儿科护理

本书内容包括胎儿期至青少年时期健康和患病儿童护理，共十七章。主要包括：绪论；生长发育；健康小儿的一般护理；患病儿童的护理；营养与营养失常患儿的护理；新生儿与患病新生儿的护理；呼吸系统疾病患儿的护理等...

病理学习题集·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书

《病理学习题集》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材《病理学》的配套教材，是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材配套教学用书《病理学习题集》（第二版）的基础上，由《病理学》（第十一版）编委会成员修订编写而成，是高等中医药院校本科生、研究生、临床医师及医药工作者学习病理学的参考书。习题集所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致，覆盖教材全部知识点。内容编排与

神农本草经讲义

国内同类书籍以解释经文字为主，鲜有对经文进行释义，本教材拟对经文按照中药的四气、五味、归经等药性理论以及中医脏腑经络理论等来释义。本书可供中医专业学生使用，也可供中医爱好者使用。。。。。。。。。。。。。。。。。...

中医学

本书在第一版的基础上，对教材的结构、体例等进行修改，增加了大量图表以及彩色图片，内容涵盖中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学等...

正常人体解剖学

本书共十章，内容包括：运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器、神经系统、常用重要穴位和危险穴位断面解剖...

护理学(第四版)

本书为“十三五”职业教育规划教材，也是“中等职业教育改革新示范教材”。 全书共16章，为常用护理技术内容，括护理工作中常用，有普遍性的基本理论、基本知识和基本作技术。在内容选取、章节顺序及作程序的编排方面，充分体现了以人为本的护理理念以及护理中职教育“理论知识、够用，作技能适用、实用”的点，并与助理执业医师、护士执业考试及护理行业标准相统；使学生业思想、业逐步自然渗透。去掉了过时陈旧的、与临床不相适应的内容，适当补充了与临床联系紧密的

方剂学

本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学（中医学专业）》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论，重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论，依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章，共选方233首，附方181首。实用围绕纸质教材，增加数字化教材。通过大量图片、视

免疫学基础及病原生物学实验指导及报告

NUL...

生理学习题集——全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书

本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《生理学》配套习题集，其范围和内容与教材的教学大纲、教材内容一致。习题集的编写顺序与教材的章、节顺序一致，以方便学生同步练习，也便于与教材配套复习。读者对象主要是高等中医药院校本专科生、成人教育学生、执业医师资格和执业药师资格考试人员及其他学习中医药的人员。本书编写的目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生应考提供便利。本书覆盖了教材的全部知识点，并对必须掌握、

健康评估

全国高等职业教育护理专业教材:精神科护理学

《全国高等职业教育护理专业教材：精神科护理学》特点：　　1.设置“学习目标”、“案例”、“知识链接”、“考点”、“小结”。这样可便于学生明晰本章节要达到的目标，通过“护理案例”的分析强化理论知识的记忆和实践技能的培养，对“考点”的提示使学生对重点内容加强记忆，章后“小结”使学生对整个章节的内容有系统性的掌握。　　2.对于常见精神障碍患者的护理方面，在护理程序中均从生理、心理和社会方面进行描述，思路清晰，也符合现代护理模式的要求，学

病理学与病理生理学

本书分为上、下两篇, 上篇为总论部分, 重点阐述病理解剖学与病理学的基本知识和基本理论。下篇为各论部分, 主要选择循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌等常见疾病的病理学变化, 为后续教学及临床应用提供理论指导...

全国高等职业教育护理专业教材:急救护理学

《全国高等职业教育护理专业教材：急救护理学》是护理专业人才培养的必备教材。急救护理学是以挽救患者生命、提高抢救成功率、降低伤残率和死亡率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急危重症患者的抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。　　为了适应高职高专护理教育的改革与发展的需要，培养高技能型的护理人才和满足护理专业职业岗位的任职要求，《全国高等职业教育护理专业教材：急救护理学》在编写过程中力求体现高职高专教

医用化学实验

本书分为化学实验基本知识、医用化学实验及附录三个部分，基本涵盖了医学相关专业的无机化学、分析化学、有机化学和物理化学实验内容...

