病理学实验指导与能力训练

本书以培养职业能力为根本，结合临床岗位需求，以“工学结合”为导向，以培养学生的动手能力、综合能力、临床思维能力为目的，可操作性强。根据实践学习的特点，本书分为“实验指导”、“实验报告”和“练习题”三方面的内容。实验指导部分包括13个实验项目。实验项目中包括“大体标本观察”、“组织切片观察”、“案例分析”、“实践练习”及“职业拓展练习”五项任务；每个项目内容明确应观察的标本和切片名称，重要标本和切片配有正常组织结构图及相应的描述，利于观

药物制剂技术 第2版

《药物制剂技术》（第二版）共分十八章、三部分：部分是基本理论及药剂学相关知识，包括绪论、表面活性剂、灭菌技术及空气净化技术、药物制剂稳定性、药物制剂的配伍等章节；第二部分是药物普通制剂及新制剂，包括浸出制剂、液体药剂、注射剂与滴眼剂、散剂、颗粒剂与胶囊剂、片剂、软裔剂、眼膏剂与凝胶剂、栓剂、气雾剂、滴丸剂与膜剂、微嚢与脂质体、固体分散技术与包合技术、缓释与控释制剂等；第三部分介绍药物制剂的分支学科生物药剂学。本教材在药品名称、概念、定

药理学实验教程(第2版/创新教材)

药理学是一门重要的实验学科。通过实验，不仅验证药理学的重要基本理论，以便正确地应用于临床，更能加强智能培养，培养学生独立思考、发现问题、分析、解决问题的能力，培养学生严谨的科研作风，严密的工作方法。本版教材修订后层次更为清晰，主要内容包括基本训练（基础知识、基本技能训练）、综合性实验、探索性/创新性实验，注重培养学生的自主能力和创新能力。本书将是一本集科学性、优选性于一体，并且适用性较强的实验教科书...

中医护理技能

本书共九章，内容包括：针刺法、灸法、推拿法、刮痧技术、温热技术、其他外治技术、中医内治技术、运动法、五行音乐疗法...

生物制药理论与实践(梁世中)

本书系统介绍了与生物制药相关的基础理论知识及工艺要求，各类生物药物的性质和作用，相应的制备方法及工艺实例。本书内容充实、新颖，对生物制药理论与实践进行了比较全面的阐述。 本书可作为医药学、制药工程、生物制药等相关专业的本科生教材，也可供相关专业的研究生学习参考，同时也可供从事制药工程、生物制药及相关领域的工程技术人员参考...

人体结构与功能

本书共十四章，内容包括：细胞与组织、血液、运动系统、脉管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、能量代谢与体温、感觉器官等...

分子生物学检验技术(第2版/高专检验/配增值)

本套教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了分子生物学检验技术内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性...

老年护理学

本书主要阐述了老年人的健康评估、老年人的心理与精神护理、老年人的健康保健与养老护理、老年人的日常生活护理、老年人的安全防护等内容...

医学机能实验学(第2版)

本书为国家“卓越医生教育培养计划”基础医学教学改革实验教材，编写宗旨为夯实基础知识、加强融合实验，提高实践能力，培养创新精神，造就临床卓越医师。内容分为5篇和附录。第一篇绪论，介绍了学习医学机能实验学的基本内容。第二篇基本实验，意在提高学生基本实验技能，培养学生理论与实验相结合的能力。第三篇融合实验，包括14个实验和15个病例。主要强调多学科知识点相融合，培养学生分析、综合、判断和运用知识的能力。第四篇为创新性实验，包括12个实验，主

病理学与病理生理学

《病理学与病理生理学》教材编写秉承“三基五性”的教材编写基本原则，编写内容更贴近师生(好教好学)、贴近临床(工作岗位用什么就写什么)、贴近执业资格考试。每章的教学目标分为知识、能力、素质三个方面，体现了德能并重，以人为本的人才培养理念；全书共18章，教材内容选取依据各专业岗位需求，整合序化为基本病理过程(绪论、疾病概论、细胞组织的适应、损伤与修复、炎症、肿瘤、水电解质代谢紊乱、发热、缺氧、酸碱平衡紊乱)和各系统常见疾病(循环系统常见疾

护理应用病理学学考精编

本教材的章节与《护理应用病理学》中的章节相对应。每章分为学习精要、测试题及参考答案三部分。学习精要部分对教材内容进行阐述、概括和总结。测试题及参考答案部分主要是让学生对课程内容掌握情况进行自我测试，了解自己对学习内容掌握的情况...

