我的童年在台湾

《我的童年在台湾》，是台湾作家黄宝莲对故乡纯美岁月的记忆，是半生智慧的回顾。文中记述了海峡两岸共同的青春印记，翻开书，心绪随文字跳动，遥望我们“离开”的故乡与青春，总能够泪流满面。 　　年少时，我们向往外面世界的新奇事物，向往一种“不同”于自己的生活。足够大，我们义无返顾地走出去，不愿回头。游走四方，韶华不再，心中的某个角落却隐隐不安，常想回头望，却没有一条路，通向那年的故乡。 　　台湾作家黄宝莲在家乡度过了人生最纯美的时光，后

蒙台梭利儿童教育手册

《蒙台梭利早教经典系列》是蒙台梭利博士的儿童教育专著合集，被译成多国文字，是她对自己亲自创立的儿童之家的经验总结，是不朽的教育经典。《蒙台梭利早期教育法》的问世，使蒙台梭利成为儿童教育理论与实践方面有大影响力的教育家之一。该系列是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示，向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则，传授了如何让孩子通过自己的努力去自由地学习。通过《蒙台梭利经典早教系列》所介绍的方法，孩子能培

父后七日

《父后七日》是刘梓洁最负盛名之作，同名改编电影获得了金马奖最佳改编剧本奖。 《父后七日》荣获林荣三文学奖首奖，被誉为“开辟了散文的全新版图”“ 开始了一种新的散文风格”。 《父后七日》语言幽默，节奏明快，讲离别哀而不伤，聊日常细而不碎，谈爱情诙谐精辟，写乡愁牵肠萦心...

童年的秘密

《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。 　　书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工

家庭与孩子-教育始于孩子出生的那一刻

家庭是孩子出生与早期教育的重要环境，蒙台梭利博士通过本书《家庭与孩子》，试图唤起天下父母对家庭教育的重视，并如何在家庭环境中实施蒙氏教育。 　　《家庭与孩子》20世纪畅销全球的育儿经典，被译成40多种语言文字，改变和影响了全球数代孩子成长的教育圣经。《家庭与孩子》希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子，发掘孩子惊人的内在潜能，将原本辛劳而无趣的育儿工作变为一种享受，从压制天性改为顺应自然...

青蛙和蟾蜍-全4册

《信谊世界精选儿童文学：青蛙和蟾蜍（套装全4册）》故事主要是在述说主角青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。文字优美流畅，叙述方式幽默童趣，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊将使读者会心一笑。他们的友情与默契贯串所有的故事，让读者在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中。然而，青蛙与蟾蜍特殊的个性、出人意料的行为及想法，又让故事的发展充满幽默风趣的惊喜。作者洛贝尔运用日常生活中平凡的场境及生活点滴，透过想象的魔力

蒙台梭利儿童教育手册

本书是意大利幼儿教育家蒙台梭利博士创作的一本儿童教育操作性手册。该书描述了如何使用“儿童之家”教学用具，介绍了如何对孩子进行“自发性教育”的方法，让孩子通过自己的努力自由地学习。本书从运动神经训练、感官训练、语言及对世界的认知、自由、书写、识记乐谱、算术等方面入手，各种训练相辅相成，逐步进阶，指导父母为孩子营造良好的自我学习环境，培养孩子工作的有序性，让孩子在自主学习中完善人格...

蒙台梭利早期教育法

蒙台梭利早期教育原著译丛。蒙台梭利的第一部著作，被译成20多种文字，“儿童之家”的实验和方法总结。此书是蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著，被译成20多种文字，是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世，使她成为全球儿童教育理论与实践方面最有影响力的教育家之一。本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示，向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则，传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”

有吸收力的心灵(儿童的思维决定其一生)

本书是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中，我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而且通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的；教育不应该只停留在课程和时间表上，它必须符合人类自身的实际，等等...

蒙台梭利幼儿教育丛书:童年的秘密

丛书共八册，包括四册蒙台梭利幼儿教育理论译著，阐述蒙台梭利幼儿教育的基本理念；四册教具操作著作。丛书以“科学化、本土化、规范化”为主旨，完整而科学地呈现蒙台梭利幼儿教育理论体系，全面而清晰地展现蒙台梭利教具操作实用方法。丛书特色是：充分体现蒙台梭利幼儿教育理念和蒙台梭利幼儿教具操作的结合，不仅能推进蒙台梭利幼儿教育在中国的发展和研究，而且为广大幼儿园教师和家长提供蒙台梭利幼儿教育理念以及蒙台梭利教具的具体操作要领和步骤...