健康评估

护理学基础学习指导

本书设计了四项内容: 要点提示、能力训练、国家护士职业考试仿真试题、题例解析, 并备有参考答案。以护理专业能力体系研究为核心, 认真分析教材内容及历年护士执业考试试题, 筛选出最具代表性、高频考点的试题, 供学生学习...

口腔工艺材料-供口腔工艺技术专业用

《口腔工艺材料》是该专业重要的课程之一，它被公认是所有口腔技术的基础。但国内没有专用教材，所用教材为口腔医学共用，而且牙体解剖与牙体生理分成两个章节，牙体形态与牙体功能没有充分结合，使学生在学习牙体形态时只能采用死记硬背的方法。我们结合多年的教学和工作实践，并借鉴国外经验，总结出将功能融入形态的牙体形态教材，简称”融入法”，强调形态是为功能服务的，形态是功能的物质表现形式，让学生在理解的基础上记忆，相应的实验课程也淘汰了传统的石膏

中药调剂技术

《中药调剂技术/国家职业教育改革发展示范学校建设项目规划教材》根据中药调剂员国家职业标准和《中药调剂技术》教学大纲的要求编写而成。在教材编写中，以医药行业职业岗位（群）所需求的各种具体的业务能力为基础，有针对性地传授和培训该岗位所需要的知识与技能；以中药调剂的操作与实践为主线，依据工作任务划分实践教学模块，对每个模块所要求的技能又分为若干个项目。通过本课程学习，使学生掌握中药饮片调剂、中成药调剂和中药储藏保管等技术，为其提升职业素

形态学实验指导

《形态学实验指导》包含《组织学》和《病理学》两门课程的实验教学内容, 属于实践性较强的形态学科。实验教学是两门课程教学过程中重要的实践部分。组织学研究正常人体微细结构及其相关功能, 病理学研究人体组织、器官在疾病过程中形态结构的变化及其规律。本实验指导可以...

供护理 助产专业用 病理学与病理生理学 湖北省高职高专院校规划教材

本书包括疾病概论、局部血液循环障碍、炎症、各系统常见疾病、肿瘤、水及电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、休克、弥漫性血管内凝血、发热等内容...

医学机能学实验教程

本书将生理学、病理生理学和药理学的实验教学部分内容进行有机融合,相互交叉渗透,系统地介绍了有关实验的基本理论、试验方法、现代实验技术和实验研究的基本知识。 本书可供医药类各层次医学及相关专业使用,也可作为相关人员的参考书...

实用内科护理学

本书共分为专科护理知识 ; 临床案例解析两篇, 其内容包括: 呼吸系统疾病患者的护理 ; 循环系统疾病患者的护理 ; 消化系统疾病患者的护理 ; 泌尿系统疾病患者的护理 ; 血液及造血系统疾病患者的护理等...

健康评估

《健康评估（供护理学专业用）》以护理专业培养目标为依据，在强调“三基”培养的同时，注重学生的创新意识、创新能力和批判性思维的培养。　　《健康评估（供护理学专业用）》共有12章，包括健康评估方法、健康资料与护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查和护理病历书写。《健康评估（供护理学专业用）》的特点：①注重基本理论、基本知识和基本技能的阐述，增加了实训指导，明确技能培养目标；②紧扣学科发

药理学

本书共分为八篇四十二章, 主要内容包括: 总论、作用于外周神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于血液系统及内脏的药物等...

医用化学基础实验及学习指导

医用化学是医学类专业的重要基础课程, 对日后的专业课学习至关重要。本书根据专业实际需要、职业教育的教学要求, 兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写, 所有的知识点都以深入浅出的形式展开, 适合这一层次的学生学习...

