云南青少年民族团结心理与教育

本书首先从民族团结教育的需求、措施和作用等5个方面，全面考察了中小学民族团结教育教学的现状。其次，从学生对民族团结的认知——民族团结知识的记忆情况等方面，深入考察了各民族中小学生的民族团结心理特征。第三，从父母对子女的民族社会化、父母的民族间交往行为等，考察了影响学生民族团结心理的因素。第四，对先进代表人物的民族团结心理形成的历程和人格特征进行了阐述与剖析...

中华经典文化融入大学生思想政治教育研究

《中华经典文化融入大学生思想政治教育研究》主要研究中国经典文化中可应用于当代思想政治教育的资源，解决在思想政治教育中如何充分发掘中国经典文化的积极意义，避免其中的消极因素等问题。 ...

多语环境下的母语建构与母语社区规划研究

本书以双语和多语社区为研究对象，梳理了母语概念的演化发展史，论证了母语的识别性特征，并基于问卷调查、小组访谈、自然观察、配对语装实验和斯瓦迪士核心词测试等研究手段获得的资料，提出了新的母语界定标准和较完整的“母语建构理论”，并首次在国内对“双母语”现象进行了专题研究。全书科学论证了母语的四个特性：（1）“建构性”。母语是在群体发生发展和个人成长过程中，通过社会交际与言语互动逐渐建构起来的，并以语言认同的最终形成为标志；（2）“二重性”

战后日本文化语境中的池田鲁迅研究

池田大作是当今域外传播鲁迅影响最大的人士之一。然而，长期以来，学界对鲁迅在日本接受与传播的研究主要聚焦于日本的“学院鲁迅”，却对池田大作对鲁迅的接受与传播缺乏足够关注。本书在细致梳理前人对该课题研究的基础上，不仅提出了“池田鲁迅”这一学术概念，来涵盖池田大作在接受与传播鲁迅过程中的思想认识和价值实践等方面的内容，而且还从战后文化语境对池田大作“鲁迅情结”生成的影响，池田大作与鲁迅生命感应下的“鲁迅像”建构，池田大作从民众主义立场出发对

华夏有衣-走进汉服文化

立足教学实践的经验，贴近目前中学生的兴趣，是本书的*特色。本书的编写过程始终与教学、科研紧密联系。汉服及礼仪课程早在2013年即成为北京市西城区后备人才资助计划项目，2014年申请国家社会科学基金艺术学项目非物质文化遗产青少年传承研究课题的子课题以汉服活动为载体的传统服饰礼仪文化青少年传承模式研究并成功立项，该课题将于2017年结题，本书即为课题研究的重要成果之一。...

西山八大处传说

●传说与北京地名的趣味结合●非遗专家倾力撰写、重磅推荐●极具文化传承和收藏价值非物质文化遗产是被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现方式、知识、技能，以及与之相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。这种非物质文化遗产世代相传，被不同社区和群体在适应周围环境和自然的过程中和与其历史的互动中不断地再创造，为他们提供持续的认同感，增强对文化多样性和人类创造力的尊重。非物质文化遗产的保护和研究工作是

积累的语文

本书以“积累”为关键词，从《语文新课程标准》的“法理依据”、古今中外教育名家“学理论述”出发，把“积累”作为小学语文教学的重要目标，从语文态度的积累、语文文字的积累、语文文化的积累三个维度阐述了“积累”的教学内容，提出从课堂教学、课外阅读、生活实践三个途径进行积累，运用感受积累、口头积累、笔头积累三种方法进行积累，指导学生认识更多的字，记下更多的词，识记更多的语言材料，习得更多更美的语言，同时教会学生学到积累语言的方法，学会品味、揣摩

美妙的丑陋

★ 跳出传统美学批评，深入讨论丑的文化史，探索艾柯《丑的历史》不曾触及的丑陋真相。 ★ 从个体到群体，从感官到观念，从身体到文化，以崭新视角阐释丑的丰富内涵及文化意义。 ★ 66幅另类丑图，跨越文学、历史、音乐、建筑、艺术等多个领域，以开放包容的笔触描绘丑的历史谱系。...

