推拿学

本教材系统介绍了推拿学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优点，按照普通高等教育全日制本科《推拿学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求开展编写工作。在“坚持传承性”方面，加大了古代推拿方法的介绍和分析，使学生能够尽可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在现代推拿临床实践中体现对古代经典理论的传承...

人体发育学

本书从组织胚胎学、儿科学等多角度，系统阐述了儿童发育与先天畸形、体格生长异常相关性疾病，神经、心理与行为发育异常相关性疾病，营养相关性疾病，食物不良反应环境污染性疾病。适用于医学院校医学生的临床医学专业，儿科学专业以及其他读者的科普性读物...

临床医学概要(第2版)

本教材主要介绍临床常见疾病的诊断及防治，第1章是诊断学基础，主要介绍问诊、常见症状、体格检查及常用辅助检查；第2～13章介绍了临床常见病和多发病。本教材突出课堂思政和做、学、教一体化的编写理念，强化教材的育人功能，开阔学生视野，设计了课堂思政和链接模块；为了增加学生的学习兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力，设置了临床案例；为了使学生明确学习重点，更好地学习后续专业核心课程，每章配有学习目标、考点和目标检测。本教材紧扣医学检验技术、

内科护理·全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材

该教材坚持“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育特色，力求做到观念新、定位准，利用“互联网+教育”的思路和技术，注重质量意识、精品意识，教材内容结构设计突出规范化、标准化特质，注重数字化融合创新，配套多种数字化素材。在表现形式上，我们充分利用现代信息技术，将传统纸质教材与数字资源有机结合，在纸质教材上印制二维码，读者扫描二维码即可观看PPT、视频、动画、习题等有利于提高学生学习的便捷性、自主性、开放性，拓展资源丰富了教材内容向前沿领

临床肿瘤学(第五版)

本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材。全书分上、下两篇。上篇（第一章至第十三章）介绍肿瘤的概念、流行病学、病因、病理、肿瘤诊断和治疗等，即总论临床肿瘤学的基础知识；下篇（第十四章至第二十一章）介绍各部位或系统的各种常见恶性肿瘤类型、流行趋势、病因、病理、诊断、治疗和预后等内容，即各论常见恶性肿瘤。与前四版不同，第五版关于分子生物学、分子病理学、精准治疗、免疫治疗、化学治疗等的篇幅有所增加，更加突出多学科综合治疗的作用。此外，

口腔修复学

口腔修复学是口腔医学专业学生要学习的专业必修课之一，具有知识更新快、多学科交叉和实践性强等特点；它既有口腔临床医学的属性，也有生物医学工程的学科特性。因此，要想学好、应用好这门课程，需要具有多学科的知识背景，也要有高度的耐心和医学人文品格。　　《口腔修复学（第3版）（口腔长学制教材第3轮）》是北京大学为口腔医学八年制本科阶段学生组织编写的系列教材中的一本。第1版于2005年出版，2013年再版，已至少被15届八年制学生使用，同时也

医学检验基本技术与设备(创新教材)

全书共15章，绪论对学科重要性及实用性进行了扼要阐述，并按生物安全与实验室突发事故应急处置、纯水制备技术与设备、称重取样及加样技术与设备、冷藏及干燥、涂片制备及染色技术、光学显微镜与电子显微镜检查技术应用与设备维护、光谱分析术操作，离心技术、电泳技术、层析技术、离心分离分析、电泳分离分析、光谱分析、流式细胞分析、现代色谱分离分析、生物质谱分析、电化学分析的检验操作与结果判读，细胞培养及染色体检查、医学检验基本设备维护与维修基础等内容分

急诊医学

急诊医学是一门以综合医学知识为基础，对急危重症或慢性病急性发作患者的病情给予及时评估和干预治疗，防止其进一步恶化的专门学科。它是一门新兴独立的二级学科，与临床医学其他专科一样，除具有各自的特点而外，急诊医学本身在医疗服务模式、诊断的认识规律和治疗原则等方面有其自身的特殊性。本书邀请国内5所大学的附属医院急诊医学、临床医学相关知名专家、教授参与编写，在借鉴国外急诊医学教材的基础上，坚持中国特色基本思路和"三基、五性、三特定"的基本编写原

生物医学工程学

全书共18章，分别是生物电磁学、生物力学、超声医学原理、生物医学光子学、生物技术、生物医学传感技术、生物医学信号处理、现代医学影响技术、电生理的诊断与监护技术放射治疗技术、定向能量外科治疗技术理疗技术与康复、医院数字化信息化技术、生物材料、基因芯片与数据分析、MEMS技术在生物医学工程中的应用、生物信息学导论。本书系统、全面地介绍生物医学工程学相关背景、基础理论、应用技术，以及学科发展若干前沿动态...

