐释、理论来源及学科基础、现实依据、基本内容、方法论原则以及实现路径等六方面进行了探索。这既有利于人的全面而自由的发展, 也有利于和谐社会的构建, 同时有利于德育理论的丰富及德育实效性的增强...

生而有罪:深入剖析人性的至暗时刻

一、作者权威 作者专业度和知名度较高，是犯罪心理学与记忆科学领域专家，其前作《记忆错觉》全球范围内持续畅销。 二、内容兼具科学性与可读性 文笔生动有趣，内容不乏科学严谨性。从心理学角度深入剖析人性，满足读者的好奇心以及对自我提高的诉求。 三、国际媒体和业界广泛赞誉 本书得到包括《路西法效应》作者菲利普津巴多在内的多位心理学专家高度评价，《泰晤士报》《卫报》《先驱报》《出版人周刊》《科克斯书评》等国际主流媒体隆重推荐。...

中职生入学教育(中等职业教育通用基础教材系列)

本书旨在帮助新入学的中职生合理安排在校生活，明确学习目的。本书内容涉及中职生在校学习、生活的方方面面，包括新生入学指导、军训、行为规范、学校管理规定、国防教育、法制教育、道德教育、安全教育、团队精神等，旨在帮助新入学的中职生顺利度过新生入学适应期 ,更快地适应新环境 ,完成角色的转变 ,以便更好地融入职业学校生活中。本书既可作为中职学校学生入学教育的指导教材 ,又可作为辅导员、班主任、学生管理工作者的参考书...

走进广州好教育丛书•好教师系列一江明月一江秋/肖彩芳与她的情采教学

本书真实地记录了一位语文教师的教育思考与专业成长经验历程。题记部分诠释了基于《文心雕龙》“情采”观的“情采教学”由来；正文部分分为四个章节，各章节题目借用了苏轼的诗词意象，其中章 “料峭春风：已而遂晴的‘情采’经历”，主要叙述成长历程。第二章“一蓑烟雨：言意兼得的‘情采教学’”。从文情与学情、“情采”教学策略、“情采”课堂实施、“情采”课堂评价四方面分述，展示 “情采教学”的形成过程及教学效果。第三章“竹杖芒鞋 ：共同成长的‘情采’法

新时代劳动教育 理论与实践

本书从新时代的要求出发，广泛汲取有关劳动理论、实践与教育的精髓和研究成果，通过大量特色鲜明的案例，探讨总结和回答了劳动教育的一般理论和实践问题。本教材按照阐述劳动教育本体论、认识论、实践论的思路进行编写。主要包括总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程，对新时代大学生劳动价值观认知和践行的分析，对传承新时代劳动精神、劳模精神、工匠精神的探讨，对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及结合创新创业拓展教育区域的解析，

教育政策运行的国际比较研究(扩大教育开放与国家发展丛书)

本书以靠前比较视角下的教育政策为核心，探讨了教育政策的形成、实施及评价的一般理论形态以及世界主要国家的具体教育政策与实践。本书由总论、国别研究、专题研究、中国政策全景研究四编、共21章组成，国别上涉及了对12个国家及一个靠前组织的教育政策制定、实施或评价的考察，内容上力求呈现四大部分的研究成果:1.关于教育政策基本理论的探讨；2.对靠前上9个主要国家的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究；3.分别对几个国家及欧盟的某项具体教育政策内

图说重庆大学:老照片

《图说重庆大学》以图讲史、以史释图。它立足于史实，选取学校发展中的典型事件，以七百余幅老照片串联起老重大（重庆大学）、老建大（重庆建筑大学）、老建专（重庆建筑高等专科学校）的发展脉络，为我们展示了一个不断前进着的重庆大学。阅读《图说重庆大学》，仿佛徜徉在岁月长河里。《重庆大学筹备会成立宣言》的慷慨激昂还在耳畔隆隆作响；寅初亭前铮铮热血从不曾消弭无踪；团结广场的苔痕上镌刻的是“复兴民族，誓作先锋”的初心；泛黄的照片里记录的是锐意进取

融媒时代的新闻传播途径研究

本书首先以新闻传播学的基础与理论知识开篇，对新闻传播的起源、社会功能与伦理、政策与法则等内容进行了详细论述；其次，针对不同类别的新闻传播进行了阐述与分析，包括社会新闻传播、网络新闻传播以及数据新闻传播等内容；再次，主要针对新闻的传播路径进行介绍，包括新闻创新路径、社会化媒体以及社交媒体中的网络行动等内容；最后，分别对融媒时代相关知识、融媒时代下的新闻传播策划发展与影响以及融媒时代下新闻传播的发展和人才培养进行了详细论述...

公民身份研究(第4卷)

《公民身份研究》是中山大学政治学研究所组织编辑的年刊形式的系列学术丛书，每年出版一卷。中山大学政治学科拥有政治学一级学科博士学位授予权，其学术研究主要包括政治学理论、中国政治和比较政治三个方向。公民身份是政治学理论方向的重要组成部分，其年刊《公民身份研究》以展示靠前外公民身份研究的前沿成果为目标，主要探讨中外公民身份的思想起源、理论演化、实践经验和发展前沿等领域的近期新成果。现代公民身份研究的相对完备的理论接近建基于西方思想家的论述基

品牌传播学

品牌传播学是系统研究品牌传播规律和技巧的理论，揭示了品牌成长与发展的核心，是品牌理论体系中的核心组成部分。　　《品牌传播学（第2版）》以符号学、传播学和市场学理论为基础，全面综合了国际国内品牌传播研究成果，在此基础上进行了系统创新；全书从概念界定、理论框架、战略、元素、手段、媒介、受众、市场周期、全球化、本土化与标准化、网络时代、效果与价值评估等方面顺应逻辑层层展开，系统完整，结构严谨。　　《品牌传播学（第2版）》既可以作为大学、

中国西部生态文明建设研究:以资源哲学为视野

本书主要内容包括: 生态文明及其建设 ; 资源哲学与生态文明建设 ; 基于资源哲学的西部生态建设现状透视 ; 基于生态系统稳定的资源效率究等...

大学生学业与职业生涯规划(十四五规划教材)

如何更有针对性地做好高校大学生的职业、创业、就业教育是当前高校就业工作者迫切需要解决的热点问题。因此,华东交通大学编写了职业、创业、就业教材,把当下的实际情况充分考虑进来,发挥大数据调查结果的指引作用,通过理论学习、本校学生就业典型案例,以及本校就业特色工作、行业就业的优势,增强学生对企业和社会的了解,引领学生树立正确的职业观、就业观、择业观,让学生探索职业兴趣与职业价值观,以更好的姿态面对就业和创业...

见证:新闻里的贵州20年

本书以一个从业20年新闻记者的视角，见微知著地观察了贵州省20年来发展的脚步和印记，见证并记录了多彩贵州20年跨越发展的巨大成就中，奋斗者们为创造历史的真情付出、不懈奋斗和可敬可亲，寻常百姓对生活变化的真切感受，讴歌了“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神...