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本书分为“我想把这个寄回家”“头越来越疼了”“我想去旅游”3课，每课包括基本功能项及内容、汉字、课前热身、功能表达与训练、综合表达训练等部分内容...
本书共8个单元，内容包括我和朋友、我的家、购物、学校生活、环境与健康、时尚与娱乐、媒体、旅游与风俗，每个单元设置1~2个相关话题，并包含三篇课文，列举了相应的学习目标和教学要点...
本书是针对全英文授课的临床医学专业留学生的综合汉语教材。 本书是练习册第四册，主要目标是帮助学习者提高汉语交际能力，了解中国广泛的社会生活和文化，并且了解基本的专业情境，学习并会运用基本的专业汉语词汇。学完本书，大部分学习者能够较为熟练地运用汉语进行交际，能与中国人友好交流，对中国社会文化以及中国人的生活和思维方式比较了解，能运用汉语进行基本的专业汉语交际，为未来的职业生涯奠定基础，大部分学习者的汉语水平能够达到HSK四级...
《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》接近依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写，是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况，共八个分册（七—九级分为上下册），本册为四级分册，收录四级全部词语，共1000词。内部以20个词语为一单元，力求将词汇学习化整为零，提升词汇学习效率，学习者可以每天完成一单元词语的学练。本书按音序编排词语，分别从读音、词性、释义
《太极拳文化与实践》是浙江省十三五新形态教材，以弘扬中华文明、传播太极文化为目标，将太极拳技法和太极文化同时纳入教学内容，既引导学习者通过太极拳领悟太极文化，又引导学习者运用太极思维习练太极拳。 教材内容包括24式太极拳每一招式学练和组合学练，对24式太极拳每一招式的介绍分为拳式名称释义、动作学练、学练要点、攻防含义、健康贴士几部分，有助于学习者更加清晰地学习和掌握动作的细节和精髓。 教材配有大量动作图解，每一节还附有讲解视频（扫描二
《跨越丝路3B》是“跨越丝路”系列教材第3级第2册，适用于中学3年级的学生，也可以供其他年级学习初级中文的学生使用。“跨越丝路”是为帮助阿联酋及其他阿拉伯国家和地区学生学习中文、了解中国，由中阿两国专家学者根据当地实际情况、紧贴当地实际需求编写的首套阿联酋中文教材。全系列分为6个级别，对应阿联酋中学阶段6个年级。每个级别下含A、？B、？C？3个分册，每册书可以满足1个学期的教学要求。经过6个级别的学习，学生可以使用中文进行基本的日常表
《中文乐园》是在《汉语乐园》第一版、第二版基础上改编创作的，是一套专门为非华裔小学生设计的国际中文教材。 新版增设级别，一共6级，覆盖海外小学1-6年级中文教学。本套教材内容和形式符合儿童认知水平，主题贴近生活。通过故事、游戏、儿歌等，寓教于乐，激发学习兴趣。让学生在自然、轻松的环境中学习中文和文化知识。 ...
本书共20个单元，以《中华人民共和国突发事件应对法》界定的突发事件种类为总体框架，以《国家突发公共事件总体应急预案》界定的事件场景为划分单元的基本依据，主要包括洪水、干旱、暴雨、雷电、台风、寒潮、暴雪、冰雹、高温、地震、泥石流、滑坡、海啸、森林草原火灾、麦田火灾、家庭火灾、生产事故、交通事故、踩踏事故、食物中毒等。我们主要参考了应急管理部、国家林业和草原局、国家应急广播、中国气象科普网等权威渠道发布的应急科普知识，按照语言学习和话语交
本书直接对应“国际汉语教师标准”之模块五“教师综合素质”。内容分为五章、6个附录，介绍了如何进行反思性教学、如何成为研究型教师、如何参与当地社区、如何形成良好的心理素质等...
本书从“互联网+”背景下汉语国际教育线上线下相结合教学、手机App在汉语国际教育中的应用、汉语国际教育文化传播模式与策略等方面，分析“互联网+”背景下的汉语国际教育和文化传播现状，探索互联网技术和汉语国际教育进行结合的新型教育模式以及文化传播推广新策略等...