护理学基础

免疫学教程

《免疫学教程》由基础免疫学、临床免疫学、免疫学技术与应用3篇组成，在介绍免疫学基本概念和基础理论的同时，结合现代免疫学新进展，注意吸纳前沿知识，既符合医学基础学科研究生培养的教学要求，又兼顾临床研究生的专业需求，突出教学内容为临床实践服务，注重学生创新能力的培养，使知识传授与能力、素质培养有机结合，使学生在学习理论知识的同时，掌握更多实践技能。　　《免疫学教程》主要适用于高等医药院校基础与临床医学及综合性大学生命科学相关专业研究生

外科学

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。根据高等中医药院校的培养目标和教学计划安排，本书由全国20余所中医药院校中具有丰富外科临床及教学经验的一线教师共同编写完成。教材内容以西医外科学相关知识作为基础，以西医临床逻辑思维为线索，结合西医外科学教学大纲、各级各类考试的要求，提炼整合若干主题。全书共包括外科学概论知识、外科常见疾病的诊疗、外科基本操作技能三大部分，知识系统、条理清楚、重点突出。根据中医学专业、中西医结合专

外科学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材)

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。外科学是研究临床外科疾病发生、发展规律的医学主干学科。其任务是运用现代医学科学方法研究疾病的病因、发病机理、诊断和治疗。外科学在医学教育中占据着十分重要的地位。依据教学大纲，将本次教材编写的课程内容分成总论与各论两大部分，总论内容十四章，各论四十二章。本教材为书网融合教材，即纸质书有机融合电子书，主要供高职高专院校临床

护理员标准化培训教程——情景模拟(高级)

本书共分5部分11章，介绍了高级护理员需掌握的疾病观察与评估、应急救护、妇幼照护、康复照护及安宁疗护等方面的内容，重点阐述了常见伤口、造口照护，被照护者心理观察与评估，常用应急救护知识，临床医疗仪器设备识别，婴幼儿、孕产妇照护，心肺重症、吞咽功能障碍、语言功能障碍等康复照护相关知识和技能。本书采用情景模拟式，内容新颖，易学易掌握，适合有较高理论及实践经验的护理员参考...

中药新药开发学

本书是为了适应中药现代发展的需要而编写的专著，也是为了满足高等院校药学专业学生对中药新药研发知识的学习需要而编写的教材，因此本书主要突出中药新药开发“创新”“规范”和“实用”的特点。另外，新药开发领域中化学新药、生物新药与中药新药的研发思路、程序与方法有很大的区别，本书只涉及中药新药开发的相关内容。 本书具体分为中药新药注册管理、中药新药开发的处方研究等十五章内容...

医院感染预防与控制教程

本书主要内容包括：医院感染概述、医院感染病原学、医院感染流行病学、医疗机构常见感染预防与控制、医院感染监测、抗菌药物合理使用、重点部门医院感染管理等...

急诊医学

全书内容包括五篇，第一篇急诊医学的体系和医学人文建设，第二篇急诊的主要症状，发热，胸疼，腹痛，呼吸困难，血便等症状，急性中毒和急性损伤性疾病，比如中暑冻伤等，第三篇危症 包括心肺复苏，心梗、卒中、费栓塞，夹层等，第四篇重症，包括各种器官的损害和重大灾害，第五篇急救技术，各种穿刺，气管插管，呼吸机、床旁超声和血液灌流的使用。 引进病例，循序渐进和有拓展阅读。全书贯穿了急诊“先救命后治疗”，边救治，边观察，过诊断的急诊思维方式，重在使学生

诊断学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材)

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本书为面向全国高职高专院校医学生开设的诊断学课程的配套教材。本书围绕临床医学人才培养目标，突出职业教育特色，注重素质教育，注重临床“三基”，注重教材的科学性、实用性、实践性、开放性，结合现代信息技术，配套有微课、PPT、练习题等丰富的数字资源，以满足新时期临床医学专业学生对学习的要求...

