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本教材中选取典型医用检验仪器，从仪器的基本原理、结构、应用、维护保养等方面进行讲解，为学生专业技能的提升提供理论依据。本教材主要讲解生化分析仪器、尿液分析仪器、血细胞分析仪器、血液流变和血液凝固分析仪器、血气分析和电解质分析仪器等检验仪器以及配套的体外诊断试剂。每一类仪器，首先从它的基本原理入手，进而扩展结构、临床应用、质量控制、保养维护等内容，使学生掌握典型医学检验仪器设备的区别以及联系，抓住这些仪器的实质，融会贯通，为学生今后从事
通识教育是以国家、社会需要为理论构建的出发点，以培养全面发展人才为目的。中医院校只有将通识教育和专业教育均衡发展，并使二者在发展中相互融合，才能培养出合格的中医人才。《中医通识》是将医理、哲理、事理融为一体，分为基础篇、养生篇、文化篇、应用篇四个部分，普及中医基本知识，以期在传承优秀中医传统文化、普及养生知识的基础上，达到提升通识教育质量的目的。本教材可用于中医专业学生学习，也可作为非专业人士学习中医基础知识的参考书籍...
本书共10章: 绪论、中医学的哲学基础、中医学的生理观、中医学的病理观、中医诊法、中药方剂概述、中医护理学概述、中医基本护理、中医辨证施护、中医护理基本技术...
全书共分两大项目集。基本技能训练项目集含4个项目，内容包括清洗与包扎、消毒与灭菌、镜检、染色等基本技能；专项技能训练项目集包含10个项目，内容包括接种、分离与培养及诱变技术，分布测定，体外抗菌，卫生学检查，中药霉变检查与防治，细菌生化检验，抗生素效价测定，菌种保藏，血清学试验等专项技能以及常用仪器的使用技术。每一项目开始前设计了知识、能力、素质三级目标，以及情景导入、重难点分析、思政小课堂四个模块，每一项目后附有知识扩展、学习总结、复
本书根据岗位职业素养需求，选择典型工作任务，结合1＋X药物制剂生产证书（初级）考核要求以及全国职业药物制剂工比赛要求，按项目、任务对教材内容进行模块化重构，教材共设计六大模块16个项目，涵盖了制药过程生产前检查（人员净化、文件管理）、生产过程（固体制剂制备、半固体制剂制备、液体制剂的制备、无菌制剂的制备）、生产后包装。将1+X药物制剂生产初级证书和全国药物制剂工大赛的考核项目，如人员净化、文件管理、高速混合制粒、旋转式压片等知识点、技
医用电子基础是一门理论性、实践性都比较强的专业基础课程，既有较强的系统性，又强调工程性，是学习电子系统硬件的入门课程。全书包括三部分：电路理论基础、模拟电子技术基础和医用电子仪器基础。书中着重基本概念、基本原理和基本电路的分析与应用。配套习题强调思考性和启发性，能提高读者分析问题和解决问题的能力。本书适合医学信息工程、医学影像等专业使用...
本书是针对医学院校理学、工学、管理学等非医学门类专业编写的通用医药基础实验教材，涵盖人体解剖学、组织学、病理学、机能学、人体寄生虫学、医学微生物学、医学免疫学、药理学和病原生物学等实验内容。通过对上述各医学基础实验内容的有机结合，进一步加强了不同学科实验内容在逻辑和结构上的联系，避免传统教材学科之间的重复，有利于化繁就简，系统构建非医学专业本科生的医学背景，满足新医科复合型人才培养的需求。基于此类专业教学时数较少的现状，为引导学生对专
新安医学五官科名医辈出、名著宏丰，学术特色鲜明，临床经验独到，是中医临床的优势学科。新安医学五官科精选分“绪论”和耳科、鼻科、咽喉科、口腔科、眼科五章。绪论部分介绍新安五官科代性表医家、医著；勾勒新安医学五官科学术创新，并分析其创新成功因素；分析以新安郑氏喉科为代表的五官科学在医学上的影响和地位...
