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本书立足于对地方文艺创作的持续关注，努力发现文艺新人。注重文本细读和微观考察，注重理论剖析和纵横比较，努力做到持论平实、公允，评论有厚度、有锐度、有新意、有美感。全书由46篇文章组成，其中不少文章已在《当代散文》《文艺百家》《中国李白研究》等刊物上发表过...
本书内容：《蒋光慈研究》、《“未名四杰”研究》、《徐贵祥研究》、《其他皖西籍作家研究》、《皖西本土作家研究》...
《中国古代文学作品选注》与北大出版社出版的《中国文学史纲要》相配合，在北大中文系冯中芸教授审定的《中国古代文学作品选》的基础上，调整了篇目并重新作了注释，全书分为三册：上册“先秦、秦汉、魏晋南北朝部分”，中册“隋唐五代、宋辽金部分”、下册“元、明、清及近代部分”。该书与古代文学史课程每学期教学内容的安排大体一致，适于教学。本次再版对原书进行了补充和修订。...
《晨读文选（下）/陕西省高等教育“十三五”规划教材·人文素质系列》根据中共中央和陕西省有关决定精神与具体要求，结合高职院校学生阅读与晨读的实际情况编写而成。旨在通过阅读使学生获得丰厚的知识信息，加强文学素养，启迪智慧，消除各种心理障碍，树立奋发向上的人生态度。《晨读文选（下）/陕西省高等教育“十三五”规划教材·人文素质系列》既可作为教材供高职高专学生使用，也可供文学爱好者使用。《晨读文选（下）/陕西省高等教育“十三五”规划教材·人
《晨读文选（上）/陕西省高等教育“十三五”规划教材·人文素质系列》根据中共中央和陕西省有关决定精神与具体要求，结合高职院校学生阅读与晨读的实际情况编写而成。旨在通过阅读使学生获得丰厚的知识信息，加强文学素养，启迪智慧，消除各种心理障碍，树立奋发向上的人生态度。《晨读文选（上）/陕西省高等教育“十三五”规划教材·人文素质系列》既可作为教材供高职高专学生使用，也可供文学爱好者使用。《晨读文选（上）/陕西省高等教育“十三五”规划教材·人
在中国，保全面子的工作是典型的防止冲突的机制，而关系管理理论的基础和核心内容恰好与中国人重视人际关系、关注面子的传统观念不谋而合。因此，《人际关系管理理论视阈下红楼梦委婉语语用研究（英文版）》以海伦·斯宾塞-欧迪（Helen Spencer-Oatey）的人际关系管理理论为框架，从语用学的角度对《红楼梦》人物话语中的委婉语进行探讨和研究。基于小说中复杂而严格的社会与家庭的等级观念和权势关系，本研究以权势作为变量，综合其他影响性因素
文化的深层内涵是影响作家审美和文学创作的关键因子，研究中国现当代作家，不仅要从中国现当代文学史出发，更要从中国文化史出发。 竺建新著的《多维文化视域下的现当代作家研究》从地域文化（南宋文化、吴越文化、浙东文化）、宗教文化（佛道文化）和底层文化三个层面探讨了文化与中国现当代作家的日常生活、精神建构、文本创作之间的深层关系。研究的重点是审视现当代江南作家在多维文化影响下思想的深邃和创作手法的独异。 本书旨在通过梳理多维文化和中国现当代
本书共分为曼斯菲尔德短篇小说的狄克里特体小说；曼斯菲尔德短篇小说中诗意短篇小说；曼斯菲尔德短篇小说中的“多细胞”体小说三章，其主要内容包括：曼斯菲尔德小说创作概述；曼斯菲尔德小说研究概述等...
