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本书共分为十四章, 主要内容包括: 绪论 ; 医学伦理学的发展 ; 医学伦理学的基本理论及基本规范体系 ; 医疗人际关系伦理 ; 临床诊疗伦理 ; 护理伦理 ; 基层卫生工作与长期照护的伦理 ; 预防医学伦理等...
本教材共分两部分:上篇主要介绍《内经》的基本情况与注家注本,概述《内经》理论体系,强调《内经》研读指南;下篇按《内经》理论体系的主要内容并结合类分注解《内经》的相关成果,同时考虑到教学实际需求,分为哲学思想、藏象、经络、病因病机、病证、诊法、论治、养生八章,并精选《内经》相应篇章原文,予以顺序编号,加以校注、按语,展现《内经》理论内涵及临床运用,促进理论与实践结合,突出中医思维的培养、了解医学理论的源流...
本教材是高等职业学校“十四五”规划护理类专业书证融通特色教材(数字案例版)。本教材共设有十个项目,包括绪论、健康史评估、常见症状评估、身体评估、实验室检查的评估、心电图检查的评估、影像学检查的评估、心理社会状况评估、护理诊断和护理病历书写。另外,还有两个附录,功能性健康型态主观资料与护理诊断对照和身体评估实训指导。本教材适用于高职高专护理专业学生,也可作为临床护士的参考用书,满足护理教学与护理工作的实际需要...
本书内容分为6个篇章。每一篇影像学,共6章。除第一章总论外,包括X射线CT,磁共振显像,超声显像及介入放射学等,每一内容自成章节,每章节主要介绍其成像原理及检查方法,正常影像学表现,基本病变影像学表现和疾病诊断治疗,并阐述了各种影像学检查的适应证、禁忌证等。第二篇核医学,共10章。系统地介绍了核医学在心、脑、肝、甲状腺、肾上腺、骨等器官疾病的诊疗和基础医学研究。第三篇内镜技术,共4章。对内镜原理及检查方法预以介绍,对消化道内镜检查及诊
全书共分为六篇若干章节,内容分别为交谈、常见症状评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、放射影像学检查、超声波检查、核医学检查、资料的分析与整理、护理病历书写等,内容广泛、全面。本教材根据护理专业培养目标要求,体现以人为中心的整体护理为主导思想进行编写。在编写过程中,编者们广泛参阅了国内外有关教材和专著,并结合我国情及个人多年的教学和临床实践经验,在内容选择及编写上特别注重要体现护理专业特点、符合护理专业教学需要。本书不仅强调护理专业
本书是社区医师岗位培训系列教材之一,主人介绍康复医学相关基础、康复医学评定、康复治疗技术、临床常见问题的康复处理、神经系统常见疾病的康复、骨关节疾病的康复、内脏疾病的康复、其他常见疾病的健康等。本书内容丰富,实用性和可操作性强,可作为全科医师岗位培训的教材,也可供临床康复医师和全科医师参考...
本书主要包括生药质量的研究方法,生药质量标准的制订,生药质量的检验,生药质量影响因素及调控等...
本书共设有67个常见病证,整个病证设计均运用科学实用的护理程序,包括对护理个体的护理估计、提出护理诊断/问题,确立护理目标,制定施护措施。每个病证可涉及内、外、妇、儿等中医临床专科护理内容,不再分科,从而体现了辨证施护中的“同病异护”、“异病...
本书分为两部分。在上篇现代药物的研究方法和技术中,主要介绍了新药的设计、发现和发展的一般规律、原理和研究方法。在下篇常用药物的现状与发展动态中,概述了9类常用药物的发展过程、研究现状、作用机理、构效关 档取? ...
本书系统的介绍了临床药物代谢力学、临床用药中的药效学问题、国家基本药物与药品分类管理等内容...
本书内容包括:外科营养支持病人的护理、外科休克病人的扩理、多器官功能障碍综合征病人的护理等...