寻源问道

本书收录了王文章委员多年来在文化艺术领域及非遗保护方面的真知灼见。分为“艺海揆真”“根脉守护”“撷英镌华”“文林会心”四个部分...

天方探幽

我不想用人们的欢乐将我心中的忧伤换掉；也不愿让我那发自肺腑怆然而下的泪水变成欢笑。我希望我的生活永远是泪与笑：泪会净化我的心灵，让我明白人生的隐秘和它的堂奥；笑使我接近我的人类同胞，它是我赞美主的标志、符号。泪使我借以表达我的痛心与悔恨；笑则流露出我对自己的存在感到幸福和欢欣。 我愿为追求理想而死，不愿百无聊赖而生。我希望在自己内心深处，有一种对爱与美如饥似渴的追求。因为在我看来，那些饱食终日、无所事事者是*不幸的人，不啻行尸走肉；在

诗经诠解

《诗经》全面展示了西周开国至春秋中期的社会生活，真实地反映了我国奴隶社会从兴盛到衰败的历史全貌，对于后人考察周代的历史、宗教、文化、习俗，有着不可估量的价值。先秦诸子中，引用《诗经》者极多，如孔子、孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等人在说理论证时，多引述《诗经》中的句子以增强说服力。《诗经诠解》重新编译了整本《诗经》...

中国文化常识:3

《中国文化常识3》囊括中国传统文化的方方面面, 全方位、多角度把握其精髓, 是了解中国文化的优秀指南。分门别类、条分缕析、使用方便、查阅快捷、勘称案头必备中国文化首选工具书...

复综语-形态复杂的极端

教育部人文社科项目（编号：11BYY084）和国家社会科学基金项目（编号：10YJA740070）“句子复杂化研究”的一部分。第1章绪论分析了复综语的界定、分布、类型、复杂度、研究现状等，第2章至第5章细致描写了楚科奇语、爱斯基摩语、保阿语、努特卡语的句法结构、词类系统、语法标记、逻辑结构、逻辑关系标记等及其他一些特有的语法运作原理，依次展现了递归后缀型、组并型、模板型、词汇场型等四种复综语的内部特征。第6章结论总结分析了复综语的来源

字书辑佚与研究

《字书》见于隋唐史志，梁代至唐宋的多种文献曾大量引用，但早已亡佚。《字书》辑佚有数家，其中龍璋輯佚最富。本书吸收、整理了前贤辑佚成果，又增辑了大量佚文，并按《说文》“分别部居”体例排列所辑，以便参考利用。辑佚方面，利用了从国外整理回来的中国古代文献；研究方面，采用个案研究方式，对一批代表性文献所引《字书》进行单独考察，以展现其内容、体例、影响、亡佚等方面的情况。利用所辑佚文，讨论了《字书》与《字林》、《字书》与《说文》“新附”以及《字

句法制图研究

本文集以句法制图为研究主题，内容涉及三个主要的方面：一是理论探索，以Luigi Rizzi教授关于左缘（Left Periphery）结构的理论探索和Richard Larson关于层级特征和层级投射的研究为代表。二是汉语的句法制图研究，内容涉及汉语句法与语义、语用、韵律及形态等多个层面的接口问题。三是跨语言的研究，以日本学者关于日语及日外对比研究的成果为代表。文集的主要贡献者既有句法制图理论的奠基人之一Luigi Rizzi教授，语

现代汉语附加问句研究

《现代汉语附加问句研究》主要以定性研究与定量分析相结合，在对现代汉语附加问句的句法形式、语义及语体特征进行充分描写韵基础上，对其语用功能进行了较为全面的总结与归纳。作为一种对话尤其是面对面对话中高频使用的句式，现代汉语附加问句表现出显著的“人际沟通互动功能”和“语篇连贯功能”。前者具体表现为：求取核实、认同，希求应允，增强互动和调节表述力度。后者具体表现为：在形式衔接方面，主要为标志话轮结束、润滑话轮以及当前发话人用来索取话轮和启动话

中国文化概要-修订版

本书是一部为国内大学生和具有中等汉语水平的外国留学生学习中国文化所编写的教材。全书运用简明、生动的笔法，从民族、宗族、宗法、宗教、人口、婚姻、家庭、文字、语言、思想、教育、道德、伦理、科技、文学、艺术、饮食、节令、习俗等方面介绍中国文化渊源沿革，认识中国文化精神特征，展望中国文化前途远景，探讨中国传统文化现代转型的方法途径...