全书共七章。第一章主要对美、英、法、德等先进国家文化产业发展的状况和国内文化产业的现状进行了考察研究 ; 第二章探讨了文学与文化产业之间的关系, 从文学的产业化和产业化的文学两个方面论证了文学与产业的关系 ; 第三章对文学功能界定进行了评析, 并结合时代发展进行了重新认识 ; 第四章为创作转型研究, 主要探讨了我国当代文学的三种形态 ; 第五章评析了第三现实与文化产业, 并做了创新性研究和探讨 ; 第六章对网络文学及其商业性运营进行综
鲁燕、刘双起、李乐年、何清明著的《倚仗学诗话九韵》从汉语语音学和音韵学的角度进行详尽的理论阐述，并追根溯源回顾韵书的形成和发展的历史，然后在此基础上提出了关于汉语九韵韵部的构想。上篇“九韵韵部”从汉语语音学和音韵学的角度进行详尽的理论阐述，并追根溯源回顾韵书的形成和发展的历史，结合先人诗作或诗句的例证，在此基础上提出了汉语九韵韵部的构想。下篇“注音韵表”中，共编入7000多个字，基本上可以涵盖现代汉语通用字。这个“韵字表”，基本上按汉
本书收录了唐宋大家的多首词, 例如刘禹锡、温庭筠、王安石、李清照等。从学术和艺术的角度对其进行分析和评赏。发扬了古典学术与文艺中的“为己”传统, 或许对当下和未来亦有所助益...
本书是一本楚辞学研究论文集。系针对文怀沙著《屈原九歌今译》而作, 完成于1954年年底, 1955年元月投稿《文艺报》, 未被采用。今通过本书首次公开发表, 不仅向世人披露了60年前的一宗学术公案, 而且对人们更加全面地了解孙氏的楚辞学造诣及成就提供了新的材料。文章对文怀沙《屈原九歌今绎》所表现出来的不良学风所做的令人信服的尖锐批评, 至今对端正楚辞学乃至整个古典文学研究领域的学风、文风具有积极的现实意义...
作为国内出版的第一本全面系统地论述比较文学跨学科研究的专著，高旭东著的《跨学科研究》对跨学科研究的各个分支学科都进行了全面的理论概述与新颖独到的探究。首先，将“文学与宗教”辟为专章，就蕴含着在不同文化中文学与宗教的关系差异性巨大的创新性思维，而将“文学与生态环境”作为专章也充分表现了跨学科研究的当代性。其次，在跨学科研究的每个分支学科都有创新性的学术见解，譬如在“文学与绘画”一节，发现了中国画之空间艺术的时间化与中国诗之时间艺术的空间
本书包括五个最基本的要素, 即作品、作家、读者、社会以及发展过程。在体例上也以上述五个论域与问题作为章节框架的依据。讨论和辨析与文学相关的普遍性理论问题, 在论述中着重于知识性、历史性、问题意识、启发性、结构清楚、线索明晰, 是一本较好的文学概论教材。《文学概论》主要内容包括文学活动及其产生, 文学言语、文本、作品、风格、创作、批评及未来发展。文学理论体现着人类对自身所从事的文学活动的深度思考和理性自省。本书突出了训练学生运用文学原理
本书依次从改革题材类、农村题材类、城市题材类、反腐题材类、社会风俗与综合反思类、市场经济题材类等类型入手，具体探讨新时期三十多年来的长篇小说创作在反映“现世生活”方面的成败得失，及其在现实和现世之间的矛盾和动摇，藉此努力建构一种文学类型学意义上的“当代性”叙事美学...
为了让古诗词中的中华美德被更多人关注，为了让蕴含中华美德的古诗词被更多人传诵，编选了这本书。熟读这134首古诗词，相信读者对中华美德会有新的体认和感悟。古诗词中的中华美德，一定会在这个新的时代焕发出新的光彩，使当代中国人深受启迪。...
