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关于“周念丽”检索到 共18种现货商品
出版社：
- 华东师范大学出版社(7)
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售价：
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21世纪学前教师教育系列教材学前儿童心理健康与教育/周念丽/21世纪学前教师教育系列教材
¥16.8(6折)定价:¥28.0学前儿童的心理健康越来越受到人们的重视，了解学前儿童心理、掌握其相关理论及干预方法就显得尤为重要。为使本书更有针对性，作者在大量阅读和对现实思考的基础上，将本书内容分为“概述与分析”“现象与解析”“教育与教育干预”三大篇。篇旨在让读者对学前儿童心理健康的独特性和艰巨性有一个概览性的理解；第二篇通过对学前儿童在行为和情绪上常见的异常表现进行条分缕析，让读者能通过对学前儿童外在行为的解读，找到深藏其背后的原因；第三篇着重于阐述教育干预方法
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2～3岁-52周让你的孩子更聪明
¥12.0(6折)定价:¥20.0健康、快乐的童年对于一个人的成长有着至关重要的作用。尤其是0～3岁期间，宝宝身心每天都在发生变化，更需要适合其年龄特点的发展引导。 本书包含156个精心设计的亲子游戏，每周都有符合宝宝发展水平的3个活动，爸爸妈妈可以轻轻松松地找到适合自己宝宝年龄（几个月第几周）的互动内容。 简单易行的活动方案、经济便捷的活动道具，帮助您和孩子度过美好的亲子时间，让孩子在爱与关注中练就聪明、伶俐、练达、优雅...
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0～3岁儿童多元智能评估与培养
¥7.5(3折)定价:¥25.0本书在结合中国的社会文化背景，将多元智能的心理学原理和新的教育理念应用到我国学前教育的实际方面进行了深入的研究，在托幼机构与学校教室之间共同建构一座培养0-3岁儿童多元智能发展的“立交桥”。相信，本书的问世，将有助于我们更加深入地领会和运用多元智能理论，尤其是在促进0-3岁儿童身心发展方面产生更多的实际价值...
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学前儿童发展心理学-第3版
¥24.5(7.2折)定价:¥34.0本书为高等院校学前教育专业教材，也可供在职幼儿教师参考。内容由三部分组成：第一部分综述学前儿童心理发展的主要理论和研究方法；第二部分系统介绍0—3岁婴儿的生理、认知和社会心理发展；第三部分介绍3—6岁幼儿的生理、认知和社会心理发展...
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2-6岁儿童多元智能培养
¥7.8(3折)定价:¥26.0该书是针对2-6岁儿童多元智能的培养进行探索的研究成果，多元智能的培养对儿童心理发展、智力发展、性格形成等具有重要的意义。本书巧妙的将理论与实际案例完美结合，向幼儿家长和幼儿教育从教人员阐述并示范了这一个阶段幼儿多元智能培养的方式，有一定的可读性和参考价值...
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2-6岁儿童多元智能测评
¥7.8(3折)定价:¥26.0该书是针对2-6岁年龄段儿童及其家长订制的一套在家即可完成的多元智能评测工具，书中介绍了大量的激发儿童多元智能发展的活动方案，生动有趣，便于操作，有深入的理论分析，也有具体的指导方法，实用性较强，并具有一定的学术价值...
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特殊婴幼儿的心理发展与教育
¥32.4(7.2折)定价:¥45.0本书不仅将*的脑科学研究成果呈现给读者，还在实践操作层面论述了多种教育干预方法，使学生读者在学习过程中不仅具有高屋建瓴的理论视野，还能熟练掌握实践操作的规范与技能。...
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21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列特殊儿童的游戏治疗
¥34.9(8.3折)定价:¥42.0残疾人教育是联合国衡量一个国家人权改善状况的重要指标，也是一个国家解决民生问题的重要措施，也是一个政府“公平、正义”的执政理念的体现。近年来，中央政府和各级政府对残疾人教育的投入不断加大，目前全国有8500多万残疾人，这个庞大的人群需要大量专业化的教师来承担。全国各省、市除原有特殊教育学院外，一些地市纷纷开设特殊教育职业技术学院，各级师范学院均开设了特殊教育专业。随着政府投入的不断加大，特殊教育将会越来越受到重视，市场将会越来越广阔。
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0—3岁婴幼儿观察与评估
¥31.2(8折)定价:¥39.0本书从婴幼儿行为观察的角度出发, 介绍了婴幼儿行为观察的概念及相关理论, 进而阐述对0-3岁各月龄段进行行为观察的要点及方法, 并通过实践案例将婴幼儿行为观察与婴幼儿发展与指导相联系, 使学生从实例中理解婴幼儿行为观察的重点与必要性...
