新编语文教材推荐阅读书系:钢铁是怎样炼成的

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的半自传体长篇小说，小说成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，以生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量，展现了保尔·柯察金的生活和情感世界，成为了激励中国几代青年人的文学经典...

远程呵护特别的花朵:给留守儿童家长的问候

本书分为八个部分, 每个部分六小节。首先, 分析留守家庭教育的误区, 为留守儿童的家长、家庭献计献策, 关心留守儿童的敏感心理, 从而建立留守儿童的自信, 在稳定安抚留守儿童波动的情绪的同时, 开启留守儿童的智慧, 保障留守儿童的身心健康, 帮助留守家庭给留守儿童有一个温馨、拥有美好回忆的童年...

神笔马良(统编小学2年级语文教材指定阅读儿童文学名著精选)

很久以前，有一个叫马良的人很好喜欢画画，但是他很穷，买不起笔。直到有一天，他得到了一支能让画活起来的神笔，善良的马良给穷苦的百姓画了犁耙、耕牛、水车……贪婪的恶势力嫉妒马良，纷纷来抢神笔。马良与他们斗智斗勇，历尽艰辛，很终取得了胜利。 马良的故事既有很大的现实意义，又充满奇幻色彩，极富想象力与感染力，深受广大读者的欢迎，是陪伴了几代中国人成长的儿童文学瑰宝...

大林和小林

本书是儿童文学家张天翼的作品合集，包含了《大林和小林》《秃秃大王》两部有名儿童文学作品。 《大林和小林》是一部带有浪漫梦幻色彩的作品，也是继《稻草人》之后，中国现代文学目前第二个现实主义童话里程碑作品。该故事以奇特的构思、夸张的手法、大胆的想象、曲折的情节博得了广大小读者的喜爱。先后被翻译成多国文字，畅销海外。《秃秃大王》是靠前原创儿童文学极具代表性的名作之一，作品充满了无拘无束的想象力，也展现了中国人特有的幽默与智慧...

两个小八路

《两个小八路》是军旅作家李心田创作的爱国主义作品，书中的两位英雄少年在战火的洗礼中成长，为了中华民族的复兴英勇地斗争。他们深深地爱着这片土地，用稚嫩的肩膀扛起保家卫国的重任。 1942年，八路军小通讯员孙大兴得知父亲英勇牺牲的消息，不慎跌落山崖摔伤。组织安排小卫生员武建华照顾孙大兴，将两人安顿在地下党员家中。孙大兴与武建华协助地下党员，出色完成了打击敌人的任务。两个小八路迅速成长起来，勇敢地为解放全中国而斗争...

老学生和小老师(儿童文学幽默大师经典作品)

中国男孩爱尔安·顾和爸爸妈妈一起住在德国的汉诺威，他在幼儿园里“行侠仗义”，在学校采写“疯狂新闻”，到警察局做“实习警官”，还成了“小老师”，教“老学生”上网。东西方文化碰撞出的火花与笑料，在字里行间欢快地跳动着。 这是一个很新鲜的故事，孩子们会发现这个世界很大很大，生活远不止于眼前；这是一个很温馨的故事，孩子们会发现这个世界很小很小，不论走到哪里，亲友间真挚的情感都和我们永远在一起...

飞花令里读唐诗

古典诗词传承着文化，积淀着历史，是对于心灵的一种滋养与美育，也是中国文化的一种载体，在潜移默化间给予中国文化以深远的影响。它凝练的语言，锤字的精髓，深刻的含义，总能予人们以长久的警示与启迪。 《飞花令里读唐诗》采用独具一格的飞花令体例和典雅的装帧风格，全书精心遴选了唐代上百位诗人的200余首经典诗作，每一首作品后均配有相应的注释与优美的文字赏析，并配有精美的，富有古风气息的插图，让读者在愉悦的氛围中感受唐诗的绝美与神韵。...

致成长的你.古诗词

致成长的你.古文

唐宋诗词十大家丛书:李清照诗词(改定价)

《李清照诗词/唐宋诗词十大家丛书》由荣斌编著，李永祥、宫明莹主编。本书选取李清照的经典诗词，并配以精要的注释和简洁概括的赏析。该书作者队伍专业，注释准确简洁，撰文具有专业性和可读性，对原诗词中较难理解的语词进行了认真仔细的阐释，适合具有初等知识以上人员阅读...