本教程为“来华留学生专业汉语学习丛书﹒经贸汉语系列”语言类主干教材，是为将要学习经贸类专业知识的预科生编写的专门汉语教材。本教程主要目标是，培养预科留学生在经贸方面所需的基本汉语知识和基础汉语技能，为学生学习经贸类专业知识消除语言障碍，为专业课提供必要的语言支撑。《经贸汉语阅读教程》是以经贸专业高频词汇学习为重心，以汉语言语技能训练为纲要，以任务型教学法和专业内容教学相结合为原则来编写的专业汉语教材。该教程是经贸类专业预科生的专业汉语
这本书以八个极具中国特色的文化元素为主线，向读者介绍了如何有趣地进行汉语学习，将帮助有一定基础汉语知识（会拼音，具备一定阅读汉语的能力）的外国人找到学习中文的趣味性。考虑到读者的需求，本书采用了中英文对照的形式。本书的一大特色是每章独立成篇，读者在阅读时可以按照自己的喜好选取自己感兴趣的章节。每个章节运用知识构建——应用实践——思考感想的方法，旨在在拓展读者兴趣的同时，融入对知识的深度探讨。本书的另一大特点是图文并茂。每个章节都配有相
《汉语口语速成》（第3版）系列课本包括入门篇（上、下）、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇6本，是为短期来华留学生编写的、以培养学生口语交际技能为主的一套系列课本，适应具有汉语水平等级标准初、中、高三级五个水平的留学生的短期学习需求...
本书是根据国际中文教育教学特点及要求编写的，涵盖HSK(汉语水平考试)三级所需的大部分 词汇和部分四级词汇。本书分为五课内容，包括汉字的基本知识、自然崇拜、五行、目见耳闻和母 子情深。 学习汉字的过程，就像儿童搭积木，由单块积木拼装成-一个完整的造型，正如由象形字或指事 字“创造性地”组合成会意字和形声字。本书紧紧抓住汉字造字法，引导读者通过汉字结构规律和 语境感悟字形、字义，使其在学习汉字时自然地联想到自己的生活经历，从而产生共鸣，
本书立足于新文科建设的开放视野，着眼汉语国际教育专业发展的近期新动向，按“两主线三方向”的思路，收集整理惠州学院2019-2022年的汉语国际教育专业本科优秀毕业论文，展现专业育人成果，启迪专业建设思路...
2020年6月，82岁的施光亨先生辞世。从那时起，这个世界就不属于他了。两年多之后，他的文集出版，表明他还属于这个世界，属于他为之奋斗了一生的中文教育事业。 本书为施光亨文集...
本书分为四部分，主要内容包括：国际中文教师的教学信念；国际中文教师的文化交流信念；国际中文教师的专业发展信念等...
《芳草汉语灵系列》包含拼音册、识字册、阅读册三个分册，适合7-12岁的儿童使用。1、凝聚芳草地国际学校教师数十年汉语教学经验，集知识性、趣味性于一体。2、以培养交际能力为目标，以实际运用为导向，旨在帮助学生在短期内提高汉语口语交际能力和书面表达能力。3、注重儿童自主学习，融人大量儿歌、游戏和趣味练习，激发儿童学习兴趣，让学生快乐学习，快乐成长。4、以教学过程为主线来组织学习内容，既方便教师教学，也方便学生学习...
本书主要从两个方面进行阐述：第一，如何提高孔子学院中文教学质量。围绕教师培养、教学方法、教材编写和多媒体教学等方面进行研究，分析巴西东北部孔子学院如何依据当地条件，着力提高中文教学质量，增强孔子学院的吸引力。第二，如何提升中华文化的感召力。从传播理念、传播策略、传播内容、传播路径等方面深入探讨孔子学院在巴西东北部推广中华文化的方式方法，增强孔子学院的影响力和知名度，实现中巴两国的民心相通...
本教材分为7章，每一节可以作为1个教学单元。第1章成语概述通过具体例子，阐明成语来源、特点与运用原则，使学生对成语形成整体认识；第2—7章选择较能体现中国文化或者中国人价值观的成语，将其分为不同系列，配合相应的插图，通过“成语释义”“用法示例”“运用练习”3个板块，对每个成语进行逐一讲解与操练，注重中国文化的潜移默化，注重词义类似的成语对比，注重实际运用中成语的融入，引导学生将语言学习与文化学习相结合、将成语运用与日常生活相结合，并能
俄文原著《汉语词汇》这本书首先在每一章的章节最前面给出一个表格，表格主要分为两栏，一栏是学习目标，一栏是学习提纲，学习目标一般都是跟每章讲授的内容直接相关，学习提纲主要是每章阐述的主要问题，少则两点，多则六点，后面讲授的内容都是按照这个学习提纲展开论述。接着给出本章所要讲授的内容，讲授内容的要点都用黑体加粗下划线表示出来。每一章讲授内容之后都给出检测题和习题，这样就可以很好的对所讲的内容进行复习和检测，以上就是每一章节的内容安排。最后
本书分为六章，主要内容包括语言与汉语教学理论审视、汉语语言学理论与流派、汉语教学中的认知语言学理论、汉语教学中的应用语言学理论、现代视角下的汉语教学过程与实施、现代视角下的汉语教学理论创新与应用等...