护理管理学

本书介绍了管理学和护理管理的基本理论、管理的计划、组织、领导、控制和创新五大职能在护理中的应用 ; 还阐述了护理人力资源管理、护理业务技术管理、护理质量管理及护理安全管理...

检验核医学(第3版)

全国高职业教育护理专业教材:护理学导论 [Introduction to N

本教材是护理专业学生学习护理专业的启蒙课程。通过对护理学相关理论、护理的工作理念、思维方法、基本技能及技巧的介绍，为学生学习其他护理专业课程奠定坚实的理论基础和基本的专业技能。本书共分为10章，包括：健康与环境、人的成长与发展、人的基本需要、压力与适应、评判性思维与循证护理程序、护理工作中的人际沟通与健康教育、多元文化与护理、护理工作中的伦理与法律等内容...

产妇科护理

《妇产科护理/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》共有二十二章，每章均有学习导航、案例导入等内容，使学生更好地完成理论学习。每章后还附有习题，便于学生自我检测，最后一章为妇产科护理的实践训练，着重学生的临床技能培养。全书结构严谨，层次分明，语言流畅，图表直观，重点突出，以培养学生综合运用所学知识，提高分析问题和解决问题的能力...

传染病学

《传染病学（第二版）/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》内容体现了与传染病相关的新变化与新的临床规范。　　《传染病学（第二版）/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》共九章。第一章总论；第二至七章系统论述了《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病和新出现的传染病，包括病毒感染、细菌感染、立克次体感染、钩端螺旋体感染、原虫感染、蠕虫感染；第八章抗生素的临床应用；第九章医院感染。《传染

生理学

本书介绍了细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等12章内容...

基础护理学

本书共6章，内容包括：绪论、入院患者的护理、一般住院患者的常规护理、一般住院患者的特殊护理、危重患者护理技术、出院患者的护理等...

病原生物学与免疫学基础

药用植物与太难然药物学基础

本书共分总论、各论、实训指导等三大部分。总论有绪论、植物的形态与显微结构、植物分类基础知识、天然药物的采收加工、中药的炮制等内容；各论按药用部位分类编排，介绍各种天然药物的来源、产地、性状鉴定、显微鉴定、功效应用等内容。实训指导中介绍了26个实训...

医学史

本书包括：古代医学文明、中医学的发展创新与生物医学的奠定、生物医学体系的确立与发展、中医学的发展与西方医学对其影响、现代医学的发展与成就等共九章内容...

疼痛护理学

本书介绍了疼痛护理学的基本概念、基本知识、治疗原则与方法等, 概括了疼痛患者的评估方法、流程与管理, 阐述了各系统疾病的疼痛护理, 术后疼痛及特殊疼痛的护理...

病原微生物学与免疫学实验技术

本书分为医学免疫学实验技术和医学微生物学实验技术两个部分, 既介绍了凝集反应、沉淀反应、补体参与的血清学反应、中和反应等基础的实验内容, 也包括了免疫标记技术、固相膜免疫技术、免疫印迹技术、肠杆菌科细菌数字编码鉴定等前沿的临床实验技术...

系统解剖学实验

本书分为基本验证实验、综合性实验、创新性（设计性）实验、习题测试四部分，内容包括：运动系统、内脏系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统...

病原生物与免疫学

《全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材：病原生物与免疫学》是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护理执业考试特点，根据《病原生物与免疫学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。　　《全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材：病原生物与免疫学》共分为医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学3个部分，共40个单元。　　《全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材：病原生

医用计算基础

本书共8章，主要包括计算机的基础知识、操作系统Windows7、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel2010、演示文稿软件PowerPoint2010以及计算机的网络和计算机的安全、常见的应用软件等内容...

老年护理学

本书共9章，内容包括：绪论、老年人的健康保健、老年人的健康评估、老年人的心理卫生、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理、老年人的临终护理等...