元刊杂剧三十种之通俗性研究

《元刊杂剧三十种》是现存元杂剧中最早、最为重要的元杂剧剧本集，其面貌也最接近元杂剧的真实情况，因此，《元刊杂剧三十种》有着重要的研究价值。而《元刊杂剧三十种》与明刻元杂剧、明抄元杂剧相比，显然更通俗、更清新活泼，因此，“通俗性”是《元刊杂剧三十种》的一大特征，那么要想了解元刻杂剧通俗性的面貌，则需要对其通俗性的表现、原因及意义进行全方位研究。本书系统研究了《元刊杂剧三十种》在刊刻、语言、科白、曲子、视角等五方面通俗性的细微表现；并在此

中国戏剧文化研究

中国是戏剧大国，精彩纷呈的各类戏剧分布在我国各地。《中国戏剧文化研究》从中国戏剧的起源与发展入手，详细地阐述了中国戏剧的产生及其演进发展过程，具体介绍了各类、各地方戏剧剧种的代表剧目、艺术特色及发展历史。从而对博大精深、精彩纷呈的中国戏剧做合理的梳理与分析，把握其发展脉络，研究其文化内涵。深入浅出的对中国戏剧文化的发展做理论研究。《中国戏剧文化研究》面向高校戏剧专业的教师与学生，尤其针对以戏剧文化发展为专业主项的师生，以图能够完善当前

淮海地区非物质文化遗产概论

本书*次对淮海地区非物质文化遗产进行了系统梳理，按照非物质文化遗产的类型，从民间文学、民间音乐、曲艺、传统戏曲、传统体育、游艺与杂技、民间美术、民俗等多角度对相关非物质文化遗产项目进行了详尽的考察和详实的记录，具有重要的史料价值。书中对非物质文化遗产的传承现状做了大量的介绍，对今后淮海地区非物质文化遗产传承和保护工作的推进有重要意义。...

中国文学与现代性

本书以中国现代历史文化变迁为背景, 通过对矛盾、郭沫若、戴望苏等代表性作家作品及其文艺思想的阐释, 较为具体细致地考察了中国作家受外来影响的多样性与独创性品格与成就, 包括现实主义、浪漫主义、现代主义在中国文坛上的消长起伏...

国史十六讲

本书精选著名史家张荫麟、吕思勉的著作中的经典内容, 分十六讲叙述了从上古时代直到近代的中国历史。在述事的同时重点叙述社会的变迁、思想的贡献和重要历史人物的性格, 同时又富有思想内涵和理论深度...

文字上的中国-典故

致学生：在轻松活泼的文字间，了解中国古代先贤的智慧思想，体会中华文化之博大精深。致家长：和孩子一起学习中国的文化传统、人文理念和认识方法，培养良好的亲子关系。...

汉语字母词语研究

在接触语言学、词汇学、词典学等理论的指导下，将汉语字母词语研究置于世界语言文字背景下，结合全球拉丁化浪潮和世界网络多语言文字时代，在明确字母词语的基本问题基础上，重点对字母词语的语体分布、历时演变、区域差异进行描写、归纳和分析，总结字母词语的共时和历时特征，发现共性规律和个性特征；结合实际进行词汇教学、词典编纂等专题探讨，为词汇教学、教材编写和词典编纂提供参考；基于共时和历时的思考，对字母词语的规范和汉化进行理论探讨，为预测字母词语的