毒理学基础

釆用先进的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强调理论与实践的结合。 配套教育部教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家公共卫生执业医师资格考试案例分析的命题方向，为未来职业生涯打下坚实基础。 设计精美、图文并茂、焕然一新的预防医学类系列教材...

中国科学院教材建设专家委员会规划教材·高等医药院校教材病理学(案例版,第3版)

本书由总论和各论共17章组成，其中总论（含绪论）6 章，各论11章，全书控制规模约60 万字，插图约400幅，含彩图（照片）约350幅，黑白图约30幅，彩色模式图约20幅。在不改变现有教学体制模式和教学核心内容基础上，撰写临床真实案例和标准化案例80-100例，每一章节含有3-6个案例，并针对不同案例提出2-3个问题，逐一进行深入分析讨论，从而阐明辨清基本概念、基本病理改变和基本临床表现间的联系，侧重实践，贴近临床，激发广大师生“教”

眼耳鼻喉口腔科学

本书分为眼科学、耳鼻咽喉－头颈外科学、口腔科学三篇，共二十九章，内容包括：眼的应用解剖与生理、眼科常用检查法、角膜疾病、葡萄膜疾病、晶状体疾病、青光眼、玻璃体疾病、视网膜与视神经疾病等...

ξ人体解剖学 第5版

《人体解剖学（第5版）（第五轮高职临床教材）》在形式和内容上进行了如下调整和更新：　　1.以“立德树人”为根本，注重对学生知识、技能、素质三位一体的综合培养，参考布鲁姆教学目标分类系统修订了各章节开始部分的“学习目标”模块。　　2.每章开篇有知识点思维导图，有利于学习者把握知识脉络，便于对知识的梳理、记忆。　　3.教材内容力争“必需、够用、实用”。以职业技能和岗位胜任力培养为导向，教材中设置临床案例导入并穿插知识链接和知识拓展，利

临床实践导引

本书是向医学入门者介绍医学的特点、主旨、历史与未来，配合“门诊导医实践”“急救中心观摩”“临床诊疗参观”以及“生师交流互动”。分为医院概述、门急诊医疗、专科医疗三个部分，主要内容有：医院概述，门诊诊疗单元，急诊诊疗单元，内科诊疗单元，外科诊疗单元，妇产科诊疗单元，儿科诊疗单元，护理，康复，医技科室是个章节。系统地介绍了医疗环境、诊疗流程、医学模式，并配有三维视频数字内容，更直观的讲解了医院的空间设置及诊疗流程。从而激发医学生对临床医学

肿瘤学概论 第2版

国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一，全套教材共20本。为了适应高等学校器官-系统整合课程改革的需要，全套教材还配备有在线版的中国医学教育PBL案例库，与纸质教材同步上线。《肿瘤学概论》（第2版）教材主要包含四大篇，篇为肿瘤流行病学，第二篇为肿瘤发生及发展机制，第三篇为肿瘤诊断，第四篇为肿瘤治疗。篇和第二篇的内容以肿瘤相关基础知识为主，并且在第二篇肿瘤的发生和发展机制中丰富和强

康复评定学

《康复评定学（第10版 供康复治疗学、听力与言语康复学、运动康复学、康复医学等专业用）》由20章内容和附录两部分组成。第一章为绪论；第二章至第十六章为各项功能的评定，依次为基本生理指标、身体结构、肌肉骨骼和运动功能、感觉功能、发育性反射与反应、协调与平衡功能、神经电生理学、运动控制障碍、心肺功能、认知功能、心理功能、言语一语言功能和吞咽功能、作业活动、环境、生存质量和就业能力的评定；第十七章至第二十章为常见疾病主要功能障碍的评定，

群医学(Population Medicine)

