社会教育在我国学前教育界是个相对比较新的概念,在这之前,多年用的概念是常识,更确切说是社会常识。2001年《幼儿园教育指导纲要(试行把幼儿园的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。从此,“社会领域”课程正式成为幼儿园课程的重要组成部分。由于相对其他领域来说,社…
此书对马克思的《资本论》进行全新的解读,包含认知性和建构性两方面内容。就认知性内容来说,作者严格区分了体系辩证法与历史辩证法,《资本论》的研究对象是作为既定总体的资本主义,而非从简单商品生产到资本主义商品生产的历史发展过程,所以,我们应以体系辩证法解读《资本论》,就建构性内…
本书为大学生心理健康公共选修课教材, 运用心理学及相关学科的理论, 从积极心理学的视角, 教给学生找到幸福的能力。全书根据大学生的心理变化与需求, 针对大学生在自我意识、环境适应、学习、人际关系、恋爱与性情绪、挫折承受等方面出现的心理问题进行分析探讨, 提出解决问题的方法或思路。目的…
满身脏兮兮的火烈鸟发现了一棵神奇的树——只要站在这个树下,就能够变得闪闪发光!听到这个消息之后,森林里的小动物们都来到这个树下进行了大变身!本书通过模切、透明塑料纸等特殊工艺表现出小动物们洗澡前和洗澡后的样子,会给孩子带来巨大的乐趣,吸引他们一直往下读。…
《消费者行为学》内容主要包括:消费者行为研究概述,消费者购买决策过程,消费者购买动机,消费者注意和知觉,消费者学习与记忆,消费者态度,消费者个性心理,社会文化与消费者行为,社会阶层与消费者行为,社会群体与消费者行为,情境与消费者行为,营销组合与消费者行为。…
《幸福宝贝幼儿安全教育资源包(中班上)》根据幼儿的年龄特点,以幼儿的关键经验为线索,以游戏为主要形式来组织编写,从幼儿所到之处、所做之事、所接触之人等多个生活角度,通过儿歌、故事、手工制作等多种形式进行安全教育。…
★本书荣获奖项★ 第三届中国大学出版社图书奖优秀教材奖一等奖 “十二五”普通高等教育本科*规划教材 第五届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖 …
本书作者师从谭其骧等学术大师,在历史地理学、中国文化史方面做出了独到的学术贡献,取得了享誉世界的学术成就。本书围绕谭其骧等学术大师的学问与个人经历展开叙述,既有趣味盎然的故事,又有独到的学术追求,图文并茂,对于读者了解近现代学术文化史与教育史具有很好的引导之功。…
《学术性高中的内涵与实践研究/21世纪校长研修丛书》在实践中探索教师“千中学”的创新方式,探索实施教师终身学习理念的制度设计和组织架构;在不断提高教育质量和促进创新人才培养的背景下,对普通中学的育人目标以及中小学教师队伍的持续发展进行探讨。…
本书为高等职业教育艺术设计与数字媒体技术等相关专业教材,本书为专业基础课教材。把平面构成、色彩构成、立体构成结合设计实际训练进行阐述,突出实用性、可操作性。本书内容简洁,案例图片素材丰富,可用作高职高专、应用型本科设计类以及电脑艺术设计相关专业教材。…
新一轮基础教育课程改革实施以来,中小学校的课程意识逐渐苏醒。各地中小学校在课程建设与实施中,既存在着一些不可回避的问题,也积累了相当丰富的成熟的经验;既有理性的思考,也有实践的探索。本书通过呈现《中小学管理》创刊30年来,特别是新课程实施以来,部分高校科研机构、地方教育行政部…
为了帮助高等师范院校生物科学专业的在校师范生或者刚刚走上工作岗位的中学生物学教师,提高在实验课程设计上的理论修养,切实解决在中学生物学实验课程实施中遇到的教育教学问题,更好地理解、设计、组织、指导、实施、评价中学生物学新课程中的实验课程,在我国西部地区几所师范大学的生物学教…
《行政组织学(第2版)》按照理论、系统、管理的三大维度,全面介绍了行政组织学的基本概念、知识和方法,梳理了行政组织学的理论演变过程,反映了国内外相关领域的新理论与实践动态,并对行政组织改革和发展进行了重点分析。《行政组织学(第2版)》结构严谨,内容全面,理论与实践结合紧密…
本丛书选取从先秦至清代的中国美学史上的经典论著,按时代分为先秦、两汉、魏晋南北朝、唐、宋辽金元、明、清共七卷,选取最能体现中国美学各方面的经典论著,按现代的方式予以组织,并进行注释和讲解,呈出中国美学的具体内容,发展规律,独具的特色,与文化紧密相连的中国精神。本书对先秦美学…
《全国中小学有效教学研究指导丛书》(以下简称《丛书》)是继《全国中小学有效教学指导丛书》和《全国中小学有效学习评价指导丛书》之后,面向一线教师推出的教学研究用书。基于前两套丛书的相关学习,无论是针对教师的有效教学,还是面向学生的有效学习指导,很终还是要落实在教师自身的研…