本书共23课，生词约400个，语法点62个。每课均设置生词、语法点及综合练习三大板块，章节后设有文化知识内容...
《国际中文教师证书》考试是由教育部中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。本书在第一版的基础上，依据2021年7月发布的《国际中文教育中文水平等级标准》修改、更换相关试题（涉及词汇语法等级、教学对象级别等相关题目）。本书充分考虑读者要素，紧扣大纲，案例导入，并配有答案和详细解析。本试题集共有5 套试卷，可供参加《国际中文教师证书》考试的考生使用，也可作为国家公派出国中文教师、中文教师志愿者和国际中文教育教研人员的参考用书...
《汉语教学名家文选·鲁健骥卷》是鲁健骥教授2014年以来学术成果的遴选集锦，主要讨论对外汉语教学理念、教学法体系建设，以及对外汉语教学史的研究问题，旨在总结对外汉语教学事业自成立以来的经验和不足，进而提出具有中国特色的、能够统领教学的教学理念和教学法体系...
本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教程分三册共70课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等，培养操练学生的口头表达能力，为学生升入高年级或进入其他专业的学习（如学医、学工等）打下一个良好的基础。 本教材坚持“力求培养学生成才”的理念，鼓励学生大声地反复地朗读，让学生通过朗读感受汉语的语音语调和语气，领略汉语的语言美，达到熟读成诵的程度。通过训练，大多数学生能基本
本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教程分三册共70课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等，培养操练学生的口头表达能力，为学生升入高年级或进入其他专业的学习（如学医、学工等）打下一个良好的基础。 本教材坚持“力求培养学生成才”的理念，鼓励学生大声地反复地朗读，让学生通过朗读感受汉语的语音语调和语气，领略汉语的语言美，达到熟读成诵的程度。通过训练，大多数学生能
本文为论文集。本书以服务国际汉语教学和中华文化传播为宗旨，以汉语国际传播的汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心，提倡学科交叉的研究思路和方法，重视语言与文化研究相融合。 本书的内容主要包括汉语本体研究、传播研究、教学与习得研究、孔子学院研究；语言推广政策、当代中国学、传统文化与当代文化、少数民族文化；跨文化交流、国际汉学；学术动态、学位论文精华等。本书包括对外汉语教学、孔子学院、古代汉语、现代汉语几个方面...
本书是针对国际中文教育语音教学与研究新时期的需求而写的，分上、中、下三篇。上篇是“基础工具篇”，主要介绍现代语音学的基础知识和语音分析软件Praat的使用方法；中篇是“本体新知篇”，目标设定为温故知新，尽可能地使一般读者能在《现代汉语》的语音知识以外，更多地了解一些汉语语音研究的新发现；下篇是“研究实践篇”，基于几篇优秀的汉语国际教育专业的学位论文，分专题以案例形式提炼出有效的研究方法和重要的研究成果，期望能给读者以启示或借鉴...