引入“群医学“这个新概念，是为了弥合临床医学与预防医学目前存在的巨大裂痕，是为促进人口整体健康水平而开展的一系列公共卫生和临床具体活动。它融合了基础医学、预防医学、临床医学（防、诊、控、治、康）多个学科，统筹个体预防保健、医疗康复措施与人群整体的健康行动，以达到人群健康效益优选化。 《群医学》一书分为三部分，分别是“平衡各项责任——厘清群医学的目标”“为群医学奠基”“发展群医学技能”。部分主要介绍群医学的相关理论、理念，是全书提纲挈领

口腔正畸学(第3版)

本书是北京大学口腔医学教材，本次再版的文图修订比例达到了30%以上，遵循成熟性、科学性和前瞻性的原则。主要内容包括颅面部的生长发育，错?畸形的病因、分类、检查诊断，力与牙齿移动，正畸治疗的生物学原理，矫治器和矫治技术，错?畸形的早期矫治，常见错?畸形的矫治，成人正畸治疗，多学科治疗与正畸，数字化技术与口腔正畸，种植体支抗与口腔正畸，正畸治疗中的口腔健康教育和卫生保健，复发与保持等16大章节。编写时注重内容的与时俱进，如第八章增加了“无

医学遗传学 MEDICAL GENETICS(英文版)(留学生与双语教学用)

《医学遗传学》根据医学专业来华留学生教学大纲的要求，阐述医学遗传学学科的发展史和基础理论、基本方法，详述遗传病的分类，包括单基因遗传病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病等相关知识，以及分子病和先天性代谢病等生化遗传学内容、遗传病的诊断和治疗相关内容等。《医学遗传学》在每章提示重点学习内容，章后提供小结及配套名词解释、填空题、判断题、选择题等复习题及相关答案，便于学生自学。《医学遗传学》含本门课程的实验指导部分，包括人类染色体的制备

儿童医院、妇幼保健院护士规范化培训指南

《儿童医院、妇幼保健院护士规范化培训指南》可以给临床实践带教导师。明确的教学指引，给参加规范化培训的护士正确的实践指导，使新入职护士规范化培训的教学工作和护士核心能力的培训工作更加有章法、有依据、有规则、有流程，并促进此项教学工作的规范化进行，形成自己独有、完善和有效的教学体系...

新世纪全国高等中医药院校创新教材病原生物学/刘文泰/新世纪全国高等医药院校创新教材

本教材为新世纪全国高等医药院校创新教材之一。本教材尝试性地梳理致病性微生物和寄生虫的共性或相关性联系，将二者进行有机结合，特设“病原生物学概论”篇，讨论了病原生物学绪论、病原生物的基本特性、病原生物的分布与控制、病原生物的致病与检查及其防治原则。本教材在编排格式和内容编写方面有如下特点：①在篇次的编排上，根据病原生物学的学科要求与教学规律以及病原生物的结构与形态特点和致病性与防治的重要性地位，依次分为病原生物学概论、医学病毒学（非细胞

新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材中西医结合肿瘤病学新版/刘亚娴/新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材

本书是“新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材”之一，供中西医结合专业学生使用...

临床医学概要(第2版/配增值)/闻德亮/全国高等学历继续教育十三五临床专本共用规划教材

本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实

全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材内科学基础/张霞/中职十三五规划

1.主要内容：全书分为十章，包括绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病，每章前有知识要点，章节中穿插知识链接，后附实践指导。2.适用专业及特点：（1）适用专业：中医、农村医学、康复技术。（2）特点：教学内容突出专业特色，满足岗位需求，利于学生就业。重点突出、文字简练、板块清晰。力求科学、系统、规范、实用、适合，使学生科学的进行临床思维，拓展知识面...