嬗变与走向-美国学前课程发展变革的历史研究

本研究运用历史文献法、案例分析法、比较法等，对20世纪美国学前课程发展演变的历程进行了研究。以美国学前课程根本目标取向的变化为线索，将美国学前课程的历史发展进程分为四个发展阶段，即美国学前课程在百年发展中走过了理念主义——实用主义——主情主义——主智主义的嬗变之路。在经历了三次重大的时代转型之后，当代美国学前课程走向了变革新阶段，即课程在“发展取向”与“学业取向”之间不断摇摆，并逐渐呈现出整合的趋势。回顾美国历史，观照当代中国。美国学

遨游于艺

《遨游于艺》为“艺术经典”丛书之一种。郑培凯是有名的文化艺术研究学者，研究范畴包括艺术思维、艺术创作、艺术欣赏、评论与文化思维的关系和文化美学等。文艺创作以现代诗及散文为主。近年主要负责的研究项目有：二十世纪昆曲传承、陶瓷下西洋（12—17世纪）、茶与中国文化等。 《遨游于艺》是郑培凯历年所写关于艺术研究的文章结集，用流畅的文字写成，既有艺术性，又有研究深度，很有可读性...

非洲宗教的传统形态与现代变迁研究

本书研究非洲传统宗教。在全球政治民主化和经济一体化背景下，传统宗教为谋求进一步的生存与发展，必然要摆脱原有的狭隘视阈，以当代社会为服务对象，在内容与形式上调适自身，重新定位，以契合现代化转型时期社会和人们的精神与现实需求。在这种转型中，传统宗教自身所具有的根深蒂固的影响，以及非洲大陆整体要求复兴传统文化的呼声为其带来了发展机遇；但同时，传统宗教残存的非理性特征，以及外来宗教的竞争压力和日益激烈的现代化进程也对其提出了严峻的挑战。整体而

唐诗简史

如果说城市是靠记忆而存在的， 那么大唐的记忆是承载于唐诗之上的。 当我们每每诵读一首唐诗，大唐的辉煌历史就会乘着唐诗穿越时光而来，唤醒我们灵魂深处对盛世大唐的记忆与想象。 2018年是唐朝建立1400年。历经1400年，唐诗和唐代在我们的记忆中依然不曾褪色。中国诗词大会文化嘉宾郦波教授精选52位唐代诗人，一人一首诗，通过唐诗将他们的故事串联成一部雄浑壮丽的大唐简史。在本书中，郦波带领读者跟随诗人脚步，走进大唐的历史现场；

浦东绕龙灯

本书为“上海市国家级非物质文化遗产名录项目丛书”中的一种。舞龙是一种集戏曲、武术、舞蹈、民族鼓乐等于一体的传统竞技表演, 在上海有着广泛的分布, 尤以浦东三林地区最盛。三林舞龙将武术和舞蹈有机结合, 既有各种高难度动作, 又优美不生硬, 形成了“海派舞龙”的特色...

汉语史与汉藏语研究-第一辑

本刊由南京大学汉语史研究所主办，张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、许嘉璐、王士元等先生为学术顾问，丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导，以汉藏语言比较为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言比较，努力探寻汉语及东亚语言间的关系，特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有：历史语言学的理论与方法、汉语史、汉藏语及东亚语言比较、出土文献语言、传统小学文献、学术史研究等，特别欢迎理论

贵州民族文化传承的课堂民族志研究

采用课堂民族志的研究方法，对贵州省民族地区中小学民族文化类地方课程和校本课程进行研究。作者曾四次到贵州省铜仁市、黔南布依族苗族自治州、黔东南苗族侗族自治州中小学进行调研。全书包括导论及政策解析、课程设计、课堂实录、课堂理解、效果追求、模式机制、质量保障、理性反思等八章...

国别化汉语教学案例实录

本汇编集以国别化为纲目，由富有海外汉语教学经验的专家学者撰写国别化汉语教学案例，对本学科的发展具有重要的参考价值...