新安医学外科是一门具有新安医学特色的临床学科，新安医学外科精选包括了骨伤科疾病的主要内容。主要任务是，运用新安医家基础理论知识和辨证思维方法阐述本学科的基本理论、基本知识和基本技能，阐明本学科各类疾病，如疮疡、乳房病、皮肤病、性传播疾病、外伤性疾病、周围血管病、肛门直肠疾病、外科杂病以及骨伤科疾病等辨证施治的基本规律和方法，培养学生掌握本课程范围内的常见病、多发病的辨证施治技术，为外科临床奠定坚实的基础...
新安地域，人文荟萃，不仅孕育了程朱理学、江戴朴学、新安画派，留下了叹为观止的徽派建筑，成就了胡适、陶行知等著名学者、教育家，还诞生了中国传统医学中独树一帜的流派——新安医学。新安医学名医辈出，著述宏丰，分科齐全。新安医学方药精选分绪论和上、下两篇。绪论重点介绍新安医家在方剂学和药物学方面的主要成就。上篇新安医学方剂选编，选择了14位医家创制的25首方剂。重点介绍医家制方用药特点与学术贡献，下列代表方剂1-3首，后附临床应用案例，并加以
本教材在教育部基础学科系列“101 计划”统一规划下，由来自北京大学、中南大学、南方医科大学、复旦大学、中山大学等10余名专家教授通力合作编写。全书共七章，分别为消化系统绪论消化系统的前世、今生与未来，消化系统的组成，消化系统的组织学与发生，消化系统的生理功能，消化功能不全，消化系统疾病的病理形态学改变，消化系统疾病的药物治疗。围绕人体消化系统相关结构、功能、病理形态改变、病理生理改变和药物治疗等内容，将人体解剖学、组织学、生理学、病
本教材在教育部基础学科系列“101计划”统一规划下，由来自复旦大学、北京大学、南京医科大学、华中科技大学、上海交通大学等10余名专家教授通力合作完成。全书共五章，基于从形态到功能、从正常到异常的逻辑完整介绍人体泌尿系统的知识。介绍人体泌尿系统的组成、组织结构、发育、功能以及相关疾病的病理生理特征和病理形态改变，临床上以泌尿系统为作用靶点的药物的作用机制、特点和临床应用，并具有知识拓展框、小测试、整合思考题、数字资源等内容。教材主要面向
本书详细介绍了固体制剂和小容量液体制剂的生产过程，并将药物制剂生产过程中应用的 GMP标准、工艺过程、设备原理与操作，同南京药育公司开发的药育智能虚拟实训平台相结合，真实反映制药用空气净化系统、净水系统、固体制剂系统和小容量液体制剂系统生产的全过程，指导读者进行生产过程中的模拟操作。 本书可用于药物制剂岗位操作人员的仿真培训，也可用于技术人员研究生产工艺的优化和操作方式的改进，亦可推广至相关专业院校，配合专业软件和仿真实训教学使用...
本书为新形态一体化教材，全书共9章，内容包括绪论、妊娠前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、产褥期保健、哺乳期保健、新生儿期保健、婴儿期保健和实训指导。同时，本书还配有丰富的数字学习资源，包括案例、图片、PPT、文档、视频、动画、知识拓展、在线测试、思维导图等，便于读者深度学习。 本书主要供高职高专院校助产、护理、康复类等专业学生学习使用，也可作为“1+X”母婴护理职业技能等级证书考试用书，还可作为妇幼保健机构工作人员的参考用书...