《小学数学课程与教学论》从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务,并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展,结合国际小学数学学科前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革来分析今天的小学数学课程与教学。无论是对课程目标的诠释,对课…
1.本书共8套完整的5级模拟试题。每套都包括模拟试题,听力文本、参考答案、答题纸。 2.全部听力理解试题都配有MP3。 3.每套试题都配有参考答案及答案解析,以方便学生自学和教师讲解。本书特色:本模拟试题集的编写将体现“仿真”的特点,以国家汉办公布的《新HSK5级考试大纲》为基础,深入研究…
本书是一本专为高等师范院校教育和英语专业的学生编写的英语教学法教材,也可作为小学英语教师的继续教育和英语教师技能培训的教材。全书由三个部分共计十三章组成。第一部分课程理论篇包括四章,主要对我国小学英语课程进行了概述。第二部分是英语教学理论与实践篇共八章,主要对小学英语教学方…
本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。 全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》精神,尊重《小学教师专业标准(试行)》,结合本科教育实际和小学数学教学需要,从…
48幅水墨画,48个趣味故事,带孩子进入书画同源的汉字绘本世界。 从识图到识字自然过渡,符合3-6岁儿童阅读习惯。180克玉龙纯质纸张,完美展现水墨意蕴。 《水墨宝宝视觉启蒙绘本》续篇,保冬妮、朱莹强强联手再铸精品。 …
《中小学音乐有效学习评价/全国中小学有效学习评价指导丛书》秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“…
《小学英语有效学习评价/全国中小学有效学习评价指导丛书》秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“一点…
由陈曙编著的《小学体育教学论》是应体育院校体育教育专业教学和广大小学体育课程教学需要而撰写的,系统地介绍了小学体育课程教学的基本理论、原理、原则、内容、方法及体育教学评价等体育教学中的基本问题。对小学体育课程教学、教案理论体系作了全面、深刻的阐述,并列举许多具体的小学体育课…
本书内容包括:教育与教育学、教育与发展、教育目的、教育制度与教育政策、学生及其发展、课程与课程开发、课程与教学实施、学校德育、教育研究方法等。…
本书为河北省课改项目成果之一。本书以《教师教育课程标准》(简称“课标”)、《中学教师专业标准(试行)》(简称“专标”)和《教师资格考试标准及大纲(试行)》(简称“考纲”)为依据,围绕师范特色彰显为基点提高教育类课程功能,以教师教育专业化发展为目标提升学生职业素质,以教育理论…
《现代教育技术应用/教师教育职业技能训练系列教材》在编写时充分考虑了学习者的应用需求,特别注意信息时代教育技术学发展的特点与要求,充分关注了教师教育与发展的基本特征。《现代教育技术应用/教师教育职业技能训练系列教材》旨在帮助学习者了解教育技术基础理论,掌握媒体技术及其应用…
本教材主要包括乳与乳制品加工、肉与肉制品加工及蛋与蛋制品加工与质量监控三个部分,每部分分别包括学习目标、案例分析、国内外发展现状及趋势、产品加工的原辅料、加工工艺、加工设备操作方法以及相关的加工操作标准等内容。…
马洁、韩玙、姬静璐主编的《学前儿童卫生与保育(高等学校学前教育专业十三五规划教材)》紧密结合《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》等最新国家政策、文件,系统地阐述了学前儿童生理、生长发育规律、营养、预防疾病、心理健康以及健康教育…
学前心理学主要研究儿童从出生到入学前心理发生发展的规律,是一门理论与实践相结合的科学,有助于强化学前教育理念,培养学前教师教育技能,是学前教育专业的重要基础课程。《学前心理学》分为五篇:总论篇(概述),生理篇、认知篇、个性篇和社会性发展篇。总论篇为一至第三章,介绍了学前心理…
学术前沿论坛由北京市社会科学界联合会和北京师范大学联合主办。自2001年创办以来,论坛以“站在学术前沿,把握时代脉搏,聚焦民生国是,探讨发展思路”为宗旨,举办大型主论坛8场,分论坛百余场,已经成为首都哲学社会科学界集中展示最新研究成果,推动学术创新的年度盛会,并产生了良好的社会…