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放声诵读放声诵读:小古文(第5册)

作者：顾之川，吴庆芳

出版社：湖北教育出版社出版时间：2019-06-01

开本：其他页数： 96

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
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内容简介
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作者简介

放声诵读放声诵读:小古文(第5册) 版权信息

ISBN：9787556430123
条形码：9787556430123 ; 978-7-5564-3012-3
装帧：70g轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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放声诵读放声诵读:小古文(第5册) 本书特色

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词的同时，了解中国古代传统文化知识，拓宽自己的知识面。④书写名句环节，一边规范书写，一边对诗词中名句进行记忆。⑤部分练习题和新时代结合紧密，引导学生发散思考，使学生更好的待人处事。

放声诵读放声诵读:小古文(第5册) 内容简介

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》，强调了“诵读”的重要性。为此，我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计：①古诗词中划分停顿和标注重音，文后有“诵读提示”，指导学生朗读时的语气、感情，作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码，扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平，还可上传自己的诵读作品，激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目，诵读古诗词的同时，了解中国古代传统文化知识，拓宽自己的知识面。④书写名句环节，一边规范书写，一边对诗词中名句进行记忆。⑤部分练习题和新时代结合紧密，引导学生发散思考，使学生更好的待人处事。

放声诵读放声诵读:小古文(第5册) 目录

一课内必诵部分 1 少年中国说 2 古人谈读书 3 自相矛盾 4 杨氏之子二课外选读部分《三字经》 5 炎宋兴 6 明太祖 7 读史者 8 披蒲编 9 苏老泉 10 唐刘晏 11 幼而学《千字文》 12 天地玄黄 13 云腾致雨 14 海咸河淡 15 吊民伐罪 16 鸣凤在竹 17 女慕贞洁 18 墨悲丝染 19 笃初诚美 20 仁慈隐恻《世说新语》 21 渐至佳境 22 管宁割席 23 管中窥豹 24 不舞之鹤 25 谢公下棋 26 杨修啖酪 27 不失雍熙 28 一览无余《韩非子》 29 曾子杀彘 30 郑人买履 31 买椟还珠 32 滥竽充数 33 画鬼*易 34 击鼓戏民神话传说 35 女娲造人 36 鲧禹治水 37 共工触山读书好学 38 凿壁偷光 39 苏秦刺股 40 董遇论“三余” 41 教学相长故事中的智慧 42 徙木立信 43 杨布打狗 44 唇亡齿寒

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