1.在坚持“三基、五性”原则基础上，强调教材的针对性、实用性、先进性和条理性。坚持理论知识“必需、够用”为度，强调基本技能的培养；体现教考结合、密切联系护士执业资格考试的要求；注重吸收护理行业发展的新知识、新技术、新方法，体现学科发展前沿，并适当拓展知识面，为学生后续发展奠定必要的基础。2.在深度上，以典型病例为驱动、以患者为中心，以护理程序为线索，从病机的角度阐述疾病问题，从人的生理心理和社会状态出发阐述护理需求，帮助学生提高处理眼
为了提高教材质量，促进高等中医药教育事业的发展，卫生部于一九八二年十月在南京召开了全国高等中医院校中医药教材编审会议。成立了全国高等中医药教材编审委员会，组成32门学科教材编审小组。根据新修订的中医、中药、针灸各专业的教学计划修订了各科教学大纲。各学科编审小组根据新的教学大纲要求，认真地进行了新教材的编写。在各门教材的编写过程中，贯彻了一九八二年四月卫生部在衡阳召开的“全国中医医院和高等中医教育工作会议”的精神，汲取了前几版教材的
该教材分为四个教学模块。模块一为成人推拿技术手法，介绍了推拿技术基本手法、复合手法和踩跷法等有关知识；模块二为推拿技术诊法，介绍了四诊检查及推拿常用临床检查；模块三为推拿治疗，分别介绍了骨伤科，内、妇、五官科和儿科常见病症的推拿治疗；模块四为推拿保健，结合职业岗位需要，选择性地介绍了全身保健推拿、足部反射区推拿保健、踩背保健等内容。该教材明显有别于本科和中职教材，体现了高职高专教育工学结合的特色，符合高职高专的培养目标；以就业为导向、
本教材以提升医学院校学生终身学习能力和创新能力为编写目的，共分为三部分内容：第一部分为基础部分（第一章、第二章），包括信息素养与创新能力，以及医学文献的特点及检索基础。第二部分为主体部分（第三至第七章），包括常用检索系统与检索工具的检索途径和方法，并有检索实例讲解。第三部分为应用部分（第八章），主要为医学文献的管理与利用。本书具有学科针对性强、内容实用性突出的特点，具有很强的指导性...
病理学主要是用形态学方法研究疾病的一门学科，形态学观察是学习病理学的基本途径。《病理学实训》与我们申报的《病理学》修订教材配套使用。按照卫生部人才培养方案的要求，在文字编写方面，力求内容丰富，语言精练，重点突出，同时插入大量图片，以利于学生对比观察，加深印象，提高实习效果。此外本实验实训指导每章均设有病例讨论和思考题，旨在培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，使学生能够把病变组织的形态变化有机地结合起来，以系统掌握病理学的基本知
本书共分为十六章, 其主要内容包括: 人体的基本构成 ; 骨与骨连结 ; 骨骼肌 ; 骨骼肌生理 ; 血液 ; 循环系统 ; 呼吸系统 ; 消化系统 ; 能量代谢与运动 ; 泌尿系统 ; 感觉器官 ; 神经系统 ; 内分泌系统等...
本书为全国高等中医药院校教材配套用书，以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材为蓝本，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量常见试题，每题均附有正确答案、易错答案及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合于中医学专业或者相关专业医学生在校学习、备考之用, 也是初入临床的实习医生、住院医生
本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材《妇产科护理学》的配套教...
本书共分为八章，前四章为美学基础理论部分，后四章为美学在临床中的实际应用。重点讲授美学的基本理论和基本原则，运用美学规律提升临床医疗的美学效果，解决临床实际工作中遇到的问题，并注重培养学生具有初步的色彩表现力和审美能力，提高学习者的美学修养，陶冶情操。在结构框架方面做了一些调整，将口腔医学的各主干学科独立成章。在内容方面，增加了环境审美、微笑美学、口腔仿生美学修复等相关内容；删减了与相关教材中重复的知识，重点突出了口腔医学美学基本理论
编写坚持以德树人为根本，以服务为宗旨，以促进就业为导向，以岗位需求为标准，以提高教学质量为重点，服务经济社会发展和人的全面发展，努力做到课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身教育对接。内容包括绪论、错牙合畸形的病因、错牙合畸形的分类、错牙合畸形的检查、错牙合畸形矫治的生物机械原理、矫治器及其制作技术、错牙合畸形的矫治、保持器及其制作技术、实训指导...
