小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
英文合同的写作与翻译是应用类翻译领域的重中之重，从词义辨析、句型分析到篇章架构等环节，无一不要求高度严谨、规范。本书以大量真实的翻译语料逐条研究这些通用条款的写作规律。对容易误用的单词、难点句型的处理、合同文本类型的整体把握等都进行了细致分析，为MTI翻译硕士的培养提供了权威、可靠的教科书，是一部应用翻译中最为重要的合同翻译教科书方面的力作...
?图文并茂 为各服务领域中具有代表性的场所配画插图，并在插图中标记出不同公示语在该场所中的具体使用位置。?通俗易懂 对经常容易出现英译错误的公示语以小贴士的方式进行简单的文字说明，提醒读者如何准确使用。?查询方便 正文按照交通、旅游、文化娱乐、体育、教育、医疗卫生、邮政电信、餐饮住宿、商业金融等领域排列，文后附公示语首字母索引...
为4-15岁中国少年儿童家庭英语阅读提供全面解决方案为中小学英语阅读教学提供全面解决方案大猫英语分级阅读系列由英国科林斯出版集团和外研社强强联手打造。为教育部重点课题 中国中小学生英语分级阅读体系标准研制 实验用书由英国分级阅读教育专家 cliff moon 主持编写由世界各地儿童作家和插画家共同打造分为分级读物（201本，13个级别）和自然拼读（52本）两个子系列主题丰富，精准对应《义务教育英语课程标准》话题，符合各年龄段学生心理和
商务英语引进学术文库是一套专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研究等，对外语教师与研究者极具参考价值。《商务英语教师学养丛书：商务谈判话语》收录了有关商务谈判的语篇分析论文14篇...
本书分为六部分, 总计13章, 包括: 介绍主要主题与本书内容 ; 职业话语语境分析理论模型 ; 语篇与语境之间动态关系研究 ; 医学话语的社会历史构建 ; 科技、医学与经济学论文的非语言表达等...
本书共6章，主要围绕英语介词的使用展开，内容包括介词概述、常用介词基本用法、易混淆的介词区分、介词实用、介词练习及介词测验。附录中给出了介词测验的参考答案。本书可供英语学习者和教学者参考和借鉴...
本书精选VOA新闻英语中的39篇原声素材，涵盖经济与社会、人文艺术与媒体娱乐、科学与技术、医学与健康、语言与教育、生活休闲与体育、环境与动物等七大领域。本书为读者准备了7周的英语听力提升计划，是很好的听力自学材料。读者可以通过背景介绍、新闻原声、听力初测、重点词汇表、听力译文、综合测试六个步骤循序渐进地听懂VOA原文，进而逐步提升英语听力水平。本书还贴心地提供了4种不同的听力训练模式——常速版、慢速版、听写版、跟读版，读者可以根据自己
萨丕尔·沃尔夫假说是一个关于语言、文化和思维之间关系的假说。该假说中所蕴含的理念是对启蒙主义时期“语言—思维”观（思维与语言是两个不同过程，且前者接近制约后者）的反拔。本书采用新沃尔夫主义者的研究范式，以英汉母语者为实验对象，在时间领域对该假说进行了检验。实验结果表明：两组被试的时间认知既有共性，也存在显著差异；已有时间认知模型对英汉母语者时间认知图式的描述存在偏差；人类时间认知的形成基于一个复杂的经验基础网络，作为这个网络的组成部分
《英语教学务实录》是作者学英语、教英语和用英语60多年间，特别是教英语40多年间，撰写的文稿和教材选编。 《英语教学务实录》包括“理念”“实践”和“附录”三个主体部分，记录了作者在英语教学方面的务实思考、务实作为和务实绩效。 是非得失，皆以事实为依据。内容多属独立见解，自成体系...
本书三分编, 二语习得中的纠正性反馈研究、二语习得中的个体差异研究、纠正性反馈及学习者个体差异与二语发展。内容包括: 纠正性反馈研究概述 ; 二语习得中书面纠正性反馈的有效性研究等...