中华最美古诗词360首(五级)

本书里的古诗词, 内容大大丰富, 不仅仅停留在“春有百花秋有月, 夏有凉风冬有雪”的写景, 还选择了不少送别诗、咏物诗、怀古诗等。如《石灰吟》《垓下歌》《乌衣巷》等, 引导孩子关注民生, 关注平民生活...

小学生古诗文阅读鉴赏

1、古典诗词是中华文化的瑰宝,唐诗、宋词、元曲更堪为其中三绝,千百年来光耀人间,滋润并哺育着华夏代代儿女。其广泛深刻的内容和多种完善的形式展现的历史、山川和社会风貌,令后人望尘莫及。学习它,既可陶情怡性更会令我们开阔视野并增长学识。 2、通过学习一些优秀的古代诗词作品,既可丰富想象力,感受汉语言的优美,又可领会诗词中丰富的情感和深邃的意境。为此,我们根据小学语文的教学要求,以课标为基础,兼顾同学们对古诗文的理解、鉴赏能力以及运用、迁移

小学生古文分类领先阅读(亲情故事卷)

书稿精选我国古代人物的孝顺故事，对重难点词句用现代汉语解释，辅助学生阅读。原文翻译以直译为主，语言活泼，浅显易懂。注重语感培养，简单的文言知识积累，以及阅读能力的培养。适合小学中、高年级学生课外阅读使用。 N/...

弟子规.声律/启蒙经典启蒙(第2册)

很好传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头，在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习，作为语文教育的一种有益补充，将会使广大青少年更好地亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国有名教育学者、一线名师领衔主编，根据古典典籍的难易程度与孩子们的学习认知规律分级选目，尽量保证古文选择的整体性，不割裂呈现，每课都设置有导读、原文、注释、知与行、广见闻等栏目，并配有名师诵读、打卡背诵等学习辅

唐诗.宋词/经典启蒙(第3册)

很好传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头，在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习，作为语文教育的一种有益补充，将会使广大青少年更好地亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国有名教育学者、一线名师领衔主编，根据古典典籍的难易程度与孩子们的学习认知规律分级选目，尽量保证古文选择的整体性，不割裂呈现，每课都设置有导读、原文、注释、知与行、广见闻等栏目，并配有名师诵读、打卡背诵等学习辅

论语.大学/经典启蒙(第4册)

很好传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头，在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习，作为语文教育的一种有益补充，将会使广大青少年更好地亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国有名教育学者、一线名师领衔主编，根据古典典籍的难易程度与孩子们的学习认知规律分级选目，尽量保证古文选择的整体性，不割裂呈现，每课都设置有导读、原文、注释、知与行、广见闻等栏目，并配有名师诵读、打卡背诵等学习辅

周易.孙子.管子/经典启蒙(第9册)

很好传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头，在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习，作为语文教育的一种有益补充，将会使广大青少年更好地亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国有名教育学者、一线名师领衔主编，根据古典典籍的难易程度与孩子们的学习认知规律分级选目，尽量保证古文选择的整体性，不割裂呈现，每课都设置有导读、原文、注释、知与行、广见闻等栏目，并配有名师诵读、打卡背诵等学习辅

古文观止/经典启蒙(第7册)

很好传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头，在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习，作为语文教育的一种有益补充，将会使广大青少年更好地亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国有名教育学者、一线名师领衔主编，根据古典典籍的难易程度与孩子们的学习认知规律分级选目，尽量保证古文选择的整体性，不割裂呈现，每课都设置有导读、原文、注释、知与行、广见闻等栏目，并配有名师诵读、打卡背诵等学习辅

放声诵读放声诵读:小古文(第2册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:小古文(第5册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:小古文(第4册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:古诗词(第3册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:古诗词(第1册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:古诗词(第6册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

中华经典诵读工程声律启蒙(彩图注音版)/中华经典诵读工程

声律启蒙》是训练儿童掌握声韵格律的启蒙读物。书中按平水韵30个韵目分编，择韵串联成文，分上下卷，每卷15个韵目。编排合理，声韵协调，读来朗朗上口。书中还包含大量天文地理、花鸟虫鱼、历史典故、名人趣事等内容，不仅可以作为声律启蒙读物，也可以作为了解中华很好传统文化的启蒙读本，因此备受推崇...

