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大夏书系流派观察/大夏书系成尚荣教育文丛
¥36.4(7折)定价:¥52.0成尚荣著的《流派观察》从文化的视角阐明在当今课程改革中,教学流派研究不能缺席,教学流派是一种文化形态、文化存在,是对“地方性”知识的自然的必然的映射,教学流派研究是关于教育人在特定文化引领下的精神品格研究。并以苏派教育为代表,分析教学流派研究的实质是关于人的研究,目的是促进名师、教育家在文化自觉中寻找到“成长自觉”,在成长中突破与超越...
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成尚荣教育文丛-(全9册)
¥397.6(7折)定价:¥568.0《大夏书系成尚荣教育文丛(套装共9册)》包含《定义语文》《语文气象》《核心素养的中国表达》《名师基质》等9本专著,提倡广大中小学教师应当站在儿童立场上,彰显出道德这一崇高目的,让课程投射出精神光彩,让教学律令成为文化自觉。这一切都是为了学生核心素养的培育和发展。 将9本已出书汇总成一套精品文丛,可便于读者成套购买、收藏成老的教育思想之结晶。...
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德育课堂教学的智慧-《品德与生活》《品德与社会》教学对话
¥43.2(7.2折)定价:¥60.0《品德与生活》、《品德与社会》正引领着小学德育的改革,正改变着德育课堂,也正改变着孩子们的道德面貌和心灵。但是,如何把课程理念转化为教学行为,如何把新课标要求内化为学生的素质,外化为学生良好的行为,还有许多问题要研究要解决;道德教育的智慧如何认识,如何生成,如何影响课堂,也有好多问题需要深入探讨...
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《小学语文项目化学习》
¥57.4(5.8折)定价:¥99.0本书阐述的是在组块教学理念引领下,基于真实的生活情境、交际语境、学情,结合《义务教育语文课程标准( 2022年版)》,统整学习资源,引领学生运用语文知识和方法解决问题,实现对语文核心知识的深度理解,并能在新情境中进行迁移运用,实现素养的整体发展。本书内容逻辑严密,有较强的理论性,且有大量项目化学习设计案例,能为一线小学语文教师设计项目化学习活动提供借鉴...
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青春的旗帜:教师人生的意义坐标
¥37.0(6.6折)定价:¥56.0探寻教师专业发展的路径与未来。 该书是著名教育专家、国家督学成尚荣先生的教育随笔集。是《年轻的品格:教师的精神气象》的姐妹篇。作者从格律(基本要求)、格局(理想,信念和所追求的人生意义)、格调(教育实践的审美与创造),三个维度,分为五辑,分别从教育的意义、具体的行动、实际的方法、和风格的形成等方面,为教师的专业发展充实内涵,并指明了方向。 成尚荣老师说:人是意义的存在。人的意义不是比人赋予的,而是人自己寻找、创造的。教师,要不断去追寻
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做一名有思考力的教师(精装)
¥44.9(6.6折)定价:¥68.0《小学语文教师》卷首栏目汇集了国内知名专家的作品,以篇幅短小、文质兼美、思想深刻、启发性强为特色,深受读者喜爱。本书汇编了2008年至今的卷首栏目文章共130余篇,分为品人物、论教育、说教学、议备课、谈读写、聊成长六大板块,多角度展现名师的思考,帮助读者实现精神成长。本书的文章作者包括李振村、杨再隋、成尚荣、于永正、支玉恒、贾志敏等,都是小语界的知名专家,他们的思考对所有教师都很有启发意义...
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创造一个分享的世界:综合实践活动课程案例集锦
¥20.0(5.7折)定价:¥35.0自2017年9月25日《中小学综合实践活动课程指导纲要》发布以来,综合实践活动课程如何在中小学有效落实成为我国现代教育语境下面临的重要话题,而综合实践活动课程案例作为广大教师喜闻乐见的一种教育研究方式,必将在课程实践中产生积极的引导和借鉴作用,帮助教师在教育教学活动过程中少走弯路,找到正确的教育教学方式和路径...
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年轻的品格:教师的精神气象
¥29.9(6折)定价:¥49.8探寻中国教师应该具备的年轻的品格的独特中国表达。信仰、梦想、方法、教育楷模、学习 《年轻的品格:教师的精神气象》是著名教育专家、国家督学成尚荣先生的教育随笔集。展现了他对教师如何专业成长、教师如何营造自己精神家园的深刻思考。全书从年轻品格的内涵、中国特色的教育家精神、儿童秩序和创新与挑战等四个方面一一展开。 成尚荣先生认为,弘扬教育家精神,教师的精神成长、教师精神世界的丰盈与深刻,比什么都重要。而弘扬精神要从培养年轻的品格开始,只有在
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数控车床编程与加工
¥53.8(7.8折)定价:¥69.0本书是职业教育创新规划教材,结合数控加工技术相关的岗位要求,以任务驱动教学法为指引编写而成。本书贯彻国家现行职业标准,力求体现新材料、新设备、新工艺、新技术。 本书分3篇,共15个学习任务,主要内容包括数控车工基础、典型零件的数控车削加工、 “1+X”数控车铣加工职业技能等级证书(初级)考证、附录等。本书配套教学视频、电子教案、多媒体课件等丰富的数字教学资源,可扫描书中二维码免费获取。 本书可作为中职和高职院校数控技术
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大夏书系.名家谈教育:做中国立德树人好教师
¥41.9(7折)定价:¥59.8这是一本具有中国特色、中国骨气、中国自信的教育学,这本教育学要坚守中华民族育人初心,要立德树人。 立德,是中华民族文化的精髓,即要把道德的种子播撒在中国大地上,播撒在孩子们心里。树人,亦是中华民族文化的珍宝,即要培养有理想、有本领、有担当的社会主义接班人。那么,谁来培养人?好教师。何谓好教师?好教师,一个肩头担负着学生终身发展的重任,另一个肩头担负着民族未来的重任,比如于漪、顾明远、斯霞、李吉林等。“好教师”三个字具有千钧之力,又具