本书通过对主人公跟一位英语“高手”拜师学语法的故事，向读者解读英语中核心的语法知识，尤其是虚拟语态、复合句等困扰中国英语学习者的老大难问题。书中讲解深入浅出，语言生动幽默，既从具体处解答读者的语法困惑，又从宏观上帮助学习者理清语法的脉络，不落窠臼，独具匠心。新版中，作者更是结合六年来自己在美国学习、生活的经历，以及读者对于旧版的评论、建议，对内容进行了相当幅度的修订。此外，书中还配有人气画手胖兔子粥粥的插图，可以帮助读者加深理解和记忆
本书讨论了现代英语口语和书面语中很常用的隐喻，即词或词组在使用中表达其基本意义以外的意义的情况。本书将现代英语中的隐喻用法分成12个大类，56个小类，分类详述；收录800余条隐喻用法，例证逾1500条，全部取自COBUILD语料库；书后附索引，方便查阅。12大类分别为：人体、健康和疾病、动物、建筑物和建造、机器和工具、游戏和运动、烹调和食物、植物、天气、冷热与火、明暗与颜色、方向和运动。本书既是内容全面的英语隐喻用法学习手册又是兼具查
“基于语料库数据驱动的商务英语教学模式” 的探索和实践是大学英语从外延发展向内涵发展的重要一步，也是大学英语教学从基础技能教育向通识外语教育转向的关键环节，其改变了传统教学过程中知识获取和信息加工模式；推动课程学习模式从教师向学生转型；注重学生个性和个人潜力的发展，促进学生自主学习能力的把控和提高。该教学模式改善了大学英语的教学质量，促进了学生英语综合应用能力的发展。通过研究实验班课程实施过程，能够更好的评价该课程设计是否合理，课程实
本书是“当代外语研究论丛”系列之一，分为五个主题：教学模式研究、教学实践研究、教学理论研究、课程设置研究和教师发展研究，为我院教师在信息技术与大学英语教学融合方面的成果汇集，共收录20余篇论文。本书结合了2007年教育部办公厅印发《大学英语课程教学要求》（以下简称《要求》），自《要求》发布以来，我院教师从各个环节多方面研究信息技术与大学英语教学的融合，有移动环境下的英语学习策略分析、“互联网+”语言学习、智能系统中的大学英语课程设置、
打破常规A-Z排序 接近按照使用频率和难易成都排列单词 赖氏独门单词详解，专家纯正美音朗读 难度分级，分频排序，帮你锁定真正用得上的2000高频基础词 从易到难渐进编排。按难度将单词分为42个单元，从易到难排序。 以使用频率为依据。同一单元按单词使用频率从高到低精心排列。 赖氏独门实用详解。英语大师字斟句酌撰写用法，例句好记好用。 独特版式方便高效。用法与例句分栏式排列，色块突显学习重点。 美藉专家地道美音。边听边
打破常规A-Z排序 接近按照使用频率和难易成都排列单词 赖氏独门单词详解，专家纯正美音朗读 难度分级，分频排序，帮你锁定真正用得上的3500高频核心词 从易到难渐进编排。按难度将单词分为48个单元，从易到难排序。 以使用频率为依据。同一单元按单词使用频率从高到低精心排列。 赖氏独门实用详解。英语大师字斟句酌撰写用法，例句好记好用。 独特版式方便高效。用法与例句分栏式排列，色块突显学习重点。 美藉专家地道美音。边听边
本书可供英语学习者阅读，也可供语言和隐喻研究者参考...
本书将基础英语语法内容划分为30天的学习内容，除了系统整理了语法知识点外，还在每个知识点处配备了简单易懂的例句和中文翻译。另外，还在某些语法知识点后还设置了“语法小贴士”版块，用来补充和解释与该语法点相关的一些特殊用法...