病理学与病理生理学实验及学习指导

《病理学与病理生理学实验及学习指导/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》分为实验指导和学习指导两部分，内容覆盖面广，重点突出，知识应用性强。实验部分包括病理学和病理生理学在内的12个实验。其中病理学实验指导较之传统的实验指导，在内容安排上，增加了病例讨论的内容，以加强病理临床联系，培养同学们临床思维能力。每个实验中都提供了大量的图片，更加方便同学们学习。通过实验，帮助学生巩固《病理学与病理生理学》的基础知识，学会和掌握疾病关于

病理学与病理生理学

病理学与病理生理学是研究疾病发生、发展规律的一门学科。本书共19章，第一章至第十章为总论部分，第十一章至第十八章为各论部分，第十九章简要介绍病理检查在疾病诊断和治疗中的作用与方法。为体现远程开放教育特点，适应护理学等专业学习者自主学习及岗位工作的需要，本书在内容选取和呈现方式上做了细致的安排：在教学内容的选取上，针对专业培养目标和课程目标，突出基本概念、基本病理过程及病理改变，常见病、多发病以及严重危害人类健康的重点疾病基本理论的选取

生理学基础

本书为“十二五”职业教育国家规划教材，是贯彻《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的指导意见》精神，参照教育部医药卫生类专业教学标准编写而成的...

实用高职医护英语教程

本教材以医院科室为主线, 从入院导医入手, 到出院, 共涉及入院导医、门诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、皮肤科和出院九个方面。全书共10个单元, 每个单元只涉及医院的一个科室...

新编大学计算机基础实践教程

本书包括计算机系统与平台、办公信息处理、计算机应用技术基础三部分，共13章。各章分为知识体系、学习纲要、实验环节、测试练习几部分内容...

药用植物学基础

《药用植物学基础》注重把握培养方向，坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。注重中医药职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，体现教材针对性、适用性及实用性，符合中医药中等职业教育教学实际...

预防医学

《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：预防医学》贯彻“全国普通高等教育护理学专业'十二五'规划教材评审委员会”的基本要求，尽量突出与护理学科的融合，以生物一心理一社会医学模式和大卫生观为指导思想，以知识、能力、素质综合发展和高等应用型护理人才的培养目标为导向，以“必需、够用”为尺度，重点加强学生能力素质的培养，以适应培养目标和教学改革的需要...

中药鉴定技术

《中药鉴定技术》分为上、中、下三篇，共十七章，分别为中药鉴定的基本概念与任务，中药鉴定技术的发展概况，中药的采收、加工与贮藏，中药鉴定的依据、基本程序与方法，根及根茎类中药，茎木类中药，皮类中药，叶类中药，花类中药，果实种子类中药，全草类中药，藻、菌、地衣类中药，树脂类中药，其他类中药，动物类中药，矿物类中药，中成药鉴定技术。在编写过程中，根据教育部高职高专药学类等专业教材编写要求，着重体现“三基”、“五性”、“三特定”的原则，以服务

基础护理学

《基础护理学（第二版）/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》是护理学专业的核心课程。《基础护理学（第二版）/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》坚持以高职高专护理专业培养目标为方向，适应学历证书和国家护士执业资格证书“双证”制度要求，注重基础理论、基本知识、基本技能的培养，加强了临床护理实践与理论知识的有机联系，以全面提高学生的实践能力、思维能力、创新能力和就业能力，达到为临床工作服务的目的。同时注重职业教育学生的思维特点

外科护理技术实训指导

本书共分三篇, 分别为: 外科操作常用技术、外科配合操作技术、典型案例分析与应用, 主要介绍了外科护理学中常用的护理操作技术、操作流程、操作后护理及注意事项...

药理学

本书共46章，内容包括序言，药物效应动力学，药物代谢动力学，影响药物效应的因素，传出神经系统药理概论，胆碱受体激动药，抗胆碱脂酶和胆碱酯酶复活药，胆碱受体阻断药，肾上腺素受体激动药等...