满分文系列中考满分作文素材解析

同类素材作文有两种类型：素材类期刊与素材类常销图书，这些都属于素材汇编类产品，万变不离其宗，提供的都是下锅米下锅菜。 《2019中考满分作文素材解析》正好相反，先把一份份美食（2019年考场佳作）端上来，然后告诉你，这里面都用了什么样的食材，如何用这些食材做出这份美食。这种体例，是典型的案例教学。 围绕用字，三步解决中考作文提分难。 一、分析2019作文命题：精准审题，从多个角度廓清写作思路，并提供示例素材。（用什

跟着诗词去旅行江南烟雨

新课程改革大幅增加古诗文在课文中的比例，不读诗词是学不好语文的。本套书精心选取207首经典诗词，包含中小学生必背古诗词75首，课外诗词一百多首。追寻李白、杜甫、白居易等诗人的足迹，跟着他们一起吟咏千年诗篇，游历北京、西安、南京等88座有名中华古城。理清诗人与城市，城市与诗词的脉络关系，每首诗在哪座城市写就，一目了然。清新隽永的美文写出诗词之美，让小朋友们在理解诗词的基础上背诗，事半功倍，也能当做作文素材，学以致用...

跟着诗词去旅行巴蜀繁华

新课程改革大幅增加古诗文在课文中的比例，不读诗词是学不好语文的。本套书精心选取207首经典诗词，包含中小学生必背古诗词75首，课外诗词一百多首。追寻李白、杜甫、白居易等诗人的足迹，跟着他们一起吟咏千年诗篇，游历北京、西安、南京等88座有名中华古城。理清诗人与城市，城市与诗词的脉络关系，每首诗在哪座城市写就，一目了然。清新隽永的美文写出诗词之美，让小朋友们在理解诗词的基础上背诗，事半功倍，也能当做作文素材，学以致用...

飞花令里读宋词

古典诗词传承着文化，积淀着历史，是对于心灵的一种滋养与美育，也是中国文化的一种载体，在潜移默化间给予中国文化以深远的影响。它凝练的语言，锤字的精髓，深刻的含义，总能予人们以长久的警示与启迪。 《飞花令里读宋词》采用独具一格的飞花令体例和典雅的装帧风格，全书精心遴选了宋代诗词大家的近200首经典词作，每一首作品后均配有相应的注释与优美的文字赏析。 一杯佳茗、一弯明月、一卷宋词，带领读者在唯美词海间听乱石穿空，看江山如画。...

中考语文文言文阅读分类精讲与训练

本书严格按照中考语文课程标准编制。依考点将本书分为专项训练、课内文言文阅读以及课外文言文阅读三个专题。再进一步根据主题内容将课外文言文选文进行分类，可分为名人故事、人物传记等。让考生有的放矢地进行练习，查缺补漏以提高文言文阅读水平...

中华最美古诗词360首(二级)

本书选择直观、感性的写景诗为主, 如《咏柳》《小儿垂钓》《江雪》等, 偶或穿插富有特色的民歌, 让孩子感受异域风情, 如汉乐府《刺勒歌》。通过画面感强的古诗, 激发孩子的想象力, 从而初步领略古诗的美...

思维导图背古诗思维导图背古诗/小学生必背古诗词75+80首(第2版)

利用思维导图这种革命性的思维工具，运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。指导小学生轻松愉快地背诵指定背诵的古诗词，起到既易背又记得牢的效果。这次修订，完善全册的思维导图，对部分注释进行删减，全部古诗词配套优美的朗读，使小读者更容易理解和背诵...

国学梯级公开课5

《国学梯级公开课》第5级，集部与子部展示了明清若干名家的风采，有游记、散文、传记、序言、小品文、策论、寓言等。 《副课文》主要选自《明史》、顾炎武《日知录》、佚名《国初礼贤录》三书。《日知录》是读书笔记，属于知识性读物，《国初礼贤录》故事性很强，可尽读之...

中考语文基础知识识图精选

《中考语文基础知识试题精选》紧扣中考语文最新动态和要求，分专题整理*近几年中考语文基础知识的要点（现代汉语基础知识运用、名著阅读、古诗文阅读等）和真题，精选几大名校中考模拟试题。经过多年市场检验，“红对钩系列”已成为一代又一代中考学生高度认可的品牌教辅。 附录包括四部分中考中学生*容易丢分的四部分内容：（一）《汉字易错笔顺表》，（二）常用多音多义字，（三）常用复句及关联词语表，（四）书法常识...