词汇的多维语义及句法搭配能力发展, 一直是中国学生二语词汇习得的薄弱环节。本书以江苏和广东初高中、高职和大学生为观察对象, 以英语词汇联想中语义和句法能力的发展为研究目的, 从横截面量化对比到个案式质性聚焦, 从无语境支撑到多语境覆盖, 从观察单个词到解析双字词, 将词汇习得与加工对接, 将使用的词汇与表征的词汇进行对比, 提出和验证词汇联想和加工中的同译效应、词类效应、频率效应、语境效应等假设, 并提供输入频率调控、新词呈现方式、语
本书共八章，前两章以基础理论为主，介绍英语学习策略的定义和分类，以及影响学习策略形成和使用的各种因素；后六章分别介绍词汇学习策略、听力学习策略、口语学习策略、阅读学习策略、写作学习策略和文化学习策略...
本书主要介绍中国英语学习者英语语言水平、英语阅读水平和性别对其阅读中通过词汇推理而习得词汇的影响。该书共分七章, 内容包括: 导论 ; 文献综述 ; 研究设计等...
《交通领域英文译写一本通》是根据教育部、国家语委制定的国家标准公共服务领域英文译写规范编制的解读性的图书。本书的作者即国家标准的制定者。本书主要集中在交通领域，对常见的公示语的正确翻译及翻译原因进行阐述。开本方便携带，利用读者使用。...
本书共十单元。每个单元围绕一项报刊语言知识点展开教学。第一单元: 报刊特色总体介绍 ; 第二单元: 新闻标题 ; 第三单元: 新闻导语 ; 第四单元: 小标题 ; 第五单元: 篇章结构 ; 第六单元: 用词 ; 第七单元: 数据的引用 ; 第八单元: 图片的使用 ; 第九单元: 新闻价值 ; 第十单元: 新闻倾向性...
为贯彻、落实党中央和国务院提出的关于“大力发展有中国特色的职业教育”的指示和精神，积极引导英语类专业建设和鼓励英语师资发展，我们通过多方征稿与相关资料整理，编写了《职业英语教学研究（2017-2018）》-书。 《职业英语教学研究（2017-2018）》旨在：（1）在职业院校英语类专业建设、课程建设、英语教育教学发展以及技能竞赛等领域为全国高职院校英语类师资教科研发展与共享交流搭建平台；（2）促进职业院校英语教师的教科研水平提高
《外教社词动力：英语词汇突破（第二版 新）/英语词汇学习丛书》共5个单元，每个单元含6章内容。除了每章设有众多练习外，每单元结束后都有一道字谜题和数套测试题。字谜题和测试题用以强化学生的单词记忆。此外，大多数章节会重复前章已学过的单词（此类复现单词以小圆圈。标识），以期进一步加深记忆。这些练习旨在引导学生以有效的方法学习单词，即细致、反复地操练每一个单词。 每章的开篇题让学生从3个选项中选出所给单词的词义。完成了这项词义选择题有
《语料库与Python应用/语料库翻译学文库》以如何在语料库的教与学及其应用、语料库科研中习得Python能力的逻辑关系为线索，描述了Python的价值、意义和作用，并将内容组合成可有效助力于Python能力习得的三个层次。第1层次是掌握与语料库相关的基础性代码；第二层次是活学活用这些基础性代码；第三层次是以创新方式运用这些代码去解决与语料库相关的较为复杂的问题。Python是语料文本处理的利器，需要在一定的理念指导下方可充分理解
本书的结构如下：开篇为绪论，主要介绍本研究的目的、理论及实践意义，并对研究步骤与流程做简要概述。第一章和第二章是文献综述。第一章主要对国内外近四十年来有关语篇连贯的研究从研究范式与研究方法两个方面进行综述，重点对van Dijk的宏观结构理论和Hoey的词汇衔接理论进行介绍。前者为本研究的理论基础，为我们进行连贯研究提供了理论框架；后者为本研究提供了连贯研究的操作原则。第二章从作文自动评分、语篇连贯性的测量两个方面对国内外书面语语
全书以精选的西方翻译理论选文为主体，揉入编著者对选文的解读、课堂讲授、翻译、编译等，同时附上部分专家学者对某个理论的解说和阐述。全书编著及选材，紧密围绕着编著者的学术取向，始终关注翻译理论的实践意义、指导意义和认识价值。虽然如此，本书还是比较客观地反映了西方翻译理论研究的基本情况...