内科学

《内科学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》共分为十章，分别从呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、理化因素及神经系统等，有序地介绍内科常见病、多发病。为方便学生和老师使用，每节后设置“助医考点”“问题分析与能力提升”及“巩固练习题”，使学生能在学前有目的、学中能思考、学后可练习，真正将理论与实践充分结合在一起，以调动学生们主动学习的积极性，锻炼临床思维，尽早适应临床工

作业治疗技术

《作业治疗技术（供康复治疗技术专业用）/全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材》以高职、高专院校康复治疗技术专业教学为目标，以“必需、实用”为原则，侧重于作业理念与治疗技术的引入，将作业评定与作业实践有机结合，注重学生作业治疗实践理念的培养，内容新颖，实用性强。教材按照康复治疗技术专业就业需求，提供专业指导，增强学生的实践操作能力和创新思维能力，使专业教学更具实践性和针对性，突出了专业特色。教材内容分为上下两篇。上篇八章，下

人体形态与结构

本书分为绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、免疫系统等十四章，具体内容包括：细胞增殖及细胞增殖周期、骨与骨连结、心血管系统、免疫细胞、中枢神经系统、周围神经系统、中枢神经系统传导通路等...

病原生物学

本书分为细菌学、病毒学、真菌学、人体寄生虫学4篇，包括细菌的形态与结构、细菌生理、消毒与灭菌、细菌的遗传和变异、细菌的耐药性、细菌的感染与免疫等内容...

天然药物学

《天然药物学》是高职高专药学专业一门重要的专业基础课，主要介绍药用植物学基础知识、天然药物的质量保证和常用药材与饮片。本教材为国家职业教育药学专业教学资源库配套教材，在编写内容上以介绍基础理论、基本知识和基本技能为重点，以2015年版《中华人民共和国药典》为技术标准。　　《天然药物学》主要具有以下特点：一是教材采用全彩色印刷，更接近于天然药物真实状态，且图片多为编者亲自拍摄，逼真清晰，既提高了素材的的真实感，也易于读者快速入门；二

外科学精要及速记图谱

从书本里获得的知识，往往不如在实践中学到的牢固；文字和图像相比，给人的印象又逊色几分。一张好的图片能给人更立体、直观的感受，容易留下更深刻的记忆。　　《外科学精要及速记图谱》作者通过生动形象的图文描绘外科学的知识要点，用漫画和口诀等方式，让看似枯燥的概念和定义变得易于理解，让复习变得更加轻松有趣。绘图力求简洁生动，重点突出，无论你是初学外科学还是正在准备考研，相信都将从《外科学精要及速记图谱》中获益...

社区保健与康复

本书分为概论、社区保健、社区康复三篇，阐述了社区保健与康复的一般知识及社区健康教育与健康管理的基本内容，介绍了相应的卫生保健知识及常见老年病的康复知识，最后介绍了残疾、康复与康复医学，社区康复评定技术，社区康复治疗技术，及颅脑损伤、脊髓损伤，小儿脑性瘫痪三种社区常见疾病的康复...

药剂学

《药剂学（第三版）》是“十二五”职业教育国家规划教材之一。《药剂学》（第三版）内容依据现行版《中华人民共和国药品管理法》和《中国药典》，对药剂学相关概念、法律规定、药品质量要求等进行了调整。《药剂学（第三版）》与前版教材相比，吸收了医药行业最新成果，增加了药物制剂配伍变化与静脉用药集中调配、仿制药质量和疗效一致性评价简介，教材内容更加精练，并根据高职高专学生的认知规律和内容的难易程度对教材内容重新序化。在编排方式上增加了“考点”栏目，

天然药物学基础与应用

人卫版全国高等职业教育药学类专业创新教材首 版于2012年，本套教材坚持"三基五性""理实一体"的编写原则，以培养高端技能应用型人才为核心，并在编写形式和内容创新上做了较大突破，充分体现了"工学结合""校企合作"的现代职业教育理念，得到了使用院校的广泛肯定。本次修订顺应近年来高职高专药学类专业教育教学发展趋势与成果，特别是结合当前教学信息化发展需要，一方面进一步做好教材编写模式的革新，做好栏目模块的编写，推进“项目-任务”式编写模式的

人体解剖生理学

《人体解剖生理学（第四版）》为“十二五”职业教育国家规划教材之一。为适应当前高等职业教育的培养目标，大力推进高等职业教育人才培养模式的改革，向药物生产和经营第一线输送具有一定理论知识和较强实践技能的技术应用型人才，本着以就业为导向、以能力为本位的宗旨对《人体解剖生理学（第四版）》进行修订。《人体解剖生理学（第四版）》的主要内容包括人体解剖学、人体生理学和实践教学，按功能系统设置章节。各章节以形态结构与生理功能相结合的形式进行编写，前部