《诗结构》是一部系统研究结构主义诗歌的著作。作者首先阐述了诗歌的内结构和外结构的特征，提出了诗歌是一种能够自我调节、有中心、有层次，而且具有普遍永恒性的文学门类。其次，重点分析了诗歌结构的十四种形态，提出了在结构作用下，每一首诗都成为一个完整自足的艺术整体的观点。本书认为，诗人情感的变化是构成诗歌内结构的主要元素，因为诗人的自我审美情感作为一种“媒介”，将诗歌语言的审美信息传达给读者。此外，该书把诗歌创作的各种技法归入诗的外结构来考察
沈从文的知识和智慧更多是自然和人生这部大书给他的。十五岁当兵，五年行伍生涯，大部分时间辗转于湘西沅水流域，河水不但滋养了两岸的生命，也滋育了沈从文的性情和文章。 关于读书，沈从文有自己的心得：“一个人真真得到书的好处，也许是能够自动看书时，就家中所有书籍随手取来一本两本加以浏览，因之对书发生浓厚兴趣，且受那些书影响成一个人。” 关于做人，沈从文也有极其复杂又独特的感悟：“我的全部生命，是从一个比较复杂过程中生长的。从十岁起，即
本书是中国外国文学学会第十三届年会的论文集。这些论文的作者来自全国的社科院系统和高等院校, 既有资深学者, 又有学术新锐。这些论文坚持中国学者的正确立场, 围绕文学的国家认同、外国文学研究的理论创新、外国文学经典作品的研究、中国外国研究者对国外汉学的介绍研究等方面, 展开深入的学术探讨, 反映了我国外国文学研究的水平...
《故事诗学：海登·怀特历史叙事的文艺学思想研究》分析了海登·怀特历史叙事的历史地位，准确而精炼地总结、概括其思想实质，重点介绍了海登·怀特历史诗学的文艺学和美学内涵。最终在研究海登·怀特故事解释和话语转义理论基础上，提出“故事诗学”的概念，并从研究对象、理论生成机制、研究意义、构建目标和产生背景，初步勾勒出故事诗学理论体系。全书分为历史叙事的意味与意义，海登·怀特历史叙事的思想历程，海登·怀特历史叙事的思想内容，海登·怀特历史叙事
本书讲述了中国古代文人的生存状况、人生态度、命运遭际、成败得失，突出了他们人生的一波三折、跌宕起落，让读者在借鉴中国古代文人生存智慧的同时，更多地感悟今天每个人的活法，以史为鉴，为现实生活提供帮助。...
本书与北大出版社出版的《中国文学史纲要》相配合，在北大中文系冯中芸教授审定的《中国古代文学作品选》的基础上，调整了篇目并重新作了注释，全书分为三册：上册“先秦、秦汉、魏晋南北朝部分”，中册“隋唐五代、宋辽金部分”、下册“元、明、清及近代部分”。该书与古代文学史课程每学期教学内容的安排大体一致，适于教学。本次再版对原书进行了补充和修订。...
“大学学科地图丛书”旨在为大学生（包括低年级研究生）提供一套具有很强实用性的学科指南，使其能简洁明了地从整体上准确把握相关学科或者研究领域的学术脉络，提高学生的学术鉴赏能力和学科认识能力。《文学理论学科地图》是“大学学科地图丛书”中的文学理论分册。本书系统地介绍了文学理论的学科历史，全面展现了文学理论学科的整体图景，清晰地勾勒了中西文论中的重要理论流派，澄清了文学理论领域的基本论题与重要概念，并有针对性地讲述了文学理论研习中的方法，是
《微电影编剧：观念与技法》系统、详细、专业地讲解了微电影编剧的观念准备和基本技法，从主题、人物、情节这三个剧本的基本元素入手，分析主题确立的方法与实践，如何从人物的三个维度出发来设置人物的动机与障碍，如何在情节的设置中注重剧情发展的节奏，并在情节轨迹中凸显人物的变化以及主题的呈现。 此外，《微电影编剧：观念与技法》还探讨如何对一个剧本进行思想包装以及主题定位，以使剧本的题材超越“具体的这一个”，上升到更具穿透力和哲学思考意义的
我们这一代人差不多是通过文革才体验到鲁迅。文革之前都读不懂鲁迅，经历那场灾难，进入绝望的境地，这才找到了鲁迅，与他相遇。而我*近一次与鲁迅相遇，却是在这场大病中，也是有了一种绝望的生命体验。这门课在某种意义正是这次相遇的生命记录。这也许只是我们这一代的经验，不知道你们这一代会用什么方式，在什么时刻，什么瞬间，和鲁迅相遇...