医用机能学实验

总论部分，常用技术原理及仪器设备介绍；各论部分 分三篇介绍常见的实验项目；附录。围绕大纲及培养实践情况进行撰写 读者对象为大学本科相关专业学生及科研机构工作人员及感兴趣学习者。总论部分，常用技术及仪器设备介绍；各论部分 分三篇介绍常见的实验项目；附录。围绕大纲及培养实践情况进行撰写 读者对象为大学本科相关专业学生及科研机构工作人员及感兴趣学习者...

解刨学基础

本教材定位于培养3年制中等卫生职业学校的学生，教材特色是：坚持科学性、先进性、思想性、启发性、适用性的原则；坚持“必须”和“够用”原则。教学内容少而精、删繁就简、重点突出、图文并茂；文字简明扼要、通俗易懂。重视基础与临床的结合，体现职业考试的要求。本书的编者既有中职学校的教师，也有高职高专学校的教师，他们相互学习，力求使教材既符合中职教育的要求，又能与高职教育衔接。 本教材可供3年制中等卫生职业教育各专业学生及福建省中等职业学校

病理学与病理生理学实验及学习指导

突出三基、五性、三特定，对接职业岗位，强调实用性和可操作性，图文并茂，文字通俗易懂，重点难点突出，融教、学、操作为一体，便于教师、学生及临床工作使用。分三部分：1.病理学实验指导。2.病理学与病理生理学学习指导及测试题。3病理学实验报告...

康复护理

本教材共分为六章, 主要内容包括绪论、康复治疗的理论基础、康复护理评定、常用康复护理技术、常见疾病和损伤的康复治疗与护理、其他病症的康复护理...

护理礼仪

本书主要内容包括：护理礼仪概论、日常社交礼仪、护士仪容礼仪、护士仪态礼仪、护士职业素质、护理工作礼仪、护士实习礼仪、护士求职礼仪...

老年护理学

本书主要内容包括：绪论、老年人的健康评估、老年人的健康保健、老年人的常见心理问题与护理、老年人的日常生活护理、老年人的常见躯体健康问题与护理、老年人的常见疾病与护理、老年护理实训、老年护理职业标准、老年人常用评估量表...

健康评估

本教材是护理专业双元育人活页教材系列之一，全书采用项目化教学，以任务为驱动，案例问题为导向。全书共分为4个模块14个项目。模块一为健康评估基本方法与记录，主要内容为健康评估方法、护理病历书写规范；模块二为健康史评估，主要内容为临床常见症状、功能性健康型态评估；模块三为身体评估，主要内容为皮肤、浅表淋巴结、头面部、颈部、心脏等的评估；模块四为辅助检查，主要内容为常用实验室检查评估、心电图检查方法与评估等。各个模块有序、系统地还原了护理场

药事管理学(孙桂芝)

《药事管理学》全书共14章，主要内容包括：绪论(章)、药品及药品管理制度(第二章)、药师和药学职业道德(第三章)、药事组织(第四章)、药品管理法(第五章)、药物研究开发与药品注册管理(第六章)、药品生产质量管理(第七章)、药品经营与管理(第八章)、医疗机构药事管理(第九章)、中药管理(第十章)、特殊管理药品(第十一章)、药品信息管理(第十二章)、药品不良反应监测与药品召回(第十三章)、药品知识产权的保护(第十四章)。全书以2019版《

中医耳鼻咽喉科学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材

本书分为两部分：上篇总论，论述中医耳鼻咽喉科学的基础理论、基础知识、常用检查方法及治疗概要；下篇各论，论述耳鼻咽喉科常见疾病的中医治疗...

中药产品与开发·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材

本书主要介绍中药新药开发，中药保健食品、中药化妆品研发的相关基础知识、行业规范、研究成就，主要面向中药专业本科生，进一步拓展学生知识面，加深对中药开发潜力的认识...

药物化学实验与指导(第2版全国高等医药院校药学类专业第二轮实验双语教材)

“全国高等医药院校药学类实验双语教材”为中国药科大学校本教材，是中英文对照实验类教材。本套教材于2006—2010年间由中国医药科技出版社出版，2015—2016年间有部分教材启动修订工作，目前本套教材共23门。考虑到教材内容更新及往年使用情况，启动修订工作，本次修订其中18门...

制药设备与车间设计(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材)

本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体；优化模块设置；搭建与教材配套的“医药大学堂”（数字教材、教学课件、图片、视频、

人体解剖生理学

本书主要涉及人体解剖学和生理学两个方面的内容，按照学科发展整体的趋势以及教学的需要进行了精选、融合和优化，各章节将人体的形态结构和生理功能有机地结合为一体，对教材内容做了适当的选择...