本教材继续坚持“三基五性”的原则，在编写内容上，更加注重知识更新。在总结上版教材编写经验的基础上，依据学科发展趋势，对教材的核心内容进行了修改、增新和扩展，力求反映本学科前沿知识，充分体现教材的时代感；更加注重对儿童心理、情感发育问题的干预和认知行为问题的护理，将儿科护理学的内涵延伸到儿童健康的各个方面，体现儿科护理的连续性、整体性、延伸性和主动性；更加注重人文知识向专业知识的渗透，贯穿个体与群体、局部与整体、生理与心理的有机结合，体
"护理心理学是培养护理人才的必修课程，学习护理心理学，护士能够掌握病人的心理活动规律，能够更好地运用相应技术对病人进行全面有效的护理，提高护理质量。护理心理学是将心理学的理论和技术应用于护理领域，对于护理工作者掌握心理学理论知识和心理护理方法，探究病人的心理活动特点及其规律，促进病人早日康复，维护其自身心理健康发挥着重要作用。 全书共十一章，分为四大主题。第一大主题是护理心理学介绍，即绪论（第一章），主要介绍护理心理学的概念、
本书共分为12章，简明扼要介绍了与专业密切相关的口腔内科和口腔颌面外科的常见病、多发病。建议课时72学时，其中理论课52学时，实验课20学时。随着口腔治疗技术和口腔材料的不断更新，有些治疗方法、材料已经被淘汰，有些新技术、新器械、新材料已在临床上广泛应用。本次修订在保留上版特色和优势的前提下，对课程内容进行了必要的增减，如增加了热牙胶充填技术、镍钛器械、机用根扩等新技术，艾滋病的表现，牙周病的分类等；删除了干髓术等逐渐淘汰的治疗技术；
全书总论部分分别叙述中医内科学的发展概况、病机病证基本概念,以及中医内科的治疗原则和常用治法，各论部分详细介绍内科病证49篇，尤其突出辨证治疗的介绍...
《针灸治疗学》为了适应当前中医高等院校针灸专业的教学需要，我们根据《针灸治疗学教学大纲》规定的范围，采用1964、1978年版《针灸学》为蓝本，结合课堂教学和临床教学的经验体会，广泛地收集有关资料，加以扩充编辑而成。 《针灸治疗学》以继承发展针灸学术，保持中医特色为宗旨。因此，在内容的抉择方面，力求符合“三基本”的教学原则，即要求在掌握针灸基本理论、基本知识和基本技能的基础上，进行临床实践，不断地积累经验和提高理论水平，以求更好
《中医儿科学（中医专业）/高等医药院校教材》计有医古文、中国医学史、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经讲义、伤寒论讲义、金匮要略讲义、温病学、中医各家学说、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医伤科学、针灸学、经络学、腧穴学、刺灸学、针灸治疗学、针灸医籍选、各家针灸学说、推拿学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学等三十二门。其中除少数教材是初次编写
本套教材为全国高职高专药品类第二轮规划教材(卫生部“十二五”规划教材)。第1版教材自2009年出版以来,在全国各高职高专院校的教学使用过程中得到了充分的认可。为使教材建设跟上教学改革发展步伐,满足新时期高职教学需求,现拟在继承第一轮教材优势和特色的基础上,遵循编写的总体原则和要求,启动修订本套教材。《中药炮制技术》是中药制剂技术专业的专业课程教材之一,在上版基础上,结合近年来学科、行业及职业教育发展,参考各学校的使用意见反馈,对各章节
本教材为全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材，由全国多省市长期从事中等职业教育的教师编写，可供检验学专业师生教学使用。本教材编写内容不过分突出知识的系统性，比较注重知识与技能相结合的实用性，从而满足职业教育教学需要...