体育学评论:实践与案例

体育学界一直秉承“体育是一门科学”的传统，中国体育学术期刊一般冠以“科学”“研究”“学报”“学刊”等后缀名，以彰显体育学术研究的科学性和综合性特征。国外体育学术期刊名称则表现出学科分化和评论性导向的特征，例如国际体育社会学评论（International Review for the Sociology of Sport）、体育史评论（Sport History Review）、欧洲身体教育评论（European Physical E

趣在楹间——仇必鳌书法百联

本书收录的几幅扬州园林的联句, 原作是由孙龙父、魏之祯、王板哉等家乡书坛硕儒题写的, 一方面内容十分雅致, 另一方面书法水平高超。除了扬州园林楹联外, 册子中还有南京、苏州、杭州、保定、晋城、高邮等地的园林及名胜联...

活在喧嚣之外

本书是雪漠最新的一本关于心灵成长、心灵治愈类的随笔集。在本书中，他通过两个部分阐述了现代城市人可能会拥有的精神疾病，及如何治愈它们...

礼仪中国

本书围绕行住坐卧、言谈举止、迎来送往等几个部分, 全面讲述中华传统礼仪的内容及其文化背景, 让人们认识到传统礼仪的价值精髓。此外, 作者还特别专注礼仪的古为今用, 从众多的环节中选出具有当代价值的内容进行详细解说, 帮助人们学以致用...

孔子答客问

本书是一部社科专著，在充分占有史料并严谨辨析论证的基础上，以活泼生动的“问答”文体，请出两千五百年前的孔子“现身”解惑答疑，从而系统全面地呈现这位伟大先哲的生命历程和思想脉络。 本书作者王长华教授在先秦诸子领域研究有年，学养深厚。透过本书，通过“面对面”的交流，读者可以全面了解孔子的独特人生和他生活的时代，学习和体会孔子历经漫长时光淘洗仍光辉璀璨的思想精华，充分感受这位杰出思想家、教育家的精神气质和人格魅力...

中国符号·中国元宵:团团圆圆

元宵节吃元宵，于中国人已成为一种惯例，一种民俗。它不仅仅是一种食物，还是一种有着多重文化内涵的意象。月圆之夜，清风徐来，与家人吃着元宵，舌尖感受着美味，内心享受着团聚的温馨时刻。了解中国元宵的来历和纯正的中国饮食文化，感受背后文化的力量...

中国碑帖名品:欧阳通道因法师碑

唐龙朔三年（663）镌立，现存陕西西安碑林，是欧阳通的代表佳作。此碑书法笔力遒健，险峻瘦怯，但锋芒棱角太露，这既促成了欧阳通书法的多鲜明特色，也带来了其另一方面的局限，即“少含蓄之趣”（杨士奇）。清何绍基称此碑“险劲横铁，往生育突过乃翁”。故临习此碑既要掌握欧阳通楷书点事谨严清劲、结字雅正、取势多端的特点，又要防止其用笔过于生硬尖锐、字形过分扁平倾倒等问题...

自然的耳语:与二十四节气的对话

通过对中国二十四节气传统文化的解读，运用以节气为主题的现代设计呈现手法，探索其时代价值，以及对现代生活的影响。旨在通过传统文化蕴含的内在精神，滋养与慰藉现代人的心灵。 包含 了 二十四节气的历法知识，先人生活的关系，节气内容与文化解读，字体等，讲述人与自然的关系，经历春夏秋冬，体验自然环境变化，对自己内心记录的手账...

万物之美

内容简介 本书收录了日本江户时代儒学家细井徇所绘《诗经名物图解》中上百幅名物彩色图谱，同时配以上百种名物的习性、状态等辅助文字以及一百多首对应的《诗经》篇目原文与详尽的题解、注释，集知识性与文艺性为一体，艺术欣赏与古典学习相映成辉，为读者阅读学习《诗经》提供了一种全新的方式。...

看清宇宙真面目/探索发现之门

本书以图文结合的方式介绍了宇宙中的长城、宇宙里的岛屿、宇宙里的四大天王、太阳在捣什么鬼、宇宙里的生命研究等内容。旨在使读者领略太空奥秘的同时，能够加深思考、启迪智慧、开阔视野，激起热爱科学和追求科学的热情...