职业卫生学教程

作为本科预防医学教材，职业卫生学教程主要介绍职业卫生学的基本概念、基本原理和基本研究方法。同时，也力求反映职业卫生的全新进展。由于职业有害因素种类繁多，本书仅就典型职业有害因素，做代表性介绍。本教材的编写人员以北京大学职业卫生学科的教师为主，在本书编写过程中，作者总结了北京大学职业卫生学相关教学经验，参考了国内外相关教科书及专著，其主要内容包括职业卫生基本概念、常见职业有害因素健康危害及控制、职业卫生常规监测、职业卫生管理及常用研究方

人体解剖学实验指导

本教材内容主要包括：骨学总论、躯干骨，四肢骨，颅骨，关节，全身肌，消化系统，呼吸系统，泌尿系统和生殖系统，心，全身动脉，静脉、淋巴，视器、前庭蜗器，中枢神经系统，周围神经系统，传导路及内分泌等。本书先易后难，确保基础知识的有效教学，注重基本技能的培训，增加学生在实际工作中解决问题的能力。实验采取在教师指导下，学生通过自己动手观察实物标本，并辅以模型、挂图和电化教学等各种教学手段，并结合活体观察等形式加强学生的理解和记忆，达到理论与实践

护理伦理学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材

《护理伦理学》是护理专业核心课程之一。通过本课程的学习，可以帮助护理人员系统掌握伦理学知识，掌握护理领域中的伦理要求,从而提高解决伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写，旨在引导护理学专业学生用护理伦理学基本理论、基本原则、基本规范，分析和解决护理执业过程及医学实践中的伦理问题，挖掘和提升护理执业过程中的伦理和人文价值，培养护理专业学生的伦理、人文素养，增强护理专业学生与患者、医生等交流沟通能力，实现和谐的护患、护医关系。

药事管理学

本书分为十二章，内容包括：绪论、药品管理法律、药品管理与药品监督管理、药学技术人员管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营监督管理、医疗机构药事管理、特殊管理药品、中药管理、药品信息管理、药品知识产权保护等。全书注重体现药事管理学的学科特点，以《中华人民共和国药品管理法》为主线，以药品监督管理为核心，围绕药品研制、生产、经营、使用、监督管理这一脉络对药事管理学科相关内容进行整合...

言语康复治疗技术

本书介绍了康复医学中言语治疗技术，主要内容包括：失语症、语言发育迟缓、构音障碍、嗓音障碍、共鸣障碍、语畅障碍、听力障碍、吞咽障碍和辅助沟通系统等...

医学心理学

《医学心理学（高职高专课程思政示范教材）》是以落实立德树人为根本任务，结合高职高专临床医学专业学生的职业素养要求，集知识传授、心理体验和行为训练为一体的专业基础课程。旨在帮助学生明确心理障碍的诊断标准，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，切实提升心理素养，促进学生德智体美劳全面发展。全书共分为9章，包括绪论、基础心理学理论、心理发展与心理健康、心理障碍、临床心理评估、心理咨询、心理治疗、病人心理与医患关系，供高职高专临床医学专

职业健康安全管理体系与安全标准化(第二版)

《职业健康安全管理体系与安全标准化（第二版）》主要针对《职业健康安全管理体系 要求及使用指南》（GB/T 45001—2020）和《企业安全生产标准化基本规范》（GB/T 33000—2016）的理解和实施进行介绍和诠释，为组织建立和实施职业健康安全管理体系以及安全生产标准化提供指南，具体内容包括: 职业健康安全管理体系标准和安全生产标准化的产生背景、更新和发展现状，危险源辨识、风险评价和风险控制的措施，并从建筑、石油工程和危险化学品

正常人体结构 第2版

本书为爱课程(中国大学MOOC)国家精品在线开放课《人体解剖学与组织学》和智慧职教数字课程《正常人体结构》的配套教材。主要内容包括绪论、基本组织、九大系统、胚胎学概论四大部分，将人体大体结构、微细结构和护理应用有机地结合在一起，以人体系统解剖学整体结构为框架，各系统器官从位置、形态、结构到护理应用逐步深入，使学生能在短时间内构建人体结构整体观并了解其护理临床应用。 本书为新形态一体化教材，配套有图片、案例、随堂测试、视频、课件等丰

预防口腔医学(第3版)