蒙台梭利幼儿教育丛书:有吸收力的心理

丛书以“科学化、本土化、规范化”为主旨，完整而科学地呈现蒙台梭利幼儿教育理论体系，全面而清晰地展现蒙台梭利教具操作实用方法。丛书特色是：充分体现蒙台梭利幼儿教育理念和蒙台梭利幼儿教具操作的结合，不仅能推进蒙台梭利幼儿教育在中国的发展和研究，而且为广大幼儿园教师和家长提供蒙台梭利幼儿教育理念以及蒙台梭利教具的具体操作要领和步骤...

社会权力的来源(第三卷)

迈克尔·曼的《社会权力的来源》是探讨权力在人类历史上的四种来源：意识形态的、经济的、军事的、政治的，旨在追溯这四种权力在整个历史上的相互联系。本书（第三卷）对社会权力的历史分析肇始于19世纪的全球诸帝国，阐释持续到1945年为止的全球变迁史，讨论资本主义、民族-国家和帝国三者之间相互关系的发展。主要内容：西方与世界其他国家之间的"大分流"；欧洲和日本权力在两次世界大战中的自我毁灭；大萧条；美国与苏联权力的崛起；资本主义、社会主义与法西

冒险家的足迹-国际安徒生奖作家精选集

国际安徒生奖是世界儿童图书创作者的最高荣誉，所以也有个别称叫作“小诺贝尔文学奖”。这套文学小丛书中的作品均是从这些获奖作家的代表作中精心选出的，堪称经典中的精品。我们始终相信，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的奥秘，而阅读，则能够给种子以美好的滋养，并唤醒所蕴藏的神奇。我们的责任是把最好的、最美的、最有意义的文学作品呈现给小读者，让文学照亮孩子的心灵。《冒险家的足迹》就是其中一本。 本书是司·奥台尔继《蓝色的海豚湾》之

0-5岁儿童优秀性格养成训练-蒙台梭利早教游戏训练-4

·一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书 ·捕捉儿童敏感期，根据中国儿童身、心、智特点，量身打造既符合蒙氏教育精髓，又契合儿童发展特点的早教训练题 ·根据蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6个方面，精心设计丛书内容，旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，全面开发孩子的能力。希望孩子通过动脑想一想、动手做一做这些训练，能够更好地成长。...

0-5岁儿童感觉能力训练-蒙台梭利早教游戏训练-1

▲一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书 ▲捕捉儿童敏感期，根据中国儿童身、心、智特点，量身打造既符合蒙氏教育精髓，又契合儿童发展特点的早教训练题 ▲根据蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6大方面，精心设计丛书内容，旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，让孩子通过动脑想一想、动手做一做，全方位开发孩子能力，助力孩子成长 ...

0-5岁儿童语言能力训练-蒙台梭利早教游戏训练-2

一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书 捕捉儿童敏感期，根据中国儿童身、心、智特点，量身打造既符合蒙氏教育精髓，又契合儿童发展特点的早教训练题 根据蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6个方面，精心设计丛书内容，旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，全面开发孩子的能力。希望孩子通过动脑想一想、动手做一做这些训练，能够更好地成长。 ...

0-5岁儿童智力训练-蒙台梭利早教游戏训练-3

一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书 捕捉儿童敏感期，根据中国儿童身、心、智特点，量身打造既符合蒙氏教育精髓，又契合儿童发展特点的早教训练题 根据蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6大方面，精心设计丛书内容，旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，让孩子通过动脑想一想、动手做一做，全方位开发孩子能力，助力孩子成长 ...

0-5岁儿童数学能力训练-蒙台梭利早教游戏训练-6

·一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书 ·捕捉儿童敏感期，根据中国儿童身、心、智特点，量身打造既符合蒙氏教育精髓，又契合儿童发展特点的早教训练题 ·根据蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6个方面，精心设计丛书内容，旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，全面开发孩子的能力。希望孩子通过动脑想一想、动手做一做这些训练，能够更好地成长。...