由江汉大学新诗学研究所编辑的《新诗学》由北岳文艺出版社出版。《新诗学》诗学读本试图展示当代诗人文本与研究资料，而研究对象一定是在当代诗歌写作场域并改变了新诗某种方向的人。...
《中国文学研究（第二十九辑）》共收论文20篇，分为“《中国文学理论批评史》笔谈”、“中国文论研究的传承与开拓”、“日藏汉籍研究”三大栏目以及其他研究论文。书中对中国文论如何在新时代保持生命力，做了细致的探讨。日藏汉籍研究中所披露的一些珍贵文献，对于拓宽学界视野，具有重大意义。全书材料丰富，论述规范，是一部水平较高的古代文学论集...
本书以外国尤其是英美文学的教学与研究为主线。在继承文学作品细读、细绎等传统研究方法的基础上, 探索运用叙事学 (尤其是女性主义叙事学) 、译介学、学术史等理论体系, 重新解读文学经典, 尝试品读新人新作, 引介国外文学文化理论研究领域的新思潮、新方法, 使文学教学与研究历久弥新...
·罗斯（Philip Roth，1933— ）是当代美国文坛拥有代表性的犹太作家，是少数仍健在就被收入“美国文库”的作家之一。因此本书提炼出贯穿罗斯创作历程的一条主线——身份探寻与历史书写，认为罗斯是一位深入历史之中探寻身份的书写者，身份探寻和历史书写贯穿在他的整个创作中。罗斯的身份探寻经历了一个嬗变的过程，即从身份的焦虑到身份的探寻和反思，而历史书写则是身份探寻不断深入的结果，展开形式扩及到三重空间：犹太历史、美国历史以及个人历
告诉你一个真实的张爱玲！ 首部张爱玲性心理研究！ 全球*届张爱玲五年研究计划获奖项目！...
本著例举了史铁生、张承志、顾城、海子、骆一禾、戈麦这六位中国当代作家，通过文本细读及心理透视，并征用存在主义哲学、诗学等思想和理论杠杆，分别对他们的抒情场——意识层次、意志表现、生命态度、思想海拔、精神诉求等共同构成的内在心理织体一一进行了深切的探触和考量...
本书立足“施洗约翰”视角, 使我们再去理解胡风文艺思想, 会有迎刃而解之感。胡风文艺思想中关于文艺与政治的关系, 以往专家学者见解迥异, 但立足“施洗约翰”视角, 我们就可以看得很清楚, 即文艺是政治的先锋, 文艺先于政治, 其目的是服务政治。同时, 文艺虽先于政治, 但文艺是低于政治的...
《唐诗丛考》中的十九篇文章，是一本评论与考订相结合的唐诗论文集，约可分为三类：类，作家和作品的评论；第二类，作家生平的考订、作品的系年等；第三类，杂考。《唐诗丛考》是王达津教授几十年的研究成果，主要内容可分五个方面介绍如下：（1）深入研究唐代一些重要作家的世界观与创作方法，一些重要作品的思想性与艺术性。（2）比较唐代某些齐名合称的作家，评论优劣。（3）考证许多唐代作家的生卒年。（4）对唐代某些诗人的生平，文献记载或有错误，或有缺漏，或
本书收入关于文学制度研究的专题性前沿论文十四篇，从“理论与观念”“制度与文学”“创新与实验”“令规与辑释”“文摘与书概”等五个方面，综合性地探讨了中国古代文学制度的相关问题，代表了关于中国古代文学制度研究的最新成果...
明代是中国思想目前的转型期，文学批评也随之步入一个转型阶段。明代前期理学思想渗透于文学创作和文学理论之中，成为一种普遍的意识观念、思维模式。正德、嘉靖年间是明代社会转变的一大枢纽，在陆九渊、陈献章学说的基础上，创立**的思想体系。**以“心外无理”、“**”、“致良知”为核心命题，肯定并弘扬了人的主体精神，具有思想解放的倾向。**的出现，无疑是明代文学思想由“师古”向“师心”转变的标志。从明代中期以后，文学批评上出现了一种新的气象，既
本书分为后殖民语境下的女性书写、人类世语境下的生态文本与动物书写、多元文化语境下的民族叙事和族裔书写三部分内容, 主要内容包括: 当代英语女作家的崛起之路、玛格丽特·阿特伍德与百衲被、艾丽丝·门罗的阶级意识、《远离埃尔斯米尔之地》中的互文性与对话等...