作者以大学英语教育主要以输入为基础，输出为驱动为主要理论依据，进行深层次的教学改革探索，对课程教学内容的创新与突破进行了探索和尝试。撰写本书的主要目的在于总结教学改革理念，介绍具有鲜明特色的教学改革方案和突出文化教学为导向教学模式。本书主要分为五章，具体如下：第一章：大学英语教育理念及理论基础；第二章：教学内容与教材建设；第三章：教学模式与教学方法；第四章：多元化的教学评价模式构建；第五章：教学团队与师资队伍建设。...
本书分为22个单元，话题涉及到个人、精神、居家、饮食、社交活动、公共服务、医院、交通、教育、商务、经济、社会、政治、文化、司法、休闲娱乐等，涵盖了生活中各类场景常用到的单词，并且把每一个主要单词的同义词、近义词、相关词、反义词一一进行罗列，从而达到能举一反三的效果。另外，本书在编排时，每个核心单词都配有相应的趣味彩图，这样既可以缓解读者的视觉疲劳，又增强了单词记忆的趣味性...
本书根据新编剑桥商务英语学生用书的内容编写，并对单元内容做了补充，包括：词语准备、相关背景知识、参考译文、习题解析以及语法指南、考试攻略、学习窍门等板块，对考生进行全面辅导，以帮助考生更好领会学生用书内容。 ...
强大的“单词力”是突破听说读写障碍的基础，对于英语学习者来说，一本有效的单词记忆书十分必要。本书涵盖家庭、交通、饮食、娱乐、购物、学校、职场等11大生活主题，收录120个场所常用的6000余单词，按照举目所及的使用工具、使用地点、人物与生物、氛围与动作进行分组，旨在通过自然的图像记忆法，帮助学习者储备和记忆与日常生活息息相关的单词...
本书为我社原版引进词汇学习系列。采用语境学习法、提供大量鲜活的实例，集中在主要的活跃单词上。6级划分，对应不同层次分布。合理科学。本次改版集中在将Directions等汉化，并在单词出场练习完成后提供完整中文解释。...
《论汉英话剧翻译中风格标记的再现：以英译本为例》根据刘宓庆先生提出的文体翻译理论，尤其是根据他提出的文体标记识别框架，对老舍先生的《茶馆》的两个英译本做了细致的考察，指出了英诺诚的译本更适合舞台演出，而霍华的译本尽管用词地道，但在表演性方面有所欠缺。此发现给话剧及与此类似需要在舞台上演出的翻译实践与研究带来了启示...
《实用英语听说教程》采用项目教学、情景教学的方法，包括15个学习单元，把社交场合和文化背景组合在一起进行编写，配套视频、音频、动画等，更附教师课堂讲授课件，是一套既方便教师教学，又符合学生学习认知规律的很好的听说教材...
本书从认知的角度研究了影响听力理解的一个重要因素——工作记忆，并进一步探讨了工作记忆、听力理解与可理解性输入之间的关系。书中报告了对中国非英语专业二年级40名学生所做的一次实验研究，其目的是评估工作记忆（短时记忆）对于以英语为外语学习的我国学生听力理解的影响以及探究是否改善工作记忆对提供可理解性输入起到重要作用...