本书不是针对教材进行查漏补缺，而是直面一线教学，解决教学过程中的实际问题，提供丰富且适用性强的教学案例，集中解决课堂枯燥和课程内容“面面俱到、无从选择”的问题，提供“三驾马车”供大家参考：第一，每一章的教学案例均来自教学一线，内容丰富，且这些案例皆由不同的教师编写，供读者各取所需；第二，本书适用对象包括亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲三十二个国家的留学生，可谓非常广泛；第三，本书坚持立足四川、放眼全国的原则，既充分挖掘城市资源，力求打
"A China é a terra natal do chá, uma das maiores descobertas dos chineses. E o Clássico do Chá é um presente precioso oferecido pelos chineses ao mundo todo. Desde a sua publica??o há mais de 1.200 anos, o Clássico do
“魅力华文”系列教材由国内外经验丰富的中文教师合作，根据海外华人学生的学习特点编写而成，其读者对象是能用中文进行简单日常交流的学生。它既可作为海外中文学校的系统教材使用，也可供汉语学习者自学使用。教材内容涵盖了学前阶段和1-10年级的中文教学，品种包括课本、练习册、音频文件和教师用书等。通过使用本系列教材，学习者可以达到以下目标—— 识字200O个以上，具备独立阅读、理解基础中文读物的能力； 能正确工整地书写汉字，掌握
“魅力华文”系列教材由靠前外经验丰富的中文教师合作，根据海外华人学生的学习特点编写而成，其读者对象是能用中文进行简单日常交流的学生。它既可作为海外中文学校的系统教材使用，也可供汉语学习者自学使用。教材内容涵盖了学前阶段和1~10年级的中文教学，品种包括课本、练习册、音频文件和教师用书等。通过使用本系列教材，学习者可以达到以下目标： 识字2000个以上，具备独立阅读、理解基础中文读物的能力； 能正确、工整地书写汉字，掌握同类
☆字形演变，一目了然：直观展示汉字从甲骨文、金文、小篆、隶书、繁体字，直至简体字的演变过程。 ☆汉字属性，全面通透：本书特别列出了所详解汉字对应的拼音、笔顺、笔画、部首和结构的文字属性，并附上书写提示和读音提示，可让读者快速掌握汉字的正确读音和书写方式。 ☆词语扩展，丰富语量：本书提供汉字对应的搭配词组及成语，可快速有效地扩大词汇量，实现由字到词的拓展。 ☆诗词精选，感悟韵味：本书精选出跟所详解汉字相关的古诗词，拓展读者由字到诗词的赏
《太极汉语》专为喜欢中国语言文化的读者设计，将太极养生和汉语学习融为一体，双管齐下，形式活泼。 This book is specially designed for those who have practiced Taiji and want to know a little more about the culture, history, philosophy and language behind the exercise,
《汉语可以这样教：语言要素篇》是汉语作为第二语言教学的教师培训用书。也可以作为自学或备查的教师手册。预期读者群是业内的新教师，或有志于从事此项工作的海内外人士。以汉语教学中的语言诸要素为切入点，选择汉语语音、语法、词汇、汉字教学中的重点与难点，通过举例性的教学示范，展示相关的教学方法和教学技巧，旨在帮助使用者初步学会汉语教学的基本套路，以便胜任汉语课堂教学工作...
《轻松学中文：练习册（4a）（英文版）（少儿版）》内容文字和图相结合，不仅宜于学心和理解，还配有习题。是小孩学习必不可少的必略书籍。 ...
《新实用汉语课本》是为海外成人汉语学习者编写的一套零起点综合汉语教材，是《实用汉语课本》系列的第二代产品。两代产品在国际汉语教学界的影响已有30余年。本次修订后的第3版，主要围绕几个外国人在中国的生活及他们与中国朋友和教师的友情与交往，展开一系列贴近生活、有趣的故事。教材坚持以学习者“更容易学”、教师“更方便用”为宗旨，贯彻“结构—功能—文化相结合”的理念，力图通过语言结构、语言功能和相关文化知识的学习及听说读写技能训练，培养学习者汉
本书是外国人学习汉语近义词的实用手册，主要供初级阶段汉语学习者使用。以初级阶段常用的近义词为基础，收词兼顾《国际中文教育中文水平等级标准》及此前各种汉语水平等级大纲，并适当扩展常用近义词。分两部分：第一部分为常用近义词辨析与用法，重点对近义词进行词义、用法等方面的“异”的辨析，兼顾近义词之间的“同”，并提供了丰富的例证，旨在帮助学习者由感性到理性地系统学习近义词意义和用法。第二部分为针对性的练习，与第一部分配套使用，旨在帮助学习者通过
《中国政府奖学金本科来华留学生预科教育教学大纲》是由国家留学基金管理委员会中国政府奖学金预科教学指导委员会编制而成的来华留学生预科教育教学大纲，是各预科教育院校多年的教学成果的结晶。全书主要内容为：基础汉语大纲，包括汉字大纲、词汇大纲、语法大纲；预科教育各专业课程教学大纲，包括经贸汉语、科技汉语、医学汉语、文科汉语、数学、物理、化学。每个课程的教学大纲都详细说明了该课程的基本信息、性质与目标、教学内容与要求、教学方法与建议、教学进度与
《华文水平测试语法大纲》为华文水平测试的配套大纲之一，共收语法条目200多条，分布在一至四级。本大纲的研制基于语料库的统计数据，结合人工干预，完成条目的收录及定级。大纲直接服务于华文水平测试。语法大纲是华文教材编写、华文测试试卷编制、华文教学工具书编撰等的重要参考依据，对世界华文教学也具有很高的指导价值...