“徽学”是20世纪80年代以后逐渐形成的一门学问，主要研究徽州区域社会、徽商以及徽商在全国各地活动引发的相关问题，其核心则关涉明清以来中国的社会经济史。作者长期从事徽学研究，在过去的二十多年中，先后发掘了淮扬各地的乡土史料、当年刊布的清宫档案、新寓目的明人文集以及别具一格的谱牒史料等，以第一手文献展开对传统中国多侧面的研究。特别是自1998年起，作者通过长年的田野考察，经眼了无数的民间文献，在徽州文书的收集、整理和研究方面多所创获。在
本书精选了从华盛顿、欧文列索、贝娄二十位美国文学各重要时期代表作家的作品，内容包括长、短篇小说、诗歌、散文、戏剧等，旨在使学生从纵向和横向两个方面把握美国文学的发展脉络，熟悉美国文学发展的轮廓，此外，本书还对各个时期的文学运动及其时代背景作了简要概述...
本书以彼特拉克《胜利之歌》中的爱情表现为基础，分析彼特拉克如何建构具有个人特色并影响欧洲文坛深远的精神式恋爱。另外，再以被誉为西班牙诗歌王子的加西拉索的作品为分析文本，剖析彼特拉克文学风格如何成功地传入西班牙，在当地扎根，成为永恒的爱情诗歌表现...
本书从赋文的历史发展作横向的勾陈, 以赋体说明或说理内容为属性作纵深的聚焦, 从古典泛文的角度提出“理赋”的概念, 以为在文体历史漫长的发展行走中, “理赋”以各式各样的理性面貌站在“情赋” (文学赋) 的对面, 辅助着作为主体和主流性的“情赋”的辉光与存在。其中有治理赋、性理赋、道理赋、事理赋、文理赋、物理赋、乐理赋、药理赋……“理赋”一直贯穿于古典中国的文坛, 最终以变体变用的股赋性理赋 —— 八股制艺文作为中国古典时期文体理赋的
文化的交流与传播总是双向的。明清时期，与“西学东渐”相呼应，以介绍和传播中国传统文化为旨归的“中学西传”成为一种文化现象。其中，中国古典小说的西译构成了“中学西传”的重要组成部分。1735年至1911年近两百年间，百余种中国古典小说被译介，不仅成为西方人了解中国及中国人最生动有效的媒介，而且给西方社会带去了回味隽永的中国风尚，成为构建西方人眼中“中国形象”的重要镜像。“中学西传”与“西学东渐”是一种双向的互动的文化交流，共同推动了人类
《春梦六讲》是张清华关于文学目前六个经典梦境的深度解析作品，六个梦选取的是：宝玉之梦、贾瑞之梦、克劳狄乌斯之梦、浮士德之梦、宋公明与李逵之梦、西门之梦。这六个梦不仅是文学创作的元梦，更是男人乃至男权的原始密码。它涵盖着一个男人的诞生、欲望的产生和扩张、权力的追逐和粉饰、身份的确立和焦虑等诸多深层运转的心理机制。通过对这六个梦的解析，我们可以看见男人很不想面对的一些强悍和虚弱，也将窥见我们身边的世界，是如何在更深远的法则上，经久不息地演
《当代比较文学》为系列综合学术辑刊，聚焦近年来以比较文学与世界文学为核心的人文社科研究热点和前沿讨论，广采国内外学术方家的弘论与青年学者的新锐之思，其主要宗旨是融合中外，汇通古今，叩问智慧，涵养精神。 “当代”二字，自然体现了对学术热点、学科新生长点、前沿问题的关注，然而却不尽是追新。瞻今追古，反思现代性，更是当代学问的题中应有之义。如克罗齐所说，一切历史都是当代史，即所有的思想当打上当代头脑思考的印记，这既是历史的留存，也是任
本书内容包括: 站在秦岭 认知中国 —— 贾平凹专访 ; 以如椽之笔书写中国故事 —— 陈彦专访 ; 史家之品格, 群山之绝响 —— 方英文专访 ; 文学大哥孙见喜 —— 孙见喜专访等...