小学生必背古诗文129篇(完全版)

本书是根据义务教育小学语文统编教材编辑的一本小学生古诗文学习常备书，收入统编语文教材的古诗文篇目。具体说明如下：【作品原文】本书收录的原文，参照人民教育出版社出版的语文教材。 【作者简况】为了让读者更加准确地了解诗文，对作者的情况做了准确而简单的介绍。 【疑难注释】对于一些难懂的的字词和涉及的典故，加以注音和注释，以便读诵和理解。 【诗文大意】对古诗文的大意进行了白话翻译，尽量通俗易懂，方便读者参考。 【诗文欣赏】首先明确诗文的中

新编语文教材指定阅读书系9年级(上)世说新语(上下)/新编语文教材指定阅读书系

教育部新编语文教材指定阅读书系？《格列佛游记》（七年级下），针对初中生学习要求和能力发展特点，为初中生量身打造的阅读指导读本！针对初中语文教材特点，进行贴心的“名著阅读课程化配套设计”：阅读导引？阅读进度指导？阅读方法指导？专题讨论？延伸阅读，多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！ 《世说新语》主要记录汉末、魏晋时期士族阶层的名士清谈、交游、为政、栖逸等活动，反映了他们潇洒、任性、怪诞、简傲、放旷等性格和人生追求，是名士

放声诵读放声诵读:小古文(第3册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:小古文(第6册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

放声诵读放声诵读:小古文(第1册)

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词

中华经典诗词分级诵读本

今年春天，由教育部语言文字应用管理司委托中国语文现代化学会编写的《中华经典诗词分级诵读本》（一至六级）由人民教育出版社出版了。《中华经典诗词分级诵读本》是教育部、国家语言文字工作委员会为了贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》而组织实施的中华经典诵读工程的重要成果。《中华经典诗词分级诵读本》收录了自先秦至清朝经典诗词近千首，共分12级，包括小学6级、初中3级和高中3级，与国家统编语文教材配套，涵

一天一首古诗词(夏)

古典诗词植根于中华民族几千年历史的农耕文明，作为大多已经脱离农业生产的现代人，要想更真切体味古典诗词所蕴藏的丰富情感内容，就必须放眼田园，寄情山水。二十四节气表达了中华民族与自然宇宙之间独特的时间连接，也是我们理解传统农耕文化的重要桥梁。《一天一首古诗词》即是以二十四节气的时令顺序为线索，按照一天一首、每周五首（周末两天为诗词游戏）的规则，精选能够表现古人咏怀、状物、送别、劳作等各种场景的经典诗词编写而成的。每天细细品读，一定能带你穿

一天一首古诗词(秋)

古典诗词植根于中华民族几千年历史的农耕文明，作为大多已经脱离农业生产的现代人，要想更真切体味古典诗词所蕴藏的丰富情感内容，就必须放眼田园，寄情山水。二十四节气表达了中华民族与自然宇宙之间独特的时间连接，也是我们理解传统农耕文化的重要桥梁。《一天一首古诗词》即是以二十四节气的时令顺序为线索，按照一天一首、每周五首（周末两天为诗词游戏）的规则，精选能够表现古人咏怀、状物、送别、劳作等各种场景的经典诗词编写而成的。每天细细品读，一定能带你穿

一天一首古诗词(冬)

古典诗词植根于中华民族几千年历史的农耕文明，作为大多已经脱离农业生产的现代人，要想更真切体味古典诗词所蕴藏的丰富情感内容，就必须放眼田园，寄情山水。二十四节气表达了中华民族与自然宇宙之间独特的时间连接，也是我们理解传统农耕文化的重要桥梁。《一天一首古诗词》即是以二十四节气的时令顺序为线索，按照一天一首、每周五首（周末两天为诗词游戏）的规则，精选能够表现古人咏怀、状物、送别、劳作等各种场景的经典诗词编写而成的。每天细细品读，一定能带你穿

儒林外史:注释版

孩子再不阅读，考试连卷子都做不完！部编版语文教材主编 温儒敏◆部编版语文教材主编温儒敏指出：要激发孩子读书的兴趣，注意阅读方法问题，重视阅读速度的教学，要养成不动笔墨不读书的习惯。本书系全方案帮助学生实现这些阅读目标。◆名著阅读课程配套设计，阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！◆部编版语文教材主编温儒敏指出：要激发孩子读书的兴趣，注意阅读方法问题，重视阅读速度的教学，要养成不动笔墨