本书是1999年出版的《生物化学》(第2版)的最新改版,全书共有25章。本书的编写遵循了教材建设先进性、科学性和实用性的原则,参考了国外最新版本的生物化学教材,引进了较新的认识和概念。为促进医学生的专业英语学习,本书在各章、节以及节下一级的中文标题旁都注有英文标题,相关的图解和图题采用了英文注释,读者可以借此“看图识英文”。每章正文内容前有英文叙述的“基本点”,涉及本章一些重要概念和原理;每章结尾以英文叙述全章内容摘要。这种编排方式不
本教材的架构与内容既反映了当前本学科的国际发展状况,包括工业化国家和发展中国家的状况,又反映了当前本学科在国内的发展状况,因此,这书教材有以下几个特点:1.这是一次编写双语教材的尝试,有助于起到中英文双向交流的桥梁作用,是一种探方向盘和创新。2.其内容涵盖着预防与社会口腔医学两个分支学科,并涉及医学与公共卫生领域,体现着一种整合。它已经超越了传统的生物医学范畴,纳人了社会医学的基本内容,但仍然遵循着基本理论,基本知识,基本技能的,基本
本书主要从护理专业、康复专业、医疗美容专业和中西医结合等医学专业的实际需要出发,突出常见病、多发病和严重危害人类健康的疾病。本书在总论中增加完全愈合和植皮愈合的知识,在各论中增加了影响容貌的常见皮肤病损。由于医学专业基础学科的相通性,本书不仅适用于中医药类高职高专教学,也适用于普通高职高专其他医学相关专业教学,同时也可作为执业助理医师资格考试的参考教材...
简介 本书是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《人体结构学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为十二章,分别介绍了大体解剖学、组织学和胚胎学。其中大体解剖学以系统解剖学为主,适当介绍某些部位的局部解剖学内容;组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构;胚胎学根据专业需要,只介绍人体胚胎学概要。 本书适合医药高职教
简介 本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一。本版较第一版在医药商品学理论体系方面更趋完善,尤其是把商品学赋予医药产品价值内涵的理论具体化,具有创新和指导意义。本书对医药商品开发理论和实务首次作出了系统的概括,增加了医疗器械商品和中药提取物商品概念,使医药商品品种结构更为系统完整。本教材信息新颖而丰富,易教易学...
本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一。是在参考了众多医药类文献检索教材的基础上结合药学特色编写而成的,该教材系统阐述了药学文献检索的基本理论和检索方法。全书共分二篇二十章。其中第一篇为理论篇包括第一章和第二章,系统介绍了药学文献检索的基本理论;第二篇共十八章,介绍了中外文药学文献常用检索工具、中外文常用光盘数据库的检索方法及网络数据库的检索方法及技巧,尤其是对scitlnder scholar检索系统的检索方法与应用进行了较全面的
本书分总论、各论两部分。总论部分重点介绍各种病因所致皮肤病的特点,皮肤病自觉症状及他觉症状(皮损)的辨证,皮肤病、性病的诊断与检查,皮肤病的中医内治、外治疗法,以及美容疗法、皮肤毛发的保健等。各论为临床篇,以中医病名为主,无确切中医病名的用西医病名,按疾病的性质分章。介绍了70多种常见皮肤病性病的病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治、外治疗法等,以及名老中医经验、历代相关的文献。突出实用性,辨病有条理,辨证分型及治疗方法体现古代及现代中
本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书共五篇二十章,在阐述基本知识、基本理论和基本技能的基础上,着重介绍榆验项目的方法学评价、质量保证和临床应用,为临床诊断疾病、观察病情变化和判断预后提供灵敏度高、特异性高的实验室检查项目,并充分利用大量图、表展示重点和难点。全书内容新颖、论述严谨、层次分明、文笔精炼、图文并茂,且每章均有中英文要点,便于开展双语教学、学生课前预习和课后复习。 本书供高等医药院校医学检验及相关专业本
本书以临床康复的流程为主线,从临床实用性的角度出发,选择康复医学科常见的疾病来进行编写,并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式,每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点,融典型案例于教材中,旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5章,系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。 本书可供全国高等医药院校五年制、七年制学生及研究生使用,也适用于临床康
版教材是国家卫生部教材办公室遴选的“十一五”规划教材,是在原东北地区高校医学专业协编教材《组织学与胚胎学》(第4版)的基础上,进一步扩大编写队伍,组织全国16所大学和高等医学院校组织胚胎学教研室有丰富教学经验的专家教授共同编写而成。 本教材的编写可追溯到20世纪80年代,由东北地区组织胚胎学界前辈尹昕教授、王彦教授、刘强教授以及郑怀祖教授等首倡,组织东北地区组织胚胎学界同仁编写而成。以后又经历了几届主编及编者的努力,先后出版
本书共分为八篇,内容包括:药理学总论、化学治疗药物、外周神经系统药物、中枢神经系统药物、心血管系统药物、作用于血液、呼吸、消化系统的药物、作用于内分泌系统药物、免疫相关药物...