本书是北京大学口腔医学教材之一，供八年制口腔医学生学习使用。教材分十四章，系统阐述口腔预防医学知识。首先介绍了口腔流行病学、口腔健康调查、龋病预防与控制、氟化物与口腔健康、牙周病的预防、自我口腔保健知识，然后对口腔癌及其他口腔疾病的预防、口腔健康促进、特定人群的口腔保健、社区口腔卫生服务、口腔卫生项目管理进行了系统论述。还对口腔医疗保健中的感染与控制、预防口腔医学社区教学实践进行了总结。本书结合前沿新理念、新概念和新知识，以培养学生的

医药企业管理实务(高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材)

本书是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四五”规划教材之一，根据《医药企业管理》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容共分为十章，主要包括：医药企业管理绪论、医药企业管理职能、医药企业战略管理、医药企业人力资源管理、医药企业财务管理、医药企业质量管理、 医药企业研发管理、医药企业生产与运作管理、医药批发企业经营管理、医药零售企业管理等章节。本书将管理学理论知识和医药企业管理实务融为一体形成了有机整体，既注重企业管理理论知识

中医知识入门(创新教材)

教材共分为上篇、中篇和下篇三部分：上篇为《中国医学史概论》，旨在通过阐述中医学发展进程，引导学生厘清中医学发展脉络，较为完善地掌握中医学发展历程。中篇为《中医基础知识》，主要介绍中医学阴阳五行、藏象学说、经络腧穴、常用诊法以及辨证论治等基础理论，为医学生理解中医的基础理论和基本治疗原则奠定基础。下篇为《常用中医适宜技术》，通过帮助医学生了解艾灸、拔罐、刮痧、中药熏洗和成.人推拿等九种简便、速效的中医常用适宜技术，进而提升医学生对中医临

中成药学(第3版/本科中医药类/配增值)

本版教材以提高读者的实际应用能力为目的，充分体现学以致用，根据教学大纲要求，选择《国家基本药物目录》及国家执业中医师、执业中药师考试要求的临床常用中成药编写，全书分为总论和各论；总论论述了中成药的基本知识；各论主要按照治法分为解表、泻下、外科、妇科、儿科等常用中成药24章，共选中成药312种，其中正药194种，附药118种。每种正药介绍出处、处方、制法、功能主治、方解、临床应用、用法与用量、规格、其他剂型、使用注意、不良反应及药理作用

正常人体结构实验与学习指导(高职护理配教)

由学习指导、练习题与参考答案组成，与教材内容同步，练习题可帮助学生复习和掌握章节知识点、自我检测学习效果，从不同的角度和层次理解与记忆某一概念或结构，真正地使学生会学知识、会用知识，并熟悉全国执业护士考试的题型。本书与教材内容同步，每章根据内容多寡再分为1～3个实验，每个实验包括实验目的、实验内容与方法和思考题。可帮助学生掌握本章节很重要、很基本的内容，达到教学大纲的要求，又可帮助学生从不同的角度和层次理解并记忆某一概念或结构...

药物分析(第4版)

《药物分析（第4版）（高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材）》是高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材之一，是根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有针对性强，紧密结合新时代要求和社会用人需求、与药物检验员技能鉴定相对接；为理论实践一体化教材，共分为16章、18个实训及6个附录。内容主要包括绪论、药品质量标准、药物的性状、鉴别、杂质检查、含量测定方法

中西医英语阅读教程 第二册

《中西医英语阅读教程 第二册》共八个单元，每个单元由四部分组成：Pre-reading、In-reading、Post-reading、Additional Reading。Pre-reading是单元的主题导入部分，旨在引导学生对主题进行思考，为接下来的课文阅读做好铺垫。In-reading包含Text A和Text B两篇精选课文，旨在全方位提高学生的英语阅读理解能力；配套练习既能考查学生的语言基本功，又能检测学生在阅读实践中获取

天然药物学

本书是“高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材”之一，系根据本套教程的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合新时代行业要求和社会用人需求、与职业技能鉴定相对接的特点。内容主要包括天然药物鉴定的基础知识和基本技能，共分为两大模块和实训指导。模块一介绍天然药物基础知识，模块二参照《中华人民共和国药典》(2020年版)以及药学相关职业岗位标准设计教学内容，以

中药学

雷载权主编的《中药学（供中医药类专业用）》包括前言、编写说明、目录、总论、各论、附录六部分。 总论较系统地介绍了中药学的基本理论；包括中药的起源和中药学的发展，其中着重阐述各个历史时期学术发展特点及主要本草著作；中药的产地与采集，介绍产地、采集与药效的关系，以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产和适时采集中药的一般知识；中药炮制，介绍中药炮制的目的和方法；中药的性能，是总论的重点，主要阐明四气、五味、升降浮沉、归经、毒性等

基础医学试验教程

基础护理技术

本书以护理职业能力定位为核心构建学习项目和学习单元。主要内容包括：生活护理技术、安全护理技术、治疗辅助技术、治疗护理技术、给药护理技术等...