作者讲述了法国文学从中世纪的起源, 经中世纪晚期、文艺复兴、路易十四时代、18世纪、浪漫主义运动、批判主义等的演变全过程...
本书共分为七章, 该书从人类命运共同体的视野之下对斯奈德的诗歌与文化进行整体性的梳理与总结, 对他的诗学定位, 其作品的美学特征进行系统总结与分析, 并对其诗歌与文化之间的关联进行深度的挖掘。主要内容有: 二十世纪中叶美国文化语境与诗学语境的大变局 ; 加里·斯奈德的诗学发现等...
文学概论属于基础理论课程, 是对文学理论基本知识和文学研究基本方法的概括性介绍, 在培养学生的专业能力和综合素质等方面发挥着非常重要的作用, 对于现代意义的文学研究而言, 不论是文学史、文学批评、文学创作分析, 还是其他各式各类的文学研究, 这门课程都有直接的重要影响。本教材的编写, 既有学科意识, 体现文学的时代特征, 又有学术立场, 通过对文学实践的引导, 建构适应本民族的生存状态、生存质量和发展前途需要的人文价值, 即以高尚的人
欧洲中世纪和文艺复兴运动绵延了一千多年，浙江大学中世纪与文艺复兴研究中心主持的“中世纪与文艺复兴研究”论丛为这个多姿多彩的领域提供了园地。论丛将学术性置于首位，并重视学术研究中“人”的因素。第四辑分文艺复兴研究、中世纪文学研究、书序、书评和追思等栏目，共收录18篇文章，作者分别来自美国、加拿大、瑞士、日本和中国，包括著名莎学家、耶鲁大学卡斯顿教授等...
本书为武汉大学核心通识课程相关配套教材，教材主编为武汉大学戏剧影视文学博士，中国莎士比亚协会常务理事，武汉大学莎剧社指导教师，多年从事莎士比亚及西方文化研究、教学及表演指导且多次获得国内、靠前大奖。课程小组经过三年精心打磨编写此书，旨在以历史唯物主义为指引，从戏剧的社会维度切入，深化对莎剧的理解。本书分为三个板块，分别从社会结构、政治经济和文化思潮的视角带领读者欣赏莎士比亚经典作品之伟大，了解莎士比亚所处时代的社会百态，体会莎剧的自然
本书主要对中国文化目前具有重要地位的八大山人展开研究。主要内容如下：上篇是研究概述，包括研究内容意义、方法和创新价值，以及八大山人的家世与生平概述；中篇是八大山人的文艺创作研究，包括：章 文艺创作主张，涉及到他对诗文书画创作的观点，第二章到第五章，分别对其诗歌、书法、绘画、印章进行研究；下篇是八大山人的文化哲思研究，包括：章 对传统文化巨匠的认同，第二章到第五章分别从遗民情感、禅家心性、道骨仙风与魏晋风度、儒家性情这四个维度对其文化哲
本书稿以桐城派名家方东树的唐诗学观念为论述中心，从方东树诗学观的形成、方东树“古文文法通于诗”的唐诗体格论、方东树“工妙别有能事”的唐诗审美论、方东树唐诗论在清中期诗坛的意义等几个角度全面论述了方东树的唐诗观，具有重要的学术价值...
自明治时代开始，大批的日本人怀着各种目的涌入中国，并以游记的方式记录下了自己的所见所闻所感。本书利用比较文学中的影响研究理论，沿着“放送者”“传递者”“接受者”这一路线追根溯源，对日本近现代重要作家的中国题材作品进行研究。全书共分五章,具体包括：“章 明治、大正时期日本作家中国纪行研究”，“第二章 芥川龙之介中国题材作品研究”，“第三章 中岛敦中国题材作品研究”，“第四章 武田泰淳中国题材作品研究”，“第五章 日本战后派作家的战争体验
林奕含
孙郁著
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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