第一章 绪论 第一节 生物药物分析的性质与任力 第二节 药典与生物药物的质量标准 第三节 生物药物质量的科学管理 第四节 生物药物检验工作的基本程序及内容第二章 生物药物的杂质检查 第一节 生物药物的杂质及其来源 第二节 生物药物中杂质检查的要求及限量计算 第三节 生物药物中杂质检查的原理 一、利用生物药物和杂质在物理性质上的差异 二、利用生物药物和杂质在化学性质上的差异 第四节 一般杂质检查 一、氯化物检查法 二、硫酸盐检查
本版教材为了顺应形势的发展,在继续保留和发扬本教材的传统风格和基调的基础上作了一些改革的尝试。首先,本教材试图紧紧围绕医学生的培养目标进一步精练教学内容,强调在学习人体微观结构中建立整体、宏观和辩证观念。着重基本理论的介绍,适当地联系医学实际和本学科的研究进展,删掉与医学关系不大的内容。本版教材的内容和文字较前版有所精简。其次,本教材在强调基本内容的同时,为试图进一步联系医学实际,特在每章相关部分插入医学实践栏目,帮助同学拓宽
本教材内容分绪论、总论、各论三部分。绪论对病理学进行了概括性的介绍。总论主要阐述各种疾病发生发展的共同规律,包括细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症及肿瘤,水、电解质代谢紊乱,发热,缺氧,休克,dic,酸碱平衡紊乱等。各论主要阐述机体各系统不同器官和组织所发生疾病的特殊规律,即每个疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及结局等,各系统主要生命器官功能衰竭也在相应章节中讲授。本教材中的每个章节都是病理学的基本内容,
本书系统总结了中医药七年制教育和教材建设的经验,根据七年制教学和学生素质特点,通过本课程的学习,使学生掌握中医古汉语基础知识等方面的内容。 ...
全书共分10章,包括:绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌代谢疾病、结缔组织和风湿性疾病、神经系统疾病、传染病病人的护理...
本书共分十八章,内容涵盖绪论;上皮组织;结缔组织;特殊结缔组织;骨;肌组织;神经组织;循环系统;血液;呼吸系统;淋巴系统;泌尿系统等...
本教材紧密结合执业医师资格考试大纲和研究生入学考试“西医综合”的考试要求,严格把握内容深浅度,突出“三基”,体现“五性”,强调理论和实践相结合。 全书共分八篇四十九章,内容包括自主神经系统药理学,中枢神经系统药理学,心血管系统药理学,内脏系统药理学及抗组胺药,抗骨质疏松药与内分泌系统药理学,化学治疗药物,免疫调节药与基因治疗药物等。 本书内容新颖,层次分明,逻辑性强,结构严谨,文字简洁流畅...
