本书根据我国《教育信息化十年发展规划》文件，围绕“推动教师有效应用信息技术”这一目的，为求落实中小学教师信息技术应用能力提升工程所提出的问题。具体介绍了怎样推进和运作“三通两平台”，怎样共建共享优质数字资源，通过信息技术改变传统课堂教学方式等内容。…
杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。特点是“杂而有文”，短小、锋利、隽永，富于文艺工作者色彩和诗的语言，具有独特的艺术感染力。《杂文理论评论书系：解读杂文》以近百篇关于杂文的论述，展示了名家学者跨世纪的理论观点，为杂文理论体系与杂文评论体系建设奠定了基础。…
本书分六章，内容包括：教育卸责的概念诠释和致思理路；教育政策制定的合理性和合法性反思；教育政策在地方执行阻滞；三重边缘化处境中的农村校危机(上)——对农村学校管理困境的分析等。…
本书共分为八章, 主要内容包括: 技术性贸易壁垒、技术性贸易壁垒对经济的影响、世界主要发达国家或地区技术性贸易措施状况分析、技术性贸易壁垒的约束机制及其自由化途径等。…
本书分前厅、客房两个篇章，共分12个单元，分别是认知前厅部、总机服务、商务中心服务、礼宾服务、总台服务、宾客关系管理、前厅管理、认知客房部、客房楼层服务等。…
本书内容包括: 计算机网络概述 ; 计算机网络基本理论 ; 局域网技术 ; 广域网技术与Internet技术 ; Intranet网络服务器的配置和管理 ; 交换机和路由器的配置和管理等。…
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本书共分九章，内容包括总论；工程力学基础；常用机构；工程材料；连接；机械传动；轮系；轴系；液压与气压传动。…
教育均衡,实质上是指在教會公乎思想和教育平等原则的支配F,教有机构、受教育者在教育活动中,平等待遇的教育理想和确保其实际操作的教育政策和法律制度。 教育均衡发展是符合当前基础教育现实需要的发展策略,是教育改革与发展的基本价值取向,是构建社会仁义和階社会的基础性工作。…
当今社会飞速发展,竞争越来越激烈,时间和机会稍纵即逝,教师也要与时俱进,不断充电,不断发展自己,需要制订自己的职业生涯规划。 教师职业生涯规划就是对有关教师职业发展的各个方面进行设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,时教师职业目标与预期成就的设想,…
为了适应社会主义现代化建设事业对培养人才的需要，20世纪80年代初，我国建立了高等教育自学考试制度；经过近30年的发展，高等教育自学考试已成为我国高等教育基本制度之一。高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种高等教育形式，是我国高等教育体系的一个重要组成部分。实…
新课程基本教学理念明确了单靠一位教师的力量足有限的,教师与教师、教师与学生之间必须加强合作与交流,相互学习。因为教师之间存在知识结构、智慧水平、思维方式、认知风格等方面存在着重大差异,即使是教授同一课题的教师在教学内容处理、教学方法的选择、教学整体设计等方面的差异也是明显的。…
《基础教育课程改革纲要(试行)》,国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学建议和评价建议。新课程标准要求教…
一句表扬的话语,一个欣赏的微笑,一次解答问题的机会,作业本上温馨的鼓励.生活上的一次关心……都会让学生的心灵感到阳光般的温暖,都会使他们的心中生出一种感动,一种自信,一股积极向上的动力。…
当今社会发展日新月异，教师的教学不能还是停留在过去的应试教育阶段，实施“灌输式”教学已经不能再适应现代的教学要求。《初中化学教学攻略大全》从解读入手，对初中化学教学课型进行了探究。并对初中化学教材的其中的七个单元各做了一个课堂教学案例的展示，然后介绍了教师各项教学技能…
随着教育体制的改革，初中英语教学面临着更大的挑战。因此，教师在教学中更应把握好其中的道理。处理好各种关系。正确认识英语的发展趋势，深刻探究各种教学课型.提高课堂的创新性及自身的专业技能，克服英语教学中的难点。这些都是教师必备的素质。《初中英语教学攻略大全》也是从这几个角…
本书从理论和实践上分五篇对中学班主任的 工作作了较为详尽的阐述，包括自我定位、班级 管理、关注学生、语言艺术和教育机智等内容， 每一部分内容包含四个“难点”，共介绍了中学 班主任的二十个工作难点及其对策。 本书也选取了几个具有代表性的案例．…
随着教育体制的改革，初中语文教学面临着更大的挑战。因此教师在教学中更应把握好其中的道理，处理好各种关系，正确认识语文的发展趋势，深刻探究各种教学谍犁，提高课堂的创新性及自身的专业技能，克服语文教学中的难点是教师必备的素质。本书也是从多角度出发，展示了初中语文教学的奥秘…
理想的课堂要有一个明确的价值追求。面对众多的教学策略和教学方式，教师应如何进行选择和运用？《有效掌握教学的策略》主要论述了如何构建良好师生关系的策略，掌握教材与多媒体运用的策略，合理组织和设计教学的策略，正确运用教学评价的策略，正确掌握教学语言的策略，巧妙管理课堂和创…
《班主任哲学50讲(套装上下册)》第一次从哲学高度来谈班主任工作，主要是从认识论和学理角度对班主任工作进行了深入浅出的分析和思考，所运用的理论具有多面性、开阔性、体验性、可用性等特点。《班主任哲学50讲(套装上下册)》将这些理论和认识分为50讲，宏观、中观、微观相互映衬，思想、理论…
本书共分为四章, 分别从故事篇、理论片、实践篇、修炼篇来介绍教师语言修养的重要性, 行文中作者设计了许多教师身边发生的故事来引导读者, 教师语言修养是影响学生学习和生活特别重要的途径, 这种影响如果是积的, 将使学生终生受益。…
本书从教师如何适应信息时代、信息检索操作与方法、信息处理操作与方法、利用信息技术改善教学和利用信息技术创新教与学等方面入手, 条分缕析地进行研修指导与问题解析, 帮助教师厘清思路, 顺利走上信息素养提升之路。…
本书分为四章为读者讲述了如何塑造教师的人格，包括塑造教师人格的原因、意义，教师人格魅力的内涵与外延，教师人格魅力的呈现，以及如何修炼教师的人格等等。…
本书从9个方面为读者呈现教师科研能力的重要性, 以及科研能力的养成, 本书行文流畅, 从教师做科研的意义入手, 循序渐进地将教师进行科研的内容、方法和长期目标都描述得非常到位, 使读者阅读此书时可以对教师科研能力的养成有一个全面的了解。开展教育科研活动可以带来无数功效, 其根本的目的是…
本书从教学中智慧展现的几个镜头开始，讲述了教学智慧的理论阐述、教学智慧的运用和教学智慧的生成。其中包括了教学智慧的内涵、特点、层次，运用教学智慧的准备以及教学智慧生成的内部和外部因素。…
本书从“教师管理”的词义开始剖析，分四章讲述了如何提升管理能力，包括现代班级授课制与教育管理文化，管理程序与管理艺术，组织管理的目标、基础、活力探源以及教师管理意识的修炼等等。…
本书围绕我国中小学教师职业素养的转型要求, 深入探索新时代背景下教师道德智慧的内涵要义、特征结构及实践类型, 结合教师的工作实际从政策机制、激励机制、反思机制、支持机制四个维度有效研究教师道德智慧的生成机制, 并根据教师角色扮演的基本要求分别围绕班主任工作和学科教学两个方面, 积极…