大师国学馆:陈柱诸子概论 许地山国学与国粹

《大师国学馆:陈柱诸子概论·许地山国学与国粹》论述诸子学说，注重于各人之基本观念及政治教育才者。文中严厉地批评了当时中国一批以保存“国粹”为口号，而不知“国粹”为何物的文人学者。他提出“国粹”便是“一个民族在物质上，精神上与思想上对于人类，少是本民族，有过重要的贡献，而这种贡献是继续有功用，继续在发展底”东西...

国学入门课:章太炎国学讲义

国学，兴起于20世纪初，而鼎盛于20年代，经过20世纪80年代、90年代的“中国传统文化”探寻与反思热潮于今再次勃兴。 本书收录了章太炎先生1922年及1935年两次国学公开讲学记录，系统体现国学的概貌，展示章氏深厚的学养，诚为国学爱好者及研究者必读之书。书中精辟论述了国学的内涵以及研治国学的方法，系统介绍了传统经学、哲学、文学的流变、对各时期学术发展的特点、代表人物、著作，都有精湛、独到的评价，可视作一本中国经学、哲

中国符号·同心结:中国爱情

通过中国一系列与爱情有关的传统纹饰、器物表达中国人对爱情全心全意 ，永结同心，同心同德，家庭美满的心愿。用画面分别展示方胜、并蒂莲、比翼鸟、蝶恋花、双狮、双獾、双鱼、鸳鸯梦、龙凤呈祥、双喜文化符号在生活中的应用，让今人感受传统之美...

增广贤文(彩图典藏版)

《增广贤文》，全书近四千字，是中国古代有名的蒙学经典。该书是作者汇集古代优美精辟的文字按韵律编排而成，相当于一本格言警句集。该书通过汇集前人的论述，告诉人们世事的复杂，人性的弱点、处世的对策、生活的真谛和人生的目标。该书通俗易懂、文句押韵、读来朗朗上口，填补了以往蒙学读物重知识教育、重行为指导而缺乏说理论证的空白，为中国古代蒙学经典增添了多姿多彩的篇章...

论语

苟无孔子及《论语》，则中国非复二千年来之中国。——梁启超 本书为“国学经典三部曲”之一， 由中国人民大学国学院教授、博导黄朴民译注并解读；全书分为7大部分：系列总序——单本导言——篇章导读——原文——注释——今译——解读，跟随黄老师系统完成国学学习的入门和进阶，真正领悟诸子的智慧...

过日子:中国古人日常生活彩绘图志

《过日子：中国古人日常生活彩绘图志》集合了多部清朝时期中国广州一带画师所绘的外销画册，结合大量传世文献，对这些涵盖衣、食、住、行、乐的百余幅手绘图像画作，进行深入浅出地剖析解读。力求在更深广的背景中，还原古人丰富有趣的日常生活与风俗习惯。在展示当时中国社会生活、自然生态的“全景图”的同时，本书也侧面探寻挖掘了这股席卷西方世界的“中国潮”。以直观的方式，向读者展示了很好深厚的中国文化，以及中国文化对西方世界的巨大影响。 文字的通俗与趣味

青青子衿传统文化书系:天地化育

本书对国学文化中的天人合一、天地化育的思想内核进行了挖掘、阐释，探寻当下我们应赋予道天人合一思想以怎样的时代生命，将天地化育理想的丰富的历史人文内涵展现在读者面前...

青青子衿传统文化书系:怡情乐生

青青子衿传统文化书系:域外传播

本书分为“绪编”、“东方编”、“西方编”三部分，包括中国文化与中国文化圈、汉诗与朝鲜汉文学鼻祖、汉字与日本史书、成吉思汗西征与传教士来华等内容...

青青子衿传文化书系:交往之道

本书共分为十章，围绕“交往之道”这一主题阐述了以下五个方面的问题：一是强调我们在交际过程中首先就要做到认识自己，从而好地懂得交往的意义，进而成就自我，融入社会...