语言是文化传承和发展的重要载体，汉语国际教育的发展会加快中国走向世界的步伐，同时也是提高中国国际影响力的重要措施。本书共七章。第一章重点解析语言、文化与跨文化交际的概念；二、三章以汉语国际教育的学科建设与发展，以及课程设计与优化为切入点，对汉语国际教育进行了深入研究；第四章重点探索了汉语国际教育中的文化教学；第五章从跨文化交际下的汉语基础知识教学与跨文化交际下的汉语技能拓展教学两个方面，对汉语国际教育内容与跨文化交际能力培养进行了论述
《幼学琼林》是明朝人编写的。它内容极为丰富，几乎是一部小型的自然和社会百科全书，所以有人说“读了《幼学》走天下”。 《中国蒙学经典故事丛书：故事（汉韩对照）》根据《幼学琼林》，精选一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来...
《中国蒙学经典故事丛书:三字经故事(汉西对照)》不仅适合儿童和青少年，也适合广大对中国文化感兴趣、初步接触中国历史文化的读者。《中国蒙学经典故事丛书:三字经故事(汉西对照)》中蕴藏着丰厚的中华民族历史文化传统，尤其是其中提到的那些隽永、生动的故事，令读者印象深刻。《中国蒙学经典故事丛书:故事(汉西对照)》中的故事分成若干现代人容易理解的类型，并配以幽默生动的漫画...
《国际汉语教师培养与培训丛书：国际汉语语法与语法教学》力求做到知识和能力兼顾，理论和实践结合，既能满足部分教师补充语法知识的需要，也能满足更多教师提高教学技能的需求。希望看完这本书的一些朋友，在面对学生提出的“为什么”的时候，不再用“没有为什么，这是我们中国人的习惯”来搪
《mhk(3级)全攻略:模拟试题集》紧扣《中国少数民族汉语水平等级考试大纲（三级）》，以考试大纲所列考点为主线进行讲练。《mhk(3级)全攻略:模拟试题集》采用考点分析、模拟试题、试题详解、复习小结相结合的编写方式，内容丰富、全面。《mhk(3级)全攻略:模拟试题集》由m
《汉语教学专题研究书系：对外汉字教学研究》是一部对外汉语教学的研究著作，系统介绍了字形研究、字音研究、字义研究、汉字教学、汉字教学模式与教学方法等内容。《汉语教学专题研究书系：对外汉字教学研究》的编写者绝大多数都是多年从事对外汉语教学与研究工作并有丰富经验的中年教师，他们在继承前修与时贤研究成果的基础上，融入个人对对外汉语教学理论和实践问题的长期思考。《汉语教学专题研究书系：对外汉字教学研究》作为一部教材来编写，就是为了满足应
汉语和汉语方言无疑是世界上使用人口最多的语言，也是全世界华人共同拥有、共享的非物质文化财富，海外汉语方言是财富的组成部分，海外汉语方言调查研究，是语言研究、汉语方言研究不能忽略的领域。本书是第四届海外汉语方言的论文集，收录了来自不同院所学者从不同角度对海外汉语方言所作的调查阐述...
《快乐汉语（第二版 英语版 第二册 教师用书）》特色： 1．明确每课学习目标 2．调整拼音的学习、练习和标注 3．提升文化内涵 4．扩充词汇量和练习数量 5．更有时代感的版式和插...
紧扣新大纲：依据*词汇大纲、话题大纲、任务大纲、语言点大纲对第1版进行修订，全面覆盖新大纲。 把脉新真题：把脉*HSK真题，紧跟真题变化趋势，精心调整试题内容、形式和难易程度，密切保持与*真题的相似度。 替换新语料：替换、增补反映社会时代变化的*语料，协同发展语言能力与社会认知，更具时代性。...
《中国蒙学经典故事丛书:三字经故事(汉泰对照)》不仅适合儿童和青少年，也适合广大对中国文化感兴趣、初步接触中国历史文化的读者。《中国蒙学经典故事丛书:三字经故事(汉泰对照)》中蕴藏着丰厚的中华民族历史文化传统，尤其是其中提到的那些隽永、生动的故事，令读者印象深刻。《中国蒙学经典故事丛书:三字经故事(汉泰对照)》中的故事分成若干现代人容易理解的类型，并配以幽默生动的漫画。《中国蒙学经典故事丛书:三字经故事(汉泰对照)》总共约500句，其
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
梁实秋
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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