本教材包括药品研发、药品生产、药品使用、用药安全、药品行业相关职业技能和拓展阅读六个模块，每个模块由四至六篇课文组成，每篇课文后都精心设计了词汇、阅读和口语练习。在“课程思政”理念的指导下，选材与任务设计实现了知识性、实用性和育人性的有机统一。编者精心选取教材内容，设计形式各异的练习，旨在让学生熟悉和了解药学领域相关岗位职责和中医药文化，提高学生的英语综合应用能力和分析解决问题的能力，培养学生的批判性思维，涵养他们的文化自信和制度自信
《药物制剂设备》（第三版）以制药企业对生产岗位的需求为目标，将制剂设备的知识和技能分解为15个实践模块共39个项目，主要内容涉及流体输送，浸出，分离，换热、蒸发与结晶，干燥，制药用水生产，灭菌，包装等生产环节设备的操作和养护；制剂生产设备以水针剂、大容量注射剂、粉针剂、口服液体制剂、口服固体制剂等剂型为例介绍；最后还介绍了净化空调设备及其操作、制剂设备的管理与确认。全书内容力求体现知识新、理论够、技能强的特点，配备电子课件（以二维码形
教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育教材，按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写，突出职业教育的特点，知识结构与社会发展现状紧密结合，容量与深度上以“必需、够用”为度，遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律，符合中等职业学校学生认知特点，体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合，体现教学改革的优选理念，适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要，满足项目学习、案例学
为了能够给医学生从开始入校学习相关课程到参加结课考试保驾护航，我社策划《全国高等医药院校教材配套辅导用书——核心考点与同步题集》丛书，按临床医学专业主干课程设立12个分册，既可用作随堂笔记与同步练习，亦可作为考前高效突破核心考点的备战冲刺用书。本丛书主要适用人群为全国高等医药院校本科学生，主要针对西医临床医学专业及其相关专业医学生在校学习、备考通关之用，也可作为西医执业医师考试和相关专业考研的复习参考用书。各分册以第9版临床医学本科教
本书是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据医学细胞生物学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖了细胞的发现及细胞学发展历程、细胞的起源与细胞概述、细胞膜与物质的穿膜运输、细胞质基质与核糖体、细胞内膜系统、线粒体、细胞骨架、细胞核、细胞连接与细胞外基质、细胞通讯与信号转导、细胞增殖与细胞周期、细胞分化、细胞衰老与死亡、干细胞等内容。本书具有内容充分结合医学细胞生物学的学科特点和知识点，以细胞生物学研究内容
《病理学》是高职高专医药院校护理、助产、药学、卫生管理类等医药护相关专业的一门专业必修基础课程，通常以解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、寄生虫学和免疫学等课程为基础，本教材的建设是为适应专业建设需要，在教学计划调整的基础上，为促进教学内容与课程体系改革，引导教学方法改进，满足高职高专高素质、高技能型人才培养需要而形成的课程设计与开发项目。 本教材特色为：一是精心构架教材的编写内容，删除教学过程中非常见重要疾病及学习
本书内容包括十个项目和附录部分，十个项目包括认识中医护理、中医学的哲学基础、中医护理基本知识、中医诊法、中医辨证、预防护理原则、方药治疗及护理、针灸推拿疗法及护理、生活护理、常见病症的整体护理。附录部分设有实训和评分标准...
本书主要分为免疫学、医学微生物学、医学寄生虫学3篇，共36章，主要介绍免疫学、医学微生物学与寄生虫学的基本概念、原理及其应用，每章后附有思考题...
本书为高职高专护理专业教材。教材按项目教学形式编写，全书共分9个模块，内容包括：健康评估的概念及其重要性、护理病史采集、体格检查、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断和护理病历书写。为贴近临床教学实践，教材中每个教学项目都穿插有“走进病房”的病案举例及“查房提问”的教学设问环节；每个教学项目都有“目标检测”试题与答案，并配课程教学课件，刘教学单位可免费赠送...
《高等院校中药和药用植物类专业系列教材：中药材安全与监控》共10章。第1章为绪论，阐述了中药材安全问题的概念、历史与现状以及中药材安全与监控的研究内容与任务。第2章为中药材安全体系，包括中药材安全控制与管理的标准体系、监督管理体系、评价与认证体系、法律体系、相关的农业生产体系等。第3、4、5章主要介绍中药材内源性和外源性有害物质。第6、7、8、9章分别就中药材安全性评价、中药材安全标准、中药材的生产管理规范与安全监控以及中药材
本教材是中等卫生职业教育创新教材之一。全部内容共九章，包括绪论、阴阳五行学说、藏象、病因病机、诊法、辨证、中医养生与防治原则、中药与方剂、中医常用护理技术，主要论述了中医的基本理论、基础知识和基本技能。内容简要、图文表并茂...