本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书内容共28章,包括上、下两篇。上篇为免疫学技术,共17章,在保留经典常用的免疫学技术基础上,侧重介绍当今免疫学发展的新技术和新方法,如流式细胞术、化学与电化学发光、时间分辨免疫荧光免疫测定及免疫芯片技术等。下篇为临床免疫性疾病及检验,共10章,除了阐述免疫病理的发生机制外,着重介绍了免疫学检验的临床应用,各章紧紧围绕临床免疫性疾病主要的理论内容,引入了临床相关疾病案例,增加了免疫性疾
《药理学》第2版根据近年药理学的新进展,借鉴其他药理学教材的经验,参考助理执业医师考试大纲,对上一版《药理学》进行了修订,删去了临床上已少用或不用的药物,适当增加了临床应用广泛且安全有效的新药,内容涵盖了助理执业医师考试大纲的要求。每章增加了学习目标、思考题,便于学生复习和检测所学知识,掌握主要内容...
本书主要内容包括:绪论;药品检验基本知识;原料药、药用辅料、包装材料的质量检验;典型药品质量检验等...
本书编写中注意了以下几点:(1)注重基础理论的准确性和先进性,强调临床与基础的密切结合;(2)涉及的内容较已出版的儿科学教科书更广,增加了一些原教学大纲不要求而临床又经常遇到或近年来发展较快的问题,以拓展学生视野;(3)采用边框要求提示的编写方法,努力为学生提供准确而清晰的学习思路;(4)少数章节尝试了汉、英双语编写模式,有助于学生专业英语的学习。本书作者是一支老中青结合的队伍,既有德高望重德的老教授,又有年富力强、学有所成的中青年专
本书以宋林忆等诠次,明赵开美校刻的《新编金匮方论》为蓝本,对每篇原文进行校勘、释义、按语、临床应用与研究、选注、医案举例...
本书分为眼科护理学、耳鼻喉科护理学和口腔科护理学三篇,每篇分别介绍眼耳鼻咽喉及口腔的解剖生理、护理学概述、中医病证护理和疾病护理等内容...
本书以“体表标志”记载表面解剖学知识,将人体局部层次、形态结构、器官毗邻的描述作为“主要内容”,以“解剖方法”、“临床要点”为辅佐资料,提供学生的综合能...
《大学实验化学》共10章,前2章介绍了化学实验的常规知识、基本操作与技术,后8章是化学基础实验、制备实验、化学平衡实验、物质与性质鉴定实验、物质含量测定实验、物理与化学参数测定实验、综合性实验、设计性实验、具体包括77个实验。本教材将“四大化学”实验的实验内容和实验方法,密切结合医药专业的应用需要,科学整合,根据各学科的内在规律和联系,独立成一门新体系的课程。 本教材可作为高等院校医药专业及化学、化工、材料、轻工、食品、
本教材系统而简明地介绍了药物应用护理的基本理论及药物治疗中用药护理等内容。全书共分48章,每章内容包括学习目标、基本内容、自我测试三部分...
《医学影像物理学》(第3版)教材内容仍按72学时的理论讲授安排,在编写过程中,保持了第2版教材的风格和特点,删除过时、陈旧内容,补入近年来影像技术的新理论、新概念。较之原版内容修订部分约占30%以上。 医学影像检查中红外线影像逐渐显现出其独特的优越性,为此在第3版教材中增加了红外线影像部分。全书共分十二章,六大部分,每一部分又分为两个板块,前一板块为基础,后一板块是成像原理及其应用,以便各个方面根据自身情况组合使用...
本版教材共有二十一章,根据四个部分进行编排,即疾病概论(绪论、第一章)、疾病的细胞和分子机制(第二章至第五章)、疾病的基本病理过程(第六章至第十五章)和系统病理生理学(第十六章至第二十一章)。在这种内容的编排上我们认为有必要在前一版的基础上充实第二部分的内容,主要是因为这部分的内容是病理生理学的近代拓展和科学补充,有利于启迪学生在疾病发生机制领域的探索兴趣。 本版教材适用于各高等学校的临床医学专业7年制和8年制学生,可作为研究生
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
老王子
林奕含
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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