0-5岁儿童生活能力训练-蒙台梭利早教游戏训练-5

玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。　　本套书由感觉能力、语言能力、智力、性格培养、生活能力、数学能力六册组成。书中所有游戏都源自蒙台梭利原著，并根据中国儿童的发育成长特点进行了适当调整，旨在抓住孩子*珍贵的敏感期，开发孩子的六大能力，帮助孩子更好地实

0-6岁智力能力培养与训练-蒙台梭利家庭早教游戏-6-双色图文版

《蒙台梭利家庭早教游戏6：0～6岁智力能力培养与训练（双色图文版）》是对儿童的注意力、想象力、记忆力、观察力、思维力、意志力、分析能力方面的训练指导。儿童的智力发展对其身心的健康成长具有十分重要的意义。然而，孩子的智力成长不是一蹴而就的，而是需要后天培养和锻炼的。　　《蒙台梭利家庭早教游戏6：0～6岁智力能力培养与训练（双色图文版）》为家长及教育工作者讲述了如何在孩子们成长的道路上，对孩子智力方面进行启发和引导，在孩子智力成长和人

0-6岁语言能力培养与训练-蒙台梭利家庭早教游戏-4-双色图文版

《蒙台梭利家庭早教游戏4：0～6岁语言能力培养与训练（双色图文版）》按照儿童生理和心理的发展顺序，将儿童语言能力的发展归类为“听力敏感期”“语言能力发展期”“语言爆发期”“书写爆发期”“口语和书写的共同发展期”“阅读爆发期”“社交能力发展期”等七个时期。每个时期《蒙台梭利家庭早教游戏4：0～6岁语言能力培养与训练（双色图文版）》都为家长系统地分析了孩子在这一时期的教育重点问题。在每一个小节中，我们都设置有摘自蒙台梭利原著作的“蒙台

欧也妮·葛朗台

葛朗台是法国索漠城一个有钱、有威望的商人。法国大革命时，葛朗台已经是个富裕的箍桶匠了。之后他又从岳母、外婆和妻子的外公处得到三笔遗产，成为州里“纳税高”的人物。但是他为人贪婪吝啬。能够出入葛朗台家门的客人仅有两家：公证人克罗旭一家和银行家格拉桑一家。这两家人到葛朗台家来，目的都是想把葛朗台的独生女儿欧也妮。葛朗台则利用女儿从两边捞好处。葛朗台在巴黎的同胞兄弟因无钱偿还债务自杀，临死前，他让儿子夏尔来投奔伯父。欧也妮对这位标致的堂弟一见

可编程序控制器应用教程

本书共有8章，主要内容包括：继电接触器控制系统、顺序控制及布尔代数、可编程序控制器概述、S7-200可编程序控制器、PLC程序设计及应用设计等...

王泽鉴法学全集(第十卷 民法概要)

总　　序　　言 　　中国政法大学出版社整理编纂拙著，以全集的方式出版，俾便于使用参考，易于保存，谨对出版社各位同仁的协助和辛劳，表示最诚挚的谢意。 　　本全集前八卷“民法学说与判例研究”，完成于一九七五年至一九九二年，乃笔者任教于台湾大学法律系教学研究的心得。此段期间是台湾民法发展的关键时期，作者应用法学方法，针对重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就个别具体案件发掘阐释其所蕴含的法律原则，建构其理论体系。这八册著作在某种程度反映了民

王泽鉴法学全集(第六卷 民法学说与判例研究6)

总　　序　　言　　中国政法大学出版社整理编纂拙著，以全集的方式出版，俾便于使用参考，易于保存，谨对出版社各位同仁的协助和辛劳，表示最诚挚的谢意。　　本全集前八卷“民法学说与判例研究”，完成于一九七五年至一九九二年，乃笔者任教于台湾大学法律系教学研究的心得。此段期间是台湾民法发展的关键时期，作者应用法学方法，针对重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就个别具体案件发掘阐释其所蕴含的法律原则，建构其理论体系。这八册著作在某种程度反映了民法为因

童年的秘密

《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。” 《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最

刘真先生口述历史

刘真，安徽凤台人。安徽大学毕业后赴日留学。曾担任陈诚侍从秘书，其后历任台湾师范大学校长、台湾省教育厅长、政治大学教育研究所所长等职。 　　本书记录口述者投身抗日行列、亲历台湾教育改革、主持《教育大辞书》编撰等经历；回忆与陈诚、胡适、梁实秋、钱穆、傅斯年等师友交往详情...