老年医学概论

本书本书是供本科层次临床医学类专业使用的教材。全书主要包括两大部分，第一部分为老年人特殊及共性问题，如绪论、老年综合评估、常见老年综合征、老年人临床用药、老年人营养、老年人康复、老年人护理、老年人健康管理、缓和医疗等；第二部分为老年人常见各系统的疾病。本书精选了老年医学领域最为精要的部分进行编写，体现了老年医学的核心内涵，简明扼要地表述了老年医学相关的基本知识、基本理论和核心技术。本书适用于各医学院校的本科生及研究生初步了解和学习老年

中医运动养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材

本教材以《“健康中国2030”规划纲要》《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》（国发[2009]22号）、《教育部等六部门关于医教协同深化神话临床医学人才培养改革的意见》（教研[2014]2号）等文件精神为指导。编写思路注重体现三个结合：一是科学性与实用性的结合。从中医养生学专业及课程特点出发，兼顾新时代时期中医药人才培养需求，教学内容将涵盖中医养生学专业和其他中医药学专业学生的学习、生活和就业有关的内容；二是经典性和前沿性

中医经典医著选读·全国中医药行业职业教育“十四五”创新教材

本教材原为十三五职业教育创新教材。本教材从高等职业教育层次学生实际出发，精选四大经典《内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病》原著中经典原文，配以注释和讲解，以期培养中医药高职学生的中医思维。本教材内容精简，力求够用、实用。3年累计销量1万册，除山东中医药高专使用外，还有多所院校应用。经过3年使用，授课教师在使用过程中发现一些问题，现基于原教材进行修订，准备更换部分篇目，增删、修正部分注释内容，并录制原文朗读音频，方便学生背诵...

医学实验教程

由王占波、吉恩生、楚立等主编的《医学实验教程(供医学类专业用新世纪全国高等中医药院校创新教材)》包括：医用生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学统计学、物理诊断学、实验诊断学、外科学总论、中医诊断学、针灸学、推拿学等课程。《医学实验教程》紧密围绕培养目标，注重实际，重视原理，强调技术，体现科学性和简明扼要性，内容紧扣规划教材及教学大纲，有利于提高学生实践动手能力，

解剖学基础 (第2版)

主要内容: 教学大纲 各章节PPT及目标测试题等数字内容; 绪论 细胞 基本组织 运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉器 神经系统 内分泌系统 人体胚胎发育概要 配套的实验指导等纸媒内容特点:采用数字内容与纸纸媒内容高度融合方式,以用为本，够用为度，增强实效，树立和执行"立德树人、德技并修、全面发展"的教学理念,充分体现理论-实践---一体化教学理念，使教师在课堂教学中既有"目标"意识，又有"任务"意

生理学(第2版)(普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材)

本《生理学》教材是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十四五”规划教材，适用于基础、临床、预防、口腔医学专业的生理学教学。全书共分为十二章，在第一版的基础上进行修订，系统地介绍医学生理学的基本概念、基本理论以及相关的知识。在内容编排上，注重吸收行业发展的新知识、新技术、新方法，体现学科、临床发展前沿，力求充分体现新医科的要求。在编写形式上，以系统、完整介绍教学主体内容为基础，精简模块，优化模块内容，并在每章章首设置“案例引导”、“

医学细胞生物学

为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径...

医学遗传学(第三版)

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独*案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径...

医院管理学(第3版/本科卫生管理/配增值)

医院管理学是卫生事业管理专业的重要学科之一，随着时代的发展，医院管理的模式、方法及机制面临深刻变化，医院管理学发展面临重大的机遇与挑战。本书包含医院与医院管理、医院管理政策环境与医疗管理相关法律制度、医院战略管理、医院组织管理、医院人力资源管理、医疗管理、护理管理、医疗质量管理、医疗安全管理、医院药事管理、医院文化、医患关系、医院学科建设、医院运营管理、医院绩效管理、医院经济管理、医院信息管理、医疗器械管理、医院后勤管理、医院公共卫生