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0-3岁儿童多元智能评估与培养
¥26.4(8折)定价:¥33.0《0-3岁儿童多元智能评估与培养》在结合中国的社会文化背景，将多元智能的心理学原理和新的教育理念应用到我国学前教育的实际方面进行了深入的研究，在托幼机构与学校教室之间共同建构一座培养0-3岁儿童多元智能发展的“立交桥”。相信，《0-3岁儿童多元智能评估与培养》的问世，将有助于我们更加深入地领会和运用多元智能理论，尤其是在促进0-3岁儿童身心发展方面产生更多的实际价值...
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0-3岁儿童心理发展
¥33.8(7.5折)定价:¥45.0本书分为三个模块，共九个章节。分别从0-3岁儿童发展的概论、个体发展、关系中的发展三个角度进行书写。在第一模块中，对0-3岁儿童的发展进行了历史回顾，并阐释了0-3岁儿童心理发展的基础。第二模块，详细解释了0-3岁儿童的个体发展，包括动作发展、认知发展、言语发展、情绪发展、社会性发展五个方面。第三模块，从关系中的发展角度来说明0-3岁儿童的发展，包括家庭中的发展、机构中的发展两个方面...
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学前融合教育(21世纪学前教师教育系列教材)
¥30.4(7.8折)定价:¥39.0本书力图阐释学前融合教育的理论及实践探索，使学前融合教育专业的师生树立“每个幼儿都是积极主动的学习者”的儿童观，立足于关爱全体幼儿尤其是特殊幼儿，使他们获得最适宜的发展，拥有高质量的童年。本书共八章，首先对学前融合教育的核心概念、重要价值和实施基础做了阐释，介绍了国际视野下学前融合教育的相关法规与教学模式。与此同时，对我国的学前融合教育进行了理论探索，通过幼儿园一日活动等视角提出了发展学前融合教育的相关建议。本书的附录部分还分享了学前
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0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识
¥31.5(7折)定价:¥45.0根据儿童身心发展特点和规律，全书主要从婴幼儿心理发展的五大维度出发，对0-3岁婴幼儿感知觉发展、动作发展、认知发展、语言发展和社会-情绪性发展的主要特征和理论知识进行详细阐述，是一本主要用于培养0-3岁婴幼儿早期发展专业人才的心理发展指导类参考教材。本书的特点有三个：坐标式、图文式和简约式。坐标式指读者如需了解0-3婴幼儿在某月龄段里的感知觉、动作、语言或社会-情绪发展，只需按图索骥，立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。图文式指以
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0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估
¥39.2(7折)定价:¥56.0本系列教材面向0-3早期教育专业的职业教育教材，同时也适用于0-3早期育婴行业的从业人员的上岗培训。根据儿童身心发展特点和规律，全书主要从婴幼儿心理发展的五大维度出发，对0-3岁婴幼儿感知觉发展、动作发展、认知发展、语言发展和社会-情绪性发展能力和水平进行观察评估，是一本主要用于培养0-3岁婴幼儿早期发展专业人才的心理发展指导类参考教材。重实践和理论联系实际，是本书的特色。编写内容为案例+理论，体现出“有例子、讲故事、有道理”的特点，
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学前儿童心理学基础
¥29.4(7折)定价:¥42.0本书共十个单元，内容包括：学前儿童心理发展概述、学前儿童心理发展关联理论、学前儿童心理发展的生理基础、学前儿童运动能力发展、学前儿童认知能力发展、学前儿童语言发展、学前儿童情绪发展、学前儿童社会性发展、学前特殊儿童心理发展、关联学前儿童的成人心理分析...
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0—3岁儿童的早期阅读
¥35.4(6.3折)定价:¥56.2本书从“大阅读”观岀发，结合国内外阅读领域的最新研究成果，针对0-3岁儿童的阅读特点，从生活阅读、纸本阅读和影像阅读3个方面分别介绍了0-3岁儿童早期阅读的目标、内容和指导策略...