护理营养学

本书是高职高专护理类课程规划教材，内容包括七个项目和一个实训部分，七个项目涉及到人体需要的能量和营养素、食品以昂扬与食品卫生、健康人群的营养与膳食指导、营养调查与评价、医院膳食和常见疾病膳食营养与护理，理论与实训完美结合，形成较为完整的一本教材...

康复应用解剖(创新教材)

《康复应用解剖》内容包括康复治疗基本技能的应用解剖（肩关节运动分析的解剖、肘腕手关节运动分析的解剖、下肢关节运动分析的解剖）、康复功能评定技能的应用解剖（关节活动度评定的解剖、徒手肌力评定的解剖、人体形态评定的解剖、反射评定的解剖、脊髓损伤功能评定的解剖）、呼吸功能训练与排痰技术的应用解剖、言语治疗技能的应用解剖（构音障碍的应用解剖、失语症的应用解剖、吞咽障碍的应用解剖）、腧穴定位的应用解剖、临床疾病康复综合技能的应用解剖（骨折后的康

生物化学检验(第5版/高职检验/配增值)

本教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材·全国高等职业教育教材，供医学检验技术专业用。生物化学检验是医学检验专业学生的主干课程之一。第5版《生物化学检验》的编写以“理论够用，突出实践，强化技能”为原则，以生物化学检验的基本理论、基本知识、基本技能为重点，以适应专科层次教育的特定培养目标为宗旨，在第4版教材的基础上进行修订；同时，参考卫生专业技术资格考试（医学检验技术）考试大纲大纲要求，使教材内容更加符合未来职业实践的需要。本教材按

形态学实验教程

形态学实验教程共包括三部分内容：部分是人体解剖学部分，涉及实验24个；第二部分是组织胚胎学部分，涉及实验14个；第三部分是病理解剖学部分，涉及实验14个。本实验教程以实验室内丰富的教学标本、模型、挂图以及数字人系统给学生创造了良好的实验条件，真正掌握了人体各系统、各器官的正常和异常的形态结构，将理论与实践完美地结合起来，为医学教育的其他课程下牢固的学习基础...

护理综合实训教程

本教材通过导入临床病例，根据临床情境的变化，将常用的基础护理技能设为实训任务，指导学生对病人正确进行护理评估、提出护理问题，实施相应的护理措施和正确实施操作，并对该病例和任务进行拓展，让学生做到举一反三、触类旁通。全书共分七章，涵盖了内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、老年护理和康复护理等80项实训任务，内容全面、紧贴临床、形式新颖...

机能学实验教程

本教程内容包括：章机能学实验概论，介绍本教程的性质地位、常用仪器设备、实验基本操作技术等。第二章基本实验，介绍生理学、药理学、病理生理学三个学科的基础实验。第三章综合实验，将多学科实验内容交叉、融合及延伸，开拓学生的专业综合思维能力。第四章实验设计，培养学生利用所学理论知识和实验内容，独立完成实验设计、操作及总结。第五章虚拟实验，编入虚拟机能实验教学内容，采用线上和线下相结合的混合式教学模式，以提高实验教学质量...

病理学

全书共分14章, 内容包括病理学总论及各论, 总论包括第1-5章, 分别为细胞、组织的适应与损伤, 细胞、组织损伤后的修复, 局部血液循环障碍, 炎症, 肿瘤 ; 各论包括第6-14章, 分别为心血管系统、呼吸系统、消化系统、淋巴造血系统、泌尿系统、生殖系统和乳腺、内分泌系统、神经系统疾病以及传染病和寄生虫病...

医学计算机应用基础

本书立足于全国各大医学类高校计算机基础课程需求, 紧跟国家计算机等级考试改革编写而成。全书共10章, 包括计算机基础概论、操作系统及应用、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿制作、计算机网络基础、数据库技术基础、多媒体技术基础、程序设计基础和人工智能基础...

内科护理学

本书介绍了呼吸、循环、消化、泌尿、血液系统疾病和内分泌及代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病患者的护理...