《口腔医学导论（第三版）》是《北京大学口腔医学教材》系列教材中的一本，而且是口腔医学生接触口腔医学教材的第一本书。本书主要介绍了口腔医学学科概论、基本知识、学科特色、学科的定义、学科发展简史、与其他学科的关系以及学科展望。全书格式基本统一，本版增添了一个新的章节，即全科口腔医学，使该书更加全面。第3版教材继承前二版的编写原则和编写风格，以介绍学科基本知识和学科特色为主，深入浅出，通俗易读。第一章为概论，其余各章分别介绍各二级学科的定义
本书是医药院校经贸管理专业导论系列教材中新增的一本。本书作为健康服务与管理专业大学本科学期所用教材，从健康服务与管理专业的沿革与发展、培养目标及人才素质要求、学科基础、专业课程体系、教学安排及学习方法、毕业与就业及继续教育、专业学习辅导这七大方面进行论述，旨在使学生在入学初期就对专业从产生、发展、研究对象、研究内容、学科基础、学习方法、所要解决的问题，以及专业领域的名人、名著、名刊有一个初步的了解，进而明确本专业的意义和前景所在...
本书是普通高等教育“十一五”重量规划教材，第二版教材在版的基础上进行了修订，从内容到形式上力求体现高职特色，编排顺序上打破传统的教学模式，以“模块”组织教材的核心内容。全书共分3个检测项目14个模块。药品生物检定基础项目含3个模块，包括供试品溶液的配制、双碟的制备、生物检定统计法与微机运算；药品安全性检测项目含8个模块，包括无菌检查、药品微生物总数检查、控制菌及螨类检查、基因工程药物检查、GMP中的微生物检查、毒力及异常毒性检查、热原
本书打破原有按照生物药物分类的章节结构，以任务引领、突出技能的设计思路，将生物药物检测内容分为基本准备、单项检验和综合检验三个模块，共设为生物药物检验药品标准、基本准备、鉴别、检查、含量测定以及目前常见的八大生物药物的综合质量检验等共十三个项目。本书在每个项目中设计相对应的技能和理论知识，力求反映生物药物检测技术领域的新技术和新进展，并穿插部分知识链接和知识拓展内容，以适应读者深入学习的需求。 本书适合作为高职高专生物制药、生物技术及
全书内容分为三篇，第一篇是习题集，题型包括名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和综合题。第二篇是实训指导，共收集了50个实验实训项目，它继承了上版注重基础训练的特点，以x线设备的基本结构、主要电路和工作程序为重点，对于CR、DR、DSA、MRI、核医学成像设备等大型影像设备，在上版见习的基础上加强了对设备的认知和操作训练。第三篇是习题集答案...
本书为《影像电子学基础》的配套用书，《影像电子学基础》是医学影像技术及相关专业重要的专业基础课。本书编写的目的是为学生和自学者学习该课程提供指导和帮助，并为教师教学时作为参考，编写章节顺序与《影像电子学基础》（第4版）相同。各章内容安排了学习目标、重要知识点、习题解答、练习题和知识拓展，部分章节介绍了几位在本领域的科学家，使学生在学习专业知识的同时也感受到专业人文气息的熏陶...
本教材以医学统计思维与实践研究为本体，通过对医学统计学基本概念的阐述切入课程，进而以资料类型和设计类型为依据，系统讲述医学统计学的理论与方法及其应用。本教材共八章，理论部分主要介绍医学统计学的基本概念、基本指标和基本方法，以统计资料类型为主线，融合了统计分析的统计描述和统计推断，以及统计推断的参数估计和假设检验相关内容，以加强医学统计学知识的系统性和条理性。内容涉及绪论、统计表与统计图、计量资料统计描述、计量资料统计推断、分类资料统计
汪曾祺
梁实秋
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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