最新五年中考满分作文大全-波波乌作文考典

（1）承前启后 继往开来：一线名师权威解读2019，作文专家高效指导2020。 （2）考场作文 全景透视：本书汇集2015-2019年度200多篇全国中考满分作文。 （3）权威班底 联袂打造：本书特邀中语会会长携同68所名校语文学科带头人对考题及范文作详尽分析，点拨写作思路，剖析得分要点，强化模拟训练。 （4）满分作文 年度盛典：本书创始于2005年，十五年磨一剑，畅销不衰。 （5）教辅排行 畅销经典：15年累计销量稳居全国各

弟子规-小学生国学经典教育读本

认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧是《语文课程标准》提出的总目标之一，国学作为中华传统文化的代表，已经成为小学生除课本外必修的内容之一。本套图书将原文经典科学合理地分成各个单元和课时，每一课时除原文外，还包括注释、译文、故事，每一单元结束时，设有单元小结以及学习指导。同时，书中设有逐级测评，便于家长和教师对学生的学习成果进行检测，也有助于学生巩固已经掌握的国学知识。 《小学国学经典教育课本系列》不仅可以供学生自主阅读，由于其课时

走进小古文文言字词句入门

中学不错教师，全国科研型教师，湖北省很好教师，湖北省小学语文骨干教师，荆州市教育科研学术带头人，中央教科所多个教育教学科研课题组成员。策划、主编畅销教育图书200多种，近年来在我社打造了一批畅销图书，如“交大之星——语文考试阅读”系列、“交大之星——语文考试作文”系列、“交大之星——我爱文言文”系列、“交大之星——一卷通关”系列等...

2019-中考满分作文快递

本书精选了全国各地有代表性的41套中考作文试题并加以全解全析，点拨写作思路，提示写作注意事项。每套试题都附有几篇中考满分作文或高分作文，这些作文均经过了中学一线名师的精心修改，使其真正达到了满分文的标准，对每篇作文的写作亮点均详加点评。 本书的目的在于分析、归纳全国中考作文的命题特点及命题趋势，从审题、选材、构思、创新等多个方面总结写作方法，为广大考生提供写作借鉴，同时也为广大一线老师、家长指导学生备考提供参考资料。 为了帮助

部编版小学生必背文言文 彩图版

本书在内容上分为六个主题，分别是“千古名言”“趣味寓言”“神话故事”“圣贤德智”“人物轶事”和“历史故事”。“千古名言”中辑录了体现圣贤德行的经典名言，以专题的方式展开，让孩子们诵读圣人言语，知事明理；“趣味寓言”中选取了大家耳熟能详的寓言故事和成语故事，用趣味故事提高孩子们的阅读兴趣；“神话故事”中摘录了中华民族流传久远的神话与传说，激发孩T-们的想象力，探寻民族之源头；“圣贤德智”中精选了体现先贤德行与才智的短文，引导孩子们见贤思

藏在故事里的必读古诗词:大美天地篇

有趣又好读的诗词入门读本。 在故事中与壮美山河相遇，在经典诵读中培养孩子的审美，用唐诗宋词奠定一生的国学根基。 这是一本写给青少的诗词经典课外读物，精选了历代歌咏山川盛景的诗词经典。作者所关注的是经典诗词背后隐藏的那些个体的沉浮荣辱、家国情怀，以及诗人们对时代深沉的温情与眷恋。让小读者在课本之外看到一个异常丰富的大千世界，铭记这些镌刻在中国人血脉中的万水千山……在经典诵读中引领孩子见天地、见人间、见万象、见真情...

藏在故事里的必读古诗词:水墨丹青篇

有趣又好读的诗词入门读本。 在故事中与风雅诗意重逢，在经典诵读中培养孩子的审美，用唐诗宋词奠定一生的国学根基。 这是一本写给青少的诗词经典课外读物，精选了《诗经》、南北朝诗歌、唐诗、宋词中的名篇经典，将水墨丹青、美学启蒙融入一个个通俗易懂的故事中，以古典诗词与古代绘画结合，将其中蕴含的智慧、文采与韵味娓娓道来，令小读者感受和理解中国古典文化专享的美好意境...

藏在故事里的必读古诗词:历史典故篇

有趣又好读的诗词入门读本。 在故事中与风雅诗意重逢，在经典诵读中培养孩子的审美，用唐诗宋词奠定一生的国学根基。 这是一本写给青少年的诗词经典课外读物，辑录了上古神话传说、名人典故、寓言故事等，让小读者在了解诗词中常见的典故外，充分理解诗人的所思所想，体会诗词作品中丰富的情感内核和时代精神，感受古典文化的博大精深...