随着信息技术的发展和教育理念的不断更新，我国高校更加重视学生个性化发展及综合素质的提高。混合式学习模式将线上学习和线下传统课堂教学的优势相结合，是高校教学改革的重要研究方向。本书依据我国高校教学的实际，系统构建了具有中国特色的混合式学习模式。为使构建的学习模式不流于空泛，本书以英语专业《语言学导论》课程实践为例，为读者提供大量具体的课前、课中和课后整个教学流程的案例。期待本书能够为高校教学改革提供坚实的理论基础，同时从实践上给广大一线
《文化娱乐与教育领域英文译写一本通》适合与文化娱乐、教育相关的部门使用，正确地翻译这两个领域的各类标志牌，有利于正面地展示我国的形象。本书配有插图，可以直观地显示正确的翻译，而且对经常出现英译错误的公示语以"小贴士"的方式进行简单的文字说明，具有提示作用...
本书共分为四章，第1章论述了高职院校外语教育问题研究，并对社会对于高职院校的人才培养也提出了更高的要求。第2章论述了互联网时代的外语学习问题，与时代接轨，与时并进，对高职教育提出了新的思路和方法。第3章论述了外语教学方法研究，并阐述了和高职教育的关系，使得高职学校开始注重学生内在素质的提升上，外语教学的问题也得到了重视，同时，也注重了在文学、艺术等方面的教学。第4章介绍了文学研究。如何在教育的过程中，培养出既有创新精神同时又有实践技术
本著作针对大学英语立体化教材的应用进行探索性研究，从正确理解立体化教材的内涵入手，调查其在大学英语教学中的应用现状。采用量化为主、质化为辅的混合研究方法，通过问卷调查、访谈和课堂观察等手段收集研究数据，分析师生应用立体化教材的效果，归纳影响立体化教材应用的因素；结合适用的外语教学或学习理论构建大学英语立体化教材应用框架，阐述立体化教材对大学英语课程校本化设计以及学生外语能力多维培养的促进作用...
本书在编排时充分考虑了商务场景的实用性和学生的接受能力 ; 结构安排上力图以多个角度、多种手段帮助读者掌握商务英语应用的原则、方法和技巧。通过选取商务主题方面原汁原味的文章, 帮助学生丰富商务知识, 了解商务英语特点, 提高商务英语阅读水平。对重点商务词汇和知识作中文注解, 排除理解障碍, 帮助学生掌握专业词汇...
《英语阶梯阅读》系列丛书引进并改编自 Step Into Target Reading 和 Succes With Reading英文原版，是专门为初级和中级英语水平者设计的阅读教程，共 8 级。丛书取材广泛、图文并茂，其中 1—4 级包含博客、卡片、访谈、诗歌、食谱等内容，旨在为学习者提供丰富的阅读体验，同时还有助于学习者接触到各种实用的日常英语，各级包含 40 篇文章；5—8 级涉及文学、历史、环境、健康、科技等领域，分别从阅读技
《英文求职信写作对比修辞研究（英文版）/外语文化教学论丛》目的在于帮助中国英语学习者解决写作特定英语文体时可能遇到的困难，同时也为专门用途英语（外语）写作的教学和研究提供方法论的参考和借鉴。《英文求职信写作对比修辞研究(英文版）/外语文化教学论丛》以亚里士多德修辞体系为逻辑框架，以韩礼德功能语言学为参照，比较分析中国英语学习者与英语本族语者在英语求职信的内容要件、结构、语言及劝说策略使用上的异同...
本书以述评形式介绍国外研究界学术刊物2017年度在英语语言学、英语文学、翻译、文化、英语教育与二语习得等方面的学术研究动态与研究成果。重在述评，务求及时、准确、全面地把握国外研究界在上述各领域的研究动态，以期为国内英语学界搭建一座与当代国外英语语言文学研究前沿接轨的学术桥梁。《国外英语语言文学研究前沿（2017）》共分为“批评理论与英美文学研究”“理论语言学研究”“翻译学研究”和“二语习得研究”四个板块。其中“批评理论与英美文学研究”
本书聚焦商务英语教师群体, 通过个案研究追踪了四位教师的专业发展道路, 探究商务英语教师如何通过教师合作促进学科教学知识, 以及在发展过程中的个体差异。本书的研究发现对于商务英语教师专业发展有重要意义, 研究发现教师通过教师合作提高了知识水平从而最终实现专业发展。本书分为七个章节, 第一章和第七章分别为引言和结论部分。 第二章围绕研究的两个核心概念 , 通过文献综述构建了商务英语学科教学知识研究框架, 教师合作的形式和个体差异。第三章
本书从互文性的视角出发, 以CARS模型中的三个语步 (move) 以及实现这些语步的手段为基础, 对比研究了中国学者和以英语为母语的学者撰写的英语学术论文中引言部分在表达批评言语行为时的差异。本书还提出了一种适用于学术文本分析的互文性分类方法, 并利用此方法分析了两个语料库中立场表达和批评言语行为的互文性特征...