孩子成长的秘密

《孩子成长的秘密》涵盖了玛丽亚·蒙台梭利的所有思想精髓，它是一份请柬。那么是一份什么样的请柬？如果仅仅是指她所提供的教育方法与建议的话，那我们就会错过她思想中的重要部分。它邀请我们经历一场有关童年知识的冒险之旅。在这里，我们将窥见儿童的精神生活。儿童的精神生活是儿童心灵的栖息地，但是当它被迫与成人和成人世界发生）中突时，它便会立刻消失。蒙台梭利关于这一冲突的描述在教育思想历史上堪称独特。同时，她的描述也很残酷，时刻警醒着我们，如果我们

生态文明十论

张文台编著的《生态文明十论》以科学发展观为指导，反映全社会多年来关于生态文明的思想、观点、论断和实践经验，探索并总结我国生态文明建设以写入十七大党代会报告为里程碑所取得的显著成就、基本经验和理论成果，着眼于是当前和今后一个时期生态文明建设的主要方向和重点课题；着眼于如何提高生态文明建设的水平和质量...

所罗门王智慧圣书

犹太民族运用自己杰出的智慧力量，生生不息地延续着民族的圣火，创造着民族的伟大辉煌和历史，还创造着世界的伟大知识和财富。所罗门集中了犹太民族的智慧与财富，如果说耶和华代表着上帝，那么，所罗门就是上帝的形象代言人。我们倾听所罗门充满智慧的箴言和故事，就好像倾听上帝的福音。《所罗门王智慧圣书》由台运真编译，《所罗门王智慧圣书》借用所罗门的智慧箴言，再结合他内涵丰富的智慧故事，阐述犹太民族博大精深的智慧。既有艺术性，又有启发性，更有灵感性，从

0-3岁感官系统训练全书-蒙台梭利早教方案

本书围绕蒙台梭利原著中感官教育的理论，在深刻解读了其精髓的前提下，结合0～3岁婴幼儿感官发育规律，从触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉五种感觉出发，提出了行之有效的训练孩子感官的方法。 考虑到婴幼儿好动、喜欢模仿，所以书中的训练方法以轻松活泼、简单易行的小游戏为主。游戏因其含有具体的道具、动作，可模仿性强，所以很符合幼儿的生理及心理发育特点。由于不同年龄段的婴幼儿所能操作的游戏不同，所以我们所设计的游戏分为0～1岁、1～2岁、2～3岁三个年

蒙台梭利儿童教育手册

这本手册提供了在“儿童之家”历经实践检验、已具有显著效果的教学用具及教育方法的详细信息。本书也介绍了如何对孩子进行“自发性教育”的方法。让孩子通过自己的努力，自由地学习，这才是早期教育真正的目的与出发点。 ——南希·麦考米克·拉姆布茨( 美国蒙台梭利协会创始人) 这本书完全面向操作层面，是为没有耐心读完蒙氏教育法等理论书籍，但又相信并想实践的家长而写的。蒙氏就是通过一系列的教具，结合观察、不干涉、引导等教育思想，来实现对孩子发展的教育

童年的秘密

蒙台梭利编著的《童年的秘密》是一位充满爱心的伟大教育家对儿童发育与成长的最科学生动的刻画。在《童年的秘密》中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密、而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展

中国特色新型工业化道路的探索:大庆油田开发建设实践

本书主要内容包括：总论；心系国家和民族的命运；坚持科学理论的指导；全心全意依靠工人阶级；突出科技创新主题...

有机饮食不生病:50种美味的幸福料理

本书教你如何利用身边随手可得的食材，做出一道道能够预防疲劳、失眠、肩颈酸痛、生理痛、便秘等日常不适的美味餐点，并提供预防癌症的有效方法，以及超实用有机生活DIY小妙招...

