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八大山人的文艺创作和文化哲思研究 版权信息
- ISBN：9787308212960
- 条形码：9787308212960 ; 978-7-308-21296-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
八大山人的文艺创作和文化哲思研究 内容简介
本书主要对中国文化目前具有重要地位的八大山人展开研究。主要内容如下：上篇是研究概述，包括研究内容意义、方法和创新价值，以及八大山人的家世与生平概述；中篇是八大山人的文艺创作研究，包括：章 文艺创作主张，涉及到他对诗文书画创作的观点，第二章到第五章，分别对其诗歌、书法、绘画、印章进行研究；下篇是八大山人的文化哲思研究，包括：章 对传统文化巨匠的认同，第二章到第五章分别从遗民情感、禅家心性、道骨仙风与魏晋风度、儒家性情这四个维度对其文化哲思进行研究，第六章结语。
八大山人的文艺创作和文化哲思研究 目录
绪论
**章 八大山人的家世与生平
**节 八大山人的家世
一、祖父
二、父
三、兄
第二节 八大山人的生平
第二章 八大山人的文艺创作主张与态度
**节 诗文创作主张
一、诗歌主张：以评点《琵琶行》为例
二、小说主张：以评点《女仙外史》为例
第二节 书画创作主张
一、书画同源、笔墨兼顾
二、法本法无法
三、似与不似
第三节 文艺创作态度
一、涉事、拾得、自娱、戏作
二、河水一担直三文
第三章 八大山人的文艺创作部类
**节 八大山人的诗歌
一、在诗史上的定位
二、八大山人诗歌分期
三、八大山人诗歌分类
四、八大山人诗歌的语言艺术
第二节 八大山人的绘画
一、一笔残山剩水，一划地老天荒：八大山人山水画
二、一花一世界，万物自生听：八大山人花乌画
第三节 八大山人的书法
一、转益多师、至法无法
二、八大山人与晋字：以《临河序》为例
第四节八大山人的印章 、款识、花押和斋名
一、心印：八大山人的印款
二、八大山人的花押和斋名
三、八大山人花押和斋名的含义
第四章 八大山人的文化哲思
**节 遗民情感：西江弋阳王孙
一、明清易代之际八大山人的处境和交友
二、一杯金谷赠，旧事老人知：八大山人的遗民情感
第二节 禅家心性：吁嗟世界莲花里
一、八大山人的禅门法系
二、世界莲花里：八大山人与禅宗
第三节 道骨仙风与魏晋风度：萧疏淡远
一、道骨仙风：八大山人与道文化
二、因“真赏”而“遥属”：八大山人与魏晋风度
第四节 儒家性情：行年八十，守道以约
一、白鹿精神
二、八大山人与程朱理学
三、八大山人与阳明心学：画中之我，心中之花
四、生生之意，天机之趣
五、涵泳浸渍，颐养性情
第五节 八十老人：性命正在呼吸
一、驴
二、八大山人
三、八十老人
四、八大山中“人”
结语：独坐大雄峰
参考文献
附录
**章 八大山人的家世与生平
**节 八大山人的家世
一、祖父
二、父
三、兄
第二节 八大山人的生平
第二章 八大山人的文艺创作主张与态度
**节 诗文创作主张
一、诗歌主张：以评点《琵琶行》为例
二、小说主张：以评点《女仙外史》为例
第二节 书画创作主张
一、书画同源、笔墨兼顾
二、法本法无法
三、似与不似
第三节 文艺创作态度
一、涉事、拾得、自娱、戏作
二、河水一担直三文
第三章 八大山人的文艺创作部类
**节 八大山人的诗歌
一、在诗史上的定位
二、八大山人诗歌分期
三、八大山人诗歌分类
四、八大山人诗歌的语言艺术
第二节 八大山人的绘画
一、一笔残山剩水，一划地老天荒：八大山人山水画
二、一花一世界，万物自生听：八大山人花乌画
第三节 八大山人的书法
一、转益多师、至法无法
二、八大山人与晋字：以《临河序》为例
第四节八大山人的印章 、款识、花押和斋名
一、心印：八大山人的印款
二、八大山人的花押和斋名
三、八大山人花押和斋名的含义
第四章 八大山人的文化哲思
**节 遗民情感：西江弋阳王孙
一、明清易代之际八大山人的处境和交友
二、一杯金谷赠，旧事老人知：八大山人的遗民情感
第二节 禅家心性：吁嗟世界莲花里
一、八大山人的禅门法系
二、世界莲花里：八大山人与禅宗
第三节 道骨仙风与魏晋风度：萧疏淡远
一、道骨仙风：八大山人与道文化
二、因“真赏”而“遥属”：八大山人与魏晋风度
第四节 儒家性情：行年八十，守道以约
一、白鹿精神
二、八大山人与程朱理学
三、八大山人与阳明心学：画中之我，心中之花
四、生生之意，天机之趣
五、涵泳浸渍，颐养性情
第五节 八十老人：性命正在呼吸
一、驴
二、八大山人
三、八十老人
四、八大山中“人”
结语：独坐大雄峰
参考文献
附录
展开全部
八大山人的文艺创作和文化哲思研究 作者简介
王晓明，文学博士。研究领域为中华文化艺术与国际中文教育、华文教育、汉语国际教育。承担省部级课题数项，发表论文多篇，获全国汉语国际教育综合技能大赛优秀指导老师奖，任江西省汉语普通话水平测试员。曾受国侨办等政府部门和高校委派，赴泰国、意大利、印尼等国进行中华语言文化艺术培训与交流，获得好评。
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