《英语词汇易学易练（中级）》全书共包含30个单元，涉及情感、教育、健康、娱乐等不同话题领域的词汇。各单元开头常会有一篇短文或一两段对话，或搭配信息列表等，引出将要学习的重要单词和表达，然后是供集中学习的话题词汇列表，在语境中学习单词，记忆更高效。每单元既有简洁的词汇解释，又有丰富的配套练习，易学易练，帮助学习者熟练掌握中级阶段常用的单词...
本书简要介绍了外语教学的发展、研究历史，认知心理学的发展历程，接着从认知心理学角度分别对英语学习者的阅读与写作行为进行研究，并对英语教学工作提出建议。在英语阅读方面，主要介绍了影响阅读效果的因素，不同阅读模式的优势与不足，如何阅读和解码单词、推断词义和扩大词汇量、激发背景知识、使用元认知知识，以及阅读策略的重要性；在英语写作方面，对写作过程中的计划准备阶段、认知表达阶段和编辑修改阶段进行了分析，提出了有效写作程序的建立，以及写作过程中
本书围绕应用型本科组织场域中，英语类专业教学转型为何迟迟难以推进这个核心问题，在对新制度主义理论进行借鉴与适切性改造的基础上，尝试为应用型本科英语类专业教学转型建构了一个融“制度供给——制度认同——行动选择——组织再造”为一体的动态“四维立体”螺旋式理论框架，综合运用混合研究方法，以公办应用型本科、民办应用型本科和混合所有制应用型本科英语类专业教学转型实践为主线，通过促成教学转型制度环境的宏观框架、学院及教学组织的中观框架及教师教学转
本书从理论、实践以及研究方法三个方面系统介绍了新时代尤其是近十年来英语教学研究的发展概况。理论层面，本书不仅介绍了传统教学理论的新发展，还介绍了近年来兴起的新理论（如动态评估）以及国内本土化理论（如产出导向法、续论）的发展脉络。方法层面，本书涵盖了英语教学研究中的常用方法，包括描述性研究和实验研究等。实践层面，本书梳理了近年来不同模式的英语教学以及专门用途英语教学研究概况。本书理论、方法、实践部分形成一个有机统一体，适用于各层次的英语
本成果是湖南省教育学一级学科特色应用学科、湖南省教师发展研究基地、公费师范生4ACCESS模式的重要成果。它是根据公费定向师范生的生源地域性、教育乡土性的特征制定的校本教材，兼具教学和研究，并将研究成果使用其中，适用于高职阶段和本科阶段的公费定向师范生。本阅读教材共分三个章节，章是关于英美自然文学的基础理论知识，第二章作为该教材的核心部分，选取了有代表性的英美自然文学的短篇文章，并在每篇文章后附上精心设计的个人或小组阅读任务，接着附上
本书致力于梳理学术英语研究热点话题及前沿课题，帮助读者全方位透视学术语篇特点，洞悉学术英语研究相关动态，更好地提高学术素养及科研能力，加快推进国际化人才培养。 本书特色如下：第一，学术性强，理论基础扎实。注重文献挖掘。第二，内容翔实。紧跟学术英语研究热点，指出未来研究方向及研究思路，为后续深入研究提供借鉴及参考。第三，理论与实践相结合，实用性及指导性强。 整体而言，本书既有核心概念讲解、相关文献回顾、研究趋势探究，又有著作
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071