蒙台梭利早教全书-[家庭实用版]

本书从玛利亚?蒙台梭利《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》五本著名的早教经典著作中，选取适合中国家庭教育的精华部分，向中国家长介绍极富革命性的早教理论，如“敏感期”，“有吸收力的心灵”等。此外，每节内容后配以典型的“案例连连看”，精辟的“专家解读”，以及科学的“教育要点”表格分析...

0-3岁智力及语言系统训练全书-蒙台梭利早教方案

作为全世界公认的“给科学带来进步的最伟大的教育家” 之一，玛利亚?蒙台梭利的语言教育和智能教育是其理论与实践体系中的重要组成部分。因为从小培养孩子的语言能力，提升孩子的智力，将会为孩子一生的发展筑好根基。但是，如何对孩子进行语言训练和智能训练呢？这成了许多家长面对的最艰巨的难题。其实，只要遵循蒙台梭利教育的理论，学习蒙台梭利语言教育、智能教育的方法，对孩子进行语言及智能教育便不再是难事。本书作者在吸取蒙台梭利教育理论精髓的基础上，对蒙

蒙台梭利早期教育法

没有教不好的孩子，只有不会教的家长。如果父母能够做到运用科学、合理的教养方法来对待孩子，那么家庭教育对父母来说将不再是一筹莫展的难题。《蒙台梭利早期教育法》将帮助父母缓解与孩子的紧张关系，结束父母与孩子之间的冲突对抗，带来父母和孩子的合作与和谐关系，促进父母与孩子的共同成长...

蒙台梭利童年的秘密

玛丽亚·蒙台梭利的这本《童年的秘密》，揭开了儿童心理发展的神秘面纱，提出了“敏感期”这一极富革命性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期，处于敏感期的孩子会根据“敏感性”的指令，以一种独特的方式从周围的环境中进行吸收和学习。抓住敏感期，将对儿童的发展起到极大的促进作用。同时，《童年的秘密》也对父母教育孩子的方式进行了反思，指出成人应该处于观察者的地位，不要压抑孩子的发展，要学会富有智慧地爱

蒙台梭利-有吸引力的心灵

本书是集蒙台梭利的理论思想与方法经验的大成之作，呈现出了蒙台梭利的革命性教育观念。本书中，蒙台梭利从儿童的心理和生理特点出发，结合实际的现象和自身所得经验，揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量，阐释了儿童具有吸收能力的心智特点，思考着儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然的关系，具有一定的启发性。本书体现的是蒙台梭利后期的一些教育思想，其中，一些理念超前于她的教育界和心理界的同行，特别是，书中提出了人类自身的自然发展的重要作用，提出了

2009年国家司法考试一本通:宪法 行政法与行政诉讼法

司法考试属于职业资格考试，主要考查对法律知识掌握的广度和准确度，这个特点决定了其考试内容只能主要围绕必读法律法规来进行。司法考试每年都会有变化，但万变不离其宗，必读法律法规就是司法考试的“宗”。很多考生也意识到了这一点，但并没有掌握正确的以法条为中心的学习方法。很多情况下，法条看完了，但不知道要从哪几个方面理解法条的含义，不知道法条的考点何在，命题的题眼和角度何在，因此，慨叹单纯地复习法条效果不大。本书在对司法考试综合研究分析和总结众

发现孩子:了解和爱孩子的新方法

蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系，关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上，形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的内在生命力，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童内在潜力的发挥，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。她主张，不应该把儿童作为一种物体来对待，而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器；不是可以任意

3岁决定孩子的一生1:蒙台梭利早期教育法

蒙台梭利——二十世纪西方最卓越的儿童启蒙大师，著作了本书。本书是风靡世界的一整套经典育儿教育方案。　　通过阅读本书，你将知道：在儿童发育的某个时期，他会对某一些事物或活动特别有兴趣，有种特殊的爱好，蒙台梭利称之为“敏感期”。儿童在六岁之前的不同阶段对语言动作、细节、程序、书写、阅读等分别表现出特别强烈的敏感，这段时间相关的学习十分容易、迅速，是教育的绝好机会，但这一段时间过后，这种强烈的兴趣会消失；所以，父母和教师必须留心观察儿童的表

国际金融动荡中的中国发展和改革

简介 　　2009年3月21～23日，“中国发展高层论坛2009”年会在北京钓鱼台国宾馆召开。本届论坛在全球金融危机的特殊背景下举行，论坛主题是“国际金融动荡中的中国发展和改革”，既聚焦中国发展和改革的战略措施，又探讨中国应对国际金融危机的具体对策；既审视中国经济结构调整和产业振兴的任务，又放眼国际经济走出衰退、实现复苏的前景，取得了丰硕成果。　　 中国发展高层论坛由国务院发展研究中心主办、中国发展研究基金会

蒙台梭利家庭教育全书

“中国早教之父”冯德全审订版。蒙台梭利的教育之所以能影响全世界幼教教师和广大父母，不仅仅是因为她曾经创办过“儿童之家”，积累了大量的实践经验，最重要的是她总结和攫取了卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等自然主义教育家的思想精华。蒙台梭利认为，家长不能把孩子当成一个物体来对待，而应把他们作为人本身来细心呵护。　　蒙台梭利创立的教育思想和方法，可算是当代幼儿教育的里程碑。蒙氏教育在重视早期智力开发的同时，也注重生活能力的培养。开设日常生活课程，使

蒙台梭利早期教育法-教育1+1白金版

《蒙台梭利早期教育法》是20世纪西方最卓越的儿童启蒙教材。玛利亚·蒙台梭利总结和攫取了卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等自然主义教育家的思想精华，通过对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结，为父母、教师和教育管理者介绍了蒙氏教育的指导原则。 蒙台梭利认为，有些孩子之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到了成年人的压抑，一切都是强制性的。家长从来没有真正地给予孩子尊重。为此，蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统，寻求了解孩子和

蒙台梭利的教育智慧

简介 　　本书通过阐述闻名于世的蒙台梭利教育法，鼓励家长把握孩子的成长规律，更多关注孩子的内心世界，从而使给予孩子正确、科学的教育...

最后的避难地 上海-索卡尔和杨珍珠的爱情故事

宁波人遇到某种特别稀奇、珍贵或者罕见的东西，就称之为“一条大黄鱼”。这里所说的大黄鱼是指那种令人渴望的、相当于黄花鱼家族中比较贵重的黄鱼。 罗伯特·索卡尔和朱丽叶·杨珍珠的爱情故事就是这样一条大黄鱼。这是一个非同寻常和独一无二的故事。故事发生在一个遥远的、一切不可能皆可成为可能的城市。到那时为止，流亡者中几乎没有一个人曾经关心过中国。越过中国“真正的长城”——语言关，能成功的人只是极少数。他们当中有一位，那就是罗伯特·索

几米－月亮忘记了

《月亮忘记了》创作于1999年台湾9.21大地震前夕，在那样的时期，它曾经至于许多孤单的心。有如一车车微笑的月亮，运往每个哀伤的黑暗城市。但是，当城市外在的黑暗过去，看不见的黑暗却愈来愈深，人心的孤寂和不安未曾远离。于是，那温柔的月亮和小男孩的故事，在每个不同的时刻，依然默默地提供着光亮。这个充满创意与奇想的故事，却精准地描绘了现实，贴近人心。幾米之所以为幾米，《月亮忘记了》作了最佳的诠释...

蒙台梭利－儿童的自发成长

《儿童的自发成长》又名《高级蒙台梭利教育法》，可以说是《蒙台梭利早期教育法》的继篇。蒙台梭利博士不仅是位教育家，还是位心理学家，她为孩子们创造了适合他们生活的环境，在这种环境中，他们可以有不同的行为动机。她只是教给孩子们一些做事的技巧，然后就让他们自由选择想要做的事情，而且只要他们喜欢，就可以全身心地去做这件事，不受任何其他干扰，只有那种可能会对他们造成伤害或伤害到别人的事情是不允许做的。几个月之后，这些孩子的行为举止发生了不可思议的

蒙台梭利儿童教育手册

《蒙台梭利儿童教育手册》是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间，应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。从蒙台梭利创办第一所“儿童之家”至今，所有蒙台梭利教室的教具都十分统一。蒙台梭利博士在本书中传授了如何教学前儿童使用这些教具，以刺激其观察力、认识力和判断力的发育。蒙台梭利博士强调，对每个孩子的方法是不同的，